【精華】中學(xué)生的生活作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的中學(xué)生的生活作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生的生活作文 篇1
我上中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，那些所謂繁多的課程和作業(yè)我倒是很快就能適應(yīng)，這也不過(guò)沒什么，學(xué)習(xí)一向都是我的強(qiáng)項(xiàng)，只不過(guò)中學(xué)生活自然不是一天兩天的事情，以后還要面對(duì)的事情更多，因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了，面對(duì)的可以是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，面對(duì)的可以是社會(huì)風(fēng)流的迷惑……這些都是一個(gè)從小學(xué)生升入中學(xué)的人要所適應(yīng)的。
當(dāng)然適應(yīng)中學(xué)生適也包括有時(shí)晚上上晚自習(xí)，以前上小學(xué)從來(lái)沒有上過(guò)晚自習(xí)，我們七年級(jí)的同學(xué)剛從小學(xué)升上來(lái)，學(xué)校這會(huì)兒也沒有安排我們晚上上學(xué)，但是指不定哪一天就上晚自習(xí)了，我可不想干這事。雖然在哪方面我都要比一部分的人要快適應(yīng)中學(xué)生活，無(wú)論是人際關(guān)系，還是課程，還是不同老師的教學(xué)方法等等我都可以很愿意地做到，唯一不想干的就是晚自習(xí)。有人可以會(huì)想我是不是有恐夜癥，害怕晚上一個(gè)人上學(xué)——沒錯(cuò)，我就是怕在黑漆漆的晚上去上學(xué)，住在平房里還好說(shuō)，上學(xué)放學(xué)都是一大群一大群的學(xué)生放學(xué)，但是我就偏偏是住在樓房里。六樓呀，要是學(xué)校一個(gè)令下要上晚自習(xí)了，就算是一分鐘一秒鐘我也不想多待一會(huì)兒在樓梯里，因?yàn)槠谶@時(shí)候腦子里就會(huì)回想起自己看的那些恐怖片，在樓梯里看到鬼魂……真是越想越害怕。倒霉的是，好像偏要整我似的，要幫我適應(yīng)以后晚自習(xí)，現(xiàn)在學(xué)校不用上晚自習(xí)了，我得要天天在天快黑了的時(shí)候下樓去喂狗，等到它吃完了，撒了拉了天黑了我回家時(shí)就要上樓梯。這不，我就剛喂了狗回來(lái)，腿還軟著呢。
也許我天生就是膽小，哪方面不好呀，就偏是膽小，不過(guò)不要說(shuō)夸張，跟人在一起嘛我在別人面前一副滿不在意似的，要我一個(gè)人時(shí)……媽媽也想我快些適應(yīng)中學(xué)生活，就告訴我說(shuō)晚上上樓梯時(shí)用力跺腳，跺得很大聲就不怕了，今天我就試這一試，不試還好試了嚇得我丟了半條魂，我跺一聲就好像背后有人跟著我，我越是跺得大聲就越是怕得很，我自然是知道這世界是不可能存在這種物體的，但就好像是本能讓我害怕�！巴�！”弟弟從一階樓梯階里跳出來(lái)，我頓時(shí)就發(fā)覺自己的腳像零件松了一樣地軟了，幸好不是白天，不然那會(huì)兒弟弟看到的我就會(huì)是像青瓜一樣的臉。
其實(shí)這些也不過(guò)是小事情而已，以后面對(duì)的'是更多的心理生理的挑戰(zhàn)，至于我的恐夜癥心理問(wèn)題我看還是不要再提了，不然以后還不定會(huì)怎樣呢……人就是這樣，每個(gè)人走到每一個(gè)階段的時(shí)候都是面臨著挑戰(zhàn)的，都是需要用心去適應(yīng)的，大人們也是，學(xué)生也是。
中學(xué)生的生活作文 篇2
在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語(yǔ)言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。
從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè)，我?guī)缀踉诨孟胫卸热�，讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待。從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起，我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長(zhǎng)，走向青春的三年。這必然短暫�？砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí)，約束無(wú)比，管理嚴(yán)格的三年，又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧，對(duì)任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學(xué)校，我將變成一位知識(shí)淵博，含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程，而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的.單純，對(duì)一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學(xué)習(xí)，讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來(lái)了這段奇妙的，來(lái)之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂(lè)章。開學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步�？傁矚g在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。總想著不停的讀書，無(wú)倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋，越忙碌就越好�？偪释谛碌陌嗉�(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái)，對(duì)朋友真誠(chéng)就好�？傁Ｍ恳惶於际顷�(yáng)光燦爛的�？匆蝗壶B兒飛過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)限的暢想，讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!
中學(xué)生的生活作文 篇3
睜開朦朧的雙眼，卷簾推窗。一束晨光灑下，灑向大地，灑向了萬(wàn)千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級(jí)指數(shù)你無(wú)法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥，轉(zhuǎn)眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。
我，一個(gè)不善言辭，封閉自我的小女孩，柔弱自卑的性格使我剛邁入中學(xué)生活的征程，便與世隔絕般的一個(gè)人獨(dú)處，無(wú)論行至何處，總是伶仃一人。
望著校園里玩鬧的人，望著校園里追逐打鬧的同伴，聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲，我感受到同學(xué)內(nèi)心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中涌現(xiàn)出憂傷，可我卻獨(dú)自坐在教室，平復(fù)著洶涌澎湃，激蕩起伏的心，我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔，自由翱翔，可是我卻不能因?yàn)樽员�。我不敢示人�?/p>
課堂上，面對(duì)“不曾稍降辭色”的老師，我的.手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復(fù)”。遠(yuǎn)望窗下，一棵含羞草正在陰暗處萎縮，而那個(gè)墻角一個(gè)身影也正像含羞草一般蜷縮。無(wú)人問(wèn)津，伶仃孤苦。
“逝者如斯夫”，歲月無(wú)情的流逝，毫不回頭，轉(zhuǎn)我已度過(guò)過(guò)了幾年的中學(xué)時(shí)光。時(shí)光帶走了我的天真，我的童年的一切。我的同伴，我的老師，我的生活，我的一切的一切徹底改變了我。學(xué)習(xí)生活富有勇氣，自卑不存在，留下的只是一腔熱血和敢于面對(duì)的心。
她，告別了自卑。充滿了自信。課堂之上積極踴躍，課下勤奮，熱愛勞動(dòng)。由于她的刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，獲得了“三好學(xué)生”的頭銜。三年中學(xué)生活，將自卑的我變成了自信蓬勃的她。
歲月洗禮了一切。清晨，一束晨光灑下，看那窗下的含羞草，正以最熱情的活力綻放，擁抱自然，擁抱未來(lái)。而那個(gè)角落已沒有了身影，結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。轉(zhuǎn)頭望去，正是一個(gè)自信昂揚(yáng)回答問(wèn)題的女孩，他的臉上掛滿了微笑。
學(xué)校生活改變了我的人生，我的中學(xué)正自信飛揚(yáng)！
中學(xué)生的生活作文 篇4
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
最精彩的一幕似飛般，三日運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然而來(lái)，悄然而去。打開記憶的閘門，無(wú)數(shù)回想如洪水般涌到，卻無(wú)論如何也埋沒不了那一瞬間的燦爛與輝煌。是最后一日的下午。伴隨著激勵(lì)人心的樂(lè)聲，四乘一百的決賽緩緩拉開了帷幕。在檢陸處中經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的等待，終于輪到了我們——初一女子組。我們第二組繼第一組之后，也去了比賽場(chǎng)地。熱身是短暫而又枯燥的。在重復(fù)了幾個(gè)動(dòng)作之后，我便擠到了賽道邊看比賽。現(xiàn)在比的是初一女子第一組。我的視線搜尋著——第一名。還是第二棒，但第一名不管怎樣都惹眼的。我找到了，一個(gè)高個(gè)子女生——呀——那女生不知怎的，忽"叭"地向前撲倒在地上，她摔了一跤！"摔跤了就不能跑了吧！"我為她暗暗可惜，"本來(lái)還是第一名的呢！"我本有些不忍看她的傷勢(shì)，但她的下一個(gè)動(dòng)作卻使我又立即目不轉(zhuǎn)睛地盯住了她——她在摔倒之后，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手在地下一撐，利索地爬了起來(lái)，繼續(xù)向前沖！在她起身的那瞬間，我看見了，看見了那藏得極深的鮮血正在緩緩流淌，看見那斑斑駁駁的紅跡映襯著雪白的肌膚，詭異而又雄偉，慘淡而又絢爛！我似乎還見到了她那清秀的臉上顯示出那疼痛難忍的表情，咬緊牙關(guān)，不讓半滴眼淚落下來(lái)！她是那樣的偉大！那樣的堅(jiān)強(qiáng)！更難難可貴的是，她獎(jiǎng)棒傳給下個(gè)人時(shí)，還保持著第一的位置！正與她肉體所受到的折磨相反，她的心是如此之雄偉，如此之絢爛！她堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢，她不為疼痛所屈服，她為拼搏而堅(jiān)持！面對(duì)困難，她沒有選擇放棄。她忍了下來(lái)，克服了困難。她的身上有一種金色的光芒！腦海中，那一抹被定格的金色光芒若隱若現(xiàn)，無(wú)論多少碎片，也無(wú)法將它埋沒，將它隱藏……似飛般，三日運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然而來(lái)，悄然而去。打開記憶的閘門，無(wú)數(shù)回想如洪水般涌到，卻無(wú)論如何也埋沒不了那一瞬間的燦爛與輝煌。是最后一日的下午。伴隨著激勵(lì)人心的樂(lè)聲，四乘一百的決賽緩緩拉開了帷幕。在檢陸處中經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的等待，終于輪到了我們——初一女子組。我們第二組繼第一組之后，也去了比賽場(chǎng)地。熱身是短暫而又枯燥的。在重復(fù)了幾個(gè)動(dòng)作之后，我便擠到了賽道邊看比賽�，F(xiàn)在比的是初一女子第一組。我的視線搜尋著——第一名。還是第二棒，但第一名不管怎樣都惹眼的。我找到了，一個(gè)高個(gè)子女生——呀——那女生不知怎的，忽"叭"地向前撲倒在地上，她摔了一跤！"摔跤了就不能跑了吧！"我為她暗暗可惜，"本來(lái)還是第一名的呢！"我本有些不
忍看她的傷勢(shì)，但她的下一個(gè)動(dòng)作卻使我又立即目不轉(zhuǎn)睛地盯住了她——她在摔倒之后，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手在地下一撐，利索地爬了起來(lái)，繼續(xù)向前沖！在她起身的那瞬間，我看見了，看見了那藏得極深的鮮血正在緩緩流淌，看見那斑斑駁駁的紅跡映襯著雪白的肌膚，詭異而又雄偉，慘淡而又絢爛！我似乎還見到了她那清秀的臉上顯示出那疼痛難忍的表情，咬緊牙關(guān)，不讓半滴眼淚落下來(lái)！她是那樣的偉大！那樣的堅(jiān)強(qiáng)！更難難可貴的是，她獎(jiǎng)棒傳給下個(gè)人時(shí)，還保持著第一的位置！正與她肉體所受到的折磨相反，她的心是如此之雄偉，如此之絢爛！她堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢，她不為疼痛所屈服，她為拼搏而堅(jiān)持！面對(duì)困難，她沒有選擇放棄。她忍了下來(lái)，克服了困難。她的身上有一種金色的光芒！腦海中，那一抹被定格的金色光芒若隱若現(xiàn)，無(wú)論多少碎片，也無(wú)法將它埋沒，將它隱藏……
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
我校一年一度的校運(yùn)會(huì)開幕了！為了這次校運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們做好了充分的準(zhǔn)備。
這次校運(yùn)會(huì)，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都踴躍參加，我們也不例外，但由于參加人數(shù)有限，部分同學(xué)報(bào)不了名，雖然參加不了，但他們還是懷著激動(dòng)的心情去迎接這次校運(yùn)會(huì)。
盼呀盼呀，終于盼到了這一天—校運(yùn)會(huì)的開幕日。這天早上，我精神奕奕地來(lái)到校園，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空彩旗飄揚(yáng)，令人感到格外神清氣爽。八點(diǎn)五十八分、八點(diǎn)五十九分、九點(diǎn)，開幕了，校運(yùn)會(huì)開幕了！全校師生參加了開幕儀式后，對(duì)接下來(lái)的比賽信心十足。到了下午，“五、六年級(jí)女子60米跑”比賽開始了，我們班的伍紫璐、謝谷儀、陳嘉瑩三位女生站在同一陣線上，誰(shuí)將是第一名呢？我們這些坐在一旁的觀眾好似比運(yùn)動(dòng)員們更緊張。一聲令下，比賽開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們像箭似的從起點(diǎn)彈了出去，大步流星地邁著輕快而矯健的步子，你追我趕，互不相讓，像一匹匹駿馬奔跑在草原上�！凹佑停〖佑�！”我不禁為運(yùn)動(dòng)員們加起油來(lái)。這時(shí)，全班同學(xué)一起涌向跑道旁，為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油�！罢鏌狒[�。 蔽也唤诌@么說(shuō)。于是我也涌到前面助起威來(lái)。六米、五米、四米……離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我們更是興奮。這時(shí)，我看見領(lǐng)先的是伍紫璐，她四肢有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的是謝谷儀，然后再到陳嘉瑩。三位運(yùn)動(dòng)員回到班級(jí)時(shí)，同學(xué)們都涌到伍紫璐和謝谷儀身邊，為她們擦汗，給她們水，并說(shuō)：“你們辛苦了！”而陳嘉瑩那邊，一些同學(xué)給予她安慰，希望她不用難過(guò)。不過(guò)我知道，她已經(jīng)盡力了。
通過(guò)這次比賽，我們班懂得了“友誼第一，比賽第二”的道理。我也是運(yùn)動(dòng)員，我也要加油，為我們班爭(zhēng)光。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……
放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的言情小說(shuō)，擦干眼角因感動(dòng)而流下的眼淚，我推了推在一旁修剪茉莉的母親，“媽，你愛爸嗎？”母親被我問(wèn)得先是一怔，然后“撲”的一聲笑了出來(lái)，指著我的頭，“你呀，言情小說(shuō)看多了。”“媽，你說(shuō)呀！”母親被逼得無(wú)奈，笑著說(shuō)：“就像這茉莉�！甭犃四赣H的回答，我一頭霧水，剛想追問(wèn)下去，誰(shuí)知母親閃得比孫悟空還快。
春節(jié)來(lái)臨，本該是個(gè)團(tuán)圓日，誰(shuí)知母親住進(jìn)了醫(yī)院，巧的是父親正好出差要回來(lái)，臨行前母親一再叮嚀：“一定要讓你爸休息好，吃完飯?jiān)俑嬖V他我住院的事。”可父親終究沒聽我講完精心編制的謊言，一回來(lái)就急匆匆往醫(yī)院趕。那一夜父親徹夜未歸。
第二天一大早，我捧著一束精心修剪的茉莉去看母親。剛到病房門口，就被眼前的一幕驚呆了：父親正坐在床邊，溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕燙著母親，他小心地用嘴吹了吹，這才放心地送到母親的嘴中，最后又小心翼翼地扶母親躺下，輕輕地為她蓋上被子。想不到平時(shí)粗心的父親也有如此細(xì)心的一面。我的眼前不由得一亮。也許是我的咳嗽聲打擾了父親，他走了出來(lái)，小聲說(shuō)：“進(jìn)去看看你媽吧，我單位里還有事�！�
我推進(jìn)房門，插好那束茉莉，輕輕地拉開窗簾，一束陽(yáng)光偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái)，整個(gè)房間浪漫而又溫馨。再看看熟睡的母親，嘴角竟有一絲笑容。我忽然明白了那句話：就像這茉莉。
我的言情小說(shuō)從我的書柜里消失了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的身邊正有著一卷情意綿綿的小說(shuō)，雖無(wú)瓊瑤筆下的驚天動(dòng)地，席絹筆下的浪漫溫馨，但它確確實(shí)實(shí)存在。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
踩著滿徑的'黃葉，裹著一路的菊香，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)姍姍而來(lái)，叩響了那一個(gè)個(gè)期待已久的心。
他，在綠茵的操場(chǎng)上與時(shí)間的紛爭(zhēng)就在這短短的幾秒，卻有一股高尚的體育力量，深深地留在我記憶的長(zhǎng)河里。
一聲長(zhǎng)鳴，比賽開始了。驀地，運(yùn)動(dòng)員如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般飛奔。他，我班1500米的健兒。就他人而言，也許是大腹便便的形象，認(rèn)為較失優(yōu)勢(shì)。他卻不甘示弱，有力的擺動(dòng)雙臂，馳騁賽場(chǎng)。一圈、兩圈過(guò)去了，別的運(yùn)動(dòng)員一下子超過(guò)去了，遙遙領(lǐng)先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過(guò)，臉兒也蘋果一樣紅了。我的心仿佛提到了嗓子眼，神經(jīng)也地震后的公路樣扭曲。
第一名在歡呼中越過(guò)終點(diǎn)了。最后一名，也就是他，還差近兩圈沒有跑。他沒有得到鼓勵(lì)，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢(shì)力還參加比賽，嘲笑他與別人的差距……我卻認(rèn)為嘲笑他的人才可笑呢！他們只會(huì)用一只眼睛去看別人，不用另一只眼睛看自己。沒有膽量去跑，哪有資格批評(píng)別人呢？我默默思忖著：”無(wú)論成功與否，我們永遠(yuǎn)以你為驕傲，堅(jiān)持、堅(jiān)持……”他仿佛也聽到了，堅(jiān)持著，奔跑著，邁向終點(diǎn)。
曾記否，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅(jiān)持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
這一周，我們?cè)谶@熟悉的操場(chǎng)上度過(guò)了小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在各種各樣的比賽項(xiàng)目中，最最精彩的還是我們六年級(jí)的50米迎面接力賽。
星期四的下午，廣播里傳來(lái)接力賽馬上就要開始的通知。在老師的帶領(lǐng)下，我們分成男女兩隊(duì)，分別站在跑道的東西兩端，摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著比賽的槍聲。
“砰！”隨著裁判員的一聲槍響，第一棒喻娟猶如一顆出膛的子彈，飛快地沖向男生那邊。交棒后，對(duì)面的楊屹哲也盡力沖了過(guò)來(lái)，前面的隊(duì)員一個(gè)個(gè)減少，當(dāng)我站在起點(diǎn)線上，我的心都提到了嗓子眼上，終于，黃安杰把棒順利的交到了我的手中，我握緊接力棒，使出渾身的力氣，用最快的速度沖向?qū)γ�，耳旁，風(fēng)呼呼的吹著，我仿佛聽到老師在對(duì)我說(shuō)：“別緊張！加油！努力哦！”想到這兒，我更是不顧一切，使出
吃奶的勁兒，更加賣力地向前奔去，跑道兩旁的人越來(lái)越多，構(gòu)成了兩堵厚厚的人墻，把跑道圍得水泄不通，加油聲助威聲鼓舞著我。我恨不得生出一對(duì)翅膀，飛向?qū)γ妗?/p>
終于，那根沉甸甸的接力棒傳到隊(duì)友手中，我松了一口氣，站在跑道邊上為隊(duì)友加油助威。
緊接著，曾思雨把棒遞給肖偉杰，也許是曾思雨拿棒方法不對(duì)，肖偉杰一時(shí)不知所措，接力棒一下子掉到了地下。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，肖偉杰身后的小個(gè)子鄭驚山眼疾手快，撿起棒就狂奔，好險(xiǎn)呀！
最后一棒尤為重要。當(dāng)侯黃藝把接力棒交到伍栩手中時(shí)，（3）班的林思宇同學(xué)早已跑出好遠(yuǎn)了。只見伍栩邁著矯健的步伐，雙手在胸前不斷做著狗刨動(dòng)作。他用盡全力，用平生最快的速度追趕林思宇。但體力透支，一下子慢了不少。風(fēng)依然呼呼的吹著，毛毛雨也依然下著，終點(diǎn)愈來(lái)愈近，啦啦隊(duì)拼命為伍栩加油，伍栩也加快了速度�？墒�，林思宇憋足了勁兒，一個(gè)健步越過(guò)終點(diǎn)
中學(xué)生的生活作文 篇5
抱怨，抱怨，總是抱怨。抱怨爸爸媽媽沒有給自己一個(gè)聰明的腦袋，抱怨沒有好的生活壞境，抱怨學(xué)習(xí)上負(fù)擔(dān)沉重……
于是，邁著沉重的步伐，走過(guò)一天又一天，連藍(lán)天白云也拋到腦后，陽(yáng)光似乎變成紛飛的塵�！�
其實(shí)，如果真的要抱怨，我們又能抱怨些什么呢？
誰(shuí)不熱愛生活，誰(shuí)就不配生活！
我在上學(xué)的'路上，常常會(huì)看到一位年過(guò)花甲的老人，吃力地蹬著三輪車，車上總是堆滿了貨物，有時(shí)在過(guò)馬路或上坡的時(shí)候，不得不停下車來(lái)推著走，還不時(shí)用毛巾擦擦汗。他應(yīng)是頤養(yǎng)天年的時(shí)候，可是他還在努力地工作。他很累，很辛苦，卻還是神采奕奕，路上遇到熟識(shí)的人他會(huì)笑著打招呼。因?yàn)樗麩釔凵�，生活也賦予了他快樂(lè)和希望。
抬頭看看天空吧，看那飄著白云的蔚藍(lán)的天空，它們是那樣令人心胸舒展。
在你以為自己不幸的時(shí)候，是否忘記了那些比你更不幸的人？有一次，我在電視上看到一個(gè)大約二十的男孩，他在舞臺(tái)上表演武術(shù)片段，一把刀要得虎虎生威，據(jù)說(shuō)還拿過(guò)大獎(jiǎng)，可是他卻是一個(gè)唐氏綜合癥患者，說(shuō)話的樣子看起來(lái)都有些奇怪。然而他熱愛武術(shù)！他從小就在媽媽的支持下練武術(shù)，他練啊，練啊，終于讓我們看到另一個(gè)他，一個(gè)拿著大刀，舞得生龍活虎的他，一個(gè)在舞臺(tái)閃閃發(fā)光的他，他熱愛武術(shù)，也熱愛生活，生活賦予他榮譽(yù)和希望。
誰(shuí)熱愛生活，生活就會(huì)熱愛他！
深呼吸，把煩惱輕輕拋在腦后。每天清晨，漫步在人行道上，去感受那一點(diǎn)點(diǎn)灑在身上的溫暖陽(yáng)光……
中學(xué)生的生活作文 篇6
美，是一位身披隱形衣，躲在這世界每一處角落的姑娘。她時(shí)而到這兒，時(shí)而去那兒。時(shí)而在人海中逆行，時(shí)而有縱橫于人心。
美，是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽，不停長(zhǎng)葉，不停綻放，又不停散香。美，無(wú)處不在。生活中的美，就像那初升起的太陽(yáng)，雄壯而又充滿希望。美，在清晨第一班去學(xué)校的公車上。睡眼惺忪的人們，零零散散的站在公交車車站牌的一旁，可奇怪的是，車到了站，人們卻不慌不忙，有條不紊地排著隊(duì)，挨個(gè)挨個(gè)地上了車。遇到來(lái)晚了的老人，可愛的叔叔阿姨還會(huì)主動(dòng)讓出一個(gè)空，讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳，還會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位，將老人扶到座位上。這，就是美。
美，在學(xué)校教室的衛(wèi)生角處。一位同學(xué)走到垃圾桶旁，隨手一拋，垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后，毫無(wú)疑問(wèn)地就這么來(lái)到了垃圾桶外。另一位同學(xué)看見后，走近說(shuō)：嗨，得扔進(jìn)垃圾桶才行哦。于是，那位本還準(zhǔn)備扭頭就走的亂扔垃圾的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的'失誤與過(guò)錯(cuò)。轉(zhuǎn)過(guò)身，不好意思地趕忙將垃圾撿起，跑到垃圾桶前，將垃圾扔了進(jìn)去。還好你提醒了我啊，謝謝。這，就是美。
美，在老師講的一節(jié)精彩的課堂中。同學(xué)們，你們是同意A的做法，還是B的做法呢?一位同學(xué)勇敢地舉起了右手，然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好，說(shuō)得很有道理，但不過(guò)還有同學(xué)有跟他不同的看法嗎?老師，我不太同意他的看法，因?yàn)?.....又是一位勇敢的同學(xué)站起，用流利的普通話說(shuō)明著他的看法。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，一只又一只勇敢的右手，在知識(shí)的大海里暢游著，在真理的宇宙中遨游著，在科學(xué)的天空振翅飛翔著。這，就是美。
生活中的美，往往是被人們忽視的。但是，被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現(xiàn)的放大鏡吧，去尋找，去追逐那一份真實(shí)存在的美，讓這朵清新淡雅的鮮花，永遠(yuǎn)綻放于我們美好的心靈之間。
【中學(xué)生的生活作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生的生活隨筆07-12
關(guān)于中學(xué)生的生活作文（精選52篇）02-28
中學(xué)生生活隨筆09-22
中學(xué)生學(xué)習(xí)生活計(jì)劃05-29
實(shí)用的中學(xué)生的生活作文匯編7篇02-23
關(guān)于中學(xué)生的生活作文匯編八篇03-03