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寫作作文

六一的作文

時(shí)間:2023-04-20 11:03:13 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】六一的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】六一的作文3篇

六一的作文 篇1

  五月三十一日中午吃過午飯,媽媽就急匆匆騎車帶著我離開了家。

  一會(huì)兒就到了今世緣酒店,媽媽不是剛吃過飯嗎,來酒店干什么?媽媽也不理我,拽著我就進(jìn)去了。哎呀!里邊好漂亮呀,舞臺(tái)上鋪著大紅地毯,掛滿了好多彩色的氣球,棚頂上還懸掛著許多彩燈,大屏幕上寫著‘放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)。耶,我一下就明白了原來是帶我來觀看幼兒園的慶六一演出,園長阿姨給我安排了個(gè)座位坐好。

  我坐在椅子上,看著家長們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來了,我心想,怎么還不演呢!就在我正著急的時(shí)候,四個(gè)老師帶著四個(gè)小朋友走上臺(tái),她們說:小太陽幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始。

  首先上場的是一群特別小的.小朋友,他們跳的是椅子舞,小朋友們的隊(duì)形變化多樣,手眼協(xié)調(diào)一致,動(dòng)作還能跟上音樂的節(jié)拍呢。呀!在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動(dòng)著相應(yīng)的畫面。真是太精彩啦!掌聲熱烈的響起來!

  就在這時(shí),一個(gè)小主持人報(bào)幕說:下面請(qǐng)欣賞《中國龍》,我把雙手使勁地拍起來,一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺(tái)來,前邊一個(gè)小朋友舉著一個(gè)紅色圓球,只見長長的大龍上下翻騰,一曲一伸,搖頭擺尾,再看臺(tái)下園長阿姨用手勢(shì)指揮著臺(tái)上的小朋友的每一個(gè)動(dòng)作,臺(tái)下的觀眾不時(shí)的響起陣陣掌聲,歡呼聲。太精彩啦!

  接下來表演的節(jié)目有花樣籃球,非洲鼓、扇子舞等, 我一直坐在凳子上觀看,就連廁所也沒去,因?yàn)榕洛e(cuò)過精彩的節(jié)目。

  演出結(jié)束后,家長帶小朋友都走了,我才感覺挺累,再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺(tái)上。當(dāng)老師真辛苦呀,我們要學(xué)會(huì)感恩我們的媽媽,感恩我們的老師。今天我過了一個(gè)快樂的不一樣的兒童節(jié)!

六一的作文 篇2

  6月1日兒童節(jié),是小朋友們自己的節(jié)日。這一天,我們可以盡情地玩耍,還能收到禮物,真是開心極了!

  下午有英語興趣班,在最后的一個(gè)小時(shí)辦了愛心義賣活動(dòng),大家將精心準(zhǔn)備的物品帶過來賣,所得的錢捐給貧困山區(qū)的`同學(xué)。

  活動(dòng)開始了,教室里一下子沸騰起來。同學(xué)們互相買賣交流,老師們也參與進(jìn)來,奉獻(xiàn)愛心。還沒多長時(shí)間,我的漫畫書就被非常識(shí)貨的Tom買走了。我四處張望,看中了一個(gè)折疊玩具,開價(jià)10元,我二話沒說,立馬付錢拿貨。這時(shí),我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒賣出去,我吆喝著:“Four yuan,fuo yuan……”

  ……

  時(shí)間一分一秒地過去了,活動(dòng)就快結(jié)束了,可是我的鉛筆還沒賣出去。我心里十分著急,便繼續(xù)大聲地吆喝:“Four yuan,fuor yuan……”這時(shí),一個(gè)小姑娘怯生生地問我:“Three yuan,OK?”“OK!”我非常爽快地答應(yīng)了。

  通過大家的努力,義賣圓滿結(jié)束了。我仿佛看到這些錢變成了一本本有趣的書籍、一個(gè)個(gè)漂亮的書包、一只只嶄新的筆袋……山區(qū)的同學(xué)們拿到這些禮物,一定會(huì)非常高興,更加努力學(xué)習(xí)。

  今天真是一個(gè)快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)!

六一的作文 篇3

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行,會(huì)場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的.歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演才藝,贊美祖國,表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

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