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寫(xiě)作作文

朋友的作文

時(shí)間:2023-04-25 09:05:49 寫(xiě)作作文 我要投稿

【實(shí)用】朋友的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的朋友的作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】朋友的作文7篇

朋友的作文 篇1

  朋友是什么?朋友是在我們遇到困難,伸出援助之手來(lái)幫我們的。朋友是我們生命中不可缺少的!對(duì)我們來(lái)說(shuō)朋友二字我們都很熟悉。

  我的朋友,她心腸很好,瞧!她有一雙濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。她不但幫助我還教育別人呢!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,上美術(shù)課,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,忘帶鉛筆了,問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈都沒(méi)有人借給我。在我失望的時(shí)候,一雙小巧玲瓏的手?jǐn)[在我面前,說(shuō)這只鉛筆給你吧!我當(dāng)時(shí)不知道該說(shuō)些什么?

  “叮鈴鈴” ,下課了,我跑到她面前,說(shuō)謝謝,說(shuō)著就把筆還給了她。她說(shuō)沒(méi)事,同學(xué)間互相幫助應(yīng)該的'。就這樣我們成為了朋友。我們的感情也越來(lái)越深。 她不但幫助過(guò)我,還耐心的教育別人:第二天她來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)有一個(gè)小朋友,吃了東西隨手就扔,她很氣氛。沖上前把垃圾撿起來(lái),然后把那個(gè)小朋友叫住和藹可親地說(shuō)“小朋友,你不能這樣亂丟垃圾的”,你這樣的行為是不好的,你亂丟垃圾導(dǎo)致我們學(xué)校的環(huán)境被污染。你是想天天住在一個(gè)清潔的校園,還是到處有垃圾的。⌒∨笥崖(tīng)了,很后悔!

  看看吧,這就是我的朋友,希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,不然,失去了就不要后悔哦!

朋友的作文 篇2

  記得曾經(jīng)我會(huì)恨恨的認(rèn)為,他會(huì)是我的絕對(duì)的朋友,絕對(duì)的好朋友。

  可是……

  他一直沒(méi)有把我當(dāng)朋友對(duì)待,也只有自己傻呼呼被人耍罷了。

  那天,一位女孩生日,那女孩是他暗戀以久的。他何不要好好表現(xiàn)一番呢?他低聲下氣的問(wèn)我,女孩一般喜歡什么類(lèi)型的禮物。我說(shuō):“你放心啦,我會(huì)幫你挑的,還包你滿(mǎn)意的!彼颤c(diǎn)點(diǎn)頭,我當(dāng)時(shí)真的很高興,以為自己是盡了朋友的道。

  最后,我的確幫他挑到好的禮物了,他也神秘的對(duì)我說(shuō):“記得不要和別人說(shuō)!眱H僅給了我這句,沒(méi)有謝謝,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意,認(rèn)為謝謝是陌生人間的對(duì)白,真的以為不需要謝謝。

  越是想隱藏,就越是被暴露。而我當(dāng)然守口如瓶,但還是被另一同學(xué)看見(jiàn)了。這件事成了他在班上的笑柄,更沒(méi)想到的是。下課后,他很惱火的質(zhì)問(wèn)我,眼神中的不相信在我的腦中揮之不去,留下了一條疤痕。我沒(méi)有解釋?zhuān)热徊恍藕伪匾獮樽约旱老滤恍诺脑?huà)呢?

  或許他永遠(yuǎn)也不知道那也是我的生日呀,一句生日快樂(lè)也沒(méi)有,更別說(shuō)是那奢侈的禮物。

  走吧,走吧!

  當(dāng)不需要珍的,走吧!

  當(dāng)不值得留下的,走吧!

  走吧,快走吧!

  時(shí)間會(huì)讓我忘卻一切的'。

  我還有真真的朋友。

  我還有深?lèi)?ài)我的父母。

  走吧,不值得我眷戀的。

  回望的瞬間,我會(huì)告訴自己,他不是我的朋友。

  也將眼神忘卻吧!

  嗯,忘卻!

朋友的作文 篇3

  書(shū),是人們最忠實(shí)的朋友;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它點(diǎn)亮了我們智慧的心燈;它,給我們叩開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗探o我的,太多太多,令我受益匪淺。在書(shū)的領(lǐng)域中,我總能感受到無(wú)限的智慧的樂(lè)趣。在我眼中,書(shū)像一位循循善誘的老師,給我無(wú)言的幫助。沒(méi)有了書(shū),我的生活就會(huì)暗淡無(wú)光。我的成長(zhǎng)腳步也會(huì)變得又慢又沉。書(shū),你讓我們?cè)讷@取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的'同時(shí)慢慢成長(zhǎng)。

  說(shuō)來(lái)有趣,我剛來(lái)到這個(gè)世界,書(shū)就成了我最好的伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō),每當(dāng)我哭鬧不止時(shí),媽媽就會(huì)給我講一篇美麗動(dòng)人的童話(huà)。而我,雖然無(wú)法理解那些語(yǔ)言,卻像著了迷似的,立刻停止哭鬧,津津有味地聽(tīng)著媽媽講童話(huà)故事。

  長(zhǎng)大了,各類(lèi)書(shū)籍都是我的精神糧食。而它們,也總會(huì)給我各種各樣的“美食”,讓我歡喜不已。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我禁不住暗自落淚,為小女孩悲慘的命運(yùn)而難受;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),解決了生活中碰到的種種難題;讀了《中華上下五千年》,我了解了中華民族光輝燦爛的一面和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后那段恥辱的歷史……

  。(shū)!你使我通古曉今,帶領(lǐng)我暢游未知的世界。你使我了解了大千世界。你使我的靈魂變得豐富而充實(shí);使我的行為變得理智而不是沖動(dòng)魯莽;使我懂得了做人的道理。

  啊!書(shū)是你教給了我至理名言,讓我在困難面前永不言敗,讓我嘗盡人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。我感謝你!你不僅是我的良師,更是我的益友。我愛(ài)你——書(shū)!

朋友的作文 篇4

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫樂(lè)樂(lè)。聽(tīng),這是一個(gè)多么富有情趣的名字!就因?yàn)樗倪@個(gè)名字好聽(tīng),所以也會(huì)惹出一些笑話(huà)來(lái)。

  記得有一次,樂(lè)樂(lè)不知道又去什么地方瘋玩了,連對(duì)它來(lái)說(shuō)吃飯這種大事也給忘了。我就出去找它!皹(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),快出來(lái),該回家吃飯了!蔽覄偤巴辏@時(shí)只見(jiàn)鄰居親戚的一個(gè)小女孩氣喘吁吁地跑到了我的面前。我想這個(gè)小女孩為什么會(huì)莫名其妙地來(lái)到我的面前呢?便奇怪地問(wèn):“你叫什么名字?你認(rèn)識(shí)我嗎?”她也奇怪地說(shuō):“我叫樂(lè)樂(lè),剛才是你叫我我才出來(lái)的!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)她和我的這位朋友是同名。∥疫B忙向她道了歉。她走后,我家的樂(lè)樂(lè)也緊隨其后來(lái)到了我的面前,氣得我直說(shuō):“你剛才哪兒去了!”我回到家后把這件事告訴了家里人,他們也都情不自禁地大笑起來(lái)。你可能會(huì)說(shuō)這有什么好笑的?只不過(guò)是同名嘛!請(qǐng)不要著急,答案隨后就會(huì)為你揭曉。

  樂(lè)樂(lè)自身有很多的優(yōu)點(diǎn),但是唯一美中不足的就是貪吃。為此,它受到了我的不少批評(píng)。下面我就隨便說(shuō)一個(gè)例子,看我有沒(méi)有冤枉它。

  就在前幾天的一個(gè)晚上,我拿來(lái)一塊火腿腸,放在一個(gè)器皿里做實(shí)驗(yàn)。第二天早上,器皿里的火腿腸竟然不翼而飛了。突然,我想起了樂(lè)樂(lè)。因?yàn)樽蛱熘挥袠?lè)樂(lè)來(lái)過(guò)我的.房間。當(dāng)時(shí)我真恨不得把它給揪出來(lái)讓它碎尸萬(wàn)段,可是當(dāng)我看到它那種可愛(ài)的表情的時(shí)候,我又不忍心下手了。唉,真是拿它沒(méi)辦法!樂(lè)樂(lè)這一吃,可把我給害慘了。只因我沒(méi)有長(zhǎng)出它那種可愛(ài)的表情,所以被老師狠狠地?cái)?shù)落了一番。我真是有苦說(shuō)不出。】,我沒(méi)有冤枉它吧!

  現(xiàn)在,就到了我揭曉答案的時(shí)候了。我的所謂這位朋友,其實(shí)是我家的一只兒貓。哈哈,你沒(méi)有想到吧!

朋友的作文 篇5

  今天向你們介紹一位我的朋友徐元。他比我大,今年是一名五年級(jí)的男生。

  徐元的個(gè)子很高,可是卻很瘦,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。臉型很小,不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象?墒俏覍(duì)他的了解卻遠(yuǎn)不止這些,徐元這位大哥哥,性子不急不慢,很沉穩(wěn)。不像我,做事總會(huì)比較急躁。他很懂禮貌,見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)說(shuō)一句“你好!”所以大家都很喜歡他。

  由于我們經(jīng)常在一起玩,所以我知道,他喜歡玩電腦游戲,有好幾次我去他家的時(shí)候,都看見(jiàn)他在玩著電腦,有時(shí)我倆也會(huì)合力戰(zhàn)斗。請(qǐng)放心,我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦!徐元愛(ài)好很廣泛,是個(gè)運(yùn)動(dòng)小子。喜歡踢足球、打籃球,偶爾還會(huì)嘗試打打羽毛球,所以雖然他有點(diǎn)瘦,但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗腵成績(jī)很優(yōu)秀。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),三門(mén)主課都能排到班級(jí)前五名。厲害吧!

  至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯?哈哈,告訴你們,那是因?yàn)槲覀儌z的爸爸從小就是在一起玩的,培養(yǎng)出深厚的友誼,我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。這就是我的好朋友徐元,我很幸福吧!

朋友的作文 篇6

  有的人喜歡又大又紅的蘋(píng)果,有的人喜歡甜津津的水蜜桃,有的人喜歡酸酸甜甜的橘子。我最喜歡的是又大又圓的西瓜。

  西瓜摸上去圓溜溜的'、硬硬的,還有一點(diǎn)冰涼的感覺(jué)。它是圓形的,就像一個(gè)大皮球。它穿著一件深綠和淺綠相間的衣服。西瓜的頭頂上有一根瓜蒂,好像是小女孩的沖天辮。如果你不仔細(xì)看,就會(huì)忽略底部一個(gè)凹進(jìn)去的小圓點(diǎn),仿佛是我們的肚臍眼。只要你輕輕地拍一下,就會(huì)發(fā)出清脆銳耳的聲音。你聽(tīng),“咚、咚、咚!焙孟裨趯(duì)你說(shuō):“我成熟啦!快來(lái)買(mǎi)呀”在這里,我也教大家一個(gè)買(mǎi)西瓜的小竅門(mén),你拍一下西瓜,如果發(fā)出清脆響亮的聲音,就代表這個(gè)西瓜成熟了。如果聲音很悶,就是西瓜還沒(méi)熟。大家買(mǎi)西瓜時(shí)一定要注意哦!切開(kāi)西瓜,你會(huì)聞到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。說(shuō)到這,你是不是已經(jīng)垂涎欲滴了?我也是,我的口水快要“飛流直下三千尺”了。那就讓我們開(kāi)動(dòng)嘴巴吃起來(lái)吧!

  西瓜甜津津的,作用也很多呢!它的全身上下都是寶。它的果肉能吃,西瓜皮既能炒著吃,也能涼拌著吃,西瓜籽炒過(guò)后成了瓜子,是我們休閑時(shí)候的零食。西瓜最大的作用就是在我們發(fā)燒的時(shí)候,它可以為我們清涼解毒。

  這就是我的朋友--西瓜。聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有喜歡上西瓜了呢?

朋友的作文 篇7

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧;書(shū)記載著歷史的文明與發(fā)展,也是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。書(shū),我們永遠(yuǎn)的朋友。

  自我呱呱墜地之時(shí),便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。她像一位朋友,在我困惑不解的時(shí)候,為我指明了前進(jìn)的方向;她又是一位知識(shí)淵博的導(dǎo)師,使我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)籍伴隨我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨、秋去秋來(lái),我沉浸于書(shū)中,沉浸于書(shū)給我?guī)?lái)的一切。

  《白雪公主》是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)。兒時(shí)的`我在為白雪公主的悲慘遭遇唏噓不已時(shí),不僅為善良與美麗而感動(dòng),而且更憎恨皇后的惡毒和陰險(xiǎn)。從此,書(shū)便在我心中播撒了真善美的種子。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)有增無(wú)減。時(shí)常由于得到一本好書(shū)而興奮不已。這時(shí),童話(huà)已不能滿(mǎn)足我,我漸漸迷上了古典名著。我曾一度地沉浸在《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》中為林黛玉和賈寶玉的悲慘結(jié)局而傷感,為英雄好漢而激動(dòng),深切地感受智慧的真正含義。

  科普讀物讓我深刻地感受到科技力量是多么巨大,宇宙的奧秘是多么的深邃,人類(lèi)是多么的渺小,地球是多么的博大。我也會(huì)因一個(gè)問(wèn)題的困擾而絞盡腦汁,又由于獲得了知識(shí)而喜悅不已。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,它是人類(lèi)的瑰寶。書(shū)是我最好的朋友。在人生的征途中,我將不再孤單。在迷途中,書(shū)為我指明方向;在煩躁炎熱的夏日中,書(shū)為我?guī)?lái)一片清涼;在匆忙嘈雜的環(huán)境中,書(shū)是我精神的棲息港灣。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),我讀書(shū)我愉快。

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