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我畢竟走過作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我畢竟走過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我畢竟走過作文1
縱使蝴蝶飛不過滄海，也曾千山萬水奔赴，我畢竟走過，走過歲月的磨煉，成長的垂青，花開花落，不曾后悔。
風動人心，萬般寂靜，燈火搖曳，花落無情。路燈下，一女孩坐著，手里捧著一本書，但她的思緒卻被風帶去了遠方。
回望她的初中生涯，就如她一般靜靜的，波瀾不驚。她說：“青春是明媚的憂傷，看起來珠光寶氣，回頭望時，卻什么也沒留下，我只能看著它一點一點逝去，不知如何珍惜�！蹦菚r候，她就像憂郁的藍色，和天空、大海一樣，是人群的背景圖。
她喜歡的飲料是礦泉水，潔凈透明，就如她的心一般，不裝一點雜質(zhì)。時不時，也會有幾個人調(diào)侃：“怎么不喝汽水啊，礦泉水有什么好喝的？”她總說：“我喜歡無味的�！焙髞�，她的桌子上時不時會出現(xiàn)不明來路的'礦泉水，那是她平淡生活中的小插曲。
在靜謐中生長的她，突然一舉奪魁，驚艷了世俗。她的生活終于有了起伏。有更多人關(guān)注了她，愿和她交朋友，但她還是一如既往，愛礦泉水，愛藍色。
第一次見她的神情變化是在考場。她沒有了以往的淡定，取而代之的是煩躁與慌亂。她的額上滲出汗水，反射著星星點點的光，也將她的慌亂暴露無遺。浮浮沉沉，結(jié)束了，她也哭了。那次打擊，她亂了節(jié)奏，卻也在一片安慰聲中，打開了自己的心門。
她不再沉默，她要熠熠生輝。抓住時間，主宰光陰的她，努力奮進，開始變得愛笑，愿與人交流。她開始融入，融入集體，融入世界。花落時給她帶來的殤，被花開撫去了。她沉寂了那么久，卻不曾后悔，只遺憾沒有早點打開心扉。她相信，她走過的每一步，都值得。
我不會承認她就是我，她已被我塵封，她也被我留存，留存的是她的純真與勇敢。她畢竟走過，走過來成為了我。
我畢竟走過，我有幸來過。
我熱愛過，也熱愛著。
我畢竟走過作文2
畢業(yè)，就是給我的人生一小部分畫上一個句號。
一年級和二年級的生活，剛開始的時候，使我對小學的生活充滿了好奇，感覺什么都不重要。重要的似乎就是無盡的玩耍，沒有壓力。
三年級和四年級的生活，我們已經(jīng)習慣它了，不是再在像一二年級那樣沒有壓力，盡情玩耍的樣子了。
五年級和六年級的生活，學業(yè)的壓力越來越大，作業(yè)量也越來越大。撲面而來的是無數(shù)的練習本和試卷，在題目中，我們也曾迷茫過，也曾輝煌過。但因為心中的理想，我們披荊斬棘，勇敢前行。
六年級也是小學的畢業(yè)班，我們有一場比賽。是班級與班級中的比賽，是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘，從最開始就一直贏到最后一局，而在最后一局的七班，他們實力太強了。我們班因此輸了，那時候我們非常的傷心，有哭的，有垂頭喪氣的。但在學校，老師是我們堅強的后盾，他見我們輸了比賽很不開心的時候，他跑過來安慰我們說：“雖然我們足球輸了，但是我們在藝術(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一。”
而如今，我們畢業(yè)了。當你再一次看到畢業(yè)時的照片，你心里會有流不盡的淚，會有一肚子的話想跟一起走過這六年的同學說……一切仿佛一首沒有唱完的歌。匆匆開始，就要匆匆告別了。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的回憶。
在別人的同學錄上，寫上自己的信息。自己的信息變成了無限的，傷感的符號。陽光下的笑臉，卻也能看出心底的不舍。
舍不得在學校里的一起做的廣播操，一起聽的音樂，一起唱的.歌曲，一起畫的畫，一起弄的大掃除，一起做的黑板報，一起想的班服……
雖然分開了，但我們的心是在一起的。等待我們在前面的故事里，回憶起這生命中的，美好的六年。
曾經(jīng)的我們一起走過了，這美好的六年。
我畢竟走過作文3
我們每個人都是流浪者，不斷在異鄉(xiāng)的大地上，鐫刻下自己的模樣。
可是看過多少山水綿延，走過多少楓徑漫長，黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色，冥冥中，心的方向也不會動搖。面對你，我會釋然地笑出聲，無論何時。
因為，此心安處，是吾鄉(xiāng)。
在我還是個很小、很小的孩子時，你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑，我曾在上面奔跑如風；那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦，我曾在下面匆匆避雨�；蚴牵屯馄乓黄鸩仍谔镩g阡陌間，我總能在那厚實的黑泥土上找到星子般散落的雛菊，在微風里搖動著紐扣般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然后我把它們摘下來，莖葉纏繞著扭成一碰就會散架的小花環(huán)，套在手指上。彼時天很遠，云很白，陽光很亮，我在你的懷中肆意玩鬧，你則微微笑著，在歲月長廊里，帶著一抹黃花赤葉的暗香，無聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。
后來我離開了你，到了陌生的土地上，這座城市很美，流光溢彩，車水馬龍。我走在柏油馬路上，只覺得眼前一切都那樣廣闊，寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地，我還是不可避免地感到驟冷，因為，這不是我的，不是我的那個你。
幾乎是逃向你的吧，我失措地回到你身邊，卻發(fā)現(xiàn)昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸，綠野青山的'綿延，變成新的、高的樓房，少了青蔥麥地里白鳥紛飛，少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神，記憶中的草香、陽光洶涌地撲面而來；暫頓步，依稀聽見你平淡的呼吸，和我一起搏動的心跳。
也許，你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實你從來都在我身旁，我從來就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上，而有你在，何處無繁花，何處不心安。那幾縱阡陌曲折，那幾度花開花落，那幾載晴曇雨霽，我畢竟走過。
畢竟，有你，和我一起走過。
我畢竟走過作文4
我畢竟走過
站在時間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半。
——題記
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學生了，已經(jīng)忽然大家度過了三個春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣，可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的`，只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績：班上倒數(shù)第5名。當我聽到這個消息時，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因為他們對我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學費送我到城里來讀書，他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個星期，父母在到處為我的醫(yī)療費奔波。一天，我們班上的幾個同學來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學的捐款，這讓我很感動。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風箏，一起努力地學習，一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了，我只能對你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧。
我畢竟走過作文5
心中的波瀾不斷翻滾，有些小小的憤怒與失落。
一次英語小測，本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時，正好對上了老師那欲言又止的神色，心里仿佛壓了一塊大石頭，把我逼得喘不過氣。
整個人變得恍惚，腦子里一片雜亂，鬧哄哄的，看看試卷，上面很多都是粗心、沒注意，臉頰不斷升溫，有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。
下課后，用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時，身邊閃過一個熟悉的身影，是小c。她走上前，一臉關(guān)切的.看著我�！皼]事吧？”她說，“看你臉色不太好�！蔽矣矓D笑容對她說沒事，可她卻像我肚子里的蛔蟲似的說：“怎么？是因為沒考好？這可一點也不像那么樂觀的你啊。”我苦笑的點點頭，才想起她好像比我高7、8分。
她也不多說，只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子，讓我種它，只要他依舊活著，就要努力，像他一樣每天進步一點。
有些疑惑的答應(yīng)了。接下來的日子我小心地等它發(fā)芽，可么有一點動靜，于是便放棄他了。
不知過了多少天，突然想起他，便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會枯死，可就在我快要失去信心時，我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個綠尖。他是怎么穿過這因為長期不澆水而變得堅硬的土爍的？又是怎么耐住長時間沒水的惡劣條件的？我想知道，也被這種精神所感動，再想想小c那神秘的笑容，仿佛明白了什么�；氐椒块g，我那握筆的右手更加有力了，我走過的錯路不能再走了。
再一次小測，我登上了高峰。當同學們羨慕的問我秘訣是什么時，我眨著眼看著小c說：“我畢竟走過那條錯路�。 彼孟窀兄搅宋业囊暰�，相視一笑。
人生路上有時會迷失方向，但當再次出發(fā)前進時，你卻不會再次迷失，因為，我畢竟走過。
我畢竟走過作文6
人生，不過須臾幾十年。曾經(jīng)的一世風華，到最后，卻也只是一把枯骨。有誰會記得？只有那墳前的花草，于風雨飄搖。望來時的路，滿是泥濘，再無從前的蹤跡，我走過，亦或不曾走過，無甚差別。
在這世上，人終歸是太過渺小，太過低賤。心中懷著無限的貪欲，自以為能翻雨覆雨，卻只是自掘墳?zāi)埂?/p>
陌上花開了，陌上花敗了。這世界沒有變。只是人，來了一批，又走了一批。人來人往，生生死死。前塵往事，又有何人憶起？一世榮耀，半世滄桑，不過一朝一夕，在逝去的那一刻，深埋于無盡的落葉和泥沙之中，再也無人提及。
我們走過的路，依然有人在前行；我們沒做完的事，仍然有人在繼續(xù)。這世界不停地新陳代謝，無情的因果循環(huán)。人生，仿若流星劃過夜空，稍縱即逝。一顆劃過，還會有下一顆，無數(shù)顆星星劃過夜空，輕微得沒有絲毫痕跡。逝去的人早已逝去，活著的人還要繼續(xù)。曾經(jīng)的刻骨銘心永不忘記，到最后，卻只是自己以為。不會有人永遠記著，也沒有人會時刻想起。我們本就是微小的塵埃，在這宇宙間，自顧不暇。
可是，我這滿身泥濘可否有假？
從生命的起始到終點，那些光景，那些選擇，可否有假？
我從一個冒失草率的靈魂，變得沉靜，滄桑。
縱然一切都未曾為我而變，可我，卻改變許多。
可那些路，我畢竟走過呀。
卻原來，這世界是個嚴肅的`慷慨者，我不曾留下什么，卻可以帶走許多。卻原來，無數(shù)的流星劃過夜空，點亮了宇宙，也照亮了億萬光年外的另一個世界。卻原來，生命縱使渺小，也可富足。卻原來，“活過”，只是一個人的事情。
當無數(shù)生命的流逝，似銀河般晶瑩閃爍；當心愿已成，成為一個富足的靈魂；當我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。
回首往昔，那條路，我畢竟走過。
縱使，只有我一人記得。
我畢竟走過作文7
一個舊報紙顏色的紙袋，里面游動著數(shù)字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經(jīng)常“生病請假”的空調(diào)。
夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào)，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時機�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著烈日走在去補數(shù)學的路上，而且家里離補習的地方還是有一定的距離。
又是補習的.一天還賴在被窩里，接受空調(diào)的洗禮，咣當一下門開了，媽媽來叫我起床了。
于是快速的起了床，風一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門。
一開始可悠閑了，帶著耳機，哼著小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手表不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因為天氣的原因，大伙要不宅在家里吹空調(diào)，要嘛就是去避暑勝地了。
時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬后那混亂場景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。
進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看著空調(diào)開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數(shù)時候都是令人失望的，老師總會說空調(diào)壞了，管理員說下周讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
這是夏日里苦并快樂的求學之路，因為我畢竟走過，所以我有了收獲。
我畢竟走過作文8
人生路上，甜酸苦辣，斗轉(zhuǎn)星移間，停下腳步回首望去，一個個或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。
時間就像散落在手中的沙，不知不覺間，我已走過13個年頭。然而回想起來，卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天，我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿是不舍，約定好了要笑著離場，可笑著笑著，淚水卻流了下來。那些年步履踉蹌，互相扶持的時光似乎還在眼前。是啊，五年了，我們畢竟走過。歡笑聲似乎依舊環(huán)繞在耳畔，盈盈水光中，似乎誰在歌唱著不舍。
我匆忙跟上時光的腳步，稍作停留，伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學，老師的面容漸漸模糊，消失在我的腦海中。此時，我猛地想起，身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學了。望著手中舊友送的茶杯，不知怎的就想起李清照的一句詩詞：“物是人非事事休，欲語淚先流�！辈璞惺⒅G色的茶水，茶葉漂在水面上，輕晃茶杯，茶葉打了個旋便歸于平靜。水面映出我失神的.面容，眼前依稀是舊友的溫柔笑意，恩師的諄諄教誨……
那時候，希冀和陰郁并存，在旁人或鼓勵或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程，盡管前路未知，依舊勇往直前，絕不退縮。
即使陰云密布，青春歲月里綻放的美妙花朵依舊照耀著我們璀璨爛漫的人生，然而美麗的花朵背后，卻是努力拼搏，傷痕累累的堅持。人生亦是如此，承受不住痛苦，便享受不到甘甜。
追憶往昔，忽然發(fā)現(xiàn)，最美的日子竟是那段奮力拼搏，跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時的我們，充滿了勇氣，即使跌倒依舊不會放棄。
陪伴了我們多年的人終究是不見了，或許在成長的道路上與他們走散了，但生命中美好的事物永存于心間，刻骨銘心。五年的同窗情誼，怎么會在這一旦一夕中消散。畢竟，我們曾經(jīng)一起走過。
我畢竟，走過……
我畢竟走過作文9
人的一生并不是一帆風順，但何嘗不是鍛煉；人的一生也并不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背后，深藏著成功，而當成功現(xiàn)身時，人們往往會想起往昔的痛苦，正像那小路，當你走上寬闊的大道時，會想：我畢竟走過那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的后半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經(jīng)驗，最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。
喬布斯的.經(jīng)歷讓我想起了個故事：一個漁翁的捕魚技術(shù)高超，被許多人贊美，并授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興，反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱，問：“你為何如此苦惱？”漁王回答說：“大家都說我的捕魚技術(shù)好，可是我的三個兒子的捕魚技術(shù)卻比不上技術(shù)比我差的漁民兒子的技術(shù)，我天天教他們怎么識潮汐，辨潮汛，可他們一點長進都沒有，真是令我苦惱哇！”路人又問：“他們失敗過嗎？”“為了讓他們學會，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路�！睗O民回答。路人嘆口氣，說：“這就不對了，給他教誨，還不如給他教訓(xùn)�！谌艘贼~不如授人以漁’，記住，失敗才是真正的成功！”
失敗才是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失��！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過失敗，才走向成功。
有人問做電燈實驗已經(jīng)失敗了幾千次的愛迪生發(fā)明進展怎樣了，愛迪生說：“我發(fā)現(xiàn)了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗，為什么有人傷悲，有人歡悅？
失敗與成功，悲與樂，但是，我們畢竟走過，走過世界，走向未來。
我畢竟走過作文10
搬家前夕，又翻出那疊許久不用的宣紙。指尖觸碰到那泛黃的紙張的一剎那，思緒便又回到了六年前的那個陽光明媚的午后。
才剛識字的年紀，我的手里便有了一只小巧的毛筆，在墨汁香縈繞的書房，肆意地揮灑著自己的.一方天地。略微年長些后，我便正式開始“拜師學藝”。在老師的教導(dǎo)下，我開始漸漸地明白了書法的真諦：靜心為先，練字在后。蹦蹦跳跳的時光，卻在不知不覺間多了一份沉穩(wěn)與明理。
終于學有所成，開始參加各地的書法大賽。一幅幅作品，凝聚了在臺燈下刻苦練習的汗水。一塊塊獎牌，充盈著老師那諄諄教導(dǎo)。一張張證書，更是見證了我一步一個腳印的辛勤歷程。
漸漸地，在親戚朋友之間也開始小有名氣。每逢過年，總會有上門來求春聯(lián)的人。在那一幅幅喜氣的紅聯(lián)背后，隱藏了多少不為人知的故事。
我也曾彷徨過，認為自己根本就不是這塊料；也曾失望過，對自己一筆揮灑不出的神韻；也曾……但老師與父母仍舊會鼓勵我，引導(dǎo)我，在我陷阱黑暗時遞給我一盞明燈，激勵我自己去探索未知的道路，尋找前方的燈塔。
永遠記得那個陽光明媚的午后，從老師手中接過書畫大賽杯的金牌的那一刻。我高興得像個醉漢一般，忘記了該怎么走路。我小心翼翼地抱著那本證書和那塊金牌，在街上飛快地往家跑，全不顧路人異樣的眼光。我只想快些到家，把這個好消息告訴父母，快些、再快些，身體輕盈得像是要飛起來了，心卻沉甸甸的，溢滿了高興、興奮與那難以言說的快樂。
時至今日，再驀然回首。那一段段當初不以為然的往事，現(xiàn)今卻深深地印在了腦海中�？粗鴷苌详惲兄囊粡垙堊C書與獎牌，雖然輝煌，但現(xiàn)在看來，卻好像也已不再像當初看來那么重要了。依舊恍然如昨日的卻是那些回憶，因為，我畢竟走過。
我畢竟走過作文11
那是一個陽光明媚的清晨，陽光正溫暖地照射在大地上，一切都是那么美好與自然。我走在這陽光明媚的大道上，回首從前經(jīng)過的事，歲月悠悠，時間轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去，但是，我畢竟走過。
我畢竟從不成熟走向了成熟，懂得了親情的偉大。俗話說“父愛如山，母愛如海�！痹谖覀冇龅嚼臅r，母一定會先著急，為我們找解決困難的辦法，而父親一定會給予我們鼓勵，鼓勵我堅強，并在背后默默支持著我們，讓我們自己去探索，那屬于自己的成功。而母親雖然愛嘮叨，但也是在無微不至地照顧著我們。所以，親情可以給予我們力量，讓我們有足夠的力量從退縮不前，到走向成功。這使我朱建從不成熟走向成熟，并因此懂得父母對我的哎。
我畢竟走過那充滿艱辛的日子，也使我懂得“陽光總在風雨后”“梅花香自苦寒來”的喜悅，當每每聽到隔壁傳來的琴聲，我便選擇了彈琴，在這段學琴之路中，每天，都早在家長督促下練琴，在這反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中，我漸漸停止了對鋼琴的興趣，無獨有偶，在一次大型演出上我取得了很大的成功，臺下觀眾掌聲如雷聲涌動，我站在臺上，感到了無比的自豪，就此我開始恢復(fù)對鋼琴的興趣，贏得了更多比賽，獲得了更多的成功。在走過的學琴路上，是充溢著我的汗水和些許成功。
我畢竟走過那段有同學的友誼陪伴的日子，在我的學習生活中，友誼也一定必不可少。我的身邊，總會有一些大大小小的朋友。在學習的道路上，我們相互給予溫暖，給予幫助，并給對方帶來快樂，使我們的學習不再單調(diào)乏味，友誼之路上，是歡悅與樂趣，是矛盾與理解，是一種復(fù)雜的'情感。
傍晚，五彩的霞光鋪灑在曾經(jīng)來回穿行的小路上，清風吹拂著道路胖的楊柳，婀娜多姿，我長舒一口氣，證書因為走過了慢慢成熟的日子，我堅信，親情的配班是我一生的財富，擁有克服困難的決心，才會使我走向成功，也正是因為有友誼的配班，才使我的青春不再孤獨。如此，我才走過青春不凡的歲月。
我畢竟走過作文12
人生旅途，時而坦蕩如砥，時而崎嶇險峻。期盼，一路一帆，將美景盡收眼底；逃避，道路坎坷，盡是滿眼秋風蕭瑟。悲也好，失意也罷，我畢竟走過，最終發(fā)現(xiàn)這段路其實都還好。幾年前，我的數(shù)學成績并非如今這么理想，而那時的我也正處在“人生的低谷”。看見數(shù)學考試卷上“不及格”三個大字，三個血紅的，令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已！
拿到卷子的我好不容易熬過了那漫長的、“恐怖”的一天，放學后，踏出那校門的'第一步，抬頭仰望天空，火紅的一團。晚霞在那天空中格外耀眼，燕子在空中盤旋，一圈又一圈�？吹酱饲榇司暗奈也恢醯模粮闪藴I。我最終決定：“拼了”。
就這樣，有了目標的我每天放學后自愿留半個小時讓我的老師為我輔導(dǎo)，解答疑難�；亓思�，“消滅”完作業(yè)的我仍然有課外的拓展提升題，一做則是好幾個鐘頭。第二天又是如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
剛開始不久還是存有放棄的念頭，但又想了想，如果今日停止了努力，停住了邁向成功的步伐。那“早知今日，何必當初”呢？所以既然自己之前已下定決心了，那就順從自己之前的決定吧，總之不能讓自己后悔！
就這樣，在父母的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，懷著信念的我繼續(xù)努力堅持了好幾年，我的成績在逐漸提高，而對于我來說，每一點提高都是多么不易，每一次表揚又是多么寶貴。而如今現(xiàn)在數(shù)學成績優(yōu)異的我，又是多么離不開那時的努力，離不開那個下午。
我走過來了，而在我現(xiàn)在回首看自己所走過的路時，想起自己含淚做題的情形時，心中不禁激蕩不已！感激我的父母，是他們在挫折中給予我動力；感激我的老師，是她在困境中給予我方法。
是�。o論這路上多么艱辛，還是那句話：“還好，我畢竟走過，便懂得了堅持的意義！”
我畢竟走過作文13
畢業(yè)，像一個句號，結(jié)束了我們的小學生活。散伙筵席，舉手話別，一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別，各奔東西，但至少，我們曾經(jīng)一起走過。
畢業(yè)前，時間過得好像流沙，無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著，為了初中考努力著。那時候，我們很辛苦，很疲倦，但因為有同學們的并肩作戰(zhàn)，我們痛并快樂著。
漫步于校園，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們，在這里，它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來，激動和緊張，陌生和好奇，當然也有許多的.不適應(yīng)。但是新同學的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時候，生活變成了橙色，那時候的我們有些叛逆，有些不羈，
有些輕狂。自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干，總愛憑著感情做事。但在學校的生活中，我們像一個大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊，那般悠長
五和六年級的生活，像有一層薄薄的灰色。學業(yè)的壓力越來越大，作業(yè)量也越來越大，撲面而來的的是無數(shù)的練習冊和試卷。在題海中，我們也曾迷茫過，也曾彷徨過，但因為心中的理想，我們皮荊嶄棘，勇敢前行。
而如今，我們畢業(yè)了，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始，就要匆匆告別。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的慰籍。
在別人的同學錄上寫上自己的信息，字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨，卻也能看出心底的不舍，照相機的定格，我們的容貌留在了那一刻。眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中的美好的六年，盛開過的花兒
我畢竟走過作文14
混沌陰沉的天空，被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。
還有，街道上，那個狼狽不堪的我。
一場雨，不大亦不小的雨后，空氣極濕極涼，春日的陰冷使我周身如墜冰窖，一切事物毫無生機，街道上極靜，只聽得我一人沉重的'腳步聲，那是將所有疼痛都轉(zhuǎn)為了一種力量，聚集到雙腳，用力踩踏地面，濺起憤怒的水花。一陣風過，仿佛渾身的細胞都打了個寒戰(zhàn)，原本冰封的心愈發(fā)寒冷，空氣中似乎傳來了陣陣淺嘆，腦中浮現(xiàn)出老師失望的表情，耳畔回蕩著老師的話語：“這次比賽為什么會怯場忘詞？唉，原本希望都寄托在你身上了，可……”
我知道老師未說完的話：“可你卻辜負了老師對你的期望！”
天空陰沉沉的。
遠遠的，一抹桃紅闖入視野，如光如影，如夢如幻。
只在片刻間發(fā)現(xiàn)了她的美。柔柔弱弱，卻始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當風雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，但含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的人看見的，仍是一樹的明艷，一樹嫣然，一樹笑靨，燒紅了眼底深處那一抹柔情。
只在那片刻間的停留，發(fā)現(xiàn)了她的美。花開花落年復(fù)年，桃花短暫而努力地盛放的一生，以及那永遠樂觀的精神，永遠刻在我心中。
心在那一刻被點亮……
桃花生命雖短暫，卻永遠保持著樂觀的姿態(tài)，縱使風雨過后，花瓣凋零，也含笑不悔，她畢竟選擇了開放這條路，便會不顧風雨阻攔，繼續(xù)前行。而我呢？我不會因這一小小的打擊氣餒，畢竟那坎坷的路是我自己選擇的，我便要大步往前走，不回頭，微笑著走完全程，不讓生命留下遺憾，不負青春。我明白了，失敗也是財富，它會帶你跨越阻礙，促你離成功更近，生命本就是一次遠航，海上日出固然美好，風雨后的霓虹更加絢爛，何必畏難，路就在腳下。畢竟這條路我走過，我便要不畏風雨阻擋地繼續(xù)前行，誰會說到時，東風不是為我來的呢？
天空漸漸明朗起來，陽光灑下，極暖。
樹下，一個少年伸出手，擷一抹桃紅，淺笑……
我畢竟走過作文15
畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小學生活.散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過.
畢業(yè)前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著.
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長.
一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當然也有許多的不適應(yīng).但是新同學的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.
三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的`我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂.自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事.但在學校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……
五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色.學業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行.
而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.
在別人的同學錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號.陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.
青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…
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