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【推薦】難忘的同學作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的同學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的同學作文 篇1
在這個班上最令我難以忘懷的一位同學,他就是馮沛文。
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛,上面有這一副眼鏡看起來像一位博士,他的臉上還有這一個鼻子和一個小小的嘴巴,他還有著一個瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。
那件事是發(fā)生在我讀四年級的時候,那時我和馮沛文是同桌,那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查,可是作業(yè)登記本傳下來的時 候,登記本的封面卻不知道被誰在上面亂涂亂畫,畫的亂七八糟,還在上面寫了馮沛文四年級時的綽號,當時我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來,但是馮沛文看了卻 滿腔怒火,但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑,于是馮沛文越來越生氣,他以為是我畫上去的,便怒氣沖冠追著我來打,我看了這個情形便撒腿就跑,馮沛文他 一邊追我一邊對我說:“你別跑被我抓住了,你就完蛋了:”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過最后我已不小心被他抓住了,于是他把我推到地 上用腳踢了我?guī)紫,然后我又想了想又不是我畫的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下,就這樣我就和馮沛文打了起來。最后同學們把我分開了,曾老師便問我們 為什么打架,我們只好把事情的一一經(jīng)過如實告訴了曾老師。最后經(jīng)過調(diào)查后才知道不是我畫的`。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學——馮沛文,經(jīng)過那件事后我們兩的友誼又加深了,這真是一位令我難忘的同學。
難忘的同學作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,馬上就要小學畢業(yè)了,六年級小學生活中最難忘的就是我的同學。
我們班里最高的人——李帥,他是四年級下學期的時候才轉(zhuǎn)來我們班的,他剛剛轉(zhuǎn)來的時候,個子就已經(jīng)有1米65高了,我們班上有很多人都對他很好奇。轉(zhuǎn)來之后幾個星期,他就和我們班上的人交了好朋友。不過他一般跟我和幾個人玩,我們的成績都是挺好的`,語文數(shù)學英語三科都會上80分,雖然我們成績良好,但是我們并不是老師眼中的乖學生,我們偶爾也會調(diào)皮一下。
李帥他在我們班上是最搞的,同時他也是全六年級當中最高的,我們的共同愛好是打籃球,他個子最高,所以他打籃球時最厲害。有一次,我們班和隔壁班舉行了一次籃球比賽,這全是按NBA的規(guī)矩比賽的,他拿了24個籃板,同時還拿下了26分,而且還搶斷4個。同時,我們也贏得了這次籃球比賽,如果他沒加入我們的比賽,我們也不會取得那么大的勝利,那一次我們可是比對方高21分啊!
他和我們班的人都相處的很好,我們和老師都很喜歡他身上樂于助人的精神,他印在我們的腦海深處,讓我們永遠記住他是怎么樂于助人的。
難忘的同學作文 篇3
在我六年的學期里,唯一一位讓我難忘的同學就是——楊揚。他長得有點胖,但是他說這是智慧與胖胖的并重。他說他幼兒園的時候,長得“玉樹臨風”,我也不知道這是真的還是假的`。圓圓黑黑的眼睛里透著智慧,透著光亮。
他的成績很好,身高比我高一些。他喜歡打籃球和乒乓球,他打起球來的時候,一點也不遜于國家隊隊員,雖然他的身材稍稍發(fā)胖。記得在四年級的時候,我和他就像是貓和老鼠一樣,是對冤家。做操的時候,我在他前面,他一家踩到我的腳跟,也不知道他是不是故意的。我當時的怒火一下子飆升到極限!轉(zhuǎn)頭就說:“你這小子又踩我鞋子!老是踩我鞋子!”而現(xiàn)在,我也不知道為何會跟他一起玩。
現(xiàn)在回想起我倆在吵架的時候,就覺得那時候好單純!很快,我們就會分開了,我可能再也見不到你那傻得可愛,傻的天真的胖胖的臉了!
難忘的同學作文 篇4
朋友,就像舊屋墻角的一個糖果盒,寂寞、靜默、忠實地守在移交揚塵、蜘蛛網(wǎng)和清輝。從來就無須想起,永遠也不會忘記。想起時,打開來,仍舊甜味依人
我的同學有很多,有調(diào)皮可愛的,有性格內(nèi)向的.,也有熱情奔放的,但是,我最好的朋友就是張可馨和甘雨琪。
記得有一次,由于我很嚴重地誤會了甘雨琪沒交作業(yè),所以,她哭了,想都不用想,她肯定是生氣了。我當時心里也不好受就像熱鍋上的螞蟻,心里一直在想:怎么辦?怎么辦?我又惹人生氣了。早知道會這樣,當時我就仔細一點,不弄錯就好了。甘雨琪小姐啊、美女啊、大姐啊,原諒我吧。我知道錯了可是,在心里想又有什么用呢?我多想趕緊下課,好讓我跟她說句對不起
“當當當”,下課鈴一響,我就沖到甘雨琪面前,正要開口說話:“嗯,那個”對不起三個字還沒說出口,就被狠狠打斷了:“別吵!”甘雨琪兩眼冒火地一吼。我被這一吼給嚇傻了,于是就呆呆地站在原地,心里鬧翻了天:哦,天哪!甘雨琪這下是真的發(fā)火了,我犯大錯了,我該腫么辦?我連話都沒得跟她說就在我愣在原地時,張可馨走了過來,拍了拍我,說:“走啦,快上體育課了!”
“這下完了!蔽彝鲁鰩讉字,“我要崩潰了!”
“啊?崩潰?”張可馨很是驚訝,但她說:“待會兒不是要跑步么?只要你使勁兒跑,用最快的速度跑,就可以把煩惱都甩在腦后了!”
我聽到后,就開始一個勁兒地向前沖,指導累得快要趴下。剛停下,就聽見遠處甘雨琪叫張可馨一起去玩牌。我小心翼翼地跟在它們后頭。甘雨琪貌似不再生氣了,我心想。果真,在張可馨的勸說下,我和甘雨琪順利地和好如初了!我可真是高興。
天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯,離開母校,離開和我們一起學習生活的老師和同學,想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻,昔日在校園里和同學學習的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
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