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寫作作文

植物的作文

時(shí)間:2023-04-18 08:10:38 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的植物的作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的植物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的植物的作文合集七篇

植物的作文 篇1

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球。其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的`小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的,至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

植物的作文 篇2

  傲霜耐雪的梅花,繽紛絢麗的櫻花,芳香迷人的夜來香……我最喜歡的是荷花,我為什么喜歡荷花呢?

  突然,水塘里出現(xiàn)了一片、兩片、三片、四片的葉子。它的顏色碧綠碧綠的,它的形狀是圓圓的,像一個(gè)很大的盤子,難道是為夏天的宴會(huì)做準(zhǔn)備嗎?它們又像一把把傘,為魚兒風(fēng)擋雨。

  每當(dāng)下雨時(shí),一些白色的水珠,在葉子上滾來滾去,像一個(gè)調(diào)皮的.娃娃。有趣極了!

  在荷塘里,又冒出了朵朵荷花,開心的笑著搖著腦袋。它們的顏色是豐富多彩的,有白色的、有粉色的,像天空的星星,像剛出浴的美人,非常漂亮。它們的形態(tài)各異,在未開時(shí),像一個(gè)小小的拳頭;在半開始,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣;在花已開時(shí),像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿態(tài),它們總是與眾不同。這時(shí),一只青蛙在荷葉下蹦來跳去,蜻蜓也停在荷葉上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  在陽光的照耀下,荷花變得格外紅。詩人說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我真希望我能夠站成一棵樹,坐成一塊大石頭,天天陪著荷花。

  荷花,你是這么的美麗,而且你那些無私奉獻(xiàn)的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。

植物的作文 篇3

  生活中的一草一木,都有許許多多的奧秘,但是我們往往會(huì)忽略它們。用心觀察,用心思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多奇趣的事,也會(huì)懂得很多知識(shí)。

  前不久,我家就發(fā)生了一件“怪事”。媽媽喜歡養(yǎng)花,可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會(huì)枯死,這本來是件理所當(dāng)然的事,但是我突然有個(gè)疑問:我們每天澆花,那么植物“喝”的水都到哪去了呢?我去問爸爸,爸爸說:“水在植物中和你捉迷藏呢,你自己找找看吧!”

  哼,我一定要把它找出來。

  水會(huì)不會(huì)就在花盆里流失呢?這是我最初的想法。我把家里的花盆找出來,仔細(xì)一看,真的在花盆下面找到了一個(gè)洞。哈哈,我明白了。不過轉(zhuǎn)念一想,好像不是這么簡單,我要自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。

  爸爸給我從市場上買來一盆白色的菊花。我剪下一根小枝,放進(jìn)一個(gè)透明的小瓶中,并往這個(gè)小瓶里加了大半瓶水。然后又倒了些色拉油,這樣就可以防止水從瓶子中蒸發(fā)出去。在倒好油之后,我在瓶子上做個(gè)記號(hào),標(biāo)出水的高度。

  既然油把水“封”住了,水應(yīng)該不會(huì)流失了吧。但是兩天后我發(fā)現(xiàn),瓶子中的水面下降了很多!水跑到哪兒去了呢?

  水既然不是從花盆漏出去的,那應(yīng)該和花盆中的'植物有關(guān)系了?墒俏以趺凑页鏊c植物之間的關(guān)系呢?對(duì)了,老師告訴我們,植物是用根吸收水分的,那我給這盆菊花澆紅墨水,也許能發(fā)現(xiàn)一些線索呢!

  想到了就去嘗試。晚上吃完飯,我就把一瓶紅墨水倒進(jìn)了花盆中。會(huì)有什么反應(yīng)呢?我的花會(huì)不會(huì)死掉?我有些忐忑不安。第二天一早,我便忙著去看我的花!你猜怎么著,白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上,紅顏色越濃。

  水已經(jīng)到植物的葉子和花上面了,然后它還能躲到什么地方呢?

  我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是,我選了這株菊花上的不同的枝,其中有一枝是有花和葉子的,而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會(huì)有什么變化呢?我一開始的時(shí)候也不知道,我只是想看看有葉子和無葉子的區(qū)別。

  不過,一天過去了,我真看到了區(qū)別:套在有葉子上面的塑料袋,里面可以看到霧氣和水珠,而另一個(gè)塑料袋里沒有。

  這次我真的明白了:我們澆到花盆中的水,由植物的根吸收,然后沿著植物的莖往上傳,直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發(fā)出來,回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內(nèi),供植物的生長需要。所以,我們需要不斷地為植物澆水。

  后來,教我們科學(xué)的孫老師告訴我,我的結(jié)論是正確的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”,非常開心!

植物的作文 篇4

  家里有各種各樣的植物,但我最關(guān)心的是這四種植物:“第一盆:韭菜”韭菜現(xiàn)在可以吃了。韭菜一個(gè)個(gè)都很“肥”。我們還切下一塊韭菜,用鮮肉炒了一盤韭菜:“嗯,真好吃!”孩子們,你們貪婪嗎?

  第二盆:檸檬薄荷

  這種薄荷長得太快了,突然它長成了一盆。目前,在這些植物中,喝最多水的是“小盆友”。在家里,總有一股清新的氣味飄進(jìn)他的鼻孔。這是這些“小盆友”薄荷的`功勞!

  第三盆:小白菜

  小白菜,白色和白色。我的小白菜不是白色的,因?yàn)樗鼊倓偘l(fā)芽,我不想等太久,我還在等著吃小白菜呢!媽媽說,它能給我提供很多維生素!

  第四盆:蘆筍

  許多有文學(xué)成就的人養(yǎng)蘆筍嗎?我也想成為一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人,所以我養(yǎng)了文竹!小蘆筍,快點(diǎn)長大!

  我的四種植物都有各自的用途。他們對(duì)我們的家庭做出了不同的貢獻(xiàn)!

植物的作文 篇5

  一天上午,我和媽媽去逛街。可是,我看見幾位年紀(jì)不大的人,他們正在砍伐樹木。我便想:如果把世界上的樹木都砍光了,我們就像恐龍一樣,無法在世界上生活。我就去和那些叔叔說:“請(qǐng)不要再砍伐樹木了,如果沒有了這些東西,我們?nèi)祟惥蜔o法生活,也就是說人類一旦離開樹木,將會(huì)死亡”

  可是,那些叔叔根本連聽都不聽。一直在砍樹,我便大聲的說:“如果你們把樹木砍光,我們不能在這世界上生活的話,那這些責(zé)任由你們來負(fù)!”

  這時(shí),那些叔叔停下來,并且還在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木”。

  這個(gè)故事告訴人們:破壞生態(tài)平衡,將會(huì)給環(huán)境帶來無法想象的災(zāi)難。篇九:堅(jiān)強(qiáng)的植物

  它生長在遙遠(yuǎn)的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。說到這里,大家一定都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一起買回來的。

  仙人球的外表并不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳,身上凹下幾道溝溝,在凸出來的地方,還有許多黃點(diǎn)點(diǎn),里面伸出許多小黃刺來。它的脾氣一點(diǎn)兒也不好,只要你敢碰它一下,保證你痛得嗷嗷叫,而且手也會(huì)被扎破。但它也有非常美麗的'時(shí)候,在它開花時(shí),一朵朵小小的花,紛紛綻放,蕩漾著淡雅的清香,漂亮極了!

  每當(dāng)我看到仙人球都會(huì)想到張海迪等人,她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻(xiàn)著自己的一切。我們多么需要仙人球堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!

植物的作文 篇6

  針與線都是常見的縫紉工具,在織毛衣時(shí)經(jīng)常用到,而手也是人人都有,而且都有自己的特點(diǎn),達(dá)·芬奇的手創(chuàng)造了《蒙娜麗莎》,羅丹的手制作出了“思想者”,徐悲鴻的手畫出了《八駿圖》,工程師的手造出了建筑……

  而日本的一位大師,他的手十分靈巧,他只用了針、一些線與勾針便栩栩如生的植物,他創(chuàng)造出了真正的一針一線一世界。

  看!那串菠菜,可以清楚的看出它的顏色的過渡,而且葉子上的紋路、紋理的十分清楚,你看了也許以為你媽媽買菜回來,但是你錯(cuò)了,它是織出來的,它看上去幾乎跟真的沒有什么兩樣,但是它是一針一線縫出來的。不難想象創(chuàng)作這樣的作品一定歷經(jīng)艱難,也多次觀察那些植物的成長才能達(dá)到如此爐火純青的地步。

  我想他在縫的過程中一定遇上了很多困難,他會(huì)拿著樣品對(duì)著縫,這聽著容易做起來難,他也許用了幾十年的時(shí)間來學(xué)習(xí),也許做出一樣作品要半年。

  看!那些小蘑菇高高低低,好像是經(jīng)過一場春雨的沐浴后長出的.一些小蘑菇,有的蘑菇已經(jīng)完全張開,有的幾乎張開,還有的只長出一點(diǎn)點(diǎn),就像一個(gè)小金針菇似的,如果你不湊近看你是看不出來的,如果你離它稍遠(yuǎn)一些,他便與真的蘑菇?jīng)]有什么不同。

  別看針線十分普通,但是藝術(shù)家用盡他們的心血、才華、時(shí)間,才能做出,它是藝術(shù)家們藝術(shù)的結(jié)晶,我們所有人的手都是不一樣的,都有它的用處,而藝術(shù)家們的手拿著針,用他靈活的手創(chuàng)作出不一樣的世界。

植物的作文 篇7

  我是一棵小草,雖然我沒有漂亮 的花衣服 ,沒有蝴蝶 姐姐 那婀娜的身姿,但我作為大自然 中的一員,點(diǎn)綴了這美麗的花花世界,我是幸福 的!

  當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受 著春天 的溫暖 。我努力的生長著,太陽 公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去 了,我終于鉆出了泥土,看到了無邊無際的天空 。我是生長在一棵大樹 旁邊草地上的一棵嫩綠的'小草,我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

  時(shí)間過得飛逝,當(dāng)夏雨姐姐將要來臨的時(shí)候,我閉著眼睛 ,耐心 地等待 著夏雨姐姐給我洗了一個(gè)涼爽的澡。夏雨姐姐走了,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服啊。太陽公公終于出現(xiàn)了,明媚的陽光照射著我,我伸了個(gè)懶腰,這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂 嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,小草!”停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“小草啊!你好!

  不知不覺,秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了。

  一個(gè)老太太,背著籃子,拿著鐮刀,一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里,隨后我也被放了進(jìn)去,我這才發(fā)覺冬天 來了。老太太把我和同伴們一起人進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了,我知道我最后的生命快要結(jié)束了,我默默地等待著……

  我是一棵小草,一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。我的生命雖然短暫,但只要我的根在,來年依然可以再生,依然還可以一年接著一年的活下去,依然可以為人類服務(wù)。我是一棵小草,我多么幸福啊!雖然犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能為大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲!

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