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【精選】四年級(jí)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天,已悄悄來到我們身邊,帶著秋風(fēng)秋雨和秋色。
秋風(fēng),在樹林里翩翩起舞,它帶著樹葉一起“沙沙”做響;秋風(fēng)在湖面上搗亂,原本靜靜的湖,就因?yàn)榍镲L(fēng)而皺起了眉頭;秋風(fēng)在樓房后面捉迷藏,你能感覺到它就在你身邊,可你看不見,摸不著。
秋雨更是美麗了,你看它多么晶瑩,多么漂亮,秋雨讓你不能外出游玩,可是,在家里欣賞秋雨又有什么不好呢?秋雨落在草坪里,地面上立刻長出大大小小的野蘑菇,秋雨給世界帶來了生機(jī)。
秋季,像個(gè)調(diào)色盤,將一切染成五顏六色的,所到之處層林盡染,疊翠流金,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的,天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,令人神清氣爽,秋色,是一幅令人著迷的'水彩畫。落葉鋪成地毯,又送又軟,在草地上坐著,好像投進(jìn)了大自然的懷抱里。
秋季,不像春天一樣生機(jī)勃勃,不像夏天一樣絢爛,不像冬天一樣寒冷。秋季,是個(gè)溫度適宜的季節(jié),我愛秋季,更愛美如畫的秋景。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天在電視上看到了一個(gè)介紹森林中蜘蛛的節(jié)目,節(jié)目上說了兩種蜘蛛;第一種進(jìn)化出了可以防水的絨毛使他可以漂浮在水上,這在多雨的森林中是十分必要的;另一種過著群居生活,他們合力編出一張大網(wǎng),可以捕捉到一只蜘蛛無法捕獲的獵物。
雖然只是兩種小小的蜘蛛,可是卻令我感慨萬千:蜘蛛的力量自然無法與大自然抗衡,可是他們學(xué)會(huì)了一種生存本領(lǐng):“適應(yīng)”。
我們也是一樣啊!面對(duì)即將到來的中招考試,有不少同學(xué)懷著一種抱怨的心態(tài)來學(xué)習(xí),說起了考試制度的缺點(diǎn)和不平等性。但是應(yīng)試教育制的制度是我們無法改變的,我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng),而不是對(duì)他們保持抵制的態(tài)度。若是選擇適應(yīng),收益的將是自己;若是抵制,后悔的仍舊是自己。在這個(gè)是非分明的選擇題中,你會(huì)選擇前者還是后者?
我以前也是懷著一種怨天尤人的心態(tài)去看待中考的,但自從看到了這個(gè)節(jié)目后我突然茅塞頓開了。一切關(guān)于中考方面的`怨恨一下子消失了,使我可以適應(yīng)初三這緊張的氣氛,投入到忙而有序的學(xué)習(xí)中去了。
適者生存,這才是這個(gè)世界上的生存技能,若積極地去適應(yīng),就會(huì)得到光輝燦爛的一生;若選擇了抵制,那么終將被淘汰。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在一年四個(gè)季節(jié)中,每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩,而我卻喜歡最默默寡聞的冬季。瞧!伴著颼颼寒風(fēng)的到來,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,悄悄地來臨了。
冬天,像一個(gè)一塵不染的小姑娘。招來了頑皮可愛的`孩子們,可是冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié),萬物都應(yīng)她而凋謝?蓯垲B皮的孩子們也不免有一些害怕。大家都對(duì)冬天敬而遠(yuǎn)之,冬天也意識(shí)到了人們對(duì)她的冷漠,可她并沒有因此傷心,她還是默默無聞地為人們貢獻(xiàn)著。
冬天,還是一個(gè)美麗的季節(jié)!
冬天的雪是美麗的,給大地母親蓋上了暖融融的白地毯,給萬物穿上美麗的禮服,在陽光的照耀下散發(fā)出光芒四射的光彩。雪落在雪松的身上,就是給了雪松一件雪白的棉襖,讓他不再寒冷;雪落在人們的頭上,給人們送來美麗的帽子;雪落在麥田里,給麥田寶寶帶來了厚厚的棉被。雪松披上了雪白的棉襖,重新精神抖擻起來,他的身上晶瑩剔透,在陽光的照耀下美極了。
冬天的風(fēng)景是美麗的,雪花漫天飄飛。時(shí)間久了,小河變成了一塊碩大的鉆石,美麗極了。
雪下了一天,當(dāng)陽光最后一次照耀在地面上。世界也應(yīng)雪兒變得光彩熠熠,難道冬季不是一個(gè)美麗的季節(jié)嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇4
“轟隆隆,轟隆隆!蔽衣牭搅艘院螅涂觳降淖吡似饋,抬頭望了望天空,啊、不好、要下雨了,我急了,越走越快。不一會(huì),一滴豆般大小的雨水滴到了我的頭上。!下雨了,我越來越急,于是我就跑了起來,唉、都成落湯雞了。呀遠(yuǎn)處有個(gè)穿白毛衣的.人,我馬上跑了過去,竟然不是媽媽,我失望了,可是一眨眼又看到了一個(gè)人,她一看到我,就跑了過來,我一下子開心了,因?yàn)檫@個(gè)人正是我的媽媽。
回了家,媽媽又說:“你呀、沒有傘,應(yīng)該在學(xué)校里等著我······。”我就爬在了窗子上,看著這雨越來越小,烏云也漸漸地飄走了,小鳥們也從鳥巢里鉆了出來。雨停了,大也從烏云下面出來了,呀!天邊是誰掛起了一道彩虹橋?
晴天世界是美的,雨中的世界更美。
四年級(jí)的作文300字 篇5
人生有多少次等待?我,不知道。唯一可以肯定的是每天都與等待相遇,她無時(shí)無刻不在身邊“轉(zhuǎn)悠”,她像影子一樣,不離不棄。
等待黎明沖破黑暗,等待花朵綻放容顏,等待一輪落日斜掛天邊,等待櫻花樹下海誓山盟,這是浪漫的。生活中等多的是平淡的:等待公車,等待排隊(duì)打飯,等待放學(xué)鈴聲……等待仿佛一張縱橫交錯(cuò)的網(wǎng),把我們纏繞其中,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚。
等待也有心情。她變幻莫測(cè),千奇百怪。站在穿梭如流的大道旁,等待好友。看不見的焦急、企盼,偶爾還有些小抱怨;出現(xiàn)時(shí)那一刻的喜悅現(xiàn);為她不顧車流、橫穿馬路的擔(dān)心、緊張;為她不顧安全的責(zé)怪。等待,就是這樣,牽動(dòng)人心。
等待也“傳染”歷史韻味。李白等待自由的'浪漫飄逸,杜甫等待明君的憂心忡忡,蘇軾、辛棄疾等待建功立業(yè)的雄心壯志,李商隱、溫庭筠等待愛情的朦朧迷離……他們,懂得等待的真諦。
我,不再等待王子騎著白馬牽著我的手,因?yàn)檫@只是兒時(shí)純真的幻想。她美麗而永遠(yuǎn)停留,停留在我的心底,F(xiàn)在,我等待雨后天晴的展翅高飛,讓等待不留遺憾。
四年級(jí)的作文300字 篇6
1937年上海火車南站,一個(gè)孩子見證了震驚世界的一幕——日本飛機(jī)罪惡的炸彈落在了站臺(tái)上,瞬間一具具血肉模糊的尸體出現(xiàn)在上海南站。
那原本是一個(gè)天氣晴朗的日子,小明和爸爸在南站接出差的.媽媽,一列列火車猶如巨龍?jiān)谶@條鐵路上忙碌奔馳著。美麗的媽媽剛要下車,要沖過去抱抱自己的寶貝兒子——忽然轟隆隆的爆炸聲在耳邊響起。日本人的飛機(jī)向無辜的平民投下了罪惡的炸彈!
小明的爸爸為了保護(hù)小明在炸彈爆炸的一瞬間用自己的身體遮住了他!過了好一會(huì)兒小明醒來了,地上硝煙彌漫,他小小的身體上到處是灰塵,身邊的土地已經(jīng)被鮮血染成了紅色,流的水已經(jīng)不是水了而是被鮮血染成的血水。爸爸的尸體已經(jīng)被炸的血肉模糊了,小明閉上眼睛哇哇大哭起來!
每次看到這張照片,我就意識(shí)到我們要珍惜現(xiàn)在的生活!不要戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜來之不易的陽光,珍惜身邊的一景一物!作為新時(shí)代的一代好少年,我們要不忘國恥,要把振興中華放在心上!
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