【必備】成功了的作文匯編5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成功了的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功了的作文 篇1

　　我剛看見這樣一個作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。

　　以前，因為我課余時間不愛出去玩，缺少運動，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的課余生活。起先，我很不情愿，因為我笨手笨腳的，怎么也學不會，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅持教我發(fā)球，慢慢的，我體會到了打球的'樂趣，并常常與別人切磋球藝。可是問題仍然存在，我只善于發(fā)球，而接不到一個球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學會接球，慢慢的，我也學會了接球，并且能和他們對打了。

　　啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會了我打羽毛球。我成功了!

成功了的作文 篇2

　　每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊惱，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

　　我從小學習成績就不錯。有一次，媽媽對我說：瑤~，這次期末考試你要得區(qū)三好學生，我就給你獎勵你最想要的東西，怎么樣？這個條件令我心動了。我為了實現(xiàn)這個目標，整天埋頭苦讀，我總盼望著期末考試的快點到來。

　　終于，期末考試來了。我終于體會到了什么叫做十年寒窗。那一天，我來到學校，爭分奪秒的復習起來終于考完了，我走出考場，等待著一周后的成績公布。

　　這一周可真是難熬，但終于熬過去了。一周后，我早早來到學校，忐忑不安地等待成績的到來。陳璐瑤、請到政教處領(lǐng)取區(qū)三好學生證書聽到廣播宣布了成績，我十分興奮，我簡直不敢相信自己居然做到了，沉浸在喜悅中。

　　我在回家的路上，唱著歌，心里是多么的愉快。我感覺天是那么的藍，空氣是那么的'新鮮。我企盼著媽媽說這次瑤~是區(qū)三好學生，好！那就給你買個東西做獎勵！

　　終于回到了家，我剛要推門進去，卻聽到屋里有爭吵聲音，原來是爸爸媽媽在爭吵，他們在爭吵什么呢？

　　瑤~，這次要是真考到區(qū)三好學生，就得給她獎勵！做家長的，決不能對孩子食言，要不然，孩子會怎么想？這是爸爸的聲音。

　　話倒是這么說沒錯，可是你是一個司機，整天省吃儉用，多辛苦�。∧阋�是有個什么病，我和孩子怎么過呀！媽媽辯解道。

　　不行！就得給孩子買個獎品

　　我猛地推開門，跑到爸爸跟前，撲到爸爸懷里，哭著說：爸爸媽媽，我考了區(qū)三好學生，我不要獎勵了，這些錢，您留著吧！

　　爸爸笑了，媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說：好，我們留著，我們留著

　　正是這一次流淚，使我更加努力學習。我決不辜負爸爸媽媽對我的期望。

成功了的作文 篇3

　　人生的路上很坎坷，成功的路上鋪滿了荊棘，想要嘗到甜頭，就必須靠自己的努力。古人云：“成功往往在一小點兒的付出，就可以在最后取得勝利�！�

　　有一次，媽媽教我做“洋蔥肉絲”這可是我最喜歡吃的一道菜，如果媽媽教給我，我以后豈不是，媽媽拿了一 塊肉剔去肥的，再動手去切。媽媽拿起刀來運轉(zhuǎn)自如，像機器軋鐵絲一樣，粗細均勻，長短一樣。可這刀到了我手

　　里卻不聽使喚，那肉切的粗細不勻，粗的如小拇指，細的如線。點火，倒油。呀!油冒煙了，我趕緊把吸煙扇打開!說時遲，那時快。只聽鍋里如貓爪子撓心的一聲，肉就下了鍋。翻炒，蓋上鍋蓋。正在想自已給大人做了一盤好吃的菜，

　　心里美滋滋的。蔥花還沒切完，我就聞到一股焦味，連忙打開鍋去看，壞啦。肉絲炒焦了。我哭也不是，笑也不是。我急中生智，點了一點水，才算救了急。前道忙完趕忙做后道，剝?nèi)パ笫[外衣，洗后拿到案板上切。剛切成倆份，只感到眼睛發(fā)麻，鼻子酸溜溜的`，眼睛像斷了線的珍珠撲簌簌直往下掉，我的眼睛也睜不開了，就這樣，我一把眼淚，一把鼻涕，終于把洋蔥肉絲這道菜做好了。我把這道菜端上去，媽媽嘗了嘗說不錯，就是有點焦味罷了，其它的沒什么，我心里美滋滋的，自己嘗了一口吃，想到自己的勞動自己的勞動結(jié)果就是不一樣!

　　成功需要付出汗水、需要努力加油、需要鼓勵!雖然這次菜有點糊，但爸爸媽媽卻吃的格外香甜，他們的目光中流露著一絲欣慰。我想這就是父母最大的滿足吧!

成功了的作文 篇4

　　我嘗到了雪的滋味，

　　在那個冬天，

　　冰雪公主來了。

　　我嘗到了雪的滋味，

　　那是一種神秘的滋味，

　　當人們躲在暖爐旁時，

　　她悄悄地降臨到人間；

　　我嘗到了雪的滋味，

　　那是一種寧靜的滋味，

　　那街道上空無一人，

　　她靜靜地降臨到人間；

　　我嘗到了雪的滋味，

　　那是一種純潔的'滋味，

　　樹枝上滿是積雪，

　　她在陽光下閃閃發(fā)光；

　　我嘗到了雪的滋味，

　　那是一種快樂的滋味，

　　孩童們打起了雪仗，

　　她伴著我們一起嬉戲；

　　我嘗到了雪的滋味，

　　那是一種無私的滋味，

　　有一點點熱量就化成春意，

　　斑斕成四季的美麗。

　　在這背后，

　　我同樣看到了雪的冷酷，

　　那年雪災，

　　她使多少人失去了生命，

　　多少人失去了與親人的聯(lián)系，

　　那一幅幅悲慘的畫面我至今難忘。

　　雪啊，

　　你是個多變的孩子——

成功了的作文 篇5

　　每當我回憶起這件事，就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭，那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。

　　這還要從上學期剛開學的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學老師，監(jiān)考時很松懈，剛發(fā)下來試卷，就跑去隔壁班，偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象，我決定要拋開身邊的一切騷擾，認真答題。

　　但事與愿違，隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲，不少同學跟著哼起了小調(diào)兒，我答題的.思緒立即被打斷了。太可惡了！作為一班之長，我真想把那些同學揪出來暴打一頓！唉，但為了爭取答題時間，我忍了！

　　這時，班級門口不知從哪兒冒出了一群學生，嬉戲打鬧著，那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉：“里邊的小屁孩，有種出來啊！”大家都滿腔怒火，卻又無能為力。這時，數(shù)學老師走了出來，發(fā)動了獅吼功：“都滾開！”那群學生嚇的掉頭就往回跑，大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。

　　就在我快要做完時，遇到了一道難題，連做了三遍，答案居然都不一樣。此時，我發(fā)現(xiàn)有些同學在偷偷的傳紙條。我心想：不如我也……我看了看身后的韓玉潔，手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢？我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔，他們互相打了起來。打得正激烈，數(shù)學老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前，她微笑著對我說：“要相信你自己，你是辦得到的。即使寫錯了也沒關(guān)系，至少你的分數(shù)哦是誠實的，你要對得起它！”我點了點頭，同時，大腦中充滿了解題的思路。

　　次日，試卷要發(fā)下來了，我心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦直跳。當老師讀到了我的名字，我停止了呼吸，等待著答案�！耙话俜�1”大家立即給出激烈的掌聲。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”這句話說得一點兒也沒錯，只有克服一次次困難，才會有意想不到的收獲！

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