我與故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我與故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與故事作文1
剛開始讀書時，每當捧起書本，看著那毫無生命的方塊字，我總是在心底大喊著：“好沒勁�。 币虼�，我始終覺得讀書是最頭疼的一件事了。
漸漸地長大了，我感到了自己知識的缺乏，每次寫作文時，我都感到無從下手。于是，我下定決心要認真讀書了。有一次，我隨手把學校訂閱的《閱讀》翻了幾下，覺得這本書寫得很不錯，沒有我想象中的那么枯燥乏味。里面有許許多多的故事，讓我如癡如醉，看著看著，我仿佛走進了書中描述的世界里。好多故事里的情節(jié)非常生動形象，有時候讀著讀著會有一種悲歡離合之感，有時候遇到一些幽默的情節(jié)也會開懷大笑，遇到一些特別感動的情節(jié)我甚至會潸然淚下。慢慢地，我發(fā)覺自己越來越喜歡《閱讀》這本書了。
記得有一次，老師讓我們寫一篇《我喜歡的小動物》的作文，剛寫了開頭，我就不知道怎么往下寫了。這時，我想起了《閱讀》 里有一篇教我們怎樣寫好動物的文章。文中先教我們?nèi)绾巫屑氂^察動物，寫出小動物的外形特點；然后教我把動物當成人來敘述，這樣可以使句子更生動；最后教我講一下和小動物之間發(fā)生的有趣故事。根據(jù)它的提示，我想起了我家里的那只花貓，我經(jīng)常和它一起玩耍，發(fā)生過好多搞笑有趣的故事。我想：只要組織語言把這些情節(jié)在我的筆下重現(xiàn)出來，相信這篇作文寫來肯定會得心應手。按照這樣的方法，我下筆如有神，很快就把作文寫好了，老師批閱后，讓我在班上讀給同學們聽，還贏得了大家熱烈的掌聲。
《閱讀》這本書不僅教會了我怎樣寫好作文，而且教會了我很多做人的道理。就像動漫俱樂部里面的一篇《沉香變木炭》的.故事，講述的是一位青年擁有很多沉香，卻不知道它的珍貴，他很羨慕別人的木炭一下子就賣光了，而自己的沉香卻沒有賣出幾塊，最后丟棄了自己的寶物。我們應該從這青年身上吸取教訓，學會正確地認識事物的價值，不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼……
《閱讀》，就像我的照明燈，能夠撥開迷霧為我指引正確的前進方向，她讓我明白了許許多多為人處事的道理。
我悅讀，我快樂！
我與故事作文2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽蚁矚g讀書，因為讀書可以開闊視野，可以讓我在書中找到許多樂趣。
我最近迷上了四大名著中的《三國演義》。當看到《赤壁之戰(zhàn)》這一章節(jié)時，漢和吳聯(lián)手領兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了，多虧一場及時雨澆滅了大火，不然曹操早已命喪火海之中。我心想：諸葛亮不是神機妙算嗎？他一定沒算出要下雨，不然就晚一天放火了。書上還說：諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一條路上，讓關羽領兵守著，還讓關羽在那條路上點火放煙。劉備聽了，疑惑不解地問："在有埋伏的`路上，點煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎？"諸葛亮卻笑而不語。魯莽的張飛自認聰明地說："那曹賊對我二哥有恩，他下不去手的，還是讓我去吧。"此時我的心里，也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時候，只聽媽媽喊道："小書蟲吃飯了，我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽到鍋包肉這三個字，我眼前一亮，沖到飯桌前。等我的肚子變大了，已經(jīng)把讀書這件事拋之腦后，只想著出去淘氣去了。
在夜里，我在夢里看見關羽對曹操下不了狠手，把他放走了。最后曹操越來越強大，吞滅了吳和漢。我喊出聲來："都怪諸葛亮，他應該讓張飛殺了曹操的。"喊聲把爸爸吵醒了，爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來，連鞋都沒來得及穿，就飛奔過來。看到我沒事，才松了一口氣。后來，我把事情告訴了爸爸，爸爸聽后哈哈大笑說："真是個小書癡。諸葛亮足智多謀，他妙算華容道，可不是兒戲。你想啊，劉備可沒孫權強大。曹操剩下的地盤也會被孫權奪去，那孫權就更強大了，要打敗劉備就是囊中取物。"聽了爸爸的話，我恍然大悟，不禁感嘆諸葛亮的才華。
正如冰心奶奶所說：“讀書好，多讀書，讀好書�！蔽乙采钣畜w會，讀一本好書，不僅能讓我的小腦瓜充滿智慧，還讓我學會了許多做人的道理，讓我在書籍中體驗到了無限的快樂。
我與故事作文3
我幼兒園時，學校門口有只流浪貓，上學、放學的時候，那些無聊的同學總會把小貓當成皮球玩，搞得它傷痕累累，我看了都不禁掉下幾滴眼淚。心想：小貓也是動物呀，為什么人們要這樣對它�；丶抑笪揖脱肭蟠蟛阉震B(yǎng)了。
小貓才到我們家的時候，性格變化多端，讓人琢磨不透。每次吃飯的時候，大伯伯都要拎著它軟軟的耳朵，把它送到飯盆前。在好奇心的.驅(qū)使下，我問大伯伯：“您為什么要抓小貓的耳朵呢？它不疼嗎？”大伯伯告訴我：“小貓的耳朵里沒有血管，抓著它沒有關系的�！�
小貓的眼睛平時瞇成一條縫，就象會笑一樣。有一次小貓在太陽底下睡覺，我想讓它和我一起玩，“起來呀！”我對著小貓大叫，還用腳踢了踢它，也許是擾了它的清夢，被激怒了的它把我的手抓了三道血痕，并用那平時笑瞇瞇的眼睛狠狠地瞪了我一眼，就傲慢地走開了。從此，那雙笑瞇瞇的眼睛在我心里留下了深刻的烙印，那是一雙可怕的眼睛。
小貓的鼻子濕潤潤的，在陽光下閃閃發(fā)光，一張?zhí)籼薜淖彀�，整天就知道吃魚，別的什么都不吃；一身黃白相間的毛，就像人們穿的毛皮大衣一樣，柔軟極了，一條毛茸茸的尾巴，可愛至極。
小貓時而兇狠，時而溫柔，有時也很調(diào)皮。
記得有一次，我在院子里走，小貓突然從院子的角落里猛的一撲，撲到我的腿上，我嚇了一跳，它還喵喵叫，仿佛說：“嘿嘿，嚇著你了吧！”
小貓還很勇敢呢！就算遇上蛇也敢斗一斗。有一次，小貓遇上了一條小蛇，它一動不動地盯著那條蛇仿佛在說：“你不動，我不動�！惫捌鹧臉幼雍芡�。小蛇也盯著小貓，仿佛在回答：“你不動，我也不動，你一動，我就要動�！苯┏忠粫�，小貓再也等不住了，飛快地沖到小蛇面前，用爪子抓了小蛇一下，小蛇想要逃走，原來之前咝咝叫著只是虛張聲勢。小貓立刻開始抓捕行動，俗話說：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！毙∩咦罱K還是被“捕”了。
你們是不是也覺得小貓挺可愛呢？你們一定很想看吧，心動不如行動，快到我家來吧，要快哦，去遲了可就沒有“門票”了。
我與故事作文4
讀書，可以豐富知識、陶冶情操、啟迪智慧，還可以叫我們做人的道理。的確，在我十二年的人生道路中，書就給予了我數(shù)不勝數(shù)的幫助，可謂“讀書百遍，其義自見”。
還記得不久以前發(fā)生的那一件令我難以忘懷的事——一個明媚的早晨，我歡蹦著來到了學校，迎來了拿著一大試卷的老師。但是，當老師念出了我的.分數(shù)——84分時，似乎受了當頭一棒，傷心不已。放學后，我低著頭，看著同學們一個個歡笑著奔跑的身影，無力的回了家。
我丟下書包，呆呆的望著面前的書柜，掃視著群書。當我看見《假如給我三天光明》這本書時，不只是什么吸引了我，我翻開了它，一頁頁翻看著：
19世紀八十年代，不行的女嬰誕生了——她，就是海倫·凱勒。僅在出生后的第19個月，病魔就毫不留情的奪走了她的視、聽、說三種基本而重要的能力，她也從此暴躁了起來。八歲時，在沙利文老師的精心呵護下，她終于張開了心靈的眼睛，能開口說話了。海倫一天天長大，終于跨過了一粒粒人生道路上的碎石，在痛苦中起頭來，結識了許多名人，并出國演講，在社會上享有不小的盛譽。中年，她為殘疾人服務，辦起了學。最終，她在歡樂中安詳?shù)囟冗^了晚年……
讀到這兒，我不禁潸然淚下，也陷入了沉思：為什么她能度過87年無光、無聲、無語的漫長歲月？為什么她能樂觀面對殘酷的現(xiàn)實？為什么她能在黑暗中指引人們走向光明？因為她有一顆不屈不撓、關愛他人的心！
哦，我豁達開朗了：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我不能因為一次小小的失敗無力自拔，我應該繼續(xù)努力！
就這樣，在我的努力下，竟然連續(xù)考了四次滿分！
我與書，書與我，在我識字的第一天至今我們成為了朋友。書讓我學會了做事、做人，使我領悟了兩個字——堅持！
在這里，我真誠的向書——我的良師和益友說一聲：“謝謝你！”
我與故事作文5
我最愛看書，尤其喜歡讀曹文軒的佳作。
我的書柜里擺滿了曹文軒的書，有《狗牙雨》、《細米》、《草房子》……我?guī)缀醵伎赐炅�。我多么想親眼見一見這位大作家呀！
有一次，一個從天而降的喜訊來到了我的生邊——曹文軒在這個星期3要來給我們學校做講座啦！而且，因為座位不夠，只有“筍芽”文學社的同學才能去聽講座！哇！這真是個大好機會�。∥沂俏膶W社中的一員，也就說明我可以去聽曹文軒的講座了！
那一天終于到了！我一邊興高采烈地捧著一大堆書準備給曹文軒簽名，一邊還興奮地幻想著待會兒講座時的情景。
哎呀！到了報告廳里人頭攢動，一個位置都沒了，我只好坐在冷冰冰，硬邦邦的木地板上，但我心里還是樂呵呵的！
投影儀上，正播放著根據(jù)曹文軒的小說改編的電影——《狗牙雨》，大家都一邊看著電影，一邊耐心地等待著曹教授的到來。
終于，曹文軒叔叔來了！全場驟然間響起了熱烈而又持久的掌聲。我對眼前的情景簡直有點不敢相信！于是，我揉了一下眼睛，是真的！真的是曹文軒！我沒有看錯！
整個講座精彩極了！他給我們送了幾句話：財富不在遠方，財富就在我們自己的腳下。還說了相關的`小故事。還給我們具體講了他寫的《菊花娃娃》這本書的精彩的主要內(nèi)容。接著又送了我們一句話：好作文要學會折騰。就是說寫作文不能一下子說結果，要把作文折騰一會兒，就會寫的長，寫得好。最后他說這一句話十分重要：天堂是一座圖書館。是說，天堂很美好，圖書館也是如此，因為，書能帶給我們快樂、知識……所以，書是我們的好朋友。
見了曹教授，聽了他的精彩講座，在心里，我有了一個很堅定的信念：我一定要多讀書，讓書一輩子成為我的好朋友。這次，我還獲了很多呢！真是太高興啦��！
我與故事作文6
在城市，我們不會太在意天氣的變化，除了極端惡劣的情形，基本不會給我們學習和生活帶來什么特別影響�？墒窃谵r(nóng)村，我深刻地體會到天氣對人們的重要。
早上，忙碌的外婆見天高云淡，一幅晴空萬里的畫卷，于是組織大家都忙活起來。最首要的.是將從地里收回來并已經(jīng)脫粒的玉米粒，搬去曬場攤曬，外公和外婆將巨大的竹編曬墊一個個搬到了屋外，整齊排列在曬場，我和弟弟負責將曬墊的繩索解開，并鋪好所有曬墊。
當曬墊準備就緒，年邁的外公把沉重的玉米粒一擔一擔艱難地挑到曬場，推倒籮筐，玉米粒嘩啦啦地全部堆在曬墊上，金黃金黃的。外婆憂慮地說：“咱們這山里的天氣多變，容易下陣雨，要是不能及時將玉米曬干，這種濕熱的天氣玉米容易發(fā)霉，到那時，所有的辛苦都白費了�！�
“外婆，這天氣不是挺好的嗎？今天不會下雨了，我看今天一天就能曬干。”我樂觀地說道。雖然如此，但我還是不希望外婆和外公的辛苦白費，于是和我弟弟仔細地將玉米粒均勻拔開，好讓玉米粒充分暴曬，盡快曬透，這樣就可以早點將玉米收進倉庫，外婆就可以少擔心了。
大概忙活了一個小時，才將所有玉米曬好，我想外公外婆真是辛苦啊，要不是正好我和弟弟暑假能幫忙，那他們?yōu)榱藭裼衩�，不是需要更長時間，會更辛苦嗎？
可是并沒過多久，也許沒比攤曬玉米花的時間長多少吧，在外面玩的弟弟，突然跑進屋里，大聲地呼叫外公外婆：“我聽見打雷了，是不是要下雨了！”納尼？不會是真的吧！聽到弟弟的呼喊聲，我簡直都不敢相信，快速跑到屋外，只見頭頂一片烏云，還真是馬上就要下雨了。全家緊急總動員，外公、外婆、弟弟和我，手忙腳亂地將玉米粒耙成堆，用小鏟將它們重新裝回籮筐，二外公也來幫忙把玉米挑回屋內(nèi)。我們?nèi)咳硕紳M頭大汗，就像收拾戰(zhàn)場一樣，快速而又緊張地忙碌著，最后還要將曬墊重新卷起系好，再逐個搬回屋內(nèi)。
剛忙完這些，大雨就下了起來，在放下緊張心情的同時，我不驚感嘆，天氣對于農(nóng)家來說真是非常重要，曬個玉米都不容易啊！這不凈折騰大家嗎？
我與故事作文7
自從右手手指骨折后，我暫時告別了我最愛的手機。
沒出事之前，我一向手機不離手，手機仿佛就是我的一切：QQ和微信成了我的嘴巴，視頻軟件成了我的眼睛，連吃飯問題都交給了手機去解決……可如今，我也不得不與它說再見。平日里視為尤物的手機，現(xiàn)在卻可望而不可即，讓我不禁想到，原來世上竟也有比手機更重要的東西。
放下手機的前幾天，的確可以用生不如死來形容，全身上下似乎每一個細胞都在聲嘶力竭地喊著：“手機呢？還我手機！沒手機我們活不下去�。 闭@樣，腦子里滿腦子都是一些我和隊友們在一起玩游戲之類的.畫面。于是，我的前幾天晚上都是“含恨”睡去。終于有一天，受夠了這些的我決定不去想那些東西，老老實實地度過這漫長的恢復期。
為了防止“復發(fā)”，我打算讓我媽帶我出去逛逛。夜晚來臨，城市也換了套衣服，迎接一天的又一次高潮�？赡苁怯捎谡煺诩依锏木壒�，這么多年了，我的足跡也只是停留在家和學校之間不斷的徘徊�？粗仁煜び帜吧某鞘�，我顯得有些力不從心，偌大的城市我竟一時間不知所措……我尷尬地撓了撓頭，表示自己不知道去哪玩。媽媽笑了，指了指遠處的曹魏古城（我是后來才知道的）“去曹魏古城玩。”
再后來，逛完曹魏古城的我內(nèi)心除了震撼，也忽然發(fā)覺我此時并沒有想去玩手機的想法，巧奪天工的古城完勝此時正躺在柜子里的手機。原來，手機的魅力也不過如此，身邊的美景就足以讓你忘掉它。
后來，我就再也沒有了玩手機的念頭，即使現(xiàn)在手已康復。我在沒有手機的日子里找到了新的玩伴——書籍、美景、寵物……每一個都有著比手機更大的魔力。
唉，回想當初在手機身上花費了如此多的精力，缺忽視了周圍的人與自然，便覺得可笑。人嘛，總是要回到現(xiàn)實世界的，可我并不希望當你放下手機的那一刻，心中只有后悔。
我與故事作文8
大約是初二的時候，我們才玩熟，之前雖然認識，但并未關系如此密切，后來不知為什么，可能是共同語言比較多的原因吧，我總是喜歡找她訴苦，漸漸的，這成為了我的習慣。
我喜歡叫她大呲花，這個稱呼，我也不知道我當時是怎么想的，第一時間想到的本來是神奇寶貝中的大嘴花，可我硬是把名字記錯了，以為是大呲花。后來上百度查查發(fā)現(xiàn)，原來這個詞是形容很活潑的那種女孩子，想著和她性格也是很像，就這樣叫下去吧，實則并沒有什么侮辱性的意味。后來，玩的親密的，加上是同性，稱呼親密些也無妨，于是我想到了疊詞，我開始叫她花花，我覺得這樣叫她很可愛，顯得我們玩的很好。
我總是在想訴苦的時候想起她，于是總是喜歡在半夜滴滴她，她也總是半夜不睡，熬著夜，不知道在做什么。我這個人，總是有著許許多多的'煩惱，于是乎，我的廢話也是很多，我喜歡一言不合就一直說下去，說著說著，自己心里委屈，負面情緒就會忍不住爆發(fā)。可愛的花花呢，則總是選擇安慰我，在我身邊。我總是喜歡在學校捏她的臉，很可愛，軟軟的，像是棉花糖般柔軟。她的性格，我該如何描述了呢，很好，非常好，好的離譜，似乎是沒脾氣？那不可能的。有什么人是沒脾氣的？花花呢，是從來沒有對我發(fā)過火反正，我也不清楚她發(fā)起火來是什么樣子。說起來還有些小好奇了呢。
我很喜歡她，當然，是對于朋友的喜歡，純潔的友誼，加上因為是同性的緣故，我可以毫不猶豫的抱抱她，這么可愛的女孩子，簡直是人間至寶，沒人珍惜的話，那就是我的了。也喜歡揉揉她的頭發(fā)，很心安，沒有由來的心安，很奇怪。
記得某次一起去漫展，當時那天有些冷，我穿裙子，更是凍的不行。但我記得，她抱著羽絨服，讓我把手放里面取暖，我記得清清楚楚，手上的溫度是沒有增加多少，心里確實是暖暖的呢。從那以后，我倒是經(jīng)常關注起了這個女孩子。想著，似乎是個很讓人可以信賴的人呢。
現(xiàn)在也可以算是認識了很久了吧，在經(jīng)歷了大風大雨之后，幸好她還在我身邊，哪怕是風雨欲來山滿樓，我也至少，有了個依靠了吧。這樣真好，我感嘆道。
花花，認識你可真好呢，我們呀，來日方長。
我與故事作文9
金魚給我的啟示
我愛養(yǎng)魚，尤其是那些花花綠綠的小魚，我最喜歡。
之前，我在課外班上學習了《莊子·至樂》里的一篇課文《魯侯養(yǎng)鳥》：其中有一句話令我費解，就是“此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也�！焙髞�，自己養(yǎng)魚的經(jīng)歷，使我明白了這個道理。
有一次，爸爸從外面帶回來了幾條金魚。這幾只小金魚很可愛，大大的眼睛炯炯有神，像發(fā)亮發(fā)光的'黑寶石，嘴巴像個“0”形，身上還有一行行整整齊齊的盔甲。剛開始都是母親照顧它們，我只在旁邊看著，心中充滿了不屑：我為什么不能照顧它們呢？母親好像看出了我的想法，會心一笑：“要不然就這些魚以后都歸你管？”我點點頭就去給它們換水了。
一開始的幾天我還好好地給它們換水，喂食。撒一把飼料在魚缸里，它們便立刻搖著尾巴，擺動著身體，浮到水面上，一邊吐泡泡，一邊狼吞虎咽地嚼食物，好像好幾天沒吃食物似的�？墒沁^了幾天我就有些不耐煩了，想找點樂趣。我想來想去，突然腦洞一開，去廚房拿了些青菜，撕成小碎片，扔進了魚缸里，大部分的小魚都來吃了，我笑了笑，原來魚和我一樣也愛吃青菜啊。我就這樣喂了它們幾天的生菜，過了幾天等我再去喂的時候，它們的頭耷拉著，眼目無神，尾巴也垂了下來，白白的肚皮浮在水上，我欲哭無淚，只好把它們埋了起來。
這時，我才明白“此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也”的意思，我現(xiàn)在是“此以己養(yǎng)養(yǎng)魚也，非以魚養(yǎng)養(yǎng)魚也”。
魯侯養(yǎng)鳥畢恭畢敬把鳥兒迎進了太廟，演奏《九韶》這樣莊嚴的音樂取悅它，準備了美酒給它喝，宰了牛羊給它吃，每天用這樣的禮儀供奉這只海鳥。而這只海鳥呢？目光迷離，神色憂郁，不吃不喝郁郁寡歡死了。我也犯了同樣的錯誤，讓我明白不僅僅養(yǎng)魚要遵循養(yǎng)魚的方法，還讓我明白了學習要有學習的方法，生活要有生活的方法。否則不遵循事物自身的規(guī)律很可能會使人事倍功半，還可能會使人勞而無獲。
我與故事作文10
走進繽紛的書卷，踏入故事的傳奇，打開飄零的冊頁，采摘歷史最真摯的淚滴，我與你相約在三生石畔，相約在黃昏之后，故事，是你陪我一路走來，二十載春秋，點點滴滴，永不慢怠。
我知道我的文字載不動你如此多的記憶，無法滿足你所需要的巨大的思維空間，但我終究還是想提筆寫下點什么。為你我相遇的一生，為你我不變的命運，為你我所緬懷的故事中的故事。
從精衛(wèi)填海到首陽遺孤，是你教會了我什么是矢志不渝；從掩耳盜鈴到一葉障目，是你提醒了我不要愚昧無知；從張冠李戴到風馬牛不相及，是你告訴了我不要顛弄事物……
人生之路上，你給予我的太多太多。如果二十年的聆聽是青春，那么這歲月未免顯得太長。如果說二十年的故事是歷史，那么我和你的距離顯得太短太短。故事，你從五千年前走來，從發(fā)黃的線裝書走來，陪伴我度過二十年的歲月，也會伴著我成長。這些我所寫下的，永遠都不會遺忘。
你說：“透過我可以看到歷史。”
我說：“透過你可以看到世界�！�
我和你就這樣一路走來，走過了繁華，走過了滄桑，走過了宇宙間的一瞬，走過了此刻的`無限時光。
或許你的深度與厚度遠不是我能企及的。故事，你就像埋在我心底的一顆命運的種子，一旦發(fā)芽，將開出一個世界。
而我喃喃的細語也許正講著唐時越窖的青花釉，講著陸游和唐婉的《釵頭風》，講著黃宗羲“工商皆本”的主張，講著龔自珍“不拘一格降人才”的言論，我會在某個下午躺在老式搖椅上，沏上一杯清茶，然后走近你，靜靜品味你所流出的歷史，流出的淡淡清香。
故事，你我的二十個春秋如白駒過隙匆匆而去，你用智慧丈量世界，我用真心聆聽歷史，你我經(jīng)歷了無數(shù)個時間的片段，抹不去的記憶，促使我漸漸成長，直至今天，我才提起筆為你寫下寥寥幾筆，也許有一天，你將會離我而去，到那時，這就是我獻給你的歌，是一個誓言，也是一個簡單的嘆息。
如果是那樣，我該早早地就獻上這些文字作紀念，想著想著就會寫出滿眼的淚來。
我與故事作文11
0、1、2、3……數(shù)字的世界是奇妙的。0就像是一個雞蛋，渾圓、飽滿；1象征著永得第一的信念，勇往直前；2則是一只歡快的小鴨子，讓人感覺快樂、舒暢；3又是一個耳朵的輪廓，耳聽八方；4又是……但0――9這些數(shù)字卻都不能引起我的興趣，我喜歡的，是一串奇妙的數(shù)字。
我認識這奇妙的一串數(shù)字是在六年級。那天，我們剛開始學習圓的認識，一個符號映入我的眼簾――π�！班�？這是什么？怎么這么奇怪？”我小聲嘀咕，旁邊的同學也議論紛紛，顯然，它們也看到了這個奇怪的π。老師好像看透了我們的想法，不緊不慢地在黑板上寫下了π，說：“它念‘pai’�！弊h論的同學馬上轉移了話題：“pai，派？”“原來念pai��！可它表示什么意思呢？”……
沒等我們再議論幾聲，老師又說：“pai是圓周率的字母形式，等于3.1415926535……約等于3.14。”我聽著，突然想起爸爸說的圓周率：3.14159――山頂一寺一壺酒。原來π就是圓周率呀！真有意思！3.1415926535……心中念叨著這一串奇妙的數(shù)字，又把思緒放回了課堂上。
不知怎么的，我越來越喜歡π這個奇妙的一串數(shù)字了，隨著學習，我對π的'了解加深了，我現(xiàn)在已經(jīng)可以把π背到二十多位了呢！不信你聽：“1415926535897932384626！呼――”怎么樣，我厲害吧，哈哈！
除了這些，我還了解許多關于π的故事：
中國古算書中有“徑一而周三”的記載。第一個用科學方法尋求圓周率數(shù)值的人是阿基米德，開創(chuàng)了圓周率計算的幾何方法。南北朝時代數(shù)學家祖沖之進一步得出精確到小數(shù)點后7位的π值。到1948年英國的弗格森和美國的倫奇共同發(fā)表了π的808位小數(shù)值，成為人工計算圓周率值的最高紀錄。電子計算機的出現(xiàn)使π值計算有了突飛猛進的發(fā)展。至今最新紀錄是小數(shù)點后25769億位。
看著π這曲折的歷史，我不禁對π更加的好奇、喜愛了。那無限不循環(huán)的小數(shù)，似乎預示著那未知的，不確定的未來，也在激勵著我們好好學習，探索數(shù)學的奧秘！
我與故事作文12
每當走進大操場的看臺下，都能聽到哐哐的聲音。不用想，一定是老謝在搗鼓他的那些玩意了�！袄现x”就是我的模型設計課老師，為什么叫他老謝呢？因為每次看到都會覺得非常親切。
要說認識老謝，那是一個學期前的事了。那時候，第一次上他的課，第一次看到他，心里只覺得這個老師有點狠。但上完第一堂課時，我卻感覺得這個老師很好。漸漸的，我開始仔細觀察老謝了。他的眼神始終給人以親切感，頂著一頭白發(fā)，看上去有點可愛。一天，正上著課，同學們各自制作著作品，一陣悠揚的音樂聲在我們耳邊響起，“哈！這是誰在拉琴”我心里想著，大家的目光開始四處搜尋，只見老謝坐在一旁的椅子上，正饒有興致地演奏著手風琴。
我驚訝地問道：“老謝，您老人家還會這個�。俊崩现x不緊不慢的放下琴說：“年輕的時候?qū)W過，這琴用了好多年了，以前壞過，讓我給修好了。”聽他這么一說，我不禁更加佩服他了。
老謝還經(jīng)常逗我們班里的同學，跟大家說：“你們完成了做作品，我給你們發(fā)糖吃，我這的好東西可多了！”哈！真是個可愛的老頭。
還有一次，老謝問我們：“你們的項目了準備好了嗎？”“早準備好了！我們要改無人機的預航系統(tǒng)！”這么一說，老謝立馬就精神了，“好！好！好！”這三個好一說出來，別提我們有多緊張了，不知這老謝在賣什么名堂呢。過了一會，老謝跟我們說：“我原來學過這個，但是不能外傳，你們加油！我相信你們！”這一說，讓我們也精神起來了，查資料、買零件，一切準備就緒，我們胸有成竹、躍躍欲試！
漸漸的，我和老謝的`關系越來越親近了。每次上課，他都要給我們講一遍他的得意門生們。我們每次都說：“您都說了好多遍了，還是別說了。”但老謝總是笑笑說：“哦，我忘了。”看！多可愛的一個老師，這就是我們的老謝，我的模型設計課老師。
我與故事作文13
書，是一匹神奇的坐騎，帶我們?nèi)サ胶棋奶斓兀屛覀冾I略人世的真諦；書，是一顆熾熱的火種，溫暖我們的心靈，照亮我們的靈魂；書，是一個不開口的老師，讓我們得到做人處事的道理，從而成長……我從書中也得到了許多道理，讓我受益匪淺。
在我幼年時期，我的爸爸媽媽便會在晚上睡覺時給我講一個小童話。而當爸爸媽媽在講故事的時，我便會想著這個故事的結局是怎樣的。因此，我不管是在讀書還是聽他人講故事時，我都會帶著對結局的無限遐想繼續(xù)讀下去。
后來，當我學會了識字，我便開始拿起一本本書閱讀起來，雖說有一些字我并不認識，比如“狼”讀成了“良”，“肚”讀成了“土”等等，但這并不影響我對讀書的喜愛。等到我再大了些，我便開始看起《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，書中的一個個情節(jié)，一個個人物令我不能自已，沉浸其中……
我與書之間發(fā)生過許許多多的故事。記得有一次，我在做一本課外練習題時，出現(xiàn)了一道和課外閱讀有關的題目，它要求我們寫出一首驪歌。這真是一道難題��！一開始，我愁眉苦臉，不知道這道題目應該如何填寫。突然，我腦中靈光一閃，想起來我曾經(jīng)在林海音的著作《城南舊事》中讀到過一首驪歌，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”。于是，我茅塞頓開，把這道難題解開了。
你看，平時多讀書所積累的知識，總會有派上用場的時候。
還記得我剛開始學習游泳時，一直不能將手腳搭配協(xié)調(diào)，還老是會嗆水，我始終學不會，都想要放棄了，忽然想起了“磨杵成針”的故事。故事中的老奶奶都能堅持不懈，將一根鐵杵磨成繡花針，那我難道不能堅持下去，學會游泳嗎？想到這里，我咬了咬牙，堅持了下來。最后，功夫不負有心人，我成功地學會了游泳。這不正是一個小故事帶給我的.巨大力量嗎？
你看，讀書有這么多的好處，能讓我們的知識更加豐富，在生活中活學活用；讓我們博學多才，懂得許多做人處事的道理；能幫助我們寫作，讓我們的語言更加優(yōu)美；還能讓我們從中感到快樂，讓我們修生養(yǎng)性……
所以，我相信我會一直讀下去，讀更多的書，讓我的知識更加豐富，讓我的生活更加充實。
我與故事作文14
記憶無色無味，無影無形，卻是人們的精神支柱。每個人有幾段特別的記憶。我將記憶解封，取出一些令我懷念的往事細細品味……
還沒上小學，我就與書結下了不解之緣。我與書的故事就是從這時開始的。當時，家里訂了報紙，小小的我對這些黑白顏色的紙張?zhí)貏e感興趣。每當頭發(fā)花白的外公戴上老花鏡開始閱讀今天的報紙時，我就趕緊走上前，向外公伸出那雙白白胖胖的小手，并可憐兮兮地看著他。外公總是笑笑，讓我坐在沙發(fā)上，教我讀報紙。每日一份報紙不僅增長了我的知識，也讓我了解了時事。
進入小學后，我的閱讀就不局限于報紙了，而是開始增加一些簡單的故事。它是以期刊的方式發(fā)行，每天放學回家，做完簡單的作業(yè)，瀏覽一下當天的報紙，我就搬來小凳子，趴在窗臺上，等待老爸與我的故事書一起回家。長大了幾歲，我就開始看一些少兒讀物。那些童話故事在我的`腦海里留下了深刻的印象，也對我的作文有很大幫助。四年級時，我的一篇寫景的作文脫穎而出，老師對我大力贊揚，認為這篇作文已經(jīng)達到了初一水平，這使我與書走得越來越近。
隨著年齡的增長，我閱讀的書籍越來越多，范圍越來越廣，對閱讀的熱情倒是一點兒也沒有減少。記得小學六年級的一個周末，我訂購的一套新書到了。我一進門就立即放下書包，拆開包裝，興奮地取出一本書。摩挲著燙金的封面，我開始遨游于故事之中，與主人公一起體驗人生。一頁又一頁，我的手指竟微微有些抽搐。媽媽做了可口的晚餐，呼喚我：“兒子，晚飯做好了，快來吃吧！”我不予理會。媽媽呼喚多次無果，就快步走過來，“嗒嗒”的腳步聲分外刺耳，卻絲毫沒有打擾到我。直到媽媽一把抓住我的耳朵，我感覺生疼生疼的，才被迫離開書的世界，走去吃飯。這，也使我記憶猶新。
進入初中，生活的快節(jié)奏使我不得不放下書本，去學習其他東西。我與書也漸行漸遠。現(xiàn)代社會，電子閱讀已部分取代了紙質(zhì)閱讀�？粗蠼稚蟻韥硗�、步履匆匆的“低頭族”，我不禁嘆道：科學技術的發(fā)展能使我們的生活便利，但是不是也讓我們的生活少了一些樸實？我，還是喜歡書本。閑暇時光，泡一杯奶茶，捧一本好書，品味紙香、墨香、茶香、奶香，品味生活的馥郁醇香，品味我與書的故事。
我與故事作文15
已故的事，讓我們體會什么叫“時間如白駒過隙”，讓我們學會珍惜，讓我們學會寬容，讓我們學會預防，讓我們學會很多很多。
我與故事翻著油墨飄香的書頁，鉆入“半畝方塘”中，與“天光云影共徘徊”，書頁中飄出縷縷清香，那是百花園里故事在飄香，述說一曲“巾幗不讓須眉”的傳奇。牡丹的傳奇
“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！痹瓉砦湔褍x是一朵華麗的牡丹，任憑歷史滾滾洪流，她依舊絢麗奪目。
多少帝王的玉砌雕欄，都在歷史的車輪下化作塵埃。在那樣充斥著封建綱常的年代，她用自己的志氣在“女子無才便是德”上劃了狠狠的一刀。她用勇氣掙脫了封建桎梏的枷鎖。盛開了一段繁華。溺女，有誰知道她的苦楚與絕望；攝夫，有誰明白她“恨鐵不成鋼”的無奈；寵張，有誰感受到她內(nèi)心的孤獨與寂寞……
如今，無字碑頭鐫字滿，那些瑕疵掩蓋不了她的光輝。在書頁上，在歷史的花壇中，她依舊雍容華貴，述說著那一段傳奇故事。白荷的往事
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
鑒湖女俠原來她是一支白荷。民國在時光的流逝中落滿塵埃，而她依舊亭亭玉立、清新雅致。
在那個戰(zhàn)火紛飛，動蕩不安的年代，在那個封建統(tǒng)治搖搖欲墜的年代，她喊出了“休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴”。投身于救國救民的革命洪流，“秋風秋雨愁煞人”是她心憂祖國的赤子之心；浙皖起義，是她用柔弱的身軀表達的拳拳愛國之心。
如今祖國從衰落走向富強，重新崛起。在書頁上，在歷史的花壇中，白荷靜靜盛開，默默祈禱。菊花的`故事
“他年我若為青帝，報與桃花一處開�！�
瑪莉·居里是一朵菊花。美麗的她怎么能在那么惡劣的條件下工作，看她的手本該白皙細嫩，可如今……曾經(jīng)兩次獲諾貝爾獎，作為第一次走向英國科學院講臺的女性。她用實踐表達了投身科學的熱忱，證明了對祖國的愛。居里夫人一生獲得過16種獎章，107個名譽頭銜，可是她始終是一朵隱逸的菊，愛因斯坦說：“在世界著名人物中，瑪莉·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人�！�
誰說女子不如兒男呵？是誰說柔勝不了剛？他們的故事就可證明：巾幗不讓須眉！柔能克剛。今天纖女信步考堂，錦心繡口，必將破蛟龍，斬猛虎！
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