《稚子弄冰》改寫作文

時(shí)間：2024-09-20 02:43:09 寫作作文我要投稿

《稚子弄冰》改寫作文(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《稚子弄冰》改寫作文，歡迎閱讀與收藏。

《稚子弄冰》改寫作文(15篇)

《稚子弄冰》改寫作文1

　　清晨，一個(gè)瘦小的身影從屋里鉆了出來，跑到了屋門外的銅盆邊，仔細(xì)一看，原來，小孩在盆里冰了一盆冰塊，打算摳出來玩玩呢！

　　可小孩把冰放在盆里擺弄了半天，冰塊卻卡在盆里，出不來了。小孩把銅盆倒扣了過來，在盆上敲了兩下，冰塊終于從銅盆里掉了出來。

　　小孩用石頭把一大塊冰敲成了七八片厚冰片，正想著怎么玩的時(shí)候，他想到了媽媽束發(fā)用的彩繩，便輕手輕腳摸進(jìn)媽媽房間，生怕驚醒了媽媽，又爬上了柜子，把彩繩拿了下來。

　　來到屋外，他用彩繩把冰片串了起來，提在手中，在冬日暖陽(yáng)的'照映下，冰片顯得更加晶瑩。

　　小男孩找來了一根細(xì)樹枝，輕輕地敲了一下冰塊，冰片被敲打，相互碰到，發(fā)出了好聽的叮當(dāng)聲，聲音穿過樹林，與風(fēng)吹林子的沙沙聲相伴，就好似玉磬在敲打，銀鉦在發(fā)聲。小男孩越敲越開心，越來越用力，把冰片敲得叮叮當(dāng)當(dāng)亂搖亂晃，最后小男孩一用力，把冰片敲碎了，就像一塊玉石一般碎了一地。

《稚子弄冰》改寫作文2

　　冬天的清晨，刺骨地寒冷，太陽(yáng)揉著惺忪的睡眼慢慢地抬起頭，金屬盆里的水早已凍結(jié)成了冰，但也無法阻擋孩了愛玩的心。

　　瞧，幾個(gè)孩子穿著厚厚的棉衣，從家里跑出來，拿著鏟子在一個(gè)結(jié)冰的金屬盆里冰，"乒乒乒，乓乓乓"，好不容易敲下一塊冰來，那個(gè)孩子又興奮又緊張，只見他小心翼翼地取出冰塊，手已經(jīng)被凍得通紅，他又突發(fā)奇想，用小木棍在冰上鉆了一個(gè)小洞，穿上彩絲，然后輕輕一提，那塊冰打磨得就像古代銀鉦一般，晶瑩剔透！

　　他們玩得不亦樂乎，忽而又拿來一根小棍敲擊著冰塊�！岸６．�(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”，這聲音可真好聽，就好似玉磬發(fā)出美妙的`音樂，那動(dòng)聽的聲音回蕩在樹林里，清脆而又悠長(zhǎng)。

　　正當(dāng)他們陶醉在這音樂的世界里時(shí)，突然，穿冰的繩子斷了，傳來了玉石碎地的聲音，孩子們你看看我，我看看你，一臉驚愕，過了一會(huì)兒，大家不約而同地笑了起來，那童真的笑聲久久地回蕩在幽靜的小樹林中……

《稚子弄冰》改寫作文3

　　冬天的清晨，大人還在睡夢(mèng)中，孩子們卻早早地起來了，他們要做什么呢?只見一個(gè)孩子小心翼翼地拿出來一個(gè)銅盆，銅盆里面是冰塊。他從地上隨意地?fù)炱鹨桓执值臉渲�，用它沿著銅盆的.邊緣，慢慢地鑿，好像生怕一用力，盆里的冰塊就碎了似的。鑿啊鑿!冰塊終于和盆分離開了。

　　于是他把銅盆倒過來，用力拍一拍，一塊晶瑩剔透的冰塊就取出來了。孩子盯著這塊冰，若有所思，不一會(huì)兒，只見他飛快地跑到屋里拿來了幾根彩色的絲線，又拿起了用來取冰的那根樹枝，找準(zhǔn)位置，朝冰上用力戳了下去，冰塊瞬間就出現(xiàn)了一個(gè)拇指大小的洞。

　　孩子趕緊把彩色的絲線穿了進(jìn)去，在身子的末端打了個(gè)結(jié)，一手提著冰，一手拿著樹枝，把它當(dāng)做鉦來敲打。它敲出來的聲音像玉磬一樣清脆動(dòng)聽，整個(gè)樹林里都回蕩著這個(gè)聲音。孩子正玩得開心，卻一不小心用力過猛，冰忽然掉了下來，落在地上發(fā)出了玉石碎裂的聲音。

　　孩子臉上的笑容瞬間凝固了，看著一地碎了的冰，孩子心里十分惋惜，只好默默地離開了。

《稚子弄冰》改寫作文4

　　早晨，孩子們從朦朧中醒了過來，他們一個(gè)個(gè)開心不已，因?yàn)楝F(xiàn)在到了寒冬時(shí)節(jié)，水會(huì)變成冰，他們就可以玩冰了。

　　孩子們一邊閑聊著，一邊邁開步子，朝著金屬盆走過去，此時(shí)，金屬盆里已不在是水了而是一塊圓潤(rùn)光滑的圓冰，兩個(gè)孩子站了出來雙手拎起金屬盆倒過來，放在地上輕輕的把金屬盆拿起來。一個(gè)孩子疑惑的說：“咱們現(xiàn)在有了冰，要拿它干什么呢？”另一個(gè)孩子蹲了下來雙眼聚精會(huì)神地盯著冰塊，食指和大拇指擺出槍形架在下巴下面，裝出一幅很有學(xué)問的樣子說道：“不如我們用彩色的絲線穿過冰塊當(dāng)銀鉦吧！”孩子們聽了覺得這主意不錯(cuò)，便開工了，一個(gè)孩子用小錘子鑿出一個(gè)小洞，另外一個(gè)孩子拿來絲線穿過小洞一個(gè)個(gè)銀鉦就這樣做好了，再用小木塊輕輕一敲冰塊就像玉磬一樣發(fā)出穿林而過的響聲。孩子們就這樣一下又一下的'有節(jié)奏地敲著，響聲就這樣形成了一首交響曲朝著四面八方傳了出去，很快孩子們周圍就聚集了很多人來圍觀，正在孩子們玩得正開心的時(shí)候，冰塊忽然落地發(fā)出如玻璃摔碎一般的聲音。

《稚子弄冰》改寫作文5

　　清晨，幼小的孩子在外面捉蝴蝶，捉著捉著，忽然被地上什么東西絆倒了，孩子低頭一看，原來是昨晚放在屋外的水被凍成玉一般，晶瑩剔透的冰了。這下可把孩子高興壞了，他抱著金屬盆，偶然間看見一個(gè)老爺爺拿著玉磬敲來敲去，發(fā)出了好聽的聲音，孩子突然拿起一把帶鉤子的釘，心里想：這玉磬發(fā)出的聲音真好聽，我為什么不自己做一個(gè)呢？想著，他就用錘子輕輕地把冰的邊兒輕輕地敲碎，他覺得很有意思，興奮極了！接著，小心翼翼的將冰捧了出來，在冰上用釘子鉆出了一個(gè)小洞。

　　孩子跑回家拿了一根彩色的`絲線，仔細(xì)的對(duì)著那個(gè)小洞鉆了鉆，但是了幾次并沒有成功，可他沒有放棄，一絲不茍的抱著冰坐在地上，直到手手凍僵，腿坐麻才將線穿了進(jìn)去，孩子高興地蹦了起來。

　　孩子用小木棍緩緩地敲著冰塊，冰塊發(fā)出了玉磬穿林而過的響聲，那聲音像百靈鳥在歌唱，像浪花拍打海岸，像微風(fēng)輕輕拂過海面，真是動(dòng)聽。

　　孩子越敲越高興，忽然用力過猛，冰塊一下落到地上，發(fā)出了玻璃落到地面的聲音，孩子感到失望，傷心極了。

《稚子弄冰》改寫作文6

　　正值冬日，寒風(fēng)呼入簡(jiǎn)陋的紙窗，推開門，一切都是粉裝玉砌，銀裝素裹的，茅屋檐綴滿冰凌，銀閃閃。

　　兩小孩相約在榆樹下，穿著厚厚的棉衣，直喘著粗氣，白煙在嘴邊環(huán)繞，捧來了家里唯一的金屬盆，里邊結(jié)了厚厚一層冰，他們商量著如何取冰。

　　穿花棉衣的孩子十分聰慧，找來一塊較為鋒利的石頭，輕輕沿著周邊敲擊，發(fā)出清脆的.“噠噠”聲，冰一點(diǎn)一點(diǎn)與盆分離，端起盆，晃了晃，冰順利脫盆。

　　他們倆用木棍在冰上扎了一個(gè)小孔，躡手躡腳從家里拿了彩色的細(xì)線，一只手捏住冰，手被凍得紅紫，變得毫無知覺，他們也不在乎，依然笑笑說說，“馬上就要完成，我們太厲害了！”另一只手用彩色的絲線穿過冰孔，顫顫巍巍打個(gè)結(jié)，倒吸一口涼氣，終于將這個(gè)“樂器”做好。將它拿在手中，似鉦，孩子們敲著，踏過歡樂的森林，走在沙沙作響的茸雪上，這聲音清脆而幽冥，似乎遠(yuǎn)方的山和身邊的樹都沉醉，敲著它，又似乎將你帶回童年的夢(mèng)，它回蕩在耳畔，將心平靜。

　　它忽落地，分成碎片，向四面八方躍去，落地聲悠揚(yáng)，打破了和諧，但孩子不會(huì)因此感到悲傷，而是將碎冰拋向同樣結(jié)冰的河，冰和冰的撞擊聲漫在幽靜的森林里。

《稚子弄冰》改寫作文7

　　冬天來臨了，雪花像鵝毛一般落了下來，大地一片白茫茫的，白得沒有一絲雜物。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地時(shí)，人們都忙了起來，大人們?cè)诠ぷ�，小孩子們�(nèi)即┥虾窈竦拿抟\，激動(dòng)地跳下床，跑到后院去，看一下昨天自己金盆里的水結(jié)冰沒有。仔細(xì)一瞧！喲，居然都結(jié)冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著金盆，飛快地跑回家中，用美麗的五顏六色的彩絲，從小漏洞中穿過，小孩們把它當(dāng)作一種金屬打擊樂器，紛紛都跑出家聚在一起，來了一場(chǎng)大型的金屬打擊樂器的`演奏會(huì)！

　　叮咚！叮咚！叮咚！小孩子們開始敲了，那聲音清脆動(dòng)聽，忽高、忽低，忽大，忽小，忽清、忽沉、好聽極了！夾雜著孩子們的歡聲笑語，混合一起的聲音響徹云霄，這聲音在林子中蕩漾！

　　當(dāng)，當(dāng)一個(gè)樂器敲碎，接二連三的碎地聲，大人們都以為是玻璃碎了，其實(shí)是孩子們制作的冰樂器掉在地上的聲音，哈哈！

《稚子弄冰》改寫作文8

　　幼稚的小孩子早晨一起來，就穿上大衣、棉襖，戴上帽子、手套，穿好棉鞋，便急急忙忙地聚在一起，紛紛拿出自家的金屬盆。哦！原來里面裝的是他們各自帶的金屬盆大小的冰塊啊！幼稚的孩子們小心翼翼地把盆反扣過來，又在上面輕輕地拍了幾下，把金屬盆拿了起來，一個(gè)個(gè)如小土坡的冰塊站立在雪地中。

　　小孩子們見到這般情景，都紛紛跑到家中，在縫衣服的線中精挑細(xì)選后，都選中了一卷線，小孩子們又跑回那里，這時(shí)可忙了，一個(gè)個(gè)小孩子坐在那里的大石頭上，專心致志地搓線，把線搓成一根根彩色的粗線，又給冰塊做了一個(gè)小洞，能讓粗線穿過去的`小洞，幼稚的小孩子們拿出小小的、短短的冰柱在冰塊上打擊，那聲音陸陸續(xù)續(xù)，好聽極了！那聲音好聽的好像玉磐一樣穿越樹林的全部地方，讓每家每戶人都能聽見這美妙的聲音，有時(shí)幼稚的孩子仔細(xì)地聽，居然還能聽到從樹林里傳出的絲絲回音呢！

　　幼稚的小孩子們一邊嬉戲打鬧，一邊敲打著冰，忽然，哪幾個(gè)小孩子們一不小心手一滑，冰塊落在了地上，那一瞬間，小孩子們都盯著那幾個(gè)地方看，冰塊落在了地上，發(fā)出很大的聲音，猶如玻璃的破碎聲一般，小孩子們從原來的興奮變成了失望，只好回家了。

《稚子弄冰》改寫作文9

　　冬日的早晨，雪飄飄悠悠地落下來，滿地都是白茫茫一大片，仿佛一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　一個(gè)兒童早早起床出門，看見白茫茫一大片，興奮得院子里東奔西跑。突然，他被什么東西拌了一下，回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后的一個(gè)盆里結(jié)滿了冰，孩子高興極了，將盆倒過來，在盆底上敲。隨著“咚咚咚”的聲音，一大塊冰滑了出來。孩子把冰用釘子穿了一個(gè)孔，然后將彩絲穿進(jìn)洞里，綁起來提在手上，興奮地蹦跳在雪地里，快樂地大聲叫喊：“可以玩冰啦！”

　　提在手上的冰，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出銀色的光芒，就像一個(gè)亮閃閃的銀鉦，照得人直晃眼。孩子得意極了，提著冰塊跑進(jìn)林子。村里的孩子們聽見了叫喊聲，都飛一般跑了出來，也跟著他跑進(jìn)林子。孩子們看見他手里的冰塊，高興得直拍手，你敲敲，我打打，冰塊發(fā)出了動(dòng)聽的.聲音，像小溪的叮咚聲，像玉磬的敲擊聲……那聲音穿林而過，和著孩子們的笑聲，在林子里迂回流淌。

　　孩子提著冰塊跑來跑去，一不小心摔了一跤，冰掉在了地上，發(fā)出玻璃破碎的聲音，孩子心里一緊，低頭一看，看見一地破碎的冰塊，他懊惱地捶打著自己的腦袋，責(zé)怪自己太不小心了……

　　這時(shí)，雪又淅淅瀝瀝地下了起來……

《稚子弄冰》改寫作文10

　　一天早晨，天蒙蒙亮，大家都還在熟睡中。一個(gè)孩子卻悄悄下了炕，麻利的穿上衣服，跑出了家門。他找到了一個(gè)金屬盆，笑了，嘴里嘟囔著：“幸虧沒被扔�！闭f完就開始挖盆里面的冰。好不容易挖出來了，他搓了搓手，從兜里拽出一根五彩繩，瞇著眼睛把前一天凍上的蘆葦桿抽出來，這樣就形成一個(gè)洞。對(duì)著洞把繩子穿過去，在兩頭各打一個(gè)結(jié)，一只手拎起來。找到一根粗樹枝，另一只手用力敲這塊冰，原來是把冰當(dāng)做銀鉦了。

　　他敲的越來越用力，聲音也越來越大。連林子外的人家都能聽見了。全村的人都探出頭來，當(dāng)他們看見只是一個(gè)孩子在玩冰的`時(shí)候，就又縮了回去。而那孩子卻視而不見，閉著眼睛，嘴里還叨叨著什么，真像個(gè)念經(jīng)的小和尚�？伤麤]有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛昧︖^猛，冰上出現(xiàn)了裂縫，他還是自顧自的敲，只聽“咔嚓”一聲，冰碎了。他看著那些冰碴“哇”的一聲哭了出來，心想“我辛辛苦苦做的冰鉦不見了”。

《稚子弄冰》改寫作文11

　　冬天，雪花像鵝毛一樣從天空緩緩落下。溪流和河流不再歌唱，而是變成堅(jiān)硬的冰。

　　我和我的朋友找不到任何東西玩，對(duì)這場(chǎng)大雪也不感興趣。我們正趕往無聊的網(wǎng)上之家。當(dāng)我們到家時(shí)，我有了一個(gè)靈感，那就是一個(gè)鈴鐺。我突然想起我打不贏比賽。那太好了！所以我?guī)业呐笥讶チ艘粋€(gè)結(jié)冰的'湖邊。首先，我用石頭敲了敲。過了一會(huì)兒，我得到一塊冰。我撿起一根樹枝，在冰上敲來敲去。它唱了一首快樂的歌，比春天里流動(dòng)的泉水更快樂。

　　我的朋友們看著我，所以他們都去河邊敲冰。很快，河面上響起了叮當(dāng)聲，我們一起唱了一首快樂的冬歌。然而，不久冰就破了。然后，我敲了另一塊冰，我的伙伴敲了另一塊冰。過了一會(huì)兒，河水又開始流動(dòng)了，讓我們和河水比賽，開心地玩吧。就這樣。叮叮咚咚，叮叮咚咚，它總是在響！

　　我和我的朋友們都很開心。今天是我們最快樂的一天！

《稚子弄冰》改寫作文12

　　早晨大雪紛飛，一個(gè)小男孩走出了家門，他的每一步都清晰可見，這時(shí)候小男孩停了下來，他來到一棵大榆樹下，他端起一個(gè)鋼盆左看看右看看，最后還用舌頭去碰了一下，大喊道：“成冰了，成冰了！”話音剛落，許多小朋友跑了過來，他們合力把冰塊弄了出來，他們用手擦去飄落到冰上的雪花。這時(shí)候，小男孩左掏掏口袋，右掏掏口袋，問：“你們誰帶了小刀片過來？”這個(gè)時(shí)候一個(gè)小男孩從口袋里掏出了一把小刀片，遞給了這個(gè)小男孩。

　　小男孩接過了刀片費(fèi)了九牛二虎之力才把冰塊切成了十幾個(gè)正方形的小冰塊，它分給了每人一塊，一個(gè)小女孩拿出了許多的彩絲分給所有人，小男孩把彩絲穿過冰塊，然后提在了手里，他隨地?fù)炱鹨桓渲�，敲了一下，發(fā)現(xiàn)聲音幾乎穿過了小樹林，許多的'小朋友聽到了聲音，他們爭(zhēng)先恐后地去爭(zhēng)一塊冰塊，最后冰塊掉在了地上碎了，小男孩“咚”的一聲坐在了地上，傷心極了。

　　這時(shí)一個(gè)小女孩遞過一個(gè)冰塊說：“我們一起玩吧”！

《稚子弄冰》改寫作文13

　　冷冬，風(fēng)直竄入骨頭，雪花飄到臉上，融化的一剎那，冰涼冰涼的。

　　小孩早早地起來，想從盆里取出冰，他們先用指尖用力摳，把雙手摳的通紅，生疼生疼的。隨即，他們從地上撿起一塊稍鋒利的石頭，小心地讓冰和盆分開，然后再把盆反扣，輕而易舉地取出冰來。

　　他們找來一根樹枝，將樹枝的一端放在冰上，使勁兒地用手搓樹枝的'另一端，碎冰快速飛濺出來，冰中心快速形成了一個(gè)小洞，最后穿上一根絲線，做成了樂器“鉦”。

　　“鉦”晶瑩剔透，美麗極了。孩子們開心地玩著“鉦”，他們用木棍敲冰，有時(shí)敲邊上，有時(shí)敲中間，有的地方薄，聲音清脆動(dòng)聽，有的地方厚，聲音渾厚悠揚(yáng)，一首又一首的歌曲敲完，也不知是什么曲調(diào)。聲音飄進(jìn)了樹林，鳥兒聽到了也為他們喝彩。

　　他們?cè)角迷狡饎牛p手凍得通紅，也不停。最后玩的太開心了，使勁一敲，冰就像碎玻璃一樣掉在地上，孩子們也不傷心，還開開心心的玩著碎冰，打起了冰仗。

《稚子弄冰》改寫作文14

　　在一個(gè)冬天的早晨，彬彬打開門一看，發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里，結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手挃頭摸了摸，仿佛感覺到手挃被粘在了冰塊上。這時(shí)，他想大人們都有一面鑼，怎樣沒想到用冰塊也去制作一個(gè)呢？彬彬這么一想，便開始動(dòng)手做起來。他找來一壺?zé)衢_水往中間澆，漸漸地，冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞，他大聲喊道“��！成功啦！”

　　一個(gè)“銀鑼”完成了，可是，怎樣才能把它提起來呢？彬彬左思右想，忽然他拍手大叨“有辦法了”。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶，穿過洞，綁了結(jié)，“哈哈，大功告成，”彬彬高興地說。

　　彬彬提著鑼，后面還跟著一群小伙伴，他高興地敲著，越敲越響，越敲越使勁，叧聽見“砰”的一聲，“銀鑼”碎了，小伙伴們有的膛目結(jié)舌，有的舉臂歡呼，還有的坐在地上大哨起來。這時(shí)人群中有一個(gè)聲音出現(xiàn)，他大聲的'叨起來“大家丌要灰心，們齊心協(xié)力重新再做一個(gè)丌就行了嗎？”在大家的共同幫忙下，他們又做好了屬亍自的一面新鑼。

《稚子弄冰》改寫作文15

　　清晨，楊萬里打開了窗戶：屋頂披上了一條紗巾，宛如一位新疆姑娘；大樹掛滿了筆直的冰錐，似一位位亭亭玉立的小仙女；大地蓋上了一層厚厚的棉被，似一位白白凈凈的小寶貝……好一幅銀裝素裹的'畫卷啊！吃完早飯，便踱步在了鄉(xiāng)間小路上。

　　忽地，便看見一個(gè)滿臉幼稚氣的小孩兒，用手撫開那一層白白的雪，一會(huì)兒甩幾下手，一會(huì)兒將雙手并攏，放在嘴邊吹著熱氣，一會(huì)兒自言自語道：“好冷��！”……只見他挪動(dòng)一個(gè)夜間藏在屋前的金屬盆，開心地捧起來：“哇！透明無暇！似一塊金屬打擊樂器！”他輕輕地放回到了地上，如同一顆明珠般愛護(hù)著她。不一會(huì)兒，他從屋里拿出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲帶，小心翼翼地穿插起來了：1塊、2塊……便穿成了一串銀鉦，輕輕敲打起來，那聲音如同百靈鳥美妙清脆地唱著歌，如同風(fēng)吹過樹葉般清脆悅耳，更如同叮叮咚咚的流水聲讓人心曠神怡……一不小心，“啪嗒”一聲，只見那串銀鉦散落在了地上，噼噼啪啪滾落到了四面八方，“五臟六腑”全部破碎了，小孩趴到了地上，撿起那一片片散架了的冰塊……他用力地捏著，但被手中的余溫融化成一滴滴透明的小水珠“滴滴答答”往下流……雪地里留下了那小孩兒惆悵的臉龐……

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