【必備】五年級(jí)作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
如果有一天我能有幸的變成了一個(gè)真真正正的.瑪?shù)贍栠_(dá)該多好啊！我就會(huì)有一個(gè)非常聰明的大腦和非常驚人的識(shí)字能力，就能讓媽媽省省心了 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，就能不再那么廢心廢力的給我講題，一直陪我熬到深夜。我也就不用再因?yàn)椴幻靼最}的意思而不會(huì)做傷腦筋了。
五年級(jí)作文 篇2
那天是周三，是我練太極拳的日子，我為了向同學(xué)們炫耀新買(mǎi)的手表就帶去了訓(xùn)練館，沒(méi)想到噩運(yùn)卻悄悄降臨到了我的身上。
那天天氣晴朗，空氣十分清新，我?guī)е直淼靡庋笱蟮貋?lái)到了訓(xùn)練館。第一節(jié)課下課后，我把同學(xué)叫過(guò)來(lái)看我的手表功能，結(jié)果同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌，我也興奮無(wú)比。教練的集合哨響起，我隨手把手表放到了水壺旁邊，就慌忙跑去集合了。
第二節(jié)課下課，口舌干燥的我如離弦的箭一樣，沖到了水壺旁，喝了一口水，就想拿表看時(shí)間，我伸手抓了許久，卻連根毛也沒(méi)有抓到。低頭一看，��！我的手表不見(jiàn)了，我焦急萬(wàn)分，額頭上也冒出來(lái)許多細(xì)小而又濃密的.汗珠。愣神之后，我趕緊向周邊的學(xué)員詢(xún)問(wèn)，可大家的回答都一樣：“不知道，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)就開(kāi)始六神無(wú)主，心情變得沉重。教練又問(wèn)了所有同學(xué)，同學(xué)都大聲回答不知道。這可真是要把我急哭了。
回家的路上，我的表情呆呆的，心中卻翻江倒海：手表丟了，回家怎么給媽媽交代？如果我給他說(shuō)手表丟了，媽媽會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)打我一頓？會(huì)不會(huì)批評(píng)我一頓？會(huì)不會(huì)……正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，姐姐發(fā)覺(jué)了我的表情不對(duì)，就說(shuō)：“楊光你怎么了？”我聽(tīng)到姐姐的聲音，玩的思緒馬上從幻想中跳了出來(lái)，而且趕緊搪塞道：“我沒(méi)有事�！边�硬是擠出一絲生硬的笑容。姐姐覺(jué)得沒(méi)什么事就繼續(xù)騎車(chē)走了。
到了家，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)：“我的手表丟了。”結(jié)果媽媽的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，一連串的難聽(tīng)話(huà)瞬間向我噴來(lái)。我低著頭，紅著臉，也不敢吭一聲。最后，媽媽說(shuō)的沒(méi)有氣啦，才停了下來(lái)。
小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。偷表的人��！你得到的是一塊表，失去的是高尚的品德��！希望你能回心轉(zhuǎn)意，下次去的時(shí)候把我的表還回來(lái)。
五年級(jí)作文 篇3
對(duì)于暑假我第一次釣魚(yú)就釣了三條大鯽魚(yú)的戰(zhàn)績(jī)，媽媽表示難以至信。她認(rèn)為以我以往做事情那種小貓釣魚(yú)般的三分鐘熱度，這種戰(zhàn)績(jī)一定有很大的水份。媽媽這種不信任的態(tài)度令我很惱火：明明就是我釣上來(lái)的`，我怎么就不能安安靜靜地坐上兩三個(gè)小時(shí)釣魚(yú)了？于是，一放寒假，我纏著外公去釣魚(yú)。外公說(shuō)天冷了，魚(yú)不吃食了，很難釣。我才不管這么多呢，其實(shí)釣魚(yú)不是我的目的，主要是讓媽媽親眼看一看，改正一下她的“偏見(jiàn)”。
外公被我纏得沒(méi)辦法，最后只好答應(yīng)了。外公帶我們?nèi)チ私紖^(qū)的一條六米多寬的河，說(shuō)這里是一個(gè)水庫(kù)的入口。這里的魚(yú)比人工飼養(yǎng)的更精，難釣。我們靜靜地坐了一個(gè)多小時(shí)。我盯著魚(yú)漂眼睛都要直了，一直沒(méi)動(dòng)靜。我挺了挺后背，伸了個(gè)懶腰，終于有點(diǎn)坐不住了。突然，我魚(yú)桿上的魚(yú)漂猛得被拽到了水下，我一個(gè)激動(dòng)，連忙站了起來(lái)，屁股下面的小板凳都給我掀翻了，“這么大的勁，魚(yú)肯定小不了！”這么想著，心里樂(lè)開(kāi)了笑，這下媽媽面前可露臉了。我猛地一甩桿，什么都沒(méi)有，連魚(yú)餌都給扯沒(méi)了。哎，果然是“魚(yú)老成精”�。∥夷蔷趩实臉幼影淹夤蛬寢尪级簶�(lè)了......
不出外公所料，果然沒(méi)有釣到魚(yú)，但我的目的達(dá)到了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)“淘氣猴”了。這才是今天最大的收獲�。�
五年級(jí)作文 篇4
這真是一個(gè)豐富多彩，瞬息萬(wàn)變的世界，我們周?chē)粌H環(huán)境、建筑物發(fā)生著翻天覆地的變化，我們周?chē)娜艘苍诎l(fā)生變化。在我們創(chuàng)新街小學(xué)五·⑤班，有一位愛(ài)貪玩的學(xué)生，名叫劉星，他學(xué)習(xí)一塌糊涂，班里的'同學(xué)沒(méi)人敢惹他，可他最近變了，和以前完全判若兩人，變得有了一顆寬容的心，變得友善了，學(xué)會(huì)了替別人著想......前幾天在他身上就發(fā)生了一件事，這件事讓我明顯感覺(jué)到他變了......
星期一下午，劉星留下來(lái)在補(bǔ)作業(yè)，班里還有幾位同學(xué)在值日，夏雪掃到劉星的座位上時(shí)，一不小心把劉星的鉛筆碰掉在地上，并且濺上了一些小水珠，夏雪嚇得直說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起”，沒(méi)想到劉星竟然和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)兒水回家用紙擦一擦就行了�！毕难┏３Ｊ媪艘豢跉�，對(duì)劉星這番話(huà)倍感欣慰，心想：這個(gè)劉星真的變了，如果這樣下去，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快的，也不會(huì)再讓老師為他擔(dān)心了，他也不會(huì)給班里惹麻煩了。
夏雪不禁想起了她和劉星去年發(fā)生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到劉星的桌子時(shí)，不小心把劉星的鋼筆弄到地上，摔了個(gè)“稀巴爛”，夏雪嚇得頓時(shí)面目蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，夏雪心想：劉星啊，你千萬(wàn)別來(lái)啊，你一來(lái)我可就慘了啊，沒(méi)想到說(shuō)曹操曹操到，劉星見(jiàn)到這一場(chǎng)面就破口大罵：“找死啊，沒(méi)長(zhǎng)眼啊你！”那次以后，夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想著去年的事，呆呆地站在那里，劉星推了她一下：“在想什么呢？”夏雪這才猛地回過(guò)神來(lái)。
劉星的確發(fā)生了很大的變化，這些變化老師同學(xué)都看在眼里，心里也在默默地贊許他，我想他這種變化是隨著我們學(xué)校講禮儀，學(xué)禮儀，懂禮儀的春風(fēng)而來(lái)的，愿這種春風(fēng)在我們學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)作文 篇5
老師，您對(duì)我們的教育，我們很感謝您，但是老師您想過(guò)嗎，有時(shí)您錯(cuò)怪我，有時(shí)您不重視我，您想過(guò)我的感受嗎？
有一次，我訂正默寫(xiě)本的時(shí)候，有一個(gè)字我在字典上沒(méi)找到，因?yàn)槭亲粤?xí)課，不讓我們說(shuō)話(huà)，我就小聲的問(wèn)身邊的李光耀，可他當(dāng)做耳旁風(fēng)，沒(méi)理我。我又碰了碰他，聲音低低的'求他，他就看了我一眼，繼續(xù)忙他的。我急了，情不自禁地聲音變高了，被您發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了我的名，我當(dāng)時(shí)真想跑上去，對(duì)您說(shuō)，我沒(méi)說(shuō)閑話(huà)，我只是問(wèn)他一個(gè)字，可是我沒(méi)有勇氣，去和你講。
老師，雖然我的語(yǔ)文學(xué)科，學(xué)得比較吃力。但是我一直很努力，很用心的想把它學(xué)好，但總是得不到您的鼓勵(lì)和支持，記得有一次，您出了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們班大多數(shù)人都不會(huì)，只有少部分人舉手了，我感覺(jué)我的答案是對(duì)的，就也舉手了，但是老師，您的目光只是從我頭頂掃過(guò)，落到了別的同學(xué)的身上，這使我很疑惑，為什么老師不給我機(jī)會(huì)，我非常傷心，老師不信我會(huì)這道題。
老師您真的想過(guò)嗎，如果您從我的角度來(lái)看，你會(huì)知道我有許多痛苦。
五年級(jí)作文 篇6
歷經(jīng)了一段相當(dāng)長(zhǎng)久的時(shí)間，累積了許多人的努力，人們才創(chuàng)造出實(shí)物的計(jì)數(shù)方法。
不論多大的數(shù)目，以十進(jìn)位法的計(jì)數(shù)方式，都只需要0到9的十個(gè)數(shù)字，便能夠輕易地表達(dá)出來(lái)。
那么，為什么要有小數(shù)點(diǎn)呢？
因?yàn)閷⒄麛?shù)放大2倍、5倍、10倍…所得到的數(shù)字都還是整數(shù)，所以使用原本的整數(shù)表達(dá)，
并沒(méi)有任何的問(wèn)題；但如果把整數(shù)分割成1/2、1/5、1/10…所得到的數(shù)字就不一定是整數(shù)了，
所以再使用原來(lái)的`整數(shù)，便無(wú)法完整地表達(dá)，只得再創(chuàng)造出小數(shù)以補(bǔ)不足。因?yàn)樾?shù)也是用
0到9的十個(gè)數(shù)字表示，所以必須另外用個(gè)符號(hào)，也就是小數(shù)點(diǎn)符號(hào)，標(biāo)識(shí)小數(shù)跟整數(shù)部分以方便區(qū)別。
后來(lái),阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密發(fā)明了小數(shù)點(diǎn),解決了上述問(wèn)題。
小數(shù)點(diǎn)盡管小，但是作用極大。我們時(shí)刻都不可忽略這個(gè)小小的符號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)不起眼的差錯(cuò)，人類(lèi)釀過(guò)一個(gè)又一個(gè)悲劇。正可謂“差之毫厘，謬以千里”。1967年，前蘇聯(lián)“聯(lián)盟一號(hào)”墜毀事件，造成了不可挽回的損失。直接原因是在地面檢查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……導(dǎo)致了數(shù)億元財(cái)富的損失，人類(lèi)還失去了一位太空英雄----科馬洛夫的生命。
五年級(jí)作文 篇7
外公退休了，不像以前那么忙碌了，生活變得輕松起來(lái)�？赏夤e不住，便在院子里種上花花草草，細(xì)致的照顧。但不久外公還是覺(jué)得有些無(wú)聊，便開(kāi)始了他的養(yǎng)魚(yú)生涯。
他開(kāi)始也沒(méi)有信心能養(yǎng)成魚(yú)，但工具卻還挺齊全的，有造氧氣、小石子、假山、漁網(wǎng)和各種換水時(shí)事先存放魚(yú)的盆子。他養(yǎng)了沒(méi)幾天，就斷言養(yǎng)魚(yú)還挺簡(jiǎn)單的，可第二天早上他去投石的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有一灘血，還有貓的腳印，他很生氣，恨不得能抓住那只貓殺掉，但他最終無(wú)能為力，甚至還產(chǎn)生了放棄的念頭。
不久，他聽(tīng)說(shuō)有一家飯店不再經(jīng)營(yíng)了，飯店里的那個(gè)大魚(yú)缸不要了。外公聽(tīng)了又來(lái)了養(yǎng)魚(yú)的興趣，便對(duì)那家店的'老板說(shuō)：“把魚(yú)缸給我吧！我有用處！”那家店主便爽快地答應(yīng)了外公的要求，外公把魚(yú)缸帶回家以后加固加高，又買(mǎi)了幾十條魚(yú)放入缸里。他想，這次貓應(yīng)該不會(huì)再抓住到魚(yú)了吧！可第二天，他又一次發(fā)現(xiàn)缸里少了兩條魚(yú)。但外公不灰心，從一次次失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，他已經(jīng)給他的“鄰居們”搬了兩次家了，情況也稍有些好轉(zhuǎn)，失去的魚(yú)一天比一天少了。
第四次，他把魚(yú)缸搬到了大門(mén)洞的盡頭，因?yàn)槟抢锛葥躏L(fēng)又能遮雨，他又在上面蓋了一層木板，留出三四厘米的空間把造氧氣放入，又放入假山石子，并每天定時(shí)給金魚(yú)投食。
就這樣日復(fù)一日，外公和金魚(yú)漸漸的成為了最好的鄰居，沒(méi)有被貓吃掉或沒(méi)有病死的魚(yú)們，似乎都知道它們的鄰居幫他們搬了好幾次家，而且還給它們食物。而那些新來(lái)的魚(yú)也和外公成為了好鄰居，每天只要一聽(tīng)見(jiàn)外公的腳步聲，就知道他們的鄰居來(lái)了，連忙都游過(guò)來(lái)好像在歡迎外公的到來(lái)，外公也是喜笑顏開(kāi)。
雖然現(xiàn)在外公有了智能手機(jī)，每天忙于看新聞，但是他還會(huì)定時(shí)給金魚(yú)們投食，畢竟外公和魚(yú)兒們才是最要好的鄰居呀！
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