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【精品】家小學三年級作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的家小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
家小學三年級作文 篇1
“哇，好美��！”“簡直賽西湖！”一大早，湖旁就人聲鼎沸。
我馬上叫上了妹妹，來到了湖邊。只見旁邊圍了不少人，正贊嘆湖美呢！我和妹妹因為人小，輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖��！旁邊的妹妹也情不自禁地贊嘆。
不對吧，幾年前的一幕在我腦中浮現。那時，這個湖臭氣熏天，簡直就是一個垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面，可樂瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的，沒有一點兒生機。就連四周的房屋，都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人，走過時都要捂住鼻子，加快步伐。
這和眼前這個湖可真對不上號�。】膳赃叺姆课莘浅？隙ǖ馗嬖V我地方并沒有變�，F在的這個湖波光粼粼，好似人間仙境。湖里的水清澈見底，可以清清楚楚地看見湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的，有黑的`，有五彩繽紛的，也有黑白相間的。因為水質良好，湖里隨處可見一條條生機勃勃的小魚兒�？粗鼈�，你會感到賞心悅目，心情也會格外舒暢。它們一會兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡，一會兒在水草間捉迷藏。沒風的時候，湖就像一面大鏡子，湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。
為什么會發(fā)生這么大的變化呢？經過觀察，湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問，這是什么呢？書上面說，這是一種有清潔功能的植物。知道了這個，“湖為什么變得干凈”這個問題就不言而喻了�！盀槭裁磿羞@種植物呢？”我迷惑不解地問妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策�！睂Π。褪且驗槲逅仓�。五水共治就是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水這五個大目標。
五水共治可真好啊！美麗了家鄉(xiāng)，清潔了水源。不僅是我的家鄉(xiāng)水變得干凈了，別的地方也是一樣。在五水共治下，水流媽媽擁有了許許多多的小魚寶貝。讓我們積極響應五水共治，保護環(huán)境！
家小學三年級作文 篇2
世界上有數不勝數的味道，酸的，甜的，苦的，辣的等等，而我家卻是“酸甜苦辣”四味俱全，你是不是有些心動了呢？快來嘗一嘗吧！
“酸”——媽媽。我的媽媽酸勁十足。吃面時，她拿起醋瓶“嘩嘩”往下倒，直到那“金”湯，變成“紫”湯，才心滿意足地收手。媽媽特別節(jié)約，如果哪天決定要買什么菜，她走到商店里首先得精挑細選，下定決心后再討價還價，經過一陣軟磨硬泡，才付了最低的錢，拎著回家。媽媽是“酸”的。
“小甜心”——我。我在家中是一個“開心果”，只要我“金口”一開，家人便會哈哈大笑。一次，家中來了一位小妹妹做客，以為一件事，她傷心地“哇哇”大哭，我見狀便以迅雷不及掩耳之勢說了句：“喲，這大晴天的怎么還下雨��？拿個桶來接雨啊！”他們聽了都露出了笑臉。我，是“甜”的。
“苦”——奶奶。我的'奶奶很勤奮。早晨，伴著一陣雞鳴聲，她早早的起床，做早餐、掃地、洗衣服，然后送我上學。一年四季，無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月；無論是春意盎然，還是秋高氣爽，我總是那么調皮，奶奶總是那么辛苦。奶奶一邊主持家務，一邊照顧我。奶奶，是“苦”的。
“辣”——爸爸。爸爸性格熱情火辣，他樂于助人，有一顆火熱的心，如果哪位很久沒有聯(lián)系的朋友找他幫忙，他一定及時幫助。有一次，晴空萬里，我們一家人在公園漫步，在路邊看到了一只小狗，爸爸見它孤憐憐的，便動了憐憫之心，將狗抱起，興高采烈地說：“這小東西毛茸茸的真可愛，不如把它帶回家吧！”我和媽媽立刻慌了：“帶回家干嘛呀？誰照顧呀？”爸爸慢條斯理地說：“我照顧唄！”我和媽媽頓時啞口無言，這是，爸爸像個小孩子似的，抱著小狗歡蹦著返回家。這么多年，他總是細心的照顧它。爸爸，是“辣”的。
瞧，我家的“酸” “甜” “苦” “辣” 不錯吧！我在這溫馨的環(huán)境下茁壯成長，家的味道可真好呀！
家小學三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江，對我來說雖然是一個平凡的農村，但是，我還是覺得那里很美麗，讓我來給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
春天是一個百花齊放的季節(jié)，孩子們都出來玩小草探出了它的腦袋，呼吸著春天的空氣，小花兒們也都穿上了自己的五彩裙子，多么美麗的季節(jié)啊!
夏天是一個綠樹成陰的季節(jié)，我常常和小伙伴們一起出去捉螃蟹、小魚、泥鰍……之類的小動物，有時去山路旁邊摘那酸酸甜甜的野草莓，或者是去山頂上摘枇杷，還可以吃雪糕，男孩子去山上玩耍，女孩子在自家門前種一些花朵。
秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)，在農村所有秋天的.水果都成熟了，我很愛吃水果的，如橘子。柚子還有銀杏……說到吃水果，我還真的嘴饞了。
冬天是一個雪花飄舞的季節(jié)，地上。樹上。還有房子上都是雪白雪白的，小朋友們都出去打雪仗�；�有的小朋友堆雪人。
你們也想來我的家鄉(xiāng)玩嗎?
家小學三年級作文 篇4
家是每個人溫暖的港灣，家是在暴風雨中溫暖的小船。家里有我們所愛的親人，讓我們駐足留戀，一個和諧美好的家，就是一個最能讓人感到幸福的天堂。
我的家里有嘮叨的媽媽，聰明的爸爸，隨和的爺爺，慈祥的奶奶和勤奮的姐姐。
嘮叨的媽媽是最讓我受不了，她長著一雙大眼睛和一頭濃密的`黑發(fā)。媽媽一天至少要對我嘮叨幾百遍。有一天，我剛吃完早餐，正想下去和表哥一起玩，媽媽就發(fā)話了：“今天風特別大，要穿多一件衣服，聽見了嗎？還有，鞋帶不要系那么長……”我耳朵都快出繭子了，媽媽還在喋喋不休。我捂著耳朵，說：“知道了，知道了�！�
媽媽又說：“還有，下去玩不要走太急，別玩那么長時間，跑的時候要小心，不要跌倒了……”我急了，說：“您別說了，表哥都等我快半天了！”媽媽生氣地把鍋鏟扔在鍋上，還說：“你那么急干什么？說話好像機關槍一樣，做事總是風風火火，又不是在趕末班車……”趁著媽媽不滿地嘟囔時，我趕緊跑下樓去了。
嘮叨的媽媽讓我的耳朵不堪重負，但聰明的爸爸就讓我敬佩。他是一名教師，高高的個子，瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂觀，每天樂呵呵的。有一次，我遇到一道難題，它就像一個迷宮，一不小心就落入它的陷進里面。雖然我絞盡腦汁，但總是找不到出路。這時爸爸走過來，經他一點撥，我頓時豁然開朗，真是有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨！
我愛我家，那里有溫暖懷抱，那里有著至高無上的親情與幸福。我在我那小小的家里，感受到了愛的滋潤，我愛我家。
家小學三年級作文 篇5
我的老家在尚田，是一個不知名的小山村，但是一個物產富饒的“魚米之鄉(xiāng)”。因為這兒田多，糧食也多，所以叫尚田。只可惜這兒并沒有引人關注的風景名勝，不過我還是發(fā)現了一處并不為人所知的美景，大家跟隨我的筆尖一起來游覽吧。
暑假里的一天，爸爸帶我們一家回老家玩，我們來到一個水庫，爸爸打算去釣魚。我們一下車，媽媽就吃驚地喊到：“哇!真美!”我一看，喲，還真的不錯!
眼前是一個不大的.水庫，因為連著好多天沒下雨了，水庫里的水不是很多，稍遠一點的地方露出來了沙灘。但近處的水面波光粼粼的，在陽光的照耀下，真像明星穿的禮服一樣閃閃發(fā)光，太美了。湖邊的岸上還有一些人在釣魚，他們有的站著，有的坐著，似乎在和魚兒們斗智斗勇呢。你看他們一邊釣魚，一邊欣賞著美景，多么愜意呀!
湖的中央和旁邊有幾處小小的沙灘，沙灘上有幾株枯樹，枯樹枝倒映在水中，像畫家隨手勾勒的幾筆水墨畫，讓人覺得有一種蒼涼的美�？粗@枯樹枝，讓人不由得想起它以前茂盛的樣子。
遠處的山下有一些田地。我看見了金黃的稻谷，棕色的玉米桿兒，還有翠綠的瓜苗，五彩斑斕的。山頂連綿起伏，好像有一條巨龍臥在山上，守護著村莊的田地和家園。藍藍的天空一碧如洗，天邊飄著幾朵悠閑的白云。這些景物繪成了一幅美麗和諧的田園山水畫。
原來家鄉(xiāng)也是有很多美景的，它們像一個個害羞的小姑娘，等著你們去發(fā)現呢。
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