《稚子弄冰》改寫作文通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的《稚子弄冰》改寫作文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《稚子弄冰》改寫作文通用1
寒冬的清晨,孩童們按之前的約定,三三兩兩地跑到雪地上,來到前一天藏冰的地方,圍成一團(tuán),開始行動。
他們的把凍好的冰從金屬盆里取了出來,想盡辦法,又在冰上鑿出了一個小洞,有個孩子從懷中掏出事先準(zhǔn)備的彩色絲線,其他孩子屏住呼吸,看著這個孩子小心仔細(xì)地把彩線穿過了小洞。大家都松了口氣?雌饋,他們的“銀鉦”做成啦!大家都有點小緊張,又有點小興奮。另一個孩子忍不住輕輕的敲了一下,“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩,臉上的`酒窩越發(fā)明顯了。孩子們都想敲一敲,于是,大家一邊跑一邊輪換著敲“銀鉦”,清脆的聲音穿過樹林傳到了大人們的耳朵里,他們也笑了,正當(dāng)孩子們敲得起勁時,不知怎么回事?突然一聲玉石碎裂的聲音嚇了大人們一跳,隨著聲音傳過來的方向趕了過來,看到是這群孩子因為太興奮,不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。
大人們知道真相后哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處,看著碎了一地冰塊的孩子們。終于,他們回過神來,一臉失望的表情,垂頭喪氣的四散回家了。
《稚子弄冰》改寫作文通用2
昨天下了一夜的,氣溫突然下降,就像一個銀裝素裹的世界。一個小被包的嚴(yán)嚴(yán)實實的,推開門地說:太好了!他開心地跑到院子里,突然碰到一個東西連忙抱起來,拍去上面的雪發(fā)現(xiàn):是昨天接水的銅盆。于是,把手放入銅盆中,感覺到昨天的水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想:我用冰做個玩藝兒吧! 他找來幾根很細(xì)的蘆葦管,又向要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來,然后拿來蘆葦管對準(zhǔn)冰塊中心用力吹熱氣,慢慢地,冰塊中心開始融化,逐漸出來了一個圓圓的小洞。他又用彩色的絲線,小心翼翼地穿過小洞,又打了個死結(jié)。接著,過來一根小鐵棒,對著冰塊輕輕地敲了一下,呀!很清脆,就像玉磬的.聲音一樣。孩子地手舞足蹈,連忙帶著他的跑到了林里,掛在樹枝上,開心地敲著,那聲音輕脆又悅耳,在樹林的另一邊都能聽見。孩子心里得意極了,心想:這個東西是我做的,太棒了!我要讓更多的人都能聽見。于是,更加用力的敲打。
只聽得啪!地一聲,聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看,原來是冰塊因為太用力補敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線,跑回家里,打算重新再做一個
《稚子弄冰》改寫作文通用3
清晨,一輪紅日從地平線緩緩升起,照亮大地,一切都明亮起來。清新的空氣,淡淡的白霧,還有……孩子銅鈴般的嬉笑聲。 晨練起床的楊萬里聽到了那陣陣歡笑,心情也逐漸好了起來。不一會兒那穿林而過的響聲更是讓他歡喜,楊萬里的腦海中不禁浮想連篇:一個滿臉稚氣的小孩,正趁著家人不注意,一個人偷偷跑出房子,來到一個隱蔽處,當(dāng)看到凍結(jié)在金屬盆里的冰塊時,頓時哈哈大笑,手腳上下舞動,臉上寫滿了興奮,他將冰塊取出,不管手頭傳來的冰涼,“啪啪啪啪”他三兩下將冰塊砸出小洞,將早就從家里拿出來的彩色繩子穿過并提起。如此,一個鉦便完成了。
那冰塊本就透明無光,可現(xiàn)在卻發(fā)出五彩繽紛的光芒,仿佛整個世界都鮮活起來,他不禁甜甜的笑了,拿起一旁的棍子,“鐺鐺鐺鐺”的敲打起來,聲音清脆響亮。正當(dāng)楊萬里沉浸于自己的.幻想中時,忽然玉碎般的聲音傳入他的耳畔,將他拉回現(xiàn)實,楊萬里咧嘴一笑,想必是那稚子的冰塊落地了吧?楊萬里的腦中忽然靈感乍現(xiàn),回到房中提筆寫下《稚子弄冰》:“稚子金盆脫曉冰……”
《稚子弄冰》改寫作文通用4
冬天默默地降臨,似乎不想讓人知曉,似乎想要給人們一個驚喜。
當(dāng)?shù)谝黄┗湎聛頃r,并沒有人發(fā)現(xiàn),好像它是一個偵察兵,告訴伙伴們很安全,才紛紛地飄落下來。這是今年的第一場雪,小雪片們慢慢的堆積,地下,也有一層薄薄的`無玷污的白雪了。這時夜已經(jīng)降臨了,那些個調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大,好似發(fā)了瘋似的,這時瘋婆婆也參加進(jìn)來了,外面冷的刺骨……
清晨,一個穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子,哇,昨天晚上下雪了!彼驹谠鹤永,仔細(xì)端詳了好一會兒,又興奮地朝石桌那邊跑去。原來那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒,只見他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來又觀察了一會兒,這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么,急忙跑回屋里,又過了一小會兒,他出來了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個尖尖的細(xì)細(xì)的鐵棍。他用那個鐵棍在冰塊上鑿了一個洞,又用五彩繩穿了起來。哦,原來他要把冰塊來敲哇。他輕輕地敲著,臉上洋溢著得意的笑容,敲著敲著,他竟走出了家門。
這冰塊又穿過樹林聲音變得像玉器一樣,真是好聽極了。可這聲音并沒有長久———只聽見玻璃破碎的聲音,那小孩看到冰塊碎了,他心里可能在想:剛才我為什么沒有把繩子系成一個死結(jié)呢。哎,便垂頭喪氣地走了。
《稚子弄冰》改寫作文通用5
冬天來了,溫度變低了。
一陣風(fēng)吹過,明明感受到了寒意,身體抖了一下,搓了搓冰冷的手,他想,今天這么冷,玩什么游戲好呢?他左看看,再右看看。突然,看見了一個銅盆,立馬冒出一個新奇的主意。 他端起銅盆,往盆里一直裝水,裝滿了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗臺。好容易等到下午,他迫不及待地跑過去一看,盆里的.水變成了冰,用手戳了戳,寒意順著指尖爬上來,他不由自主地打了個哆嗦,心里卻高興極了。
他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來,打上一個小洞。拿出準(zhǔn)備好的彩絲線,把線從洞里穿出來,系成一個圓——看,一個晶瑩剔透的鉦就做好了!明明開心地在院子里走來走去,把它拿在手里敲打,一點兒也不覺得冷了。
用冰做的鉦,敲出來的聲音像玉罄一樣美,如同珍珠滾落在玉盤里,又像春天的冰面突然裂開。清脆動聽的聲音穿過了樹林,人們紛紛四下張望,這是哪里的聲音呢? 忽然傳來特別響亮的響聲,像冰玉被摔碎的聲音,人們很好奇,隨著聲音去一看,明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來不是冰玉碎了,而是冰碎了。
人們虛驚一場,都回家各干各的活了。
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