自我保護(hù)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自我保護(hù)作文，歡迎大家分享。
自我保護(hù)作文1
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來(lái)，勇敢自救，這樣，你就能換來(lái)生的.希望。
一個(gè)夏天的早晨，我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說(shuō)自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽(tīng)老師教導(dǎo)
我們：放學(xué)回家遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。為了測(cè)試他，我就說(shuō)爸爸是開(kāi)卡車的，問(wèn)他是不是也是開(kāi)卡車的。
陌生人連忙說(shuō)他也是開(kāi)卡車的，就說(shuō)我爸爸讓他來(lái)接我。心想：“我爸爸根本不是開(kāi)卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問(wèn)題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f(shuō)自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在門(mén)口守著我，實(shí)在沒(méi)辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒(méi)鎖，而且是沒(méi)鐵架的。我十分開(kāi)心，一下子越過(guò)了這個(gè)矮小的窗戶�；丶液�，我跟媽媽講了這件事，媽媽既開(kāi)心又心疼！還直夸我長(zhǎng)大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)！
自我保護(hù)作文2
在生活中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)。
一天下午，我一個(gè)人在家看書(shū)，突然，一陣敲門(mén)聲打擾了我看書(shū)的清靜。我走向門(mén)口，透過(guò)貓眼，我看見(jiàn)一個(gè)男子，二十幾歲的樣子，手拿一包文件，左顧右盼的。他說(shuō)道：我是收電視費(fèi)的.。我見(jiàn)過(guò)收電視費(fèi)的，根本不是長(zhǎng)這樣的。我沉默了一會(huì)兒，為了以防萬(wàn)一，我試探了一下，大聲說(shuō)道：“怪不得!我家有三臺(tái)電視機(jī)，都是可以上網(wǎng)的。是欠費(fèi)了吧？“他回答我說(shuō)：“是啊你家欠了好多呢�！安豢赡�，因?yàn)槲壹抑挥幸慌_(tái)電視，是不可以上網(wǎng)的；而且我家電視未來(lái)兩年的費(fèi)都交了，并且他一眼單子都沒(méi)看，是不可能知道的。我說(shuō)：“我爸爸在路上，還有兩分鐘就到了，你等會(huì)兒�！彼�(tīng)后急忙說(shuō)道：“我，我……我等會(huì)再來(lái)�！彼麆傉f(shuō)完就走了。我想：你還能騙得了我!
通過(guò)了這件事，我知道了——當(dāng)我們處于險(xiǎn)境時(shí)，要保持冷靜，多動(dòng)腦，用智慧來(lái)戰(zhàn)勝。
自我保護(hù)作文3
在我們不斷成長(zhǎng)的道路上，我們常常會(huì)遇到危險(xiǎn)，因此，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
暑假的一天，我正拿著小刀做手工，可不知怎么搞的，小刀劃到了我的手指，鮮血涌了出來(lái)，一股鉆心的疼痛襲了上來(lái)。我趕緊把小刀扔到一旁，手忙腳亂地抽了一張紙，按在了傷口上。
可血實(shí)在太多了，不一會(huì)兒紙就被染紅了。我盯著那片紅紅的血，急得不知道該怎么辦。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我努力回想大人受傷時(shí)是怎么做的。不一會(huì)兒，我就了想起來(lái)：有一次媽媽切菜時(shí)不小心切到了手，就用創(chuàng)口貼貼在傷口處的`。我在家里到處翻找，終于找到了那重要的創(chuàng)口貼。
我忍著疼痛把紙拿開(kāi)，撕開(kāi)創(chuàng)口貼，把它貼了上去，貼上去時(shí)，我忍不住又叫了一聲。過(guò)了一會(huì)兒，傷口不再那么痛了，我那懸著的心也漸漸放了下來(lái)，但我對(duì)那把小刀還有敬畏之情。
這次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也讓我知道了面對(duì)危險(xiǎn)不能慌張，要沉著應(yīng)對(duì)，這樣才能保護(hù)好自己。
自我保護(hù)作文4
在我們的生活中，人人都有自己的保護(hù)，當(dāng)然不止我們?nèi)祟愑�，�?dòng)物也有，比如一些刺猬、毛毛蟲(chóng)、等等
刺猬它具有它身上的刺，每當(dāng)敵人想抓它的時(shí)候，它的刺就成了它的武器，敵人就不可以隨便抓它了，這個(gè)也是它保護(hù)自己的一種方法。它的武器也是它的工具哦！當(dāng)它肚子餓的時(shí)候，它就可以用它的刺一滾過(guò)去，水果各種東西，就在了它的刺上，這個(gè)也是它的一種方法。
我們來(lái)說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)吧。你們別看它那么小條，但是它具有很大的威力，當(dāng)別的一種東西也好、水果也好，經(jīng)過(guò)它的東西后，如果是水果的話，就會(huì)爛掉。如果是人的話，過(guò)一下你的皮膚就會(huì)發(fā)泡、發(fā)癢，使人不舒服。毛毛蟲(chóng)有一點(diǎn)更厲害的，就是它的`毛，如果你不小心碰它的話，它的毛就會(huì)掐進(jìn)你的皮膚，會(huì)使你的皮膚辣。所以我們一定要自己不會(huì)，不過(guò)遇到上面的情況的話，不要擔(dān)心，用鹽來(lái)擦，這樣就好了。
自我保護(hù)作文5
朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的'。
秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著�？此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣。黨，未來(lái)的機(jī)器人，給老師的畢
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光�？赡苁且�?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
自我保護(hù)作文6
在生活中危險(xiǎn)是無(wú)處不在的，所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，不管在何時(shí)何地，出什么狀況，我們都能運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)去戰(zhàn)勝困難。所以，不管遇到什么危險(xiǎn)，我們都有自我保護(hù)的`常識(shí)去戰(zhàn)勝，什么困難向我們涌來(lái)都不怕。
如果你在森林中去游玩，突然看到一條蛇向你涌來(lái)，可千萬(wàn)不要害怕，驚慌，更不要亂動(dòng)，否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說(shuō)蛇是色盲，它是看不到東西的，只看得到會(huì)動(dòng)的物體，它是靠著敏銳的動(dòng)態(tài)區(qū)確定獵物的方向，他是憑著銳覺(jué)來(lái)捕獵的。如果你離蛇很近的話，千萬(wàn)不要跑，慢慢的往后退，身子不要有晃動(dòng)的行為。退到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方鎮(zhèn)定不動(dòng)，蛇自然就會(huì)離開(kāi)，自然就不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果火災(zāi)發(fā)生，煤氣中毒，等發(fā)生情況，我們應(yīng)該留心太平門(mén)，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住口鼻，全身淋濕，避免灼傷，遇到危險(xiǎn)以便求生的方法。
生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識(shí)哦，以便在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用，而得到解救。同學(xué)們，我們得多學(xué)習(xí)自我保護(hù)的防范措施哦。
自我保護(hù)作文7
自我保護(hù)，這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎非常遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兪羌依锏膶氊惛泶�，好像不用學(xué)會(huì)自我保護(hù)，但是在一些特殊的情況下，至四個(gè)字同等重要。
我記得我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中第5篇寫(xiě)的就是《無(wú)心放進(jìn)家門(mén)的危險(xiǎn)》，這個(gè)故事講的是在一個(gè)暑假，北京的某個(gè)小區(qū)里，一對(duì)13歲的雙胞胎姐妹在家里看電視，爸爸媽媽上班去了
。這是，一個(gè)陌生的男子來(lái)到了這里，說(shuō)是看房子的，于是，這對(duì)雙胞胎姐妹被綁架了，最終經(jīng)過(guò)警察的努力，兩個(gè)孩子平安脫險(xiǎn)。
有一篇報(bào)道：20xx年7月21日，福州市的一個(gè)12雖小男孩遲天被綁架，綁匪把小遲天騙上山，用膠帶封住她的`嘴，還把遲天的手捆在樹(shù)上，綁匪下上去敲詐他的父母時(shí)，小遲天想起了他看過(guò)的一部武俠劇，被綁的英雄是在樹(shù)上把手上的繩子磨斷的，于是她也開(kāi)始在樹(shù)上上下磨手上的繩子，最后他成功了，小遲天以防被人發(fā)現(xiàn)，便在草叢邊、樹(shù)林里邊走邊藏回到了家。小遲天是多么勇敢呀！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己吧！
自我保護(hù)作文8
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長(zhǎng)……然而，人只有學(xué)會(huì)生存才能到達(dá)彼岸，打開(kāi)成功的大門(mén)。
記得那時(shí)我才五歲，在老家里和爺爺、奶奶去收玉米。爺爺讓我在玉米地前玩耍，沒(méi)注意到前面會(huì)有一條水溝。我正在玩耍的`時(shí)候，只聽(tīng)“撲咚”一聲我掉進(jìn)了水溝里。因?yàn)槲业膫�(gè)子小，水流急我怎么也站不穩(wěn)。我一下摔倒在水溝里，這時(shí)正好有些玉米桿在水里，我緊緊地抓住了它們并且拼命地大聲呼救�？墒�，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，那時(shí)的我絕望了，心里就像一只小螞蟻在一口大熱鍋里一樣著急。
我手里直抓著那根“救命稻草”——玉米桿，雙腿也沒(méi)閑著，不停地打著水。就這樣我的身體一直浮在水上。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，爺爺收工了，正好發(fā)現(xiàn)在水面上浮著的我。這可把爺爺嚇壞了，急忙把我從水溝里撈了出來(lái)，背著我趕緊往家跑�；氐郊依�，爺爺把我放在床上，幫我換了干凈的衣服才松了一口氣。
那件事直到如今我想起來(lái)還有些后怕，并且我現(xiàn)在一看到水我就害怕，也不敢再去水溝旁邊了。
通過(guò)這件事讓我明白了，人要想生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。注意自己的安全。
自我保護(hù)作文9
我叫連毅，今年9歲，身高1。55，我是一個(gè)開(kāi)朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂(lè)。
我記得，有一次，我出門(mén)去給媽媽買(mǎi)醬油。走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗竺娓粋�(gè)13，4歲的男生跟著她。我想著，那個(gè)男生為什么要跟著她呢？突然，我意識(shí)到了“打劫”這個(gè)詞，沒(méi)錯(cuò)，一定是！我也悄悄的跟著他們，那個(gè)男生快要?jiǎng)邮至恕莻�(gè)男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的衣兜里，剎那間，我想出了一個(gè)好辦法！看見(jiàn)對(duì)面的`阿姨，我跑到那個(gè)阿姨面前，說(shuō)：“媽媽！”又大聲的說(shuō)：“咦？那不是我們班的林雨么？”林雨聽(tīng)見(jiàn)了我的生意，跑了過(guò)來(lái)，“小毅哥哥！”看見(jiàn)我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個(gè)阿姨還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那個(gè)陌生的阿姨。阿姨聽(tīng)了以后，直說(shuō)我聰明。我很開(kāi)心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢(qián)”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買(mǎi)了醬油，回了家。
這就是我，我不說(shuō)我多不聰明，至少，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人！
自我保護(hù)作文10
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來(lái)是毅力的征途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存！
雖然我們睢不起日本侵略別的'國(guó)家的小人行為，但是，我們不得不承認(rèn)，日本在自我保護(hù)方面做得比我們好，下面我也和大家講講我小時(shí)候自我保護(hù)的事。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢贤戆啵业谝淮瓮砩弦粋�(gè)人在家，雖然媽媽告訴了我把門(mén)反鎖，壞人就進(jìn)不來(lái)了，但那時(shí)候的我，還是很害怕。在一個(gè)晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，在客廳看電視的時(shí)候，突然響起了一陣敲門(mén)聲，我不知道該怎么辦？我不敢發(fā)出任何的響聲，我把電視關(guān)了，燈也關(guān)了，大氣也不敢出，假裝家里沒(méi)有人，但是敲門(mén)聲越來(lái)越響了，我就把門(mén)打開(kāi)了。原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“如果敲門(mén)聲越來(lái)越響，樓梯間的燈就會(huì)亮，你就可以看“貓眼”，確定是不是認(rèn)識(shí)的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們?cè)诳鞓?lè)的童年中成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只要有了智慧，堅(jiān)強(qiáng)、信念、毅力，就能生存下去！
自我保護(hù)作文11
每個(gè)人都應(yīng)該具有自我生存，自我保護(hù)的本領(lǐng)。
在08年5月12日汶川大地震中，有很多同胞被活活埋死，有的同胞雖然在瓦碩堆下只有一絲希望但他們還是頑強(qiáng)的求生在地震當(dāng)天某學(xué)校六年級(jí)的一位女學(xué)生，他的教室在五樓。他感覺(jué)到了強(qiáng)烈的晃動(dòng)，他意識(shí)到這間教室即將倒塌。教室的前面是操場(chǎng)，后面是草坪。因?yàn)椴萜汉荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有修剪了，所以草很厚。他知道現(xiàn)在從樓梯逃生已經(jīng)晚了，別的同學(xué)都在墻角蹲著不敢動(dòng)，突然，在她的.腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：跳窗！就在那千鈞一發(fā)之際，這位女同學(xué)毫不猶豫的跳了下去。這個(gè)大膽的想法救了他一命。就在他著地的那一瞬間，樓塌了。他并沒(méi)有呆在那而是飛快的跑向那片瓦碩堆，冒著會(huì)被掩埋的危險(xiǎn)去救同學(xué)！
這個(gè)真人真事告訴我們：遇到困難時(shí)，要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，等確保了自己的安全再去考慮營(yíng)救他人。
自我保護(hù)作文12
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
而我就有過(guò)這樣的事，那是一個(gè)炎熱的暑假，我和幾個(gè)小伙伴一起玩，記得那里堆放了很我廢棄的.木頭，木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，我們就在旁邊玩過(guò)家家，玩累了，就回去喝水，我想直接從木頭堆里走過(guò)去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái)。我小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒(méi)人，我就先換鞋，把襪子脫下來(lái)，找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了。我面對(duì)這種情況時(shí)，時(shí)刻提醒自己要沉著冷靜，媽媽告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文13
大家知道嗎？災(zāi)難無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)威脅我們美好的家園。雖然，爸爸媽媽會(huì)保護(hù)我們。但是，爸爸媽媽不會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我們，很多小學(xué)生都是因?yàn)橛龅揭恍?zāi)難不會(huì)自我保護(hù)而喪命的'。所以，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
首先是地震，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，第一步，要保護(hù)身體的重要部位，像，頭部、胸前、太陽(yáng)穴……第二步，抱頭蹲在桌子底下，等地震輕或沒(méi)有時(shí)，在迅速逃離。第三步，逃到場(chǎng)地比較大的地方或小角落里，比如，學(xué)校操場(chǎng)、升旗臺(tái)、小墻角里……因?yàn)�，到大�?chǎng)地里不會(huì)砸到你，小角落里會(huì)形成一個(gè)三腳架也砸不到你。對(duì)了，不要選擇跳樓、跳窗等危險(xiǎn)逃離方法。
在是火災(zāi)，火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，先看看火勢(shì)是從那邊來(lái)，再用濕手帕捂住口鼻，然后，再用濕床單披在自己身上，保持呼吸順暢。如果火燒到了自己身上，那立即就地打滾，把火撲滅。再想自救方法。
這就是地震、火災(zāi)的一些自救方法。保護(hù)自己，就是保護(hù)自己家園，讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的共同美好家園。
自我保護(hù)作文14
記得四年級(jí)的一天，我們班發(fā)生了一件不幸的事，王朝倩玉的兩顆大門(mén)牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀，因?yàn)檫@直接關(guān)系到她以后的形象。
原來(lái)事情是這樣的：課間時(shí)，同學(xué)們都在各自干著自己的事情，突然“啊”的一聲，把同學(xué)們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個(gè)人身上，只見(jiàn)王朝倩玉的嘴里流出了鮮血，楊子清手足無(wú)措地站在那里，不知誰(shuí)叫來(lái)了老師，急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來(lái)同學(xué)們知道王朝倩玉的兩顆大門(mén)牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的，這樣碰傷的事就不會(huì)發(fā)生。如果要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)：一，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，看到危險(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲，這樣，被弄傷的'可能性就不大。二，課間休息時(shí)間一定要有序地玩些輕松的項(xiàng)目，不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性就會(huì)很低。
雖然倆人都很后悔，但是世界上是買(mǎi)不到后悔藥的，希望這件事能讓同學(xué)們喚起自我保護(hù)意識(shí)，不讓流血的事重演！
自我保護(hù)作文15
在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到危險(xiǎn)，但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候又應(yīng)該怎樣做呢？是應(yīng)該選擇慌張，向危險(xiǎn)低頭，還是應(yīng)該選擇臨危不懼，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在生活中有不少的事例。比如：有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架，但是他在危險(xiǎn)面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，拼命呼救，但這也是于事無(wú)補(bǔ)。在這個(gè)荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽(tīng)到他的呼救。直到最后，他喊破了嗓子，也沒(méi)有人能聽(tīng)到，但是不幸的是孩子的.魯莽行為激怒了匪徒，使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出，當(dāng)遇到危險(xiǎn)，奮力哭喊，不僅無(wú)法逃脫，而且還會(huì)害了自己弱小的生命。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要沉著冷靜，與敵人周旋，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在生活中，無(wú)法避免危險(xiǎn)的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對(duì)。生命是可貴的，一定要珍惜生命，只有保護(hù)好自身的安全，才是明智的選擇。
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