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【精品】續(xù)寫的作文400字集合七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文400字 篇1
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一位小女孩在一座小房子的墻角坐下來,蜷著腿縮成一團,她覺得更冷了。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢。她爸爸一定會打她的。
她的手幾乎凍僵了。就在這時候,火柴盒里的`兩根火柴發(fā)生了爭吵,一根火柴說:“朋友,我打算為這位小女孩犧牲自己!绷硪桓鸩翊颐φf:“不,朋友別傻了!難道你還沒有看見我們同伴的下場嗎?唉,真可悲!”那根快點燃的火柴說:“你錯了,我們火柴活在世界上就是要用自己有限的生命為人類燃成火苗。”說著,義無返顧地一頭撞在鱗片上,“哧”!為小女孩點燃了火苗。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,火燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!而另一根火柴得意洋洋地躺在安樂窩里,慶幸自己沒被點燃?蓱z的小女孩最終在下著雪的大年夜里凍死了。躺在火柴盒里的火柴埋在雪底下,失去了應有的作用,成了廢物……評語:小作者巧妙地利用《賣火柴的小女孩》的故事情節(jié),通過兩根具有不同價值觀的火柴的爭論和不同做法,體現了孩子有奉獻才有意義的人生觀。文章構思巧妙,立意新穎,語言流暢,含義深刻,值得一讀。
續(xù)寫的作文400字 篇2
續(xù)寫凡卡的歷史人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父母,我小續(xù)寫凡卡夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。續(xù)寫凡卡最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。法 秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。船借箭縮寫,“感恩父母”(轉整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快。〈蜷_相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現,是我們使母親勞累成今日的.樣子。最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
續(xù)寫的作文400字 篇3
自從列那“死”后,所有動物都為他哀悼,這一切都被列那看在眼里,列那想:不能再這樣。他決定“死而復生”。
他從家里出來,看見了伊桑格倫,伊桑格倫的毛已經差不多長好了,伊桑格倫看見列那嚇了一大跳,他說:“親愛的好舅舅,你好!”伊桑格倫說:“你是……列……列那?”“是啊,我親愛的'好舅舅!”伊桑格倫被嚇昏倒了。列那得意的不得了,他又繼續(xù)去找烏鴉田斯令,當他找到烏鴉田斯令時,烏鴉田斯令已經當爸爸了,列那說:“哦,親愛的烏鴉田斯令,哦,不是愚蠢的烏鴉田斯令,我是列那,你好啊!睘貘f田斯令和伊桑格倫的反應不一樣,他說:“你肯定是假的,列那已經死去了,我都已經為他哀悼了!薄翱墒,我記得你沒有為我哀悼吧!”“怎……怎么可能,不對,你……怎么……怎么知道”烏鴉田斯令大吃一驚,他相信眼前這個人就是列那。他昏倒了,計劃得逞了。
列那還是不滿意,他去找獅王諾勃勒。當士兵看見他時,驚呆了,跌跌撞撞跑去稟告獅王諾勃勒。獅王諾勃勒同樣驚呆了。獅王諾勃勒趕忙打打自己,掐自己。列那咳嗽了一聲,獅王諾勃勒才停下,列那說:“我是真的,您不信?那您去問伊桑格倫吧!”獅王諾勃勒召集伊桑格倫時,卻傳來伊桑格倫昏倒了。獅王諾勃勒在發(fā)呆之際,列那悄悄逃走了。
續(xù)寫的作文400字 篇4
第二天一早,兒子拿著畫和信交在了老師的辦公室桌上,便忐忑不安地回到了座位上,下了課,老師回到辦公室,看到了辦公桌上有一封信和一幅畫,可老師看也不看,就把它們扔到了一個垃圾桶里。
第二天,兒子鼓起勇氣地來到了辦公室里,對老師說:“老師,請問一下我能與您在海邊看日出嗎?”老師毫不猶豫地答應了,兒子開心極了。但他卻不知道,老師是為了讓他死心,才答應的!
在一個周末的清早,兒子和老師相約來到了海邊,那時太陽還沒有出來,人煙稀少,一切都很寧靜,過了大約一個小時,都不見太陽的蹤影,難道是太陽睡過了頭?兒子這樣想,可說時遲,那時快,太陽悄悄地跳了出來,“呀!太陽公公,您起床了呀!”兒子高興地說道,可話剛說完,太陽又像一只靈活的`小老鼠,“嗖”的一下不見了。神出鬼沒地出現,又悄無聲息地不見,這可真是活潑可愛呀!隨后,太陽又一點一點地升上了水面,高高地掛在了天空中。
好半天,兒子和老師才回過神來,原來他們都看入迷了呀!這時,老師有很多很多的話想要對他說,但猶豫了一會兒,卻沒有說出口。
星期一,老師看了那幅畫和那封信,信中說道:“世界是千變萬化的,答案是豐富多彩的,陽光可以是活潑的,像孩子的童心一樣!” 兒子的爸爸說得沒錯,陽光很活潑!
上課了,老師在課上說了這件事,并當面對他說了對不起,兒子心里美滋滋的!
兒子的爸爸說得沒錯,陽光可以是活潑的,像孩子的童心一樣!
續(xù)寫的作文400字 篇5
就在狐貍得意的時候,一只兔子驚慌失措地喊著:“老虎來了!大家快跑!”老虎這才明白原來它們是怕我呀!老虎吼了一聲,猛地一下向狐貍撲來,狐貍拔腿就跑,跑著跑著,狐貍眼珠子一轉又生一計,它把新研制出的隱身衣穿在了身上,老虎撲了一空一看狐貍不見了,非常納悶,就在這時狐貍學著玉皇大帝的聲音說:“我是玉皇大帝老虎你敢欺負我的大臣狐貍是不是不想活了!老虎連忙求饒,狐貍又說:“還不向狐貍大仙認罪,狐貍脫了隱身衣,老虎連忙給狐貍磕頭,自從那次以后狐貍每天都坐在王的位置上發(fā)號施令,大家都聽它的,可狐貍還有一樁心事那就是,獅子并沒有做自己的臣民,狐貍眼珠子一轉,想出了一個主意,這天,它和它的臣民在獅子的地盤上,大擺宴席,等待獅子的出現,吵鬧聲驚醒了沉睡的`獅子,它大吼了一聲,竄了出來,差點給狐貍嚇一大跳,它鎮(zhèn)定地說:“萬獸之王駕到!為何不出來迎接,”獅子想是誰?這么大膽子敢在我面前稱大王?它抬頭一看,原來是只小狐貍,更奇怪的是:老虎兄竟然在后面給它磕頭,獅子想:老虎兄肯定是被愛耍小聰明的狐貍給騙了!然后,獅子就說:“萬獸之王,我肚子正餓著呢,我馬上就把您接進去,”說著獅子咬住了狐貍的半個身子,狐貍還沒來的急跑,就一命嗚呼了!狡猾的狐貍最終沒有逃脫被吃的命運。
續(xù)寫的作文400字 篇6
自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后,小木偶更是合不攏嘴,對著湖面做表情,一會兒哭,一會兒笑,一會兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自己做出來的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上,小木偶遇見了動物們,動物大王老虎說:“最近我們發(fā)現小紅狐不在了,所以,我們大家一起去找他!毙∧九悸犃耍布尤肓舜箨犖橹,不著急回家了。他找呀找,終于在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動彈不得,正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說:“謝謝你,小木偶,我真的很對不起你,我抱走了你的背包,你卻在我最困難的時候幫助我,現在,我馬上把背包還給你!毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說:“不用謝,能幫助你,我感到很快樂!毙∧九急阕o送小紅狐回到了動物們的.身邊。
小木偶高興地想:我真能干!他不知道正因為他幫助別人,樂于助人,別人都在感謝他。
小木偶又露出了欣喜的表情,繼續(xù)大踏步地往家里走。
續(xù)寫的作文400字 篇7
小狐貍放開嗓子喊道:“媽媽,您在哪里?……”小狐貍找啊,找!它翻過一座山,又翻過一座山,接連翻過幾座山,來到了它和媽媽以前住過的地方。
突然,小狐貍看見附近有一片葡萄園,然后它又看見葡萄園里有一位跟她媽媽歲數差不多的阿姨,在辛勤地為葡萄澆水、除草、施肥。于是它走了過去仔細看了看,無意中發(fā)現那個種葡萄的阿姨就是自己的媽媽。它高興極了,大聲喊:“媽媽,我終于找到你了”小狐貍一邊喊一邊跑向媽媽那個方向,狐貍媽媽看見自己的.孩子回來了,也高興地跑了過來,母子倆緊緊地擁抱在一起。小狐貍不解地問:“媽媽您是怎么擺脫獵人的?”狐貍媽媽說:“我先圍著我們住的家旁邊那棵樹轉幾個圈,然后迅速躲進樹洞里屏住呼吸。等獵人走了之后,我才從洞里慢慢出來。深深地喘了一口氣,就這樣我就逃脫獵人了。”小狐貍聽了這話高興地說:“媽媽您真聰明,我以后要向您好好學習!比缓,小狐貍又問媽媽:“媽媽,您種這么多葡萄干什么?”狐貍媽媽親切地說:“給你種的啊,這樣你就不會餓著了。”小狐貍興奮地說:“謝謝媽媽,您真?zhèn)ゴ!?/p>
從此以后,它們一家過上了美好的生活。
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