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寫作作文

中國(guó)漢字作文

時(shí)間:2024-08-28 21:15:47 寫作作文 我要投稿

中國(guó)漢字作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中國(guó)漢字作文,歡迎大家分享。

中國(guó)漢字作文

中國(guó)漢字作文1

  漢字,擁有上下4000多年的歷史,是藝術(shù)中的瑰寶,不僅有趣更加神奇。我愛(ài)漢字,我就是喜歡學(xué)漢字。

  開展的關(guān)于”漢字“的活動(dòng),讓我對(duì)漢字有了更一步的了解!睗h字的`演變“讓我知道甲骨文的發(fā)現(xiàn)者是王懿榮,”漢字書法“讓我知道草書中最有名的是張旭,性書中最有名的是王羲之,他的蘭亭序令我驚嘆不已。

  從甲骨文到行書,每一種字體都各具特長(zhǎng),隸書古色古香,楷書端莊,草書奔放。每一種形式都具有各種特色。甲骨文的車,下面有兩個(gè)圓圓的物體,就像自行車下面的輪胎,上面就像人坐的底座。金文就更相似了,雖然是反過(guò)來(lái)的,可上面那兩個(gè)形狀,跟人簡(jiǎn)直一摸一樣,小篆跟現(xiàn)代字已經(jīng)很相近了,我敢斷定,如果不看楷書,大家也一定會(huì)認(rèn)得出來(lái)。

  漢字非常有趣,加個(gè)偏旁就可以變成另外一個(gè)字了,比如:”王“字加上三點(diǎn)水就變成”汪“字,加一個(gè)日子旁就變成了”旺“字,”皮“字加一個(gè)衣字旁就是”被“,加一個(gè)雙人旁就是”彼“,”婁“字加一個(gè)”木“就成為了”樓“字,加上一個(gè)絞絲旁就變成了”縷“字,漢字真是太有趣了,千變?nèi)f化。

  一個(gè)漢字就像一幅圖畫,一幅優(yōu)美的圖畫,令人癡迷,令人陶醉。漢字像百萬(wàn)顆星星中最閃亮的一顆星,是景點(diǎn)中一道亮麗的風(fēng)景線。

  我愛(ài)漢字,我就是喜歡學(xué)漢字。

中國(guó)漢字作文2

  我們祖國(guó)的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。

  今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見(jiàn),有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見(jiàn)不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天!蓖瑢W(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來(lái):“應(yīng)該是‘旱’字”

  漢字實(shí)在是太有趣了。

  接下來(lái),老師說(shuō):“在漢字王國(guó)里,有一些漢字,它們是很像的',為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見(jiàn)到另一個(gè)與它相像的字,它們會(huì)說(shuō)些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對(duì)曰說(shuō)什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來(lái)了,“日對(duì)曰說(shuō):‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒(méi)有一點(diǎn)效果!蓖瑢W(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

  漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國(guó)的漢字文化。

中國(guó)漢字作文3

  漢字有情感,千奇百怪,其中有很多諧音,字常常攪混了,很容易鬧笑話。

  在我們學(xué)校門口有一個(gè)小賣部,賣一種漂亮的小懷表,他異常貴,一個(gè)就要35塊,但我們還是有很多人買。有一天我買兩個(gè)懷表,因?yàn)槲覀冇袀(gè)習(xí)慣,有的'人沒(méi)有時(shí)間買,就讓別人代買,但要增加一塊。這天我?guī)е鴥蓚(gè)懷表來(lái)學(xué)校,我同桌也想要一個(gè),因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有買過(guò)也不知道價(jià)錢,他沒(méi)想到是35元,甚至都不知道這表的名字,她就跟我說(shuō):“你給我買一個(gè)吧,我給你錢,說(shuō)吧,這東西多少錢?”

  我說(shuō)這個(gè)三十五塊。可是他把懷表聽(tīng)成壞表,就說(shuō):“一塊壞表值三十五塊?比你那個(gè)大的壞表也不值三十五塊。∥衣(tīng)出來(lái)他把“懷”念成“壞”,于是哈哈大笑。他就問(wèn)笑什么笑,我說(shuō)是懷表不是壞表,她一下子臉紅了說(shuō):“哦,是我聽(tīng)錯(cuò)了!庇谑羌t著臉離開了。

  漢字,還有一種叫多義字,例如當(dāng)字:我上當(dāng)了,那個(gè)當(dāng)意思是指別中了別人的圈套。還有一個(gè)是我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)當(dāng)是代表我成為了什么。

  朋友們,你們看,中國(guó)的漢字難道不是很神奇嗎?

中國(guó)漢字作文4

  我愛(ài)漢字,愛(ài)它的雄姿英發(fā),愛(ài)它的奔放,愛(ài)它的紳士,愛(ài)它的端莊,愛(ài)它的活潑……總之我愛(ài)漢字的每一筆每一畫。

  漢字,距今已經(jīng)有四千多年的歷史了,也是世界上人口使用最多的.文字。別看它們只是一個(gè)個(gè)呆板,方方正正的字,但是如果把它們合并到一起的話,就可以創(chuàng)造出一篇美麗而動(dòng)人的詩(shī)句或文章。

  漢字還很有藝術(shù)感。;像顏真卿,王羲之等大書法家,他們寫的漢字可以說(shuō)是龍飛鳳舞,而他們每個(gè)人寫的漢字感覺(jué)也不同。比如:穩(wěn)如泰山的”穩(wěn)“。而那些草書的大書法家給人的感覺(jué)是奔放。灑脫……看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,我仿佛置身之中。這些字,像一個(gè)個(gè)書法家們的”心情表格“,如果書法家心情不好,寫出來(lái)的字就會(huì)飛花大草,相反,如果書法家心情好的話,就會(huì)寫出熱情,優(yōu)美的漢字。這和國(guó)外的抽象畫,和我國(guó)的國(guó)畫有些相似。

  我心情不好時(shí),一看到這些活潑的小精靈,一下子就好了。因?yàn)闈h字是最好的解藥。像一個(gè)靈動(dòng)的精靈陪著我。

  而如果你寫好一個(gè)或一行字的話,你就會(huì)無(wú)比興奮,激動(dòng)。

  這些可愛(ài)的小精靈每天都陪伴著我,讓我愛(ài)不釋手。我愛(ài)漢字,你愛(ài)嗎?

中國(guó)漢字作文5

  中國(guó)漢字歷史悠長(zhǎng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵豐富,博大精深。

  提及漢字,我們一定很熟悉,但你知道漢字的由來(lái)嗎?我來(lái)告訴你吧!古人是通過(guò)“結(jié)繩記事”“物語(yǔ)”來(lái)交流思想感情,同時(shí)也流傳著“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō):倉(cāng)頡由于在泥地上看到了鳥的足跡,又參考龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的動(dòng)態(tài)或形狀,終于創(chuàng)造出了華夏民族最古老的文字。從此,漢字承載中華文明,書寫了數(shù)千年的輝煌歷史。如果時(shí)光可以倒流,如果倉(cāng)頡沒(méi)有造出這具有獨(dú)特風(fēng)韻的漢子,我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?一定不會(huì)讀書時(shí)愉悅的心情,一定不會(huì)……

  班里開展了許多尋找錯(cuò)別字活動(dòng)。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,有些是因?yàn)樾谓郑行┦且驗(yàn)樽x音相同,可是都好簡(jiǎn)單。如果我不馬虎,仔仔細(xì)細(xì)地寫,就一定會(huì)寫對(duì)。以后,在寫作業(yè)時(shí),我一定不會(huì)再寫錯(cuò)了!

  漢字,這個(gè)偉大的'名詞,我們已經(jīng)離不開它了。離不開它那趣味性的字謎;離不開它那幽默的諧音;離不開它那干凈利落、瘦勁俊麗的書法作品;更離不開它那讀起來(lái)朗朗上口的四言詩(shī)。

  漢字可以是詩(shī)的搖籃,可以是美麗的鮮花,更可以是一瓶香甜的果汁。漢字,我們將越來(lái)越愛(ài)你!

中國(guó)漢字作文6

  一提到中國(guó)漢字,我的話就多了。漢字,是足以我們引以為傲的一種傳承,不愧為世界上最美妙神奇的語(yǔ)言。它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,書寫著中華民族上下五千年的歷史文化,從最早的甲骨文逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在通用的楷書,它們形狀各異,或剛或柔、或高或低、或緩或急,個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致、抑揚(yáng)頓挫。

  記得我第一次接觸漢字之初,父母便是我最好的啟蒙老師。他們讓我認(rèn)識(shí)了漢字,懂得了漢字。我最早接觸的'是一撇一捺的“人”字,看到這個(gè)字,如同看到能頂天立地的中國(guó)人一般,剛正不阿、令人肅然起敬。

  慢慢大一些時(shí),我便和各類書籍接觸,上面的每一個(gè)漢字充滿著樂(lè)趣,引領(lǐng)我走進(jìn)豐富的漢字王國(guó),也知曉了更多的文化知識(shí)。我會(huì)吟誦起詩(shī)句“白日依山盡,黃問(wèn)入海流”,“小雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“鵝鵝鵝,曲向向天歌”……各種朗朗上口的詩(shī)句,豐富著我的精神世界。

  到了中年級(jí),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了許許多多詩(shī)句、生字、詞語(yǔ),它們雖然都是一個(gè)個(gè)漢字的組合,卻能讓我們感到語(yǔ)言的奧妙。慢慢的,我自己也能書寫各類漢字,并將它們組合在一起,成為一篇篇雖然稚嫩卻真實(shí)的作文。

  “橫平豎直皆風(fēng)骨,撇捺飛揚(yáng)是血脈”,“一字一世界,一筆一乾坤”。漢字像一條綿延不絕的長(zhǎng)河,淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大的中華民族。在我的心目中,漢字永遠(yuǎn)是最美的語(yǔ)言!

中國(guó)漢字作文7

  中國(guó),是一個(gè)非常古老的國(guó)家,它擁有著長(zhǎng)達(dá)上千萬(wàn)年的悠久歷史。其中,最可以表現(xiàn)出中華民族的文明特色的,也就莫過(guò)于那漢字啦!

  漢字最早成熟于商代,是中華民族文明的'象征。隨著時(shí)間的推移,漢字也在不斷地被簡(jiǎn)化著。最初是甲骨文,是按照事物的樣子或動(dòng)態(tài)刻在龜甲、獸骨上的,特別生動(dòng)。后來(lái),又演變?yōu)榱私鹞摹⑿∽、楷書、草書、行書等,各種類型都是異常的豐富。然而,在這漫長(zhǎng)的演變過(guò)程當(dāng)中,中華人民就是用自己的智慧去創(chuàng)造的。

  漢字不但非常形象,而且比較直觀達(dá)意。它有些結(jié)構(gòu)獨(dú)特,頗多隱含,還很著重意念。它的意合性、靈活性,以及簡(jiǎn)約性,都是其他的一些文字所沒(méi)有辦法可以去比擬的。

  漢字,其他國(guó)家的人都說(shuō)十分難學(xué)。但是,這卻是中國(guó)人民創(chuàng)造的,我們中國(guó)人會(huì)懂啊!就僅僅憑這一點(diǎn),就已經(jīng)足夠令我們所驕傲,也足夠令我們所自豪啦!漢字,是中華民族智慧的結(jié)晶,也更是中華民族智慧的寫照!

  漢字,它是中華民族文明渠徑的主干,也是中華民族最為珍貴的文化!漢字,漢字,我愛(ài)你!

中國(guó)漢字作文8

  中國(guó)漢字千變?nèi)f化,多種多樣,她們像一個(gè)個(gè)小精靈,幫我們完成一篇篇文章。我有時(shí)真的不忍心把她們拘束在方格中。

  多可愛(ài)的漢字呀,看到“清凈”一詞,我們會(huì)想到幽靜的書香門第;看到“房子”一詞,我們會(huì)想到有一戶人家;看到“憂傷”一詞,我們仿佛看到了有一個(gè)孤獨(dú)的心事重重的人……

  這么多的'字中,我對(duì)“聰”字情有獨(dú)鐘。要問(wèn)我為什么,那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。

  剛剛到賽科美語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),我的成績(jī)很低,不僅如此,我學(xué)習(xí)起來(lái)也很費(fèi)勁。我很難過(guò),我認(rèn)為我很笨,學(xué)不好外語(yǔ)了。想想我在原來(lái)的英語(yǔ)班得到的榮譽(yù),我傷心的哭了。這時(shí),爸爸勸我說(shuō):“你知道”聰明“的”聰“字怎么寫嗎?是”耳刀“旁加”總“字合成的。”總“字的上邊是兩個(gè)點(diǎn),代表你的眼睛,中間是”口“字,底下是”心“字。這告訴你:會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴問(wèn),會(huì)用心想的人,才是聰明的人。你不笨,努努力,一定會(huì)學(xué)好的!”

  是“聰”字給了我向前努力的動(dòng)力,讓我們都做聰明的人吧!

中國(guó)漢字作文9

  我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí),主題是“遨游漢字王國(guó)”,分別有兩個(gè)板塊,“遨游漢字王國(guó)”和“我愛(ài)你漢字”。通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我感到中國(guó)的漢字非常奇妙,真想對(duì)漢字說(shuō)一聲:“漢字,我為你驕傲!

  我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當(dāng)我向同學(xué)們說(shuō)出我的字謎時(shí),孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說(shuō)對(duì)了。我們交流諧音歇后語(yǔ)的特點(diǎn)時(shí),老師讓我說(shuō)說(shuō)括號(hào)里以及括號(hào)外的字的意思,我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。我們還搜集了漢字的來(lái)歷的資料,這是第一個(gè)板塊的內(nèi)容。

  第二個(gè)板塊的內(nèi)容我們知道了漢字的演變過(guò)程,那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的'一樣,老師還在黑板上寫了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯(cuò)字,并說(shuō)了說(shuō)怎樣預(yù)防寫錯(cuò)別字和錯(cuò)別字出錯(cuò)的原因。我們還寫了調(diào)查報(bào)告,當(dāng)時(shí),我還以為我的調(diào)查報(bào)告會(huì)重寫。我們還寫了一些書法作品和欣賞了王羲之、柳公權(quán)的作品,并試著用背下的《贊漢字》來(lái)評(píng)價(jià)書法作品。

  漢字,我愛(ài)你!是你讓我知道了更多的知識(shí),我以后一定會(huì)不寫錯(cuò)字,爭(zhēng)取更上一層樓。

  

中國(guó)漢字作文10

  漢字,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌;像一條條清澈見(jiàn)底的小溪,流動(dòng)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。

  漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛(ài)讀書了,我愛(ài)寫作,我更愛(ài)中國(guó)的漢字!如果沒(méi)有中國(guó)的漢字,這一切又從何談起?

  從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,開闊我的.眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽(tīng)我的調(diào)遣,排列成一排排精彩的文章。我愛(ài)你漢字!

  漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫瑵h字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!

  漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說(shuō)她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張,而且我相信,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,漢字一定會(huì)越來(lái)越美!

  漢字,我愛(ài)你!

中國(guó)漢字作文11

  中國(guó),一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,她有著一種千百年來(lái)讓世人贊嘆不已的文字——漢字。這一個(gè)個(gè)端正的方塊字,傳承了我們中華民族千百年來(lái)的靈魂和智慧,始終不變。

  漢字是我們祖先智慧的結(jié)晶。這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,每一個(gè)都有著自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性?吹健吧帧眱蓚(gè)字,眼前就出現(xiàn)了片綠色,仿佛置身于幽靜的林海中;而讀到“沙漠”這兩個(gè)字,眼前又似乎只剩下了寸草不生的、大片大片的.黃沙;“冰”使人寒冷;“火”則一見(jiàn)到就感到溫暖。當(dāng)看到每一個(gè)漢字時(shí),你都會(huì)不禁地為祖先的創(chuàng)造贊嘆。這些橫豎撇捺組成的知識(shí)的結(jié)晶,為我們的想象做了鋪墊,并激發(fā)出我們無(wú)窮的想象力,讓人產(chǎn)生無(wú)盡的回味。

  說(shuō)漢字是中華民族的靈魂一點(diǎn)不為過(guò)。我們古時(shí)候的大詩(shī)人就是用他們寫下了許許多多讓人傳誦至今的詩(shī)詞。比如“床前明月光,疑似地上霜”又比如“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等。漢字各自發(fā)揮著自己特有的意義,勾起人們對(duì)他們無(wú)盡的想象和濃厚的興趣,并讓你在對(duì)它的想象和興趣中自由地漫步在漢字的大花園中。這個(gè)文字的大花園無(wú)邊無(wú)際,只要你對(duì)它產(chǎn)生更加濃厚的興趣,就能欣賞到更多美景,體會(huì)更多快樂(lè)!

  這種形、聲、義俱全的文字——漢字,它雖然復(fù)雜,但真的很有趣。所以無(wú)論在何時(shí)何地,都不能忘記漢字。不光是因?yàn)槟闶莻(gè)中國(guó)人,而是因?yàn)槟銓榇耸ヒ环菰瓉?lái)可以為你帶來(lái)終生樂(lè)趣的智慧!

中國(guó)漢字作文12

  中華上下五千年,博大精深的漢字已經(jīng)有五千多年的歷史了。在一次意外中,我發(fā)現(xiàn)了漢字還有其它的作用。

  一天,我從同學(xué)家回來(lái),跟父親談今天發(fā)生的事。剛談到依依不舍的時(shí)候,眼前便出現(xiàn)了一家名為“衣衣不舍”的店。我頓時(shí)納了悶:一個(gè)“衣衣不舍”,為什么能當(dāng)一個(gè)店名,它不是舍不得分別的意思嗎?

  父親心平氣和地回答:“你再仔細(xì)看一看有什么不同?”我定睛一看,果然有不同,“衣”少了一個(gè)單人旁,所表達(dá)的意思就是衣服。

  “那你知道它是賣什么的嗎?”父親不慌不忙地問(wèn)!班牛?應(yīng)該是衣服,因?yàn)檫@個(gè)衣代表衣服!

  父親看我對(duì)這有著很大的興趣,便帶著我去親自目睹這一切。

  一進(jìn)去,便聽(tīng)到了喧鬧的聲音,一個(gè)小小的店,和菜市場(chǎng)都能相比了。我的'好情心又發(fā)作了,從人群中找到了一排衣服,抬頭一看,也是衣服。現(xiàn)在我才相信,這是賣衣服的。

  我和父親好不容易擠出了人群,看到旁邊也是賣衣服,“可照樣是衣服店,為什么這家生意這么好?”我疑惑不解,父親心平氣和地回答:“因?yàn)槊帧!薄笆遣皇敲衷接腥,人就越多?”“答?duì)了!

  今天我可收獲到了很多,我之后,也收集了很多,比如:新“雞”極,中間的“積”變成了“雞”,是賣漢堡的。還有“衣衣相關(guān)”中的“衣”單人旁不見(jiàn)了,也是賣衣服的……

  我發(fā)現(xiàn)了我們中國(guó)文字的博大精深,本來(lái)是我們口頭上說(shuō)說(shuō)的語(yǔ)言,能夠助賣東西一臂之力,唉!我真為我們的中國(guó)漢字而驕傲。

中國(guó)漢字作文13

  傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來(lái)人們都使用這種文字,它就是--漢字。

  漢字在我們中國(guó)是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。

  作家離不開漢字,他們要用漢字來(lái)寫文章。(.)是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國(guó)有那么多著名的小說(shuō),散文,詩(shī)歌……

  漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子,各有自己的獨(dú)到之處。

  漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的.音樂(lè)。

  漢字,你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫頁(yè),似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的樂(lè)符。

  當(dāng)我看到漢字,聽(tīng)到漢字的時(shí)候,都不禁想說(shuō)一句:"漢字,我愛(ài)你!"

中國(guó)漢字作文14

  在我寫作的時(shí)候,常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。

  它們可不是毫無(wú)生命跡象的僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻?吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái);看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近!

  在書法家的筆下,它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì),能變化無(wú)窮。它們自身就有一

  種智慧的力量,一個(gè)想象的`天堂,在那里,任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?

  為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?

  漢字,使我們中華民族的書法瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,不要讓錯(cuò)別字替換它,讓它煥發(fā)出最大的魅力!

  我愛(ài)你!漢字!

中國(guó)漢字作文15

  漢字是中國(guó)特有的文字,是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫傳承下來(lái)的精華;漢字是流傳了幾千年的文化,堪稱世界文字的精髓。對(duì)于漢字我是又愛(ài)又恨!愛(ài),是由于漢字的獨(dú)特魅力;恨,是由于只要稍不留神它就經(jīng)常讓我寫作業(yè)時(shí)漏洞百出,洋相出盡。

  前幾天我看了一個(gè)十分有意思的節(jié)目——漢字拼寫大賽。這個(gè)節(jié)目是對(duì)各個(gè)學(xué)生的漢字書寫能力進(jìn)行考查,看了之后學(xué)會(huì)了很多很多不會(huì)寫的生僻字,詞語(yǔ)和很多經(jīng)常容易出錯(cuò)的字。讓我記得最清楚的一個(gè)詞語(yǔ)是"盥洗室”,意思是洗手,臉的房間。我隨手就寫了一個(gè)“貫洗室”,可得知guan是這個(gè)“盥”的時(shí)候就知道這個(gè)字的由來(lái)了:水的兩邊是出水口,水要留到下面的器皿里。第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)要記住漢字并不難,只要開動(dòng)腦筋多思考漢字的由來(lái),就很容易記下來(lái)了。

  有一次我在看《水滸傳》時(shí),忽然看到一個(gè)生僻的字——“鲞”,書里組詞為“鲞魚”,我就理所當(dāng)然以為是一種魚類,可究竟是種什么樣的.魚呢?平時(shí)很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)。∮谑俏掖蜷_字典準(zhǔn)備查查看,先找到六畫偏旁,咦?怎么沒(méi)有“卷”字頭的部首呢呢?再找一遍還是沒(méi)有……于是只能另想辦法找部首“魚”,嘿!功夫不負(fù)有心人,我終于撈到這條“魚”了,再查六畫,果然找到了“鲞”。翻開一看原來(lái)是讀xiang,意思是剖開曬干的魚,原來(lái)是此魚非彼魚!

  中國(guó)漢字果然是博大精深,因?yàn)橹袊?guó)人民的智慧才創(chuàng)造出了漢字。所以漢字稱得上世界文字的精華,是中國(guó)人永不散去的靈魂!

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