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寫作作文

我畢竟走過作文

時間:2024-01-31 11:08:59 寫作作文 我要投稿

我畢竟走過作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我畢竟走過作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我畢竟走過作文

我畢竟走過作文1

  我畢竟走過。

  它舞著矯健的步伐款款走來,我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng),極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過了17個春秋。

  而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個個至純至美的故事。

  那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

  匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的`笑臉,這時我終于明白,相伴并不能用永恒來修飾,只是一個轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長起來,而即使我內(nèi)心知道,人類窮盡智慧也無法定義出永恒,可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局,我仍是無法釋懷,曾經(jīng)的我們,一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn),可這才是時光的必經(jīng)之路,它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路,曾經(jīng),一切都只能是“曾經(jīng)”!

  那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時,沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷,我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像,上下幾個大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?

我畢竟走過作文2

  人生路上,拐角眾多,彎道前,也許坑坑洼洼,走過那個轉(zhuǎn)角,也許就是康莊大道,相信自己,一直往前走。

  題記

  《而立·24》里張藝興寫道:人生每一段細(xì)微的經(jīng)歷,消失了,忽略了,遺忘了,但重要的是他們真的來過了。海子也曾說過:要有樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  生活中許許多多的錯過,一次又一次的懊悔,何曾不想到當(dāng)初的'努力是什么顏色?很多時候也許會因?yàn)橐幌盗性蚍艞壯矍暗氖虑,其?shí)沒必要懊悔,因?yàn)楫吘棺哌^。一些時候,或許因?yàn)榭荚嚨氖Ю,或許因?yàn)槔蠋煹呐u,又或許因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé),當(dāng)然,我總會順理成章地選擇退縮,選擇封閉,選擇自己痊愈,卻始終沒有想到過原因。大路朝天,各走一邊,為什么偏偏選擇走洼路。你走過的或許不是康莊大道,或許是崎嶇小路,但我們畢竟走過。

  這個世界變化得很快,信息科技大爆炸,我們身處其中難免焦躁,但是沒有人可以始終全速前進(jìn),也沒有人可以在生活、工作、健康各方面當(dāng)全能冠軍。只要你還在努力,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活,哪怕在努力地玩樂。只要你從未停止把握內(nèi)心真正的聲音,找到真正的目標(biāo),就能更有興趣的體會人生。如果每天都能在樂趣中前進(jìn),其實(shí)沒人會想當(dāng)急行軍。

  所以慢慢來吧,一切都不用太著急。

  不要低估你的能力,也不要高估你的毅力。

  一切都只要你畢竟走過,畢竟努力過。

我畢竟走過作文3

  人的一生并不是一帆風(fēng)順,但何嘗不是鍛煉;人的一生也并不是一路挫折,但何嘗不是艱辛。挫折的背后,深藏著成功,而當(dāng)成功現(xiàn)身時,人們往往會想起往昔的痛苦,正像那小路,當(dāng)你走上寬闊的大道時,會想:我畢竟走過那崎嶇的小路,才讓我坦然走上大道。

  這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷,卻使他成就了光輝燦爛的后半生,如一句所言,“失敗乃成功之母”,喬布斯從失敗中汲取大量經(jīng)驗(yàn),最終從“首負(fù)”破繭化蝶為“首富”。

  喬布斯的經(jīng)歷讓我想起了個故事:一個漁翁的捕魚技術(shù)高超,被許多人贊美,并授予他“漁王”的'稱號?墒撬坏桓吲d,反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱,問:“你為何如此苦惱?”漁王回答說:“大家都說我的捕魚技術(shù)好,可是我的三個兒子的捕魚技術(shù)卻比不上技術(shù)比我差的漁民兒子的技術(shù),我天天教他們怎么識潮汐,辨潮汛,可他們一點(diǎn)長進(jìn)都沒有,真是令我苦惱哇!”路人又問:“他們失敗過嗎?”“為了讓他們學(xué)會,我一直都是手把手的教,很少讓他們走彎路!睗O民回答。路人嘆口氣,說:“這就不對了,給他教誨,還不如給他教訓(xùn)。‘授人以魚不如授人以漁’,記住,失敗才是真正的成功!”

  失敗才是真正的成功!這句話讓我震驚了!讓我沉思了!“一生得不到失敗,竟是最大的失!”這是金庸為失敗賦予的寓意,我們畢竟走過失敗,才走向成功。

  有人問做電燈實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了幾千次的愛迪生發(fā)明進(jìn)展怎樣了,愛迪生說:“我發(fā)現(xiàn)了至少三千種材料不適合做燈絲!”我們生命歷程的失敗近在眼前,往往避之唯恐不及,而愛迪生卻從失敗中看出了玄機(jī)。同樣是失敗,為什么有人傷悲,有人歡悅?

  失敗與成功,悲與樂,但是,我們畢竟走過,走過世界,走向未來。

我畢竟走過作文4

  飲一杯茶,苦澀中帶著芳香,那水汽在空氣中升騰著,彌漫著,思緒便也飄向遠(yuǎn)方。

  走在小巷上,體味舊事的古樸,聽那商販吆喝,行人言語,孩童嬉鬧,觀那熙攘人群,心中便有一絲感觸,別了舊時光,便需適應(yīng),但心中卻系著前時過徑。

  兒時,常游走在小巷中,與你相遇,心中滿懷欣喜,一次次的游戲讓我們心系,言語中帶著親近,不知天高地闊,只覺世界獨(dú)有我們二人。

  小巷日趨若舊,便也離了時代之朝流,只因他的年長與美麗,仍存在城市的一隅。

  與你的友誼仍未淡去,上了學(xué),在校園里仍是二人相形,純真的友誼更深了。學(xué)了詩,便天天吟著:“在天愿做比翼鳥,在地愿做連理枝。”不知何意,只知順口,只知老師講這表達(dá)了二人的情意,F(xiàn)在想去,不免嗔笑,不免唏噓。

  上了五六年級,友情便被學(xué)業(yè)與所謂的.成熟淡漠,二人的言語便也不再多與常,看看你,不免有些疏遠(yuǎn),而那時不以為然。

  巷子上有些店鋪關(guān)了,只記得一個奶奶在那,賣著小鏡子,小發(fā)夾卻無人過問。

  畢業(yè)了你在小巷我們初遇的地方說;“父母讓我去鹽城讀書,”過幾天就要離別了?粗凵癫幻庥行┟噪x,有些模糊,不覺中,自己籟籟地流下眼淚。

  與你離別,一語再見,便也終了。

  你走了,自己便也心灰意冷,不覺回到小巷,重憶那段舊時光。不知,巷子上染上了紅紅的“拆”字。

  不愿哭泣,不愿謾罵,只因心里的那段回憶。

  我畢竟走過,那段美好而又充實(shí)的時光。

我畢竟走過作文5

  那短短的從臺下到臺上的路,我看著他們從我面前踏過石子路,走上那鏤空的鋼鐵樓梯,我知道,我也會走過。

  自打前天晚上收到比賽的邀請,便激動興奮地在家里打轉(zhuǎn),一會兒想一想比賽穿什么衣服,一會兒對著鏡子嘰里呱啦地說著英語,同學(xué)見著我經(jīng)常笑得傻呵呵的,連奶奶都覺得我飯量大了些。

  兩天后,也就是今天,我整了整額前的碎發(fā),給鏡子里的自己一個微笑,吐吐舌頭,就聽見媽媽在外面催促的聲音,我答應(yīng)了一聲,抓起掛在掛鉤上的帆布包,摸了摸,歡歡喜喜地去到了場地。

  廣場上搭建著露天臺子,大太陽下的沙灘傘下是工作人員們在簽到,我過去看了順序,便聽見了簡短的開場白,我找了個遮陽的地方,聽第一位選手的.演講。

  平平的發(fā)音,通俗的內(nèi)容,卻帶有與生俱來的自信,我突然感覺到空氣向我擠壓過來,我的呼吸似乎被加速,心臟一陣咚咚跳躍,感受到了緊張。

  看著一位位選手踏過那條路,從臺下到臺上,那邊工作人員對我招了招手,“到你了”。

  我深吸了一口氣,走上那條短短的石板路,石面有些微涼,戴著淡淡的濕潤氣息,那是所有選手臺下時緊張,落在石面上,大太陽一會的照耀,便升騰起來,前赴后繼的選手,又繼續(xù)帶來濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯,一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳,穩(wěn)穩(wěn)身形,繼續(xù)走。

  后續(xù)的事情記不大清了,刻在腦海里的是那條短短的從臺下到臺上的路,那天的結(jié)果,跌落谷底。

  不否認(rèn),我經(jīng)歷過失敗,但,我和所有選手一樣,那條路,我畢竟走過。

我畢竟走過作文6

  歲月猶如一條河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

  漫無目地的,在夕陽的照射下走著,夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好,你我所度過的時光,不想忘記,也不會忘記我畢竟走過。

  七月的微風(fēng)吹過,你與我還處在無憂無慮的童年,九月的秋風(fēng)吹來,你與我卻不敢怠慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個日夜朝盼的初中,初中多么美好,你與我一致認(rèn)為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進(jìn)入初中的我們的'無助和不知所措。

  人生中難免有些磕磕絆絆,其實(shí)我也不例外,不知為何就會被同學(xué)嘲笑,與他們發(fā)生矛盾,往往自己一個人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  站在原地,多么幸福;你無時無刻的陪著我,不想放手,也不會放手,因?yàn)槲耶吘棺哌^。

  歲月漫漫,你陪我走過了無憂無慮,緊張漫長的24個春秋,在這個豐收,充滿活力的九月,你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半,這個有苦,有累,有競爭的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說你一定行。

  眺望未來多么害怕,我知道你會陪著我,不會,分開也不想分開,因?yàn)楫吘棺哌^。

  歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動,我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了,我畢竟走過。

我畢竟走過作文7

  時間過得好像流沙想挽留一伸手有限的時光卻在指間悄然溜走,但我們畢竟走過。

  ——題記

  光陰荏苒,如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為回憶。

  時間沖淡的是回憶,帶不走的,也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭,六年前它迎來了稚氣未脫的'我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽見教室里朗朗的書聲,又看見操場上我們奔跑的身影,又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶,雖然無法再重演,但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  畢業(yè)像一個句號結(jié)束了我們的小學(xué)生涯;也像一首沒有寫完的詩匆匆開始,匆匆告別;更像一艘小船,承載著我們美好的記憶。

  同學(xué)錄上寫著的信息變成了無限的傷感符號。離別那一刻,眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思。

  青春散場我們等待下一場開幕.。在前面未知的旅途里無論前面是晴空萬里,還是烏云密布,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。時光永不停歇,而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢想。雖然現(xiàn)在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

  但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們終會明白,時光,有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的,大都在多年之后被遺忘,能留下的只是那些輝煌。走過曾經(jīng),我一路成長。

  輾轉(zhuǎn)美麗的年華,清歌一曲動九城。

  畢竟,曾經(jīng)我走過。

我畢竟走過作文8

  我畢竟走過,這條無知、天真又帶著歉意的路。

  無意中來到這家花店,欣賞這片美景后,我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……

  為什么會選它呢?剛開始是好奇,世界上怎么會有這么多刺的植物呢?所以帶回家,嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰跟我說過,植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長大,我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈,知道我有多么喜歡你了吧!你一定要爭氣,一定要努力的生長,不能辜負(fù)我對你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛的仙人掌,放入布滿陽光,灑滿溫暖的陽臺時,覺得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色,這一定是為了下次的爆發(fā),而儲存水分,對真棒!

  過了兩三個小時,我興高采烈的.去陽臺,但是接下來的畫面讓我驚呆了,我的仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭,本來青翠的仙人掌,現(xiàn)在變成了紅色,為什么會是這樣?我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料,仙人掌一般是存活在干旱地區(qū),不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水,原來如此,是我害死它的。

  仙人掌被我放在陽臺上,風(fēng)撫摸著它,紋絲不動,像一個軍人,像一個戰(zhàn)士,夕陽黃昏照映著它,淚光中倒映著它,我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去,我畢竟走過,這條充滿無知的路,每每想起,總是一番的苦澀,天真的人做錯事,必然要付出天真的代價。

  我畢竟走過,這條令我愧疚,懺悔的路,如果可以,希望他們不要走我的路。

我畢竟走過作文9

  任時光匆匆,飛快流逝,在6個月后,就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節(jié),我們彼此之間迎來的卻是離別。

  都說青春生活是最幸福的,嘗盡了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我們一起歡笑,一起憂愁,一起瘋狂,一起憧憬未來一起談暢理想,從教室鬧到走廊,從走廊鬧到操場。都有我們的歡笑,都有我們的汗水,也有我們的淚水。

  初一的我們幼稚天真,初二的我們狂妄自信,初三的我們重重壓力。在這三年里,我們從天真過渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里,像一首歌,一段難忘的歲月,如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時間說快就一眨眼就過去了,說慢也有36個月,1095天,26280小時,1576800分,94608000秒,人生的三年是可數(shù)的,可是有幾個能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久,不經(jīng)一次回首,望著天際那輪紅彤彤的`落日,心頭一陣悸動,似曾相識的感覺,很遙遠(yuǎn),很親切。像是在意識里彌留了很久,又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。

  初三,是年輕生命的特殊驛站,我們在學(xué)習(xí)面前飾演著一場拉鋸戰(zhàn);ハ嗯时龋ハ嘟虒W(xué)相長,互相炫耀。接下去的幾個月里,我們會像敵人一般,把你、把我、把他比作下一個目標(biāo)、下一個敵人。6個月后,我們就再次畢業(yè)了,人的一生會有幾個畢業(yè)季?走過的那三年里,所有的愛和怨,所有的調(diào)料日記,漸近漸遠(yuǎn)。

  這幾年畢竟我們都認(rèn)真走過,敷衍過、應(yīng)付過,畢竟相識即是有緣,接下去的6個月,讓我們一起拼搏,一起戰(zhàn)斗。

我畢竟走過作文10

  荷花暮雨,楊柳西風(fēng)。季節(jié)總是趁人不備時,悄然徙轉(zhuǎn)。立秋已過,那流淌的如水月華,潑灑著淺淡水墨,展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風(fēng),淌過了長亭琉璃瓦,淌過了詩書詞章卷,也淌過了青春伊始的模樣。

  初三,緩慢而又飛速的漂流而至。時光不知不覺,已然過去了兩年的歡愉與岑寂,心里的氤氳濕氣已經(jīng)漸漸彌漫。回憶,總是在月色漸淡時而濃。夢中古道揚(yáng)塵,長街折柳;夢中泛舟江湖,縱覽云煙。只是流光無情,還來不及讀完那無數(shù)的歡笑,品完那盞細(xì)雨春茶,就已逝去。

  初春,一株株的桃花漸長漸濃;ㄈ锞`放,草木芃然。云煙浸染清麗,朝霞催開艷影。一些生機(jī),正在含苞的嫩芽中孕育催化。

  仲夏,萬物瘋狂生長,葉叢葳蕤,清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面,輕漾的水紋,撩撥著躁動不安的心弦。那些本來很酷的夢想,那些很慘的跌倒,都被一次次的機(jī)遇、挫折重復(fù)往來。

  寒冬,輕盈的'雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花,枕著月光的孤獨(dú)。書文盡而心未絕,冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲,為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。

  涼風(fēng)驚醒明月,紅葉染透青山,桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空,裝點(diǎn)的是今人的思想。冰輪遙掛,波光隱隱,流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風(fēng)最涼,秋雨最潤。只因?yàn),我們相遇在那年炎熱躁動的秋天?/p>

  原本以為時間會慢慢走,可是兩年過去,才會真正知曉,當(dāng)初秋第一片黃葉落下的時刻便已經(jīng)凝結(jié)成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流,都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻,我們都可以如同詩人,沾花香滿衣,捧水月在手。只愿提筆,寫下這臨風(fēng)而動的最美韻詞。

我畢竟走過作文11

  人生不是一帆風(fēng)順的陽關(guān)道,人生是攀登崎嶇的山峰。山路上,有陡峭也有平緩,有荊棘也有鮮花,但我們都將一一走過。

  國畫是我攀爬的`第一座山。山腳處固然平順,然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路:繼續(xù)堅(jiān)持畫寫意,或是學(xué)習(xí)畫工筆。誠然,工筆比寫意繁瑣許多,然而工筆的罩染精細(xì)是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久,我決定試著畫一幅工筆畫。

  要畫工筆,第一步是染背景色,使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板,還要用特制刷子輕輕染色,待畫紙干燥再次刷染,循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過畫紙,生怕手重劃傷它,還要扇風(fēng)使其盡快干燥,更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴(yán)謹(jǐn)對待,不能有半分疏忽,但工筆更將其詮釋到極致。

  終于,原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃,可以正式開始勾畫了。這對于擅長細(xì)細(xì)描勾的我并非難事,但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

  待到輪廓勾勒完畢,即可進(jìn)行最重要的一步——罩染。染時,一手執(zhí)墨筆,另一拿只吸飽清水的筆,調(diào)好墨色,僅畫幾筆即暈散開來,如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次,一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細(xì)致,切換筆時更要眼疾手快,否則色彩即結(jié)于一處,死板至極。

  每一次下筆都須精確預(yù)測,每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋,一個錯誤即墜下深淵,無可挽回。極度緊張之下,雙眼始終只在畫面凝視,雙手中僅有毛筆與吸墨紙,腦中僅有墨與色的調(diào)配融合,終于,我緩舒一口氣,輕放下筆。終于,我翻過了這座山崖。

  人生如登山,每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞,我畢竟走過。

我畢竟走過作文12

  麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪,那是時間留下的串串腳印。然而,隨著麥田的一次次金黃,我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼,讓時光倒流,好讓我回到快樂幸福的童年時光。

  白云飄在天上,把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光,透過云層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在秋千上,扎著馬尾辮的她,兩條小腿一前一后晃悠著,不時回過頭來天真地望著身后的父親。父親的手,包住女兒的小手再握在秋千上,嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走!”,女兒隨聲附和著。

  望著眼前的這對父女,深藏腦海中的一些畫面不斷閃現(xiàn):快樂的童年,幸福的童年,與父親一同走過的童年……時間真的.過得太快,童年一轉(zhuǎn)眼就溜走了。

  記得童年時候,父親工作忙,但他一有時間,便會騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧!父親嘴里不時地哼著歌曲,我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊,我們踏著浪花,我們搭起了城堡,我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠(yuǎn)方;父親帶我們到山上,我們站在山頂眺望遠(yuǎn)方,我們在夏日的余暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景;我們一起躺在院里,望著天上高高掛著的圓月,體會“月到中秋分外明”的美好……

  晚上,我坐在窗前,閃爍的星星和無邊的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我細(xì)數(shù)著童年時候與父親一起度過的所有美好日子,快樂的、幸福的日子,就像這天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  仰望浩瀚的星空,我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走,童年也一去不復(fù)返,但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶,每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現(xiàn)在,是時候該用我的青春與孝順去點(diǎn)燃父親心中的快樂和幸福了。

我畢竟走過作文13

  窗外的雨絲紛飛,懷抱一本書籍,品著一杯香茶,小啜一口,一絲苦澀襲上舌尖。初三,帶著苦澀。

  自從升入初中,我們開始了由少年向青少年的過渡,由無知到漸漸成熟,由嬌氣到慢慢獨(dú)立,一路走來,我們的確在進(jìn)步著,成長著。記得剛來學(xué)校的那一陣子,對這里的一切都感覺那么陌生,又加上我身體又不好,這里的水都是咸的,真是難以下口,所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。

  那一天晚上,宿舍里很靜,同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞,我口渴的厲害,在宿舍里找了好久,還是沒找到一滴水,我坐在床邊,向窗外望去,淡淡的月光灑在窗戶上,不禁打了個寒顫,不由自主的就想起了家,想念家中柔軟的大床,想念家中熱氣騰騰的水,更想念媽媽的嘮叨,想著想著,淚水奪眶而出,這畫面永遠(yuǎn)定格在我心中,久久不能忘懷。

  初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩,直到現(xiàn)在,升入初三了,我依舊懷著一顆童心,但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活鍛煉了我,掌握變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),我已是一名合格的中學(xué)生了。

  步入初三的門檻,我更應(yīng)該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的.人生沒有遺憾,占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!

  我們穿過層層大山,踏過條條河流,迎接著挫折與困難,心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花,那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶,咬著牙不顧渾身傷口,穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場,終于,我們迎來了第一束陽光,展開潔白的羽翼,我們振翅飛翔,白云,藍(lán)天,太陽,那才是屬于我們的地方---初三。

我畢竟走過作文14

  窗外的天空朦朦朧朧,小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地,屋內(nèi)的電視放著那一段段新聞,電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。

  書法家——拿著那只巨大的毛筆,在那雪白的宣紙上潑墨揮灑,那墨水在宣紙上快速渲染了開來,那氣勢排山倒海,勢不可擋?粗粗,我不禁進(jìn)入了深深的回憶。

  走進(jìn)那間書房,書房中那毛筆桌上,上面已有些灰塵的毛帖,毛帖上也有墨水穿過紙的印子,旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。

  小學(xué)的時光無憂無慮,輕松自在。那也定是我人生中一個美好的回憶,小學(xué)時若有空的時間我便會去學(xué)毛筆,開始時只是在畫好了字的紙上描一下,那是最簡單的,后來便難了起來,開始了臨摹,那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩,真是特別的乏味,前面的那種喜歡勁也漸漸沒有了,我本打算放棄,但是在父母的鼓勵下,我還是仍然堅(jiān)持練習(xí)。

  夕陽西下,金色的余暉在天邊停留,美麗的彩霞在天空中綻放,那真是一天中最美的`時刻。放學(xué)后的我便常常會來到書房中練一會毛筆,天邊的余暉照著宣紙,宣紙都變得金燦燦的,這種氛圍是最好的,拋開心中的煩惱,聽不到窗外汽車的喧鬧聲,在宣紙上寫上一首小詩,這更有了那種大師寫詩的氛圍了,此時平和的心情,寫出的詩字的筆畫也是優(yōu)美無比,那字像是活了一樣。

  想著想著回過了神來,看著那大師寫完了那幾個字,我想我畢竟走過。只是初中的緊張繁忙,加上學(xué)業(yè)的重要,讓我不得以只能做出二選一的選擇,當(dāng)然我會選擇學(xué)業(yè),因?yàn)閷W(xué)業(yè)比什么都重要。

  時間漸漸進(jìn)入傍晚,再一次走進(jìn)那書房,拿起那熟悉的毛筆,同樣的氛圍寫同一首詩,我想我畢竟走過。

我畢竟走過作文15

  人的生命就是一輛車,我們的路總會走完,可能覽遍山河大川,高聳危巒,可能一路順風(fēng),也可能步履蹣跚,我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生,不論怎樣,我畢竟走過。

  在去年爆紅的影片《悟空傳》中,一只神通廣大的猴子說道:“我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結(jié)局!蔽覀兊穆芬彩沁@么走的,嘗試過萬場面試,看過千場電影,讀過幾百本名著,我們最后得到的固然重要,但是就如那些不寫不寫過程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的,人生之樂就在于過程,我畢竟走過。

  在人潮擠擠的'公交車上,看見的,聽見的,是整個世界。

  車上并排坐著兩個年輕女孩,兩人都對著對方大聲地,不停地說,聊著些什么,兩人口唾橫飛,隱約可以聽到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷,人們都鄙薄的看著他們。整個車廂變得庸俗起來。

  我從小的生活沒有很大的磨難,走在筆直的康莊大道上前進(jìn),但是生活這個可惡的東西,總會給予你一些風(fēng)狂雨驟,不一會兒又來了一陣霹靂的巨響。

  等我們走進(jìn)花朵燃燒的國度時,你會發(fā)現(xiàn)這段路沒有那么漫長,這就是“先苦后甜”的人生真理。

  我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理,說:“我這有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水,就讓你喝16年苦水,走過中考、高考,進(jìn)入大學(xué),甜水自然會從你們頭上倒下來。”

  所以,我們不怕跋山涉水,日夜兼程,因?yàn)槲耶吘棺哌^。

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