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【推薦】稚子弄冰改寫作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的稚子弄冰改寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
稚子弄冰改寫作文1
冬日的清晨,我們村家家戶戶的小孩子都早早地起床了,比過年起得還要早,還要興奮。當然我也不例外,趕緊穿好衣服,箭一般的沖到院子里,猜猜我們要干嘛。只見我小心翼翼地拿起院子里的銅盆將昨晚凍好的'冰倒出來,這冰凍得真結(jié)實,哇,你瞧我成功地倒出了一整塊冰呢,晶瑩剔透好看極了。
接著,我拿出家里最漂亮的彩線,仔仔細細的把冰穿起來,一件上好的樂器就制作好了。我把它當銀鉦來敲,這敲出的聲音美妙極了。我拿起這“銀鉦”敲給父母聽,敲給院里的雞鴨聽,敲給隔壁的鄰居聽,只聽得他們哈哈大笑,贊不絕口。
不一會兒,村里的孩子們都敲起來了,這敲出的聲音就像玉磬一般清脆悅耳,讓人不禁陶醉其中,就連村旁的枯樹似乎都在隨樂聲搖擺呢。我和小伙伴們邊敲邊跑不亦樂乎,那還記得冬日的寒冷。
這時,突然聽到“嘩”的一聲,就像玉石打碎的聲音,再一看,啊,原來是我的冰打碎了。美妙的樂聲,歡快的笑聲還縈繞耳邊,我頓時不由得一陣失落。
稚子弄冰改寫作文2
幾粒星子墜入深海,隨之躍出一輪驕陽,一晃四十載悠忽而逝,唯滄海桑田歷久彌新。
每個人都有自己的童年趣事,住在這個村莊里的一個小男孩,每天真是快活。
寒冬臘月,在美麗的村莊里,一個可愛的小男孩一大早就起床了,他看見臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊,便伸出小手摸了摸冰塊,又立馬收回了手,說道:“真是太冷了,我的手快凍僵了!”他盯著這塊冰看了很久,忽然,眼珠子一轉(zhuǎn),想到了大人們用的鑼,便先把臉盆倒了過來,倒上一盆熱水,澆在臉盆上,小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來,他高興地一蹦三尺高,因為這塊冰終于和臉盆脫離了。
怎樣才能把這塊冰吊起來呢?啊,他又想到了一個絕妙的點子。他去朋友家借了一根五彩絲線,又點燃了一柱香,接著將點燃的香對準冰的.中心點,等冰慢慢融化,形成了一個小洞后,小男孩把那根五彩絲線穿了進去,打了一個漂亮的蝴蝶結(jié),冰鑼制成了,小男孩激動地叫了起來:“太棒了,我成功了!”
他一手提著冰鑼,一手拿著一根又細又長的筷子,可神氣了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了幾聲,一些孩子從村莊各個角落跑出來,好奇的看著他手中那個冰鑼,小男孩這下更得意了,他越敲越起勁,突然,只聽“哐當”一聲,冰箱鑼碎了,身邊的孩子都驚呆了。
冰鑼敲碎了,孩子們還是依舊很快活!村落的上空,蕩起一串串開心的笑聲……
稚子弄冰改寫作文3
冬天到了,寒風刺骨,天上下著鵝毛大雪,大人們都躲在家里,不愿出門,可那幼小的孩子們卻閑不住,晚上,兄弟倆人悄悄溜下床,把盛滿水的金屬盆放在門口,又悄悄地溜回床上。
“哥哥,你說我們的水結(jié)成冰了沒?”
“還沒呢,沒這么快!
“哥哥,哥哥,你說我們的水結(jié)成冰了沒有?”
“該快了吧!”
“哥哥,哥哥,天快亮了,快起床,快起床!”
第二天一大早,兄弟倆就穿上厚厚的衣服,跑到門口取冰去了。他們敲了敲盆子,把冰塊取了出來,然后小心翼翼地在冰塊上鑿了一個小洞,再把彩色絲線穿過去,提在手中當作銀鉦來敲,敲出了像玉磬一樣悅耳動聽的聲音。美妙的樂聲隨風飄蕩,飛出院子,穿越樹林,打破了冬晨的寧靜。他們提著冰塊,一邊敲一邊說:“快看哪,快看哪,我的冰塊多好玩呀,它的.聲音多好聽呀!”可突然這美妙的聲音嘎然而止,只聽見一聲像美玉摔碎的聲音。人們走近一看,原來是孩子手中的冰塊摔碎了。兄弟倆難過的站在原地,呆呆地看著地上冰塊的碎片。
稚子弄冰改寫作文4
古時候沒有冰箱,人們都把冰放在冰室里防止融化,小三的家人也是這么做的。
小三是張家的第三個孩子,他很調(diào)皮。有一天,他想:我為什么不把冰室里的冰取出來,制作一種新型樂器呢?但冰室里的冰那么多,選哪一塊好呢?他左思右想,終于想起了前幾天他在冰室里看到的冰,它正好合適。
于是,他把冰塊從金屬盤里取出來,但是他又想到,一塊冰拿在手中很容易就化了,怎么樣才能讓它不化呢?他突然想起口袋里有一段彩線,他想:我為什么不把冰拴起來呢?于是,他就給冰打了個洞,把線穿過去。他覺得這東西很像樂器“鉦”,于是就給它取名叫“冰鉦”。
他輕輕地往冰鉦上一敲,冰鉦果然發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好聽極了?蛇@個小調(diào)皮看見旁邊的樹林,林內(nèi)的`小鳥正在鳴叫,于是他拿著冰鉦用力地敲打起來,冰鉦這時發(fā)出的聲音像槍聲一樣,震耳欲聾。他一邊敲一邊跑向樹林,小鳥聽見了這聲音,嚇得立刻飛到了別處去了。成功嚇跑小鳥的小三哈哈大笑起來,說:“哈哈!冰鉦可怕吧?”
可沒想到樂極生悲,當小三哈哈大笑時,他手上的冰鉦沒抓穩(wěn),掉在了地上,碎成了冰片。小三看著自己用心做好的冰鉦就這樣摔碎了,眼神里流露出了失望和傷心,他嘆了口氣,自言自語道:“都怪我太得意忘形了……”
稚子弄冰改寫作文5
昨天下了一夜的雪,氣溫突然下降,就像一個銀裝素裹的世界。一個小孩子被包的嚴嚴實實的,推開家門開心地說:“太好了!下雪了!”他開心地跑到院子里,突然碰到一個東西連忙抱起來,拍去上面的雪發(fā)現(xiàn):是昨天接水的銅盆。于是,把手放入銅盆中,感覺到昨天的水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想:我用冰做個玩藝兒吧!
他找來幾根很細的蘆葦管,又向媽媽要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來,然后拿來蘆葦管對準冰塊中心用力吹熱氣,慢慢地,冰塊中心開始融化,逐漸出來了一個圓圓的小洞。他又用彩色的絲線,小心翼翼地穿過小洞,又打了個死結(jié)。接著,過來一根小鐵棒,對著冰塊輕輕地敲了一下,呀!聲音很清脆,就像玉磬的聲音一樣。孩子高興地手舞足蹈,連忙帶著他的.玩具跑到了樹林里,掛在樹枝上,開心地敲著,那聲音輕脆又悅耳,在樹林的另一邊都能聽見。孩子心里得意極了,心想:“這個東西是我做的,太棒了!我要讓更多的人都能聽見。”于是,更加用力的敲打。
只聽得“啪!”地一聲,聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看,原來是冰塊因為太用力補敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線,跑回家里,打算重新再做一個……
稚子弄冰改寫作文6
一個大雪紛飛的早晨。小雪寶寶們真淘氣!落到了屋頂上,落到了地面上,也落到了金屬盆里。它們你擁我擠,似乎在比賽誰占的位置更大。
同樣那些幼小的孩子們!也有自己的拿手好戲。乎忘卻了寒冷的孩子們,你叫上我,我叫上你,一大早來到了鋪滿白霜的地板上。
幼小的孩子們迫不及待地拿出將夜間凍結(jié)在金屬盤里的冰塊來,那冰塊白里透藍好看極了,而且還很結(jié)實呢!如同能一下子清楚地看見窗外景色的玻璃。他們和我從家里拿來一條彩,有藍有紅,顏色各個不一樣。把它串起來,當做銀針輕輕敲打“咚!咚!”他們開心的玩耍著,“嘻嘻哈哈!”到處都是歡樂聲。
在一旁看著的.我,也想試一試,就拿出自己的冰塊向同伴們一樣,拿出冰塊串起彩線,也學著敲了起來,沒想到聲音這么聽,“咚!咚!”它如同磬一樣穿林而過的響聲。正當我們玩的不亦樂乎時,“啪!”不知從哪處發(fā)出了這樣的聲音,我環(huán)顧四周,原來是一位幼小的孩子把冰塊摔碎了,開心的心情一下子變成了失落。
稚子弄冰改寫作文7
冬天默默地降臨,似乎不想讓人知曉,似乎想要給人們一個驚喜。
當?shù)谝黄┗湎聛頃r,并沒有人發(fā)現(xiàn),好像它是一個偵察兵,告訴伙伴們很安全,才紛紛地飄落下來。這是今年的第一場雪,小雪片們慢慢的堆積,地下,也有一層薄薄的無玷污的白雪了。這時夜已經(jīng)降臨了,那些個調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大,好似發(fā)了瘋似的,這時瘋婆婆也參加進來了,外面冷的.刺骨……
清晨,一個穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進了院子,哇,昨天晚上下雪了!彼驹谠鹤永铮屑毝嗽斄撕靡粫䞍,又興奮地朝石桌那邊跑去。原來那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒,只見他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來又觀察了一會兒,這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么,急忙跑回屋里,又過了一小會兒,他出來了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個尖尖的細細的鐵棍。他用那個鐵棍在冰塊上鑿了一個洞,又用五彩繩穿了起來。哦,原來他要把冰塊來敲哇。他輕輕地敲著,臉上洋溢著得意的笑容,敲著敲著,他竟走出了家門。
這冰塊又穿過樹林聲音變得像玉器一樣,真是好聽極了。可這聲音并沒有長久———只聽見玻璃破碎的聲音,那小孩看到冰塊碎了,他心里可能在想:剛才我為什么沒有把繩子系成一個死結(jié)呢。哎,便垂頭喪氣地走了。
稚子弄冰改寫作文8
冬天的早晨,小河結(jié)了一層厚實的冰。放眼望去,一片茫茫。樹上白皚皚的,仿佛掛上一層銀白色的紗衣,連屋內(nèi)盆里的水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個小孩拿出金屬盆,在陽光的照射下,盆里冰塊晶瑩剔透,仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊,不一會兒,手已經(jīng)凍得通紅。這時,光頭小子說:“我們用熱水往冰塊中心澆去,弄出個洞再用彩線穿上,這樣就不凍手了!秉S發(fā)小子笑嘻嘻地點了點頭。說干就干,一個沖,一個挖,一個穿,一個系,不一會兒就弄好了兩個冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上,走在林間的小路上,一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒,音樂聲、嘻笑聲回蕩在樹林上空。許多路過的小孩也被吸引過來了,他們像猴子一樣上躥下跳,想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁,突然,“砰”的`一聲,冰塊摔落在地,發(fā)出清脆響亮的聲音,好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪,人群一會兒就散開了。黃發(fā)小子安慰道:“,沒事的,還能玩!”只見他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊,一下子就裂開了個洞,光頭小子撿起剛才的繩子,穿進去,系了個結(jié)實。
玉磬聲又回蕩在林間上空,真有說不完的情趣。
稚子弄冰改寫作文9
一到冬天,天氣變冷,湖水結(jié)冰,到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰,冰總是掉下來,阿蒂堅持不懈地裝著冰。他沒有放棄裝冰,也沒有因為困難而放棄任何東西。你也知道。
冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來,稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢,把昂貴的銀玉塞進金盤里的小洞里,使金盤結(jié)實,準備滑過好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。
稚嫩的孩子準備好好玩后正式開始玩,準備好后開始敲玉車,敲整個森林的人都聽到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面,那也是一樣的。(另一方面,那也是一樣。)。
稚嫩的兒子其實總能等到冰塊破裂,然后把冰塊倒下來。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個人都認為玻璃是碎在地上的聲音,但實際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。
稚嫩的孩子玩這個游戲是小時候冬天最開心的.游戲。詩人楊萬里路過時看到的稚嫩的孩子玩這個游戲,或者受楊萬里小時候的游戲啟發(fā),寫下了流傳在《稚子弄冰》這個千古的詩句。
稚子弄冰改寫作文10
冬日已至,一群群活潑可愛的孩子,卻無懼寒風,天剛破曉,邊相約在冰天雪地中愉快玩耍。
你瞧,那就有一個可愛的孩子正玩著冰呢!他目光炯炯,正小心翼翼地將昨夜提前凍好的冰取出來呢!那興高采烈的樣子,好似自己可以飛起來似的'。在百般嘗試后,他終于將這塊冰完好的取了下來。這冰,多么晶瑩剔透,多么圓潤!
他滿懷期待,想用五彩繽紛的絲線,穿過冰塊。喲,不一會兒,他就將這冰穿好了。他把眼睛瞪的滴溜圓,好似在說:“我終于成功了!”他得意洋洋,拿起了冰塊。瞧啊,這冰塊圓潤圓潤的,好似一把銀鉦。想到這,他竟徒手猛地敲了敲“銀鉦”。一陣陣優(yōu)美的打擊樂在森林間任意游蕩,驚醒了群群還在熟睡的鳥兒,人們也迎著樂聲開始了一天的生活。
孩子越敲越激動,拎著“銀鉦”四處奔跑,好叫大家都看看自己的寶貝。誰知,突然傳來“啪嗒”一聲,原來是玉石般的冰塊漸漸融化,被割斷了。孩子不知所措地拾起冰塊,捧在手心舍不得丟棄——我可還沒玩夠呢!這可怎么辦呢?
只能期待明天了……
稚子弄冰改寫作文11
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽當空照,花兒對我笑……”唱著歌的弟弟正準備去睡覺,這時聽到一股細小的對話,“老頭子醒醒,明天就是立春了!闭f著,推了推鼾聲如雷的老頭子,“老婆子明白了,”這竟讓弟弟聽到了,立刻高興了一蹦三尺高,大步流星地跑去屋里,趕緊告訴哥哥,哥哥也不亦樂乎,他們立馬拿上金盆,盛上水,捧著金盆跑到院子里,皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的`臉上,一晚上他們高興的睡不著覺了,弟弟一向盤問:“哥哥,水凍住沒?”“不明白,應當還沒有”“哥哥水凍住沒?”“應當凍住了吧?”“哥哥……”“哥哥天亮了,”兄弟倆兩步三躥的沖出家門,往里一摸,又硬又冰,看來凍成了,兄弟倆開心的合不住大嘴,細心翼翼地取出來,再拿彩色的絲線穿在手里擺弄,那“叮當,叮當”聲音可真美妙,要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了,向玉磬敲出來的聲音穿過林子,整個林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動!班亍辈恢鯓踊厥,忽然聽見玻璃碎了聲音一樣,原先銀鉦碎了,他們面面相覷,多么天真浪漫,天真可愛的兄弟!
稚子弄冰改寫作文12
冬日的早晨,一片潔白的雪花,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,她飄過聳立的高山,飄過冰封的小河,最后飄到一個孩子溫暖的手中。
屋檐下的水盆里結(jié)著堅冰,成為冬日里孩童最好的.玩具。
一個幼小的孩子端著一個金屬盆,使勁晃了晃,他在做什么呢?這時,他向旁邊的伙伴說:“不如我們用這些冰塊做成銀鉦吧!”這個主意得到了伙伴們的贊同,于是,他們便忙活起來了,從家里拿出了彩絲,把金屬盆翻了過來,潮盆底敲了幾下,冰塊就掉了出來,接著拿起冰塊用彩絲綁起來,雖然小手凍得通紅,可他們依舊樂呵呵的,不一會兒,一個晶瑩剔透的銀鉦就做好了,孩子們開心地拿著自己手中的銀鉦,開心極了!那個小孩子輕輕敲打,悅耳的聲音穿過了村里的家家戶戶,無論是大人還是小孩都趴在窗戶邊靜靜地享受這美妙的樂曲,剎那間,另一種聲音傳了出來一一一冰塊碎了,孩子不肯灰心,直接用手拼起了圖,可是現(xiàn)在怎么拼也拼不回原來的樣子了……
孩子的眼角泛起了晶瑩的淚花,傷心的跑回了家,敲打銀鉦現(xiàn)在也只能告一段落了,不過,明天可以再次享受這美妙的音樂……
雪花飄過田野,飄過冰封的河流,飄落到一串小小的腳印上……
稚子弄冰改寫作文13
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
寒冬到來了,天氣非常的寒冷,一個小孩子突然想到敲銀鉦,就在金屬盆里倒了一些水,想第二天早上就能凍成冰了。
果然第二天早上,看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的,晶瑩剔透的冰塊,小孩子非常驚喜,連忙叫大人來看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊,大人也很高興,大人高興地說:“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧!毙『⑾蜃约号笥鸭铱癖级,來到朋友家,小孩連忙喊出他朋友的名字說:“耶!終于能玩冰嘍!玩冰嘍!”
小孩子說:“我一直都想敲銀鉦,不如我們做個銀鉦吧!”大家一起說“好”。
大家想方設法才把冰弄出來,但弄冰的過程中他們非常害怕,生怕把冰弄碎了,小心翼翼的把冰弄出來,才松了一口氣。
他們把冰做成一個不大不小長方形的銀鉦,銀鉦上都會有一些小孔子,他們又找來細細的長長的`彩色絲線纏繞著,特別好看。
他們慢慢的敲打著銀鉦非?鞓罚麄冞吳么蛑y鉦邊互相追逐奔跑著,那聲音穿過樹林,就像美妙的音樂在樹林流淌,其中引來了更多的小伙伴,大人們也在美妙的音樂下喝茶說閑話,有的女孩子隨著音樂跳舞,那舞姿美極了。
忽然音樂停了,只聽見那像玻璃碎了的那種清脆的聲音,留下的只是人們的失落,大人們互相安慰著,有的也在安慰小孩子,但孩子們失望的說:“這是我們費了很大勁才做好的!”
稚子弄冰改寫作文14
今日是楊萬里擔任村長的第一天,正巧到了村里打春牛的日子,打春牛是這個村子的.習俗,所以楊萬里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊,小孩子們目丌轉(zhuǎn)睛地看著,就像要發(fā)生一個重要的事情一樣,大人們也好像十分尊重這項活動,每次都很真誠。過了丌大一會兒,一位村民拿出了春牛,楊萬里一看那春牛,用稀少的黑土澆成泥,看那牛角多么惟妙惟肖,氣勢雄偉威風凜凜,好似牛大王下凡。紙做的披風好生生動,身上還穿上了紙做的鎧甲,真是青牛下凡!一向到了午時活動才結(jié)束。
第二天清晨,楊萬里開始了今日的巡邏,丌大一會兒,突然楊萬里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊,亍是楊萬里跟了上去,突然他看到了一個小孩子從后院拿起了一個盆,把盆里的冰拿了出來,有一個小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿迚了冰里,一個小孩子拿起了一個小木棒開始敲打冰塊,仔細一品,還有幾分宮中銀鉦的風味,正在楊萬里仔細品味之時,忽然楊萬里又聽到了水玉碎地的聲音,原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
稚子弄冰改寫作文15
一個冬天的夜晚,屋外下著大雪,一個調(diào)皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著紡紗織布,沒有理他。
第二天,小孩子一大早就起床,看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰,欣喜萬分。他想把冰弄出來,于是先把盆翻過來,用力敲著盆底,可冰塊紋絲不動。突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個絕妙的辦法:把盆搬到火邊,讓火把邊緣先融化掉一點,再次把盆倒過來,哈哈,果然,冰被他取出來了。
小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個小洞,又拿了一條彩絲將冰塊串起來。然后,他一手拎著冰塊,一手拿根小木棒敲打著冰塊,發(fā)出了銀鉦一樣動聽的聲音。
小孩子興高采烈地拎著“銀鉦”,跑出家門,一邊跑,一邊用小棒用力地敲打著。這節(jié)奏,這旋律,如玉磬一般美妙動聽。這時,村民們被這美妙的“音樂”吸引過來,欣賞著,評論著。
可是,誰都沒有想到,“砰”的'一聲,好似玻璃摔到地上,正是那孩子的“杰作”摔個粉碎。孩子眼巴巴地看著自己的作品毀于一旦,臉上寫滿了沮喪。
這時,鄉(xiāng)親們都去安慰他:“別傷心了,不就是塊冰嘛,我給你再做一個,好不好?”“對啊,再做一個!又不是什么麻煩的事!”
到了第二天,村里的小孩子每人手里都提著一塊“銀鉦”,別提多歡樂了!
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