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寫作作文

初中的作文

時(shí)間:2023-04-17 19:28:28 寫作作文 我要投稿

初中的作文集錦5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文集錦5篇

初中的作文 篇1

  走進(jìn)我的房間,向窗外望去,就可以看到一排整齊的梧桐樹,那梧桐樹大概有兩層樓那么高。

  這整齊的梧桐樹上,每天都有各種各樣的`小鳥停在上面休息,還有的小鳥停在上面嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“啊!這梧桐樹可真高啊!”有時(shí)候,小貓和小狗從這里經(jīng)過(guò),就會(huì)在這幾棵梧桐樹旁邊轉(zhuǎn)幾圈,認(rèn)真的觀察著,像是一位觀察員一樣,看看這些樹是不是又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

  無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨、是嚴(yán)寒,還是酷暑,這一排整齊的梧桐樹都快樂的站在這里,像一名軍人一樣,保護(hù)著小鳥,保護(hù)著我們。

  我愛這幾棵梧桐樹,也愛我的家園。

初中的作文 篇2

  疑惑著,六月的天哪里來(lái)的那么多的雨啊?難道是上帝在六月時(shí)突然變得多愁善感起來(lái),滿天的安琪兒與他一起痛哭流涕,讓人間充滿他們的眼淚?還是老天爺看人間多干旱而灑下水來(lái)?

  不過(guò)是眼淚也好,是水也罷,只要是雨水,就終是晶瑩剔透美妙絕倫的。

  門外的雨,淅淅瀝瀝的下著,落在地上,濺出點(diǎn)點(diǎn)落花,落在水中,建起圈圈漣漪。行人們撐著各色的傘,懷著各自的心情,在路上奔波。人們的心啊,僅僅局限在自身的利益當(dāng)中,徘徊在世俗的邊緣,已經(jīng)忘記要怎樣欣賞上帝賜給人類的美好。

  一年有四季,我討厭夏天的炎熱和永不缺席的蚊蟲,也討厭冬天的寒冷和必不可少的凍瘡。所以我順其自然理所應(yīng)當(dāng)?shù)貝凵狭舜禾旌颓锾,就像我陰晴不定的性格一樣的季?jié)。

  春末夏初,夏末秋初,都是多雨的時(shí)節(jié),也是我最愛的時(shí)節(jié)。我愛雨,但愛各種雨的時(shí)間是不同的。

  在我憂郁時(shí),我愛毛毛小雨,坐在門前看遠(yuǎn)處的田野和群山是蒙蒙朧朧的,像是我的心情,但看久了以后就會(huì)豁然開朗,明白了沒有什么難題可以永遠(yuǎn)困住一個(gè)人。

  在我傷心時(shí),我喜歡貼在玻璃窗上看那種淅淅瀝瀝的會(huì)發(fā)出簌簌的聲音的雨刮過(guò)我眼前充滿水汽的玻璃,把水汽與自己融為一體,漸漸的洗凈模糊不清的玻璃,這時(shí),我的心靈是前所未有的清澈,好像雨水在洗凈博里的同時(shí)也洗凈了我的心。

  在我委屈時(shí),我會(huì)一頭扎進(jìn)大于中,任憑雨水在我的`身上劃過(guò),滲透我的衣服。這樣我就可以把我的淚水隱藏在不斷流過(guò)的雨水中,把我的委屈在雨中靜靜講述。雨水有時(shí)溫柔有時(shí)剛烈的落在我身上,隔著衣服,感覺就像媽媽的手輕輕拂過(guò),所有的委屈在瞬間消失了,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  在我憤怒時(shí),我時(shí)常站在臺(tái)階上和雷雨一起咆哮怒吼,看著閃亮的藍(lán)色或白色光線撕裂墨黑的天空,我與轟隆隆的雷聲一起發(fā)泄對(duì)人事的不滿。那一聲聲震耳欲聾的咆哮在耳畔,細(xì)聽卻發(fā)現(xiàn)遙在天邊。那一聲聲震耳欲聾的咆哮,乍一聽是怒吼,細(xì)聽卻發(fā)現(xiàn)是在痛哭,是對(duì)悲情的發(fā)泄。

  雨,它不是平平常常的水,它是上天給予人類的財(cái)富,它充滿靈性,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!彼虧(rùn)著世間萬(wàn)物。它在天上,在云端,俯視著人間的一切,人們喜,它也喜,人們悲,它也悲。

  雨啊,她是溫柔的少女,她是慈愛的母親,她是聰慧的教師,她是悲傷的喪女。

  雨,依然在下。淅淅瀝瀝……

初中的作文 篇3

  你有過(guò)被一種顏色震撼到的體驗(yàn)嗎?那是一種只有天空之上才有的藍(lán),是我見過(guò)的,最美麗的藍(lán)。那藍(lán)就在天空上,當(dāng)亂世的霓虹迷惑了人們的心志時(shí)恐怕就不再會(huì)有人知道:只有抬起頭就能看到這般不一樣的藍(lán)吧?現(xiàn)在的人們只會(huì)顧著追名逐利而不停的匆忙低頭奔走,沒有幾個(gè)是在為了夢(mèng)想努力。那還會(huì)去管天空是不是藍(lán)的;就連那最善于發(fā)現(xiàn)的`孩童也不會(huì)知道天空之上的藍(lán)的美麗,就算是他們?cè)吹竭^(guò),也一定只會(huì)在記憶中留下一個(gè)淺淺的痕跡罷了。因?yàn)楦鞣N各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)讓他們不得不低下他們小小但賦有智慧的腦瓜兒,用于繁多的網(wǎng)絡(luò)游戲中。那午夜喧囂場(chǎng)所中的男女亦不是如此呢。酒杯中暗藍(lán)的液體是誘惑的,但和天空之上的藍(lán)比起來(lái)只會(huì)顯得俗氣,因?yàn)樗缘乃{(lán)都一定沒有天空之上的藍(lán)美麗和神奇,可惜大多數(shù)人是不會(huì)知道的。

  在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,微微仰起頭,頃刻間落入眼中的莫不是那久違的大片大片的藍(lán)。那種美有別于所有的藍(lán),是無(wú)法有語(yǔ)言形容的,就連中國(guó)人最博大精深的文字也無(wú)法完全描述的。好到極致的東西,是說(shuō)不出來(lái)的。你相信嗎,"天空之上"的藍(lán)和"天空"的藍(lán)是不一樣的。真的就像是用最清澈的深山泉水洗過(guò)了那樣。我只能說(shuō):神奇且珍貴。

  人們啊,請(qǐng)?jiān)陲w速旋轉(zhuǎn)的汽車輪胎后的黑色尾氣逐漸覆蓋整個(gè)天空之前,請(qǐng)和我一起伸出雙手,嘗試觸碰天空之上的藍(lán),讓微風(fēng)將頭發(fā)吹動(dòng)?,一束暖暖的陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)藍(lán)幕照在了我們的臉上。

  “親愛的,天空之上的藍(lán)啊,多少天后我就再也看不到你了呢?我不知道,不過(guò)一定很快!”去看看吧!和我一起,最后一次看著天空之上的藍(lán),然后,深深的記住它!

初中的作文 篇4

  心靈是純潔的,心靈是美好的,心靈也是需要一些美好的人或事來(lái)滋潤(rùn)。

  夏天烈日炎炎,酷熱的天氣像一個(gè)大蒸籠快要把人蒸透一般,讓人喘不過(guò)氣來(lái),因家中停電的我只好拿著一把扇子走向涼快的樹蔭下沒走幾步路,我的頭上已經(jīng)都成了汗,口中干的不行。

  我看到前面不遠(yuǎn)的大路邊,有幾個(gè)人在那里賣水果和蔬菜。我心想:他們難道不熱嗎?我真的好熱。

  在這群人中,有一個(gè)男人帶著一個(gè)八九歲的小男孩,那個(gè)男人要他坐在自己身后的'影子里玩耍。我震驚了,不管一個(gè)人的生活有多苦都會(huì)把自己最好的東西留給孩子,不讓孩子受傷。

  我坐在他們的后面的操場(chǎng)上,看著他人,誰(shuí)知那個(gè)人卻暈倒好,好在遇到了好心的人把他們送回了家并進(jìn)行了檢查,我坐在那里,回想起剛才的一幕幕,我坐在那里也不覺得太熱了。

  我坐在那里,不一會(huì)兒,父親便走了過(guò)去給我說(shuō):“快回家去,我怕你熱了買了一個(gè)小型的發(fā)電機(jī),家里更涼快!笨粗赣H站在那里擔(dān)心我的說(shuō),我感動(dòng)了。

  父愛是偉大的,在沒有什么東西的情境下哪怕是一個(gè)可以讓你涼快一些的影子,他也會(huì)把你的影子給你。

  在周圍的環(huán)境有可以讓你涼快的,他一定會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去,為你找位置。

  我想他們和父親應(yīng)該就是我心中的甘露了吧!想到這后我笑了笑,站起來(lái)跟父親回家了。

  走前我又看了看那個(gè)地方,他讓我感到心中很舒展心情也好的快多了。

  我想他把自己的影子給孩子的那一刻和父親怕我熱買的一個(gè)小型發(fā)電機(jī)就是我心中的甘露。

  這場(chǎng)雨露會(huì)在我心中很久很久。

初中的作文 篇5

  古人云:“男兒有淚不輕彈!笨墒钱(dāng)你痛徹心扉時(shí)才知道,那都是假話,為情所傷,為名所害,那都是傷痛。于是南唐君王吟出了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!钡脑(shī)句。多情的你本不該成為這亂世的君王,你揮筆寫下這內(nèi)心深處柔情的詩(shī),眾大臣只能嘆惋要亡國(guó)了,可是你卻被后人所銘記。因?yàn)槟愕牟湃A,更因?yàn)槟愕?多情,無(wú)數(shù)年輕人被感動(dòng)。

  “人比黃花瘦”,李清照也感慨世間的悲涼。誰(shuí)說(shuō)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。”又是誰(shuí)說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,她卻只知道“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”。離別了趙明誠(chéng),她只剩下那滿腔的情絲,細(xì)數(shù)曾經(jīng)的回憶,才能勉強(qiáng)茍且偷生于世。

  于是世上出現(xiàn)了一句話;“如果有下輩子,我們死也要在一起!

  每當(dāng)讀到“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!睍r(shí),心中總是無(wú)限感慨,心中涌出梁;老嘣S,楚霸王柔情只給虞姬的諸多畫面……正處于青春時(shí)期的我們有太多柔情與感慨,太早成熟,不時(shí)從哪篇言情小說(shuō)中流下一行清淚,埋怨作者太冷血。殊不知,完美因有殘缺更美,能撫平心中愁思的也只有那些抒情歌曲在夜闌人靜之時(shí),輕輕吟唱化解那世間太多無(wú)奈。

  人生豈能被一個(gè)“愁”字所折倒,豈能為一個(gè)“情”字所癡狂,有些難以啟齒的柔弱在孤單的夜里滑落,只剩那發(fā)出幽光的琉璃在月光下觸目驚心……

  簾外雨潺潺,春意闌珊……落花流水春去也,天上人間。

  不知柔情的你能否找到屬于自己的一方凈土,何時(shí)才又出現(xiàn)在面前。

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