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我們班的牛人作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我們班的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。
我們班的牛人作文1
我們班可謂“群賢聚集,人才濟(jì)濟(jì)啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。
“小胖”王重陽
他其實沒那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來告訴你們吧!
因為他看上去不是很胖,其實還是有點胖。并且他也很愛吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個非常滑稽還很愛笑。并且他還會講許多笑話呢,而且他還愛幫助別人,有一次,到我們組掃地的時候,有一個人沒來。他就很熱情地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。
“大長腿”梁林
他是一個非常高的人,而且他的腿也是非常的長。而且長的很帥,是我心目中的“大長腿”。
有一次,在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運動會上,他報名參加了這次活動,并且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽,以小組第一沖進(jìn)了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非?斓娜。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的',我們班也都在為他加油。
他還是一個特別愛笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來,別人一講笑話,他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。
“大腦袋”程碩
我們班的“大腦袋”是程碩,叫他“大腦袋”并不是因為他的頭有多大,而是他學(xué)習(xí)成績非常好,小小的腦袋里裝滿了知識,我們平時有什么不會的不懂的,去問他,準(zhǔn)沒錯!這就是我們班的“大腦袋”。
哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個,你也快來我們班看看“牛人”吧!
我們班的牛人作文2
每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開始運動,參加了學(xué)校里面的田徑隊,從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的.訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……
從運動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時訓(xùn)練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實驗中學(xué)來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡。
我們班的牛人作文3
在我們班,有這樣一個人,他智力超群,多才多藝,風(fēng)趣幽默。他就是我們班的班長,大家都叫他“曹班”。要說牛人,他肯定是NO。1,要是他排第二,沒人能排第一。
曹班是一個帥氣幽默的小伙子,松散的頭發(fā)和消瘦的身材,被白色校服襯托得格外精神。每到下課,課堂就成了他的舞臺。打開電腦,播放歌曲,戴上自制的帽子,將兩個筆帽插到鼻孔里,拿起掃把吉就開始了他的表演。每當(dāng)同學(xué)們看到這場面,總會笑個不停,我真怕他們笑得背過氣去了。
曹班最牛的地方莫過于他的'學(xué)習(xí)了。他的學(xué)習(xí)成績極好,幾乎次次考試都是年級第一。數(shù)學(xué)是他最好的學(xué)科。在數(shù)學(xué)課上,他總能嶄露頭角,體現(xiàn)他超常的思維能力。
有一次數(shù)學(xué)課,曹班做了件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之敬佩的事。
一上課,數(shù)學(xué)老師拿出了一道很難的數(shù)學(xué)題,大家都犯愁了,教室里鴉雀無聲,一片寂靜。有的人撓著頭,有的人嘆了口氣干脆放棄了,我算了多遍也沒有算對。
這時,曹班英雄般地起立,身上仿佛閃著金光,高傲而緩慢地走上講臺!班坂汀币幌,全班同學(xué)和老師都忍不住笑了。他拿起粉筆行云流水般在黑板上演算起來,不一會大部分同學(xué)就開竅了,明白思路了。再經(jīng)過他細(xì)致入微的講解,大家恍然大悟,都鼓起熱烈的掌聲。
這次,曹班給我們留下了深刻的印象,是真正的“牛人”,同學(xué)們的榜樣。
曹班不僅學(xué)習(xí)好,思維靈活,還十分幽默,贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,是當(dāng)之無愧的“牛人”。
我們班的牛人作文4
今天我來跟大家介紹一位“重量級選手”:劉翰學(xué)。有時他會講自己名字的由來,他的媽媽想讓他成為翰林院的大學(xué)士。
為什么說他是“重量級選手”呢?因為他有著圓滾滾的身體,帶著一副運動型眼鏡,有一個貌似沒有鼻梁的小鼻子,他的頭稍微往下一低就會在下巴位置出現(xiàn)一道溝,難不成這就是瘦人絕無僅有的二下巴?所以才會叫他是“重量級選手”!
而且他也非常聰明,在20xx年他獲得了我是《小小演說家》兒童組金獎。他還是一位小詩人,最近幾天他已經(jīng)寫了三至八首詩了。他的字稍微有一點點不好,他自己詩興大發(fā)起來就能寫出一首歪歪扭扭的`詩。別看他肉嘟嘟的小臉一臉“萌萌噠”的樣子,他要是生起氣來,那么惹他的那個同學(xué)就死定了,千萬別小瞧他。他只要一生氣,“小馬達(dá)”就爆發(fā)了,他會一直追,直到追到那個人累得再也跑不動為止。
他還是一名電腦高手,有一回上微機(jī)課時,老師讓我們通過電腦上圖片結(jié)合自己的想象做出一副連環(huán)畫。正當(dāng)我在那里不知所措的時候,劉翰學(xué)像發(fā)明了這個程序的人一樣,毫不猶豫地點開了幾個程序,不到一分鐘便把第一幅做完了,而我才剛剛把第一幅做完的時候,他的第二幅早已經(jīng)做完了,正在用“剪切”功能剪成一片一片的,我就覺得很奇怪:為什么要剪成一片片的呢!原來他在玩拼圖……哦!我倒,這也太厲害了吧,真不愧是我們班里的電腦高手!
最后我還要友情提示一下,劉翰學(xué)同學(xué)要注意減肥喲!
我們班的牛人作文5
“牛人”就是牛氣沖天,很厲害的人。我們班就有一個這樣的牛人。
“牛人”,書法很牛。
只見他淡定地鋪好紙,拿起筆,點點墨。一秒,兩秒,三秒……四個大字一氣呵成!筆在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,有力又不失美感。他就如書圣轉(zhuǎn)世一般,揮筆寫字,如蛟龍入海,如天仙下凡,又如柳絮飄落。下一刻,全班都沸騰了。
“哇!太牛了,‘春風(fēng)得意’,這字太好看了!”
“我寫的字連他的字的一萬分之一的好看都沒有!”
而他也只是謙虛地說:“沒有的事,你多練也能做到的。”回到班,只見“牛人”坐在座位上,鋪平那張紙,嘴里念念叨叨的,手也比劃著什么,眉毛都皺了起來。他還是不滿意這四個字,沉下心來,自己開始分析。我們都驚為天人,字寫得這么好了還不滿意。
之后一節(jié)課上,書法老師拿著一張作品走進(jìn)來,笑著說:“咱們班有一個人獲了書法比賽一等獎,這節(jié)課我們就用這張作品來做范本。”全班同學(xué)都看向了“牛人”。
老師將作品投到屏幕上。我們都被震住了,“牛人”的鋼筆草書也這么好看!只見這字如黑色絲綢,流暢美麗,如雷電劈落,奔放有力,又如神龍飛舞,自由狂野。下課后,“牛人”昂著頭,挺著胸,大步上臺領(lǐng)回了自己的作品。之后,“牛人”依舊十分謙虛,苦練寫字。
我們班的這位“牛人”就是小何同學(xué)。他自信而又謙虛,受到許多老師的`贊賞。在之后的日子里,他一定會大放光彩的。
我們班的牛人作文6
他個子矮小,戴眼鏡,一看像個苦心鉆研的博士。他矮小的身體,仿佛就是為了襯托他那聰明的大腦,我名為“鄭老頭”。
鄭宇晨“上知天文地理,就是不會體育!彼麑w育一竅不通,如同數(shù)學(xué)家作英語題似的,又如文臣來到戰(zhàn)場一樣,不知所措。我曾教他跳繩,可他跳的連一只袋鼠都不如,可不是嗎?跳繩時腳后跟落地,且五個都跳不過去,還會摔跤,慢慢吞吞的,像個標(biāo)準(zhǔn)的老頭。
可是有一次他忘帶自行車,他費盡口舌,用諸葛亮的三寸不爛之舌來說服我陪他走。我的倔心被這三寸不爛之舌打倒,我只好與他同行。下雨了,我故意快走,鄭宇晨那小短腿自然追不上來,他消失在那茫茫的煙雨中,留下一個矮小的身影?墒,后來,我發(fā)現(xiàn),他在奔跑,氣喘吁吁到我跟前,好一個“鄭成功”!
他數(shù)學(xué)特別好,“漲智商,不長個”。他寫數(shù)學(xué)題時,像一位大師,是的',在面對一層一層臺階,他知道只要自己勇攀高階就可能達(dá)到人生高峰位置,他每一道題目是那樣鉆研刻苦,筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上,汗水如人生的印章。有一次,我遇到了一個不可一世的難題。去問他,只見他汗流浹背,好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲,他沒有應(yīng)聲。我靜觀其變,他面如老僧,微皺眉頭,手上出了很多汗。過了很久,他松了口氣,我看了,心也如脫韁的野馬,波濤洶涌。
這個鄭宇晨,他那矮小的身影向博士一樣,一絲不茍地活在我的心里,讓我生活有了光輝。
我們班的牛人作文7
我們班的同學(xué)個個都是身懷絕技,可是在我們班中最受歡迎的就是鼎鼎大名的牛同學(xué)啦!他有兩只大大的耳朵,這兩只耳朵非常牛,可以聽見任何人在背后說他的壞話。他有一雙大大的眼睛,這雙眼也是非常牛,在很遠(yuǎn)的地方也可以看到學(xué)校。他的嘴巴特別能說會道,無論誰跟他斗嘴,都會被他逼到無話可說的地步。他的那兩只手絕對不是浪得虛名的,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會做的題目,只要到了他的手中,不過一會兒,就會將答案查個水落石出。
他是我們班中的答題王,所以我們?nèi)朔Q他“王齊焰”,只要他一釋放出那熊熊烈火,就會把我們班的.同學(xué)全部擊垮。有一次期末,好多同學(xué)不知復(fù)習(xí),就知道在家里躺在床上無憂無慮地看著電視,到了期末考試的那一天,語文、英語、數(shù)學(xué)還有科學(xué)都要考,每一位同學(xué)都暗自叫苦,只有王麒焱胸有成竹。開始考試了,一個個同學(xué)都被這些題目難住了,一個個都急得抓耳撓腮,只有王麒焱,仔細(xì)地看了一下這些題目,然后想了一會兒,就動筆開寫了。不過一會兒,王麒焱就完成了試卷,到了發(fā)試卷的那一天,王麒焱的分?jǐn)?shù)使用我們?nèi)嗳硕汲泽@——四門功課都一百分。
王麒焱還有一個綽號“王即言”,這可全憑他的口才,有一次,是王麒焱當(dāng)小老師。在那一天中,發(fā)生了一起小插曲,一個同學(xué)想從另一個同學(xué)的桌子間穿過,可另一個同學(xué)不肯,于時,他們兩個就打起架來了。王麒焱連忙上前阻止,經(jīng)過了他一次次地相勸,終于把他們勸開了。
這就是我們班的牛同學(xué)——王麒焱。
我們班的牛人作文8
說到牛人,我們班自然是不少,有成績牛的,有性格牛的,還有調(diào)皮牛的。今天,我也來曬曬我們班的牛人。
首先我要介紹的就是我們班的小火山——張XX。她是我們班的班干部,也是我們班的“牛人”。
她的綽號很牛。在上學(xué)期的時候,不知道是誰為她取了個外號,叫做“北京人”,當(dāng)時本來是說她真名的,但因為聽?wèi)T了,也就這么叫她了。而這個外號的來歷,自然是因為歷史書了。不過,現(xiàn)在這個外號在我們的記憶中早已淡化,要是我現(xiàn)在這么叫她的話,她一定會給我翻個白眼。
她的體重也是非常牛的。為什么這么說呢?因為她外表看起來并不是很胖,但自從我們偷看過她的資料以后,我們就不這么認(rèn)為了。她的體重有一百多斤,正因為這個,班長就常說:“張XX走一走,世界抖三抖。”
她的性格是她最牛的'地方。記得有一次,晚修還沒開始,有一個同學(xué)趁她不注意偷偷拿走了她的日記去偷看,本來她是很開心的,但當(dāng)她看到那個同學(xué)在看她日記時,她的神態(tài)來了個一百八十度大轉(zhuǎn)變,隨手拿起書就往他那扔,最后還大哭了一場。從那以后,就嗎沒人敢動她日記了。
說到牛,就不得不說說她的成績了,她的成績在我們班一直都是名列前茅,尤其是月考,幾乎每次都進(jìn)了前十,是我們班名副其實的尖子生。
牛人當(dāng)然不止她一個,我們班還有個調(diào)皮鬼——李XX,他是我們班的“開心果!
每次上課,他總是喜歡接老師的話,即使被老師罰了也不怕,就在上個星期,他的桌子被搬到前面,可他仍然是那么樂觀,讓我不得不“佩服”他。
我們班的牛人很多,正因為他們,才給我們班帶來歡笑,快樂,震驚。
我們班的牛人作文9
迎著九月的到來,存在糾紛,我來到了新的學(xué)校,我懷著無比憧憬和對未來的向往進(jìn)入了學(xué)校的大門……
“xxx,你坐那里。xxx,你坐這里。”
老師在安排座位,然而坐在我前面的是一位怪人,當(dāng)所有人認(rèn)為他是一個怎樣的人時,不可思議的事情發(fā)生了。
他是一個男生,長得很丑,給人的第一印象就像大街上的流氓,越看越想離他遠(yuǎn)點兒,而且說話的方式很奇怪,時不時吐點口水出來。可是他的成績是班上最好的,有的時候老師都直接讓他上講臺幫老師講課。
在第一次月考時,他的地理、政治、歷史、生物都是最好的,這讓以前看低他的同學(xué)們都大吃一驚,心想這怎么可能呢?就連老師對他也是刮目相看,按理說這簡直就是讓我知道了什么叫做“人不可貌相!
在接下來一系列的測試中,就連他第一次考試考得不怎么好的英語,現(xiàn)在也是班上數(shù)一數(shù)二的。而他也是一個熱心的人,假如你有不會的`題,只要你問他,他都可以為你解答。
“他為什么可以這樣聰明?”我心中有了疑問,于是我開始觀察他。過了段時間,我發(fā)現(xiàn),他每天下課就拿著書看,他看書的時候都感覺他要把書吃了似的,下課時他只要不在座位上,保證在老師那里。當(dāng)我們在玩、在瘋時他都在背英語單詞、短語、數(shù)學(xué)公式以及文言文等等。
在我認(rèn)為他一直都在學(xué)習(xí)時,我知道了一個很意外的消息,他竟然還會打游戲!而且還很厲害,這簡直就是別人家的孩子!他在學(xué)校的時候就好好學(xué)習(xí),在家把作業(yè)寫完就玩,該學(xué)就學(xué),該玩就玩,兩者不誤,這樣的學(xué)習(xí)方法是我最佩服的。
他雖然長得不是很好,但在學(xué)習(xí)上我都要敬重他三分,甚至同班同學(xué)都已放下對他外貌的看法,爭著讓他給我們補(bǔ)課,他就是我們班最“帥”最牛的人——歐石宇洋!
我們班的牛人作文10
一副圓圓的眼鏡,平劉海,大大的眼睛,有著一張白里透紅的小臉蛋,微笑時甜甜的,特別迷人,她就是我的好朋友葉圓。
葉圓同學(xué)是我到朝陽立德中學(xué)結(jié)交的第一位朋友,剛遇見她時,就被她特有的`氣質(zhì)所吸引,給我一種莫名的親近感。一件合體的白襯衫搭配一條白裙子,配上甜美的笑容,有一種想與她成為好朋友的沖動油然而生。
葉圓她是一名全優(yōu)生,在學(xué)習(xí)上,她英語和語文,兩門課目都是特別優(yōu)秀。語文課上,方子曰:“葉圓同學(xué)摘抄寫得十分好!”方子曰:“葉圓同學(xué)的字,跟我高中的字有得一比!;方子曰:“葉圓同學(xué)回答問題很不錯!薄傊謱懙煤,回答問題好,作文寫得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我們班方老師最喜歡的學(xué)生。
再說說英語吧,葉圓是我們班英語課代表,王子曰:“葉圓朗讀很好,我很喜歡,就像是在聽故事一樣!蓖踝釉唬骸叭~圓同學(xué),你把這些優(yōu)秀思維導(dǎo)圖粘到后面墻上。”王子曰:“葉圓同學(xué)寫的字我很喜歡,很漂亮!薄@就是我們班和藹可親的王老師說的話。
看吧!我說得沒錯吧!葉圓英語與語文是真的很好!或許,這是給了我一個學(xué)習(xí)的榜樣,讓我好好向她學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友,好同學(xué),是我學(xué)習(xí)上的“對手”,亦是我的“老師”,正所謂“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!蔽乙煤脤W(xué)習(xí)葉圓的優(yōu)點,改正自己缺點與不足,讓自己變得更加優(yōu)秀起來。
葉圓就是一個品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)、樂于助人的同學(xué),這就是我們班的“牛人”。
我們班的牛人作文11
要是說起初一(7)班的那60個人,那就可有的聊了。我們班的六十個人,每一個都像天上的繁星一樣絢爛。接下來,我就向你們介紹一下我們班的'“牛人”。
體育之星——黃佳薇
黃佳薇是我們班體育最好的女生。前幾天,我們班測600米,別看她個子小,只要她一跑,那速度簡直都快趕上火箭了。一開跑,她就一馬當(dāng)先,我們以為她跑一跑就累,但是——她越跑越快,越跑越快,仿佛不知疲倦,最后,她毫無懸念地拿了一個第一名。一個人,同時擁有了超強(qiáng)的爆發(fā)力與超強(qiáng)的耐力,可能是老天在調(diào)劑的時候,把我的那一份給她了吧。你可千萬別以為黃佳薇只是強(qiáng)于女生,在前不久,我們練習(xí)跨欄,男女混合制,黃佳薇依然遙遙領(lǐng)先,甩開了后面那些男生。
音樂之星——喻佳銘
喻佳銘是我們班音樂方面最好的男生。在音樂課上,老師提出讓兩位同學(xué)上臺表演,他基本上想都沒想,就舉起了手,上臺彈了一首《青花瓷》,好吧,基本上只要是表演性質(zhì)的,他都會上臺。除此之外,他還有一個別的技能——跳舞,這可是周子墨告訴我的,我也親眼目睹了,在人都快要走完以后,只剩下值日生和等拼車的人。喻佳銘可能是太開心了,就跳起了舞。那場面,簡直無法用語言來描述。
作文之星——劉藝佳
劉藝佳是我認(rèn)為我們班作文寫的最好的人了;旧厦恳淮蝺(yōu)秀作文里面都有她。她對我說,她比較擅長寫一寫難以描述的東西。像上回寫的老師,就把老師比作了一杯杯茶來寫,太牛了。
除了這些“星”,我們班還有許許多多其他的牛人,如果你想知道的話,就來我們初一(7)班來看看吧。
我們班的牛人作文12
說到牛人,那肯定少不了“我們班的數(shù)學(xué)天才”甲和“說謊大王”乙了。
“說謊大王”
先來說說乙吧。女生,圓臉,小眼睛,不黑不白,一副老實、真誠樣,可她的說謊能力,在我們班可是一等一的。
在她的謊話中,豬會爬樹,桌子會飛,但聽起來還特別真實,在加上她那真誠的面孔,到位的演技,讓人很容易相信。她如果編出無關(guān)緊要的事情還好,開開玩笑,讓別人難堪難堪也行,可她編的,都是些大事。先是讓我和我最好的朋友鬧翻,后來傳到老師耳朵里,我一周被找進(jìn)辦公室三次。真心勸她把說謊的精力用在學(xué)習(xí)上,真的,假如她把一半編謊話的功力用到作文里去,說不定能把判卷老師感動哭了呢!
我們班可不是只有“如此糟糕的牛人”再來說說“讓我們無體投地”的牛人吧。
“數(shù)學(xué)天才”
男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其實的“大智若魚愚”,平時反應(yīng)總是慢半拍,有些呆頭呆腦,但第一次考試,我就被他的成績震驚到了——滿分!那次考試題異常的難,大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都在八十分以上,九十分以下,可他卻是滿分!甩了第二九分!從那以后,我對他除了敬佩還是敬佩。
你以為那是天賦,其實不然。如果你能想不出難題不休息,如果你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩游戲,如果你能做題做到深夜,如果你能在嘈雜的.環(huán)境里專心學(xué)習(xí),那你也能像他一樣吧。
這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者,也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完美的牛人,構(gòu)成了一個完美和諧的集體。
呵呵,其實,這些“牛人”啊,都挺可愛的。
我們班的牛人作文13
說起我們班的牛人,可就多得數(shù)不過來了。3班可謂匯聚各路英雄豪杰,才華橫溢,武功蓋世,個個身手不凡!
吹牛高手——龍吉
龍吉披著一身黝黑黝黑的皮膚,偶爾帶著一副眼鏡,但還是看得出來他是個很調(diào)皮的男生。
他的牛皮說吹就吹,想吹多少就吹多少,只有你想不到的,沒有他吹不到的。每次都會突然來一句:“聰明的我!”“帥氣的我!”這樣子的話。有一次上歷史課,歷史老師講到一個皇帝,他就突然說了一句:“就是我!”我們齊刷刷地送給了龍吉一個可愛的“衛(wèi)生球”。
繪畫高手———曾雅婷
曾雅婷的.繪畫能力超強(qiáng)的!她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的繪畫小能手呢,每一次關(guān)于美術(shù)的活動她都會參加。上一次畫龍,她讓我見識到了什么叫徐悲鴻附體、馬良轉(zhuǎn)世了!一整條龍畫得栩栩如生、惟妙惟肖的。從龍頭到龍尾,每一筆每一劃都很用心,每個細(xì)節(jié)都很仔細(xì)的刻畫,這大概就是曾雅婷畫畫技術(shù)高超的其中一個原因吧!
乒乓球高手——鄧可兒
在我看來,女生中乒乓球最牛的應(yīng)該非鄧可兒莫屬了。白色的小球蹦蹦跳跳,一會兒往左,一會兒往右,一會兒跳高點,一會兒跳低點,讓你眼花繚亂。鄧可兒專注的眼神直盯著那白色的小球看,手疾眼快地接球、發(fā)球。上次乒乓球雙合混打比賽,她與她的搭檔鄧旭輝默契地打敗了四組比賽選手呢!鄧可兒和鄧旭輝要不就是扣殺,要不就是抽殺,比賽特別激烈。
相信每個班都會有許多牛人。我們班還有一些“牛人”,如象棋“牛人”、搞笑“牛人”、歌唱“牛人”……3班真的是“牛氣沖天”!
我們班的牛人作文14
“我呀,聰明絕頂呢。”這是童冰晗在模仿文老師講話得樣子。童冰晗是一個幽默,十分有演講天分的男孩。
童冰晗在演講或是錄節(jié)目時都會反映出那超凡的演講能力,俗稱“戲精”,他會在寫作時不千篇一律,別具一格。特別是那一次他模仿文老師。只見童冰晗站起來,用地道的湘潭口音;”我呀,因為太聰明了,聰明絕頂耶!”[童晗將頭發(fā)往后一撩,嘴角也揚(yáng)起了笑容]。
說到這里我應(yīng)該在這里說一說文老師,江湖人稱——偉哥。媽媽經(jīng)常說,他們那時的政治課十分枯燥,上課都想睡覺。可是文老師不一樣,他上課都想十分幽默,而且喜歡自嘲,有時笑話自己“沒頭發(fā)”,不光讓我們學(xué)到知識,還讓我們上課十分積極, 還能融合平時的聞大事,又讓我們增長了見識。
學(xué)習(xí)同樣也是十分重要的,這又應(yīng)該提出我們班的學(xué)霸——方奕誠,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是在背課文時,我們班英語不錯的趙晴同學(xué)只能大概復(fù)述一遍的時候,可他卻只用三分鐘就將一篇英語課文一字不落的全部背下來了。就連英語八級的田老師都感嘆,如果是她自己恐怕也很難做到,一字不落的背下來。還有他那神奇的組織能力,把班級管理得有條有理。
我們班有很多牛人:細(xì)致,一絲不茍的陳瑾;把握玩笑恰到好處的`莫凌志;畫畫十分好的謝潤欣……
我們班的牛人很多,數(shù)不勝數(shù),誰要我們是弘毅精英班呢?沒辦法呀!人才多是正常的。
我們班的牛人作文15
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,她如同陽光下的少年。纖細(xì)修長的雙手,天籟般的歌喉,男孩子般的外表和毅力結(jié)合于一身,她就是我們班的牛人——張睿琦。
張睿琦是我們班有著傳奇色彩的人。她的外表很清秀,一頭短發(fā)讓人怎么想也想不到她是一個女生。在家長眼中女孩子應(yīng)該是會畫畫、會跳舞的,可她不一樣,她更熱愛足球,而足球也因此成為了她的一個名片。每次踢球時,她總會不屑的說:“你們十個對我一個吧!”我很驚訝,心想:“難道我們班十多個男生都比不上她一個。比賽開始了,旋轉(zhuǎn)、左勾、右劃,一個接一個的動作在她的靈巧下做得輕巧快速,球仿佛也有了靈性,在她的'指揮下十分有默契,這場比賽似乎變成了她的獨家秀。突然她猛然轉(zhuǎn)了一個彎,迅速猛沖,一個有力的回旋踢,進(jìn)了!全場女生尖叫起來,張睿琦也成為所有女生的偶像。
陽光的她不僅能武還能文,每次音樂課都會有一些略知鋼琴的人上去彈奏,順便吹噓一下自己,讓我們很不爽,而這次卻有個聲音說道:“正所謂一壺水不響,半壺水響叮當(dāng)!迸赃呉晃煌瑢W(xué)弱弱地嘀咕了一句:“張睿琦踢足球那么厲害,難道彈鋼琴還比不上嗎?”正說著,便看見她走上臺,熟練的做好彈琴的動作,然后彈起了“體面”,一邊彈一邊唱,全班也跟著沉浸在其中。只見她的手指隨著音樂聲在琴鍵上優(yōu)雅地跳動著,磁性的歌聲透露著她沉穩(wěn)的氣息。歌聲停了,有的仍沉浸在歌聲里,有的則不禁發(fā)出聲聲贊嘆,“真厲害!八級的鋼琴水平,卻從來沒有看到她顯擺過。”
當(dāng)然,她的成績在班上也是大神級別的,她的思維清晰,對數(shù)字很敏感,在作文方面也擁有屬于自己獨特的思想。
這樣“文武雙全”,勘稱完美的人又怎能不被稱為我們班的“牛人”呢!
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