精選勞動(dòng)快樂的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)快樂的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動(dòng)快樂的作文 篇1
魏明不想勞動(dòng)，又想得到表揚(yáng)，于是花錢雇李冬替自己做值日，還不讓李冬說出去。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛(wèi)生評(píng)比中，魏明受到老師的表揚(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
魏明他以為他這樣做就不會(huì)讓人知道“要想人不知，除非己莫為”。天下沒有白吃的午餐，只有自己付出了努力，自己播下的種子悉心照料種子才會(huì)發(fā)芽，吐葉、開花、結(jié)實(shí)。只有你自己看見種子成熟的'過程才會(huì)覺得有意義。
我想說：錢不是萬能的，如果教室的清潔是你自己做的話，你就會(huì)感到油然而生的自豪，你就會(huì)在做清潔中享受著你自己的勞動(dòng)成果，別人走過你們教室時(shí)，夸獎(jiǎng)一番，你聽到就會(huì)自豪那是你自己做的。如果你付出一絲努力，就會(huì)得到一絲快樂！在你自己的勞動(dòng)成果中去尋找快樂，享受你辛勤的成果中的喜悅、自豪、快樂。
從中，我還知道了聰明用正道，講究誠信，知錯(cuò)就改，自己的事情自己做！
勞動(dòng)快樂的作文 篇2
今天晚上，媽媽在廚房里辛苦地做飯。我看見媽媽這么辛苦，馬上走進(jìn)廚房主動(dòng)地跟媽媽說：“媽媽，讓我來幫你洗菜吧!”媽媽說：“好呀!”媽媽叮囑我說：“要把菜洗兩次，而且要把菜里的沙給洗出來�！蔽艺f：“媽媽你放心吧!我一定會(huì)把沙子洗出來的�！蔽议_了水龍頭往盤子里裝水，過了一會(huì)兒，盤子裝滿水了，我就把水龍頭關(guān)掉。我拿起一小堆白菜放進(jìn)水里洗，再用手甲把菜里的沙子刮出來。我把一盤子的菜洗完2次，我就想等一會(huì)兒的菜一定很美味。媽媽走過來問我：“你確保你剛洗的'菜，真的一粒子沙子都沒有嗎?”我裝著一本正經(jīng)的說：“我確定�！惫唬裢淼牟舜_實(shí)很美味，一點(diǎn)沙子都沒有吃到。
今天讓我知道了，幫忙做家務(wù)事，是一件愉快的事情。
勞動(dòng)快樂的作文 篇3
又輪到我們班的校園勞動(dòng)周了，這回我擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組的同學(xué)們打掃“學(xué)�！蹦厦娴陌蓞^(qū)域。為了不耽誤上課時(shí)間，早上、中午都必須提前到學(xué)校打掃衛(wèi)生。哎！對(duì)于我這個(gè)大懶蟲，這周天天得早起，怎么辦喲……
勞動(dòng)周的第一天，我早早的起了床，吃過早飯，七點(diǎn)二十就到了學(xué)校。來到教室，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拿了勞動(dòng)工具，迅速地來到包干區(qū)。
可是出師不利，天下起大雨，路面滿是落葉。我和同學(xué)們一手撐傘一手拿掃帚，打掃起來十分吃力。為了做個(gè)好榜樣，我可是加倍認(rèn)真，可我的組員們并不買賬，這位同學(xué)玩掃帚，那位同學(xué)甩簸箕，還有好幾位同學(xué)說去倒垃圾，結(jié)果半天都不見回來。天�。∥乙蝗艘餐瓿刹涣税�，只能無奈的搖搖頭嘍！最后，還是在其他小組的援助下才算完成了任務(wù)。
經(jīng)過一夜的思考，我決定學(xué)習(xí)老師的激勵(lì)法。第二天，天公作美、風(fēng)和日麗。我對(duì)同學(xué)們說：今天我們分工，兩人一組，完成的`最好的、最干凈的我會(huì)記下名字告訴老師，一定會(huì)受表揚(yáng)的。果然，比第一天更有效率，道路被打掃得干干凈凈，而且我們小組第一個(gè)完成。回到教室。我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但一想到校園因?yàn)槲覀兊拇驋咦兊酶懒�，我們的臉上都樂開了花。
第三天，那可真叫累啊！樹葉被風(fēng)吹得亂飛，剛掃干凈又吹來落葉，就這樣，我們吹了掃，掃了吹，與落葉“大戰(zhàn)”幾十個(gè)回合，不分勝負(fù)。不過呢，我們組仍然得到了老師的表揚(yáng)，夸我們認(rèn)真呢！我一陣狂喜，都忘掉了落葉的“威力”。
接下來勞動(dòng)周的第四天、第五天，我們都順利愉快地完成了打掃包干區(qū)的任務(wù)。看著干凈、美麗的校園，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，這是我們大家的勞動(dòng)成果。
一周的勞動(dòng)，讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦與快樂，也讓我從一個(gè)早上不愿起床的“大懶蟲”成長(zhǎng)為一個(gè)按時(shí)起床的“勤快人”。什么時(shí)候再輪到勞動(dòng)周，我期待著……
老師點(diǎn)評(píng)：文章層次清晰，語言質(zhì)樸清新。勞動(dòng)本身是件累的事，但從小作者的字里行間看到是因?yàn)閯趧?dòng)而收獲的成長(zhǎng)與快樂！
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