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精選我心中的英雄作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我心中的英雄作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的英雄作文 篇1
20xx年8月8日,是每個(gè)中華兒女都難以忘懷的日子!那天,中國(guó)第一次承辦的奧運(yùn)會(huì)開幕式在北京隆重舉行!在接下來(lái)的16天的比賽中,中國(guó)奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,奪得了一枚枚金牌。中國(guó),取得了前所未有的好成績(jī)!我最喜歡的郭晶晶,也在本次奧運(yùn)會(huì)中獲得跳水女子三米跳板金牌,再次成為我心中的奧運(yùn)英雄。
郭晶晶在自己的水上生涯中多次獲得金牌:20xx年,世界錦標(biāo)賽女子三米板單人、雙人冠軍;20xx年,世界錦標(biāo)賽女子三米板單人、雙人冠軍;20xx年,雅典奧運(yùn)會(huì)女子三米板單人、雙人冠軍;20xx年,世界錦標(biāo)賽女子三米板單人、雙人冠軍;20xx年,世界錦標(biāo)賽女子三米板冠軍,同年,游泳世界錦標(biāo)賽女子雙人3米跳板冠軍;20xx年,世界杯賽女子三米板雙人冠軍;20xx年,北京奧運(yùn)會(huì)女子雙人跳板決賽冠軍。
但是我知道,能夠成為中國(guó)跳水皇后的她,平時(shí)一定付出了更多的汗水和努力:一次次受傷,一次次受到教練的批評(píng)……多少次的'失敗,多少次的痛苦,才成就了她今日的輝煌!這就是我心中的奧運(yùn)英雄---郭晶晶----永不言放棄!作為一名小學(xué)生,雖不能像郭晶晶姐姐一樣在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān),像郭晶晶姐姐一樣永不放棄!
我心中的英雄作文 篇2
英雄,多少人的期待;英雄,多少人的希望;英雄,多少人的焦點(diǎn);英雄,多少人的目標(biāo)……
英雄,一個(gè)多么響亮而又深沉的稱號(hào);英雄,一個(gè)多么光榮而又平凡的名詞;英雄,一段多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的歷史;英雄,一段多么令人神往而又艱辛的旅程……
英雄,不知多少人為你流血流淚流汗;英雄,不知多少人為你傷心傷神傷身;英雄,不知多少人為你奮力奮進(jìn);英雄,不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……
英雄,你是神的大手,撥動(dòng)每個(gè)人的心弦……
英雄,你是愛(ài)的使者,陶醉每個(gè)人的心房……
英雄,你是春的雨絲,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田……
英雄,你是溪的明眸,流進(jìn)每個(gè)人的心窩……
英雄,你是海的闊膀,駛?cè)朊總(gè)人的`心胸……
英雄,你是夢(mèng)的憧憬,注入每個(gè)人的心坎……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才?huì)有那些不怕困苦,永遠(yuǎn)直前……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才?huì)有那些一絲不茍,嘔心瀝血……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖冢圆艜?huì)有那些戰(zhàn)死沙場(chǎng),精忠報(bào)國(guó)……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才?huì)有那些一代驕子,祖國(guó)棟梁……
英雄,是人生的一部分,一部分的人生。生命是何等的短暫,在那白駒過(guò)隙的彈指一瞬,便是永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返,而這個(gè)人的一生的成功將成為永恒的歷史,成為永恒的英雄,永垂不朽,流芳百世……
一個(gè)個(gè)鮮明的英雄人物,他們都是由“英雄”塑造的豪杰,由“英雄”塑造的偉人……
英雄,蒼天捧起的太陽(yáng),
英雄,大地紡織的土壤,
英雄,色彩涂抹的胭脂,
英雄,線條勾畫的圖案,
英雄,萬(wàn)物合成細(xì)胞,合成的偉大生命!
我心中的英雄作文 篇3
5月12日,它本來(lái)應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日,而在今年,它卻成了四川人民一個(gè)終生都不能忘記的噩夢(mèng)。因?yàn)檫@一天,四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8級(jí)大地震。霎時(shí)間幾乎整個(gè)汶川被夷為平地,更令我心痛的'是,在這次地震中,死亡的多數(shù)的都是正在茁壯成長(zhǎng)的祖國(guó)花朵。
一個(gè)老師,他叫譚千秋,是德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任,他在地震發(fā)生時(shí)雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還,他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……
袁文婷老師,26歲什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師,她嬌小玲瓏。但災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候,樓房垮塌了……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兙褪谴盒Q,他們就是蠟炬。他們是多么的無(wú)私,他們完全可以在地震中獲得逃生的機(jī)會(huì),如果他們選擇了放棄,也許,他們現(xiàn)在正享受著天倫之樂(lè),但是他們放棄了,他們把生存的機(jī)會(huì)留給了他人,自己毅然走向了死神。他們都是凡人,但是他們做出了非凡的事。
在這里,我向所有的人民教師致敬!老師!您是英雄!
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