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有關(guān)觀察的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的觀察的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察的作文 篇1
我最喜歡的植物,仙人掌。它如同松樹一般,挺拔的站立于浩瀚沙漠中。
我喜歡的植物是梅花,它的花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開放,有紅色的、黃色的、白色的。梅花有五瓣的'、有多瓣的。正像我剛剛說的,梅花都在冬天開放,在那么冷的天氣里,梅花迎風(fēng)傲雪綻放枝頭,那是做么堅(jiān)強(qiáng)呀!
是什么在夏天帶給我們陰涼?是什么讓我們的空氣新鮮?當(dāng)然是我最喜歡的植物&md
觀察的作文 篇2
有時(shí)候身邊發(fā)生的小事,如果細(xì)細(xì)想來往往都蘊(yùn)含著深刻的道理。這是我最近通過種豆芽才深深體會(huì)到的。
開學(xué)以來,科學(xué)老師要求我們?cè)谛”永锓N下幾顆種子,并要求我們要注意觀察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來,放在小杯子來。當(dāng)然,我也不忘天天去看看它。兩三天后,神奇的事情發(fā)生了,小杯子里長(zhǎng)出了幾個(gè)嫩嫩的小芽?jī),我好奇地打開紙巾,發(fā)現(xiàn)幾根雪白的根,旁邊還長(zhǎng)出了幾根細(xì)須?上У氖瞧渲幸活w種子的根折斷了,我以為它活不成了,于是就挖了個(gè)洞把它埋了。
又過了幾天,被子里的豆芽長(zhǎng)出了兩篇小小的葉子,只是莖看上去面條還細(xì),好像弱不禁風(fēng)的樣子。我又想到了斷根的豆芽,走到院子里一看,發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死,居然還長(zhǎng)出了兩片小小的葉子,看起來還很茁壯呢!我不禁感嘆:豆芽的生命力太頑強(qiáng)了,只要有一絲希望就不斷地努力生長(zhǎng),我要向它學(xué)習(xí)啊。看到土里的豆芽長(zhǎng)得這么好,我又把被子里那幾顆纖細(xì)的幼苗也買進(jìn)了土里。幾天后,它們的莖越來越粗了,靠近土的一邊也變紅了,還長(zhǎng)出了更多的葉子。
種在杯子了的.豆子纖弱的很,而種在土里的豆芽長(zhǎng)得很好,說明土里的養(yǎng)分更多更適合它的生長(zhǎng)。由此,我就想到書就像是養(yǎng)分充足的土地,我們只有多讀書、讀好書才能更茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)。不然的話,我們就會(huì)像紙巾里的豆芽那樣長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的。
評(píng)語一次種豆芽的經(jīng)歷讓作者悟到了一個(gè)道理,可見作者是個(gè)善于觀察,善于思考的孩子,文章采用對(duì)比的方式來寫,讓我們明白了人應(yīng)該多讀書的道理。
觀察的作文 篇3
今天中午,我和幾個(gè)同學(xué)吃完午飯后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕動(dòng)的蚯蚓吸引住了,好奇心使我們連忙蹲下來,觀察著它的一舉一動(dòng)。
這只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的'腦袋,柔軟的皮膚,細(xì)長(zhǎng)的身軀,鱗次櫛比的斑紋,我們用手動(dòng)了它一下,蚯蚓雖然身軀柔軟,但卻非常靈敏,三兩下就鉆進(jìn)泥土里逃之夭夭了。
為了更深刻地了解蚯蚓的生活習(xí)性,放學(xué)后,我連忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“檔案”,才知道:蚯蚓每到被切成兩半時(shí),都不會(huì)死去,而是重新生長(zhǎng)出兩只新的蚯蚓,缺少頭的一半會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)頭,缺少尾巴的地方也會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)尾巴。蚯蚓這種頑強(qiáng)的生命力使我無比震撼。
另外我還知道蚯蚓是益蟲,可以為莊稼松土,使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣,健康茂盛的生長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該保護(hù)蚯蚓。
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