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寫作作文

觀察蝸牛作文

時(shí)間:2024-09-02 18:48:44 寫作作文 我要投稿

觀察蝸牛作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛作文匯編15篇

觀察蝸牛作文1

  今天,爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了,把它放在一個(gè)玻璃缸里,下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉,這就為它安了一個(gè)家。

  說到蝸牛,最吸引我的是它那咖啡色的外殼,它呈螺旋形,一順兒盤曲向外,硬硬的,滑滑的,聽說,那可是它溫暖的房子哦,真羨慕它可以走到哪里住到哪里!外殼邊沿,最不安分的就是一長一短兩對觸角,像天線一樣不時(shí)警惕地伸出“屋”外,似乎隨時(shí)在捕捉周圍的風(fēng)吹草動。它的身子通體柔軟,濕答答,黏糊糊,偶爾心情好的時(shí)候,就慢悠悠地蠕動著做運(yùn)動,身后留下一道閃亮亮的痕跡。

  蝸牛最喜歡吃菜葉了,剛來到我家沒幾天,放進(jìn)去的'幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量!更奇怪的是,蝸牛的牙齒呢?我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢?帶著好奇心,我請教了老師。呵,不問不知道,一問嚇一跳!原來蝸牛不僅有牙齒,還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數(shù)細(xì)小而整齊的角質(zhì)牙齒,最多的有135排,每排105顆,因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速!

  一天,我看見蝸?s到殼里去了,一整天一動不動,我以為它死了,就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來,問:“怎么了?”我說:“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說:“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個(gè)針孔大小的洞了嗎?那是它的呼吸孔。只要往上面倒點(diǎn)兒水,它就會因?yàn)楹粑粫扯杨^伸出來!蔽衣犃,連忙拿來一杯水,輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了,蝸牛果然醒了!它先是探出了頭,兩對觸角向四周擺動了一陣,然后,安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

  每種動物都有各自的生活習(xí)性,我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察,才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺!

觀察蝸牛作文2

  “名字叫作牛,不能拉犁頭。說它力氣小,背著房子走。”你猜猜它是什么動物?蝸牛!你真聰明,今天我就要和大家說說我家可愛的蝸牛。

  因?yàn)榭茖W(xué)課正上著蝸牛這一課,所以我很想養(yǎng)幾只蝸牛,仔細(xì)觀察觀察。媽媽知道后說:“我知道哪里蝸牛最多,我?guī)闳ァ!庇谑,媽媽帶著我來到了外婆家的菜園子。大太陽底下,我們倆弓著腰,這翻翻,那看看,汗都出來了,蝸牛卻一個(gè)都沒看見。外婆見了笑了:“你們兩個(gè)傻孩子,蝸牛是害蟲,它喜歡晚上偷偷出來吃東西,現(xiàn)在正在‘家里’睡大覺呢!

  好不容易等到了天黑,我和媽媽再次來到菜地里找蝸牛。媽媽打開手電往菜地里一照,濕漉漉的菜葉上,有好多蝸牛在爬呢!我馬上選了幾只放進(jìn)小盒子里。

  回到家,我找了一個(gè)鞋盒,里面鋪滿了菜葉,蝸牛的家就建成了。小蝸牛們搬進(jìn)了舒舒服服的家,好像還不太適應(yīng),一直縮在殼里不動。自己觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛就是這樣背著它的.“小房子”到處溜達(dá)吧!

  “小蝸牛老躲在房子里,我怎么觀察!”我急了。“我有辦法。”媽媽端來一盆水,把蝸牛放了進(jìn)去。小蝸牛一掉入水中就迫不及待地伸出頭來。小小的頭上有一對長長的觸角。媽媽說蝸牛的眼睛就長在觸角的頂端。

  我把小蝸牛放到了菜葉上,小蝸牛開始慢慢向前爬行,它們爬過的地方都會留下黏糊糊的東西。我靜靜地看著它們。突然,有只小蝸牛張開了嘴巴,瞧,它的嘴上還有一對觸角呢!沒想到,蝸牛爬起來慢吞吞的,吃起菜葉來倒是很麻利,不一會兒,菜葉就露出一個(gè)大洞。吃飽了的蝸牛沿著新家爬了一會,就縮進(jìn)殼里不動了。原來蝸牛也是個(gè)吃貨,吃飽就是躲進(jìn)房子里睡大覺了。

  觀察真有趣。〔粌H給我?guī)砹藲g樂,更帶來了知識。

觀察蝸牛作文3

  周末,老師給我們布置周記,題目:《觀察XX》,我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。

  為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢?原來,我們學(xué)校有一個(gè)地方蝸牛很多,那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來,我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來,因?yàn)檫@段時(shí)間沒下雨,所以根本沒有蝸牛的蹤影呀!怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動,用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水,“嘩啦——嘩啦——”地倒進(jìn)樹叢中,過了一會兒,果然有很多蝸牛跑出來了。

  蝸牛的殼的顏色各不相同,有的是黃的,有的是黑的,那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小,但里面居然有25600顆牙齒,是不是很不可思議?

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,心想:為什么蝸牛爬過的地方會留下長長的痕跡?我跑去問媽媽,媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查,哦,原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,粘液干了以后,就會形成長長的白線。所以,蝸牛爬過的'地方會留下痕跡,我們很容易找到它們。

  我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲?我想到了用“食物實(shí)驗(yàn)法”來測試蝸牛。我找來一個(gè)盒子,捉了幾只蝸牛,蝸牛在盒子狹窄的空間里東爬爬,西爬爬,好像在尋找出口。到了家,我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進(jìn)盒子里。蝸牛不爬了,開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人,第二天,葉子已經(jīng)被它們吃了個(gè)精光。所以,毫無疑問,蝸牛是害蟲。

  小小的蝸牛身上的奧秘可真不少!從觀察蝸牛這件事中,我明白了:只有細(xì)心觀察,善于思考,就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。

觀察蝸牛作文4

  今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想來想去,決定去觀察蝸牛。

  可是哪來的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那里很潮濕,一定有蝸牛。我拿著一個(gè)塑料罐子和鉗子,便出發(fā)了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊(duì)呢,他們一個(gè)一個(gè)地排著,非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里,便帶回家了。

  到了家,我拿來了一個(gè)小紙盒,再往里面裝滿了潮濕的泥土,然后用鏟子把它鋪平,它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃,可蝸牛們一個(gè)個(gè)的在那里呆著根本就不吃,我心想:哼!好心當(dāng)驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。

  我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面說蝸牛很膽小,吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過去,它們又停下了飲食。我對他們說:“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒有吃,不過這次我不怪他們,因?yàn)檫@是他們的天性。

  我突然發(fā)現(xiàn),他們走路的.時(shí)候,會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上說:蝸牛走路時(shí)會留下長長的一條黏液,是因?yàn)榭梢员3肿呗返钠胶猓粫屪约核?赐陼矣珠_始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個(gè)黑點(diǎn),我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察,原來,那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好,但他的嗅覺很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個(gè)小房子,他累了,就躲到小房子里一動不動,不累,就拖著小房子,繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。

  觀察蝸牛帶給了我很大樂趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個(gè)事物。

  

觀察蝸牛作文5

  在墻角邊,花盆底下,抓來只小蝸牛。

  它那么小,放在手上,還沒我拇指大,卻背著個(gè)重重的殼,真讓人擔(dān)心它走不走得動。小心地把它放到地上,盯了大半天,也不見它動,我真懷疑它是不是死了。正覺沒趣呢,它慢慢伸出了觸角,然后猛地一個(gè)調(diào)頭,竟向我這邊爬過來,觸角左右晃動,我一時(shí)沒反應(yīng)過來,嚇地用腳一踢,只見它飛了出去,在不遠(yuǎn)處重重地跌落。

  等我反應(yīng)過來,再湊近看時(shí),它竟在地上“睡”著了。一定是假死吧,我索性不理它,去寫作業(yè)。過了好一會兒,再去找它,它竟不見了。只見地面上,留下一條濕濕的痕跡,循著痕跡找過去,終于在門后逮著了它。哼,看你往哪逃!我一邊恨恨地說,一邊,向媽媽求救。媽媽幫我找來一只透明的罐子,在里邊放上濕的面巾紙,又從樓下弄了些菜葉,撕碎了,灑在面巾紙,然后把蝸牛放進(jìn)去,算是給它安了一個(gè)舒適的家。

  小蝸牛在里面翻了身,舒舒服服睡起了大覺。因?yàn)楣拮尤该,這小家伙一舉一動,我都看在眼里。我又做起了作業(yè),偶爾用眼睛瞄一下它。看看它動不動。差不多吃過晚飯,再上來時(shí),它已經(jīng)爬到罐子中間透明的壁上,觸角也舒展開來,一幅愜意的樣子,看來,它很喜歡這個(gè)家。

  我拿來放大鏡,對著它細(xì)細(xì)觀察。只見它小小的'殼,上面有一圈圈螺紋,我想,是不是它長大了,螺紋會更多更深,就像樹的年輪一樣?它的足,那么柔軟,半透明,很漂亮。再對著它的頭細(xì)看,原來,它竟有兩對觸角,一對短短的,不太動。一對長長的,轉(zhuǎn)動靈活。輕輕地用筆尖去碰它的殼,它也不理我,稍稍一碰它觸角,它竟一下子全身都縮進(jìn)了殼里。好機(jī)靈的家伙。那么可愛。

  我得好好養(yǎng)著它,讓它作我的好伙伴。

觀察蝸牛作文6

  今天,老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務(wù)后,我們飛奔下樓,到操場的各個(gè)角落里去尋蝸牛。我們像一個(gè)個(gè)小偵探一樣,在榕樹上、墻角邊、石頭縫里,四處尋找蝸牛的身影。突然,老師叫道:“快來看,大蝸牛!”我們興奮的沖了過去,看到老師正舉著一個(gè)碩大的蝸牛。這只蝸牛因?yàn)楹ε拢可碜佣级氵M(jìn)了自己的殼里。

  我們拿著蝸;氐浇淌,開始趴在桌子上仔細(xì)觀察。好奇怪,我們趴在桌子上望眼欲穿,這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來!難道它是個(gè)死的?老師說,大家不要著急,耐心等待,蝸牛一定要確定外面環(huán)境安全了才會爬出來。原來是這樣,看來蝸牛挺聰明的嘛!

  “噓”大家屏住呼吸的時(shí)候,突然,一根觸角伸了出來,左探探右探探,這時(shí),不知誰動了一下桌子,這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個(gè)世紀(jì),教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲,在這屏氣凝神的氛圍中,蝸牛終于再次伸出了它的觸角,這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”:蝸牛有兩對觸角,兩只長長的觸角和兩只短短的觸角,長長的觸角是它的眼睛,它的眼睛像一對小小的句號,不仔細(xì)看根本看不到,原來世界上還有那么迷你的眼睛。《潭痰.觸角是它的小鼻子,難道它是用這兩個(gè)小鼻子來聞這個(gè)世界的味道的嗎?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蝸牛的嘴巴,老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒,天啦!這個(gè)小家伙,身上竟然藏著這么多神奇的秘密!

  通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,也知道了只要用心觀察身邊的事物,我們就可以發(fā)現(xiàn)更多秘密。

觀察蝸牛作文7

  星期五,老師布置了個(gè)作業(yè)——觀察小動物。星期六,我該找昆蟲了,可哪有呢?正好修洗衣機(jī)的叔叔來了,結(jié)果,從洗衣機(jī)里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!這是天助我也!就觀察蚯蚓!

  我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長吧!是棕色的,細(xì)細(xì)長長的身子使它行動敏捷?勺蛱斓浆F(xiàn)在,它就沒動幾下。我早上起來,都七點(diǎn)十分了,我抖了抖盒子,它還是不買單。我皺起眉頭,百思不得其解地問媽媽:“媽媽,蚯蚓怎么了,動都不動!”媽媽意味深長地回答:“蚯蚓本來就很懶,只有等它想舒展下身子時(shí),它才會蠕動幾下!”哎!蚯蚓,你尊貴的像皇上一樣,我還得伺候你,真古怪!

  除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土?xí)r,我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它也是“懶動物家族”的.成員。但相比較尊貴的蚯蚓,蝸牛還是好動一點(diǎn)。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀,最后再羞滴滴地、像個(gè)小姑娘似的探出頭來。可是,它想逃出這個(gè)“牢籠”的心也太急切了吧!沒過幾分鐘,它就爬到了封住的保鮮膜上面。

  我采了些細(xì)細(xì)的草和幾片嫩葉放進(jìn)去喂它們,可它倆還不是那么饑腸轆轆,我放進(jìn)去的食物倒成了它們的“簡易游樂場”。蚯蚓扭動著身子,顯得十分自信,仿佛在對我說:“看!別以為我很文靜,其實(shí)我動如脫兔,今天我就讓你對我刮目相看!”

  瞧!蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦?怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活,蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈!蝸牛高仰著頭,慢吞吞地蠕動著,十分搶眼!

  觀察蚯蚓與昆蟲,令我進(jìn)一步地了解動物,也令我體會到了動物之間的默契與歡樂!

觀察蝸牛作文8

  媽媽送給我和姐姐一個(gè)小家伙兒,我仔細(xì)一看,原來是一只可愛的白玉蝸牛!只見它身子潔白潔白的,好像皎潔的月亮,身上還背著一個(gè)重重的殼。我和姐姐高興極了,一有空就圍著它看個(gè)不停。

  星期天的早上,我和姐姐又把它拿出來了?墒撬鼌s一動不動,怎么撥弄也沒反應(yīng)。“是不是它死了?”我急得都快哭了。姐姐說:“我們可以把它放在水里,看看它會不會出來?”于是,我和姐姐找來一個(gè)杯子,里面倒了點(diǎn)水,我們把蝸牛放進(jìn)了杯子里,然后靜靜地等待。過了大約半分鐘,它慢慢地伸出了身子。我高興地說:“終于出來了!”姐姐連忙制止我說:“小聲點(diǎn),不然會把它嚇到的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上,然后我用放大鏡在那里仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)姐姐給它喂菜葉的'時(shí)候,看見它脖子里居然有菜葉,難道它是用脖子吃東西的?真是太不可思議了。后來我查了資料,知道蝸牛它是有口的,而且它的牙齒還非常多,長在舌頭上像一條鋸齒,所以稱為齒舌。

  我拿起了一根棍子,輕輕地放在蝸牛的前面,它慢慢地爬上了小棍子,緊緊地貼在上面,無論我怎么拿棍子,它都不會掉下來,真是太神奇了!不過,它爬了一會兒就不爬了,停在那里動也不動了。后來我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃,可是它也不吃,到最后,索性把頭也縮了回去。姐姐說:“不要再觀察了,不然會被媽媽發(fā)現(xiàn)的,又要說我們耽誤學(xué)習(xí)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這只小蝸牛的到來給我們帶來了許多快樂,還讓我們增長了豐富的知識。觀察蝸牛實(shí)在太好玩了。

觀察蝸牛作文9

  今天早上,做完作業(yè),閑著無聊,就跑到小花園去散散步,無意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊,突然我心血來潮,想到一個(gè)視頻,為什么蝸牛遇到鹽水會溶解呢?我?guī)е@個(gè)疑問,用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來,飛奔回家。

  一到家,我迫不及待地去準(zhǔn)備好了鑷子,滴管,鹽,水,盒子,開始了實(shí)驗(yàn)?zāi)J健N沂紫劝邀}水調(diào)配好,然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里,然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水,帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化,轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過去,蝸牛還是一點(diǎn)變化也沒有,甚至還想逃跑。我有些失落了,難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外一只吧!睍r(shí)間滴滴答答走的真快,十五分鐘,二十分鐘又過去了,而另一只蝸牛依然什么變化都沒有,這下我死心了。

  我?guī)е涞男那槭帐爸鴮?shí)驗(yàn)工具,一不小心把鹽水打翻了。這時(shí),神奇的一幕出現(xiàn)了,蝸牛身體像著了火似的,扭動著身體,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的.化成了一灘水。這是怎么回事呢?我到網(wǎng)上查資料,原來鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失,脫水而死亡,但不會很快化成水。從化學(xué)角度上講,蝸牛由糖、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成的。從生物角度上講,蝸牛如果碰到鹽,由于蝸牛體表長期處于濕潤狀態(tài),立即在它的體表形成高滲透壓溶液,蝸牛就會因?yàn)槭櫩s最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,所以蝸牛殼不會融化。

  沒想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理,真開心!今天我又學(xué)到了一點(diǎn)知識。

觀察蝸牛作文10

  今天中午,天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園,正在除草時(shí),忽然,我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么無論它走到哪里總會留下一條線呢?”這兩個(gè)問題一直讓我百思不得其解。

  晚上,我睡覺時(shí),猛然,我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說:“蝸牛是益蟲,因?yàn)槲伵:苈斆餮剑褎t硬硬的殼,當(dāng)成保護(hù)自己的武器…。。。我說:“對”后來又顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說:“蝸牛是害蟲,因?yàn)樗浅园撞巳~子的大壞蛋……

  為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲,清晨,我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等,然后,又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了,都紛紜爬到自己喜愛的食物,但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,便頂真的嚼了起來,而對別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會兒,白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí),我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲。

  那蝸牛爬行時(shí)又為什么會留下長長的一條線呢?我冥思苦想,最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把蝸牛放在高處,但這對蝸牛來說應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時(shí),馬上想捉住它的身子時(shí),可是我的手還沒碰到它時(shí),它的頭又縮回去了,我想:蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀!接連幾次,都沒有成功,我真有點(diǎn)泄勁了。猝然,一個(gè)法子從我的腦海中劃過。

  有了,高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,這下,蝸牛好像上當(dāng)了一樣,抽出身子,用手摸了一下它的身子,粘粘糊糊的`,依稀還有小粒樣的東西,這是什么呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找,我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳,那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀!

觀察蝸牛作文11

  有人喜歡可愛的小倉鼠,有人喜歡機(jī)靈的小狗,還有人喜歡漂亮的小金魚,但我更喜歡默默無聞的蝸牛。

  蝸牛背上背著一個(gè)棕色的殼,殼上有一圈螺旋形的花紋,殼下藏著一條軟綿綿的身體,腦袋上頂著兩對觸角,可以靈敏的觀察物體。那一對較長的觸角頂端,長著一對小眼睛,像兩粒黑芝麻。這對眼睛如同探測器,試探著周圍的情況,一有危險(xiǎn)就報(bào)告總部,隨即縮進(jìn)殼里,一動不動裝死。身體下長了許多腹足,一伸一縮。他爬過的地方都會留下一層亮晶晶的液體,那就是粘液。

  蝸牛約每十分鐘做一次深呼吸,先把頭悄悄伸出水面,身體迅速一漲,猛的吸了幾口氣后,又縮回了殼里,繼續(xù)睡大覺。

  我把蝸牛放在一間透明的小房子里,給他準(zhǔn)備了一些豐盛的菜,可他卻無動于衷。我想他一定是來陌生的環(huán)境害怕了,于是我躲在遠(yuǎn)處偷偷的觀察。這時(shí)蝸牛小心翼翼的探出小腦袋,東瞧瞧西看看。也許是覺得安全了,把整個(gè)身體露了出來。慢悠悠的爬到菜葉上,張開小嘴吧唧吧唧地吃起來。過了一會兒,我再去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)菜葉已千瘡百孔了。

  今天我一回到家,就迫不及待的想去看看我的小蝸牛,當(dāng)我靠近房子時(shí),卻看見它懶洋洋的`躲在殼里當(dāng)縮頭烏龜。我連忙拿了一片葉子喂它,他卻連看都沒看一眼,我十分氣惱。突然,我眼睛一亮,想出個(gè)辦法來,把一杯水倒進(jìn)房子里,蝸牛似乎嚇了一跳,慢慢的探探出可愛的小腦袋。看來這主意不錯(cuò),我越來越來勁了,一杯又一杯。這時(shí)蝸牛白白胖胖的身體已經(jīng)全露出來了,慢慢的爬上了房頂,仰起頭,搖著兩根觸角對視著我,似乎在埋怨我吵醒了她的美夢。

  大自然真美妙,小小的蝸牛,讓我發(fā)現(xiàn)了很多秘密,以后我要做生活中的有心人,留心觀察生活中的每一樣事物。

觀察蝸牛作文12

  一天下午,閑來無事的我在家里的小院中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛,我很好奇,便仔細(xì)的觀察起它們來。

  那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角,我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽,媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端,蝸牛有兩對兒觸角,一對兒大的,一對兒小的,觸角上則一共有4個(gè)小黑點(diǎn)兒,既4只眼睛。

  再看它背著一個(gè)又大又圓的房子,房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動。它沒有腳 ,也能走路?我很奇怪,我想,蝸牛怎么沒有腳也能走路呢?我又把蝸牛翻過來放在地上,看它們,它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方 留下了一道白色的痕跡,我不禁又想,蝸牛的白色的痕跡是什么呢?

  我實(shí)在想不出來,就又去上網(wǎng)查了查蝸牛怎么走路這個(gè)問題。原來蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,它就是用腹足走路的。

  至于蝸牛走后的白色痕跡則是蝸牛的腹足上有一種腺體會分泌出一種黏液,這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣,蝸牛爬過的地方就留下了一道白色的'痕跡。

  好奇的我把幾只蝸牛放在地上,看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘,用尺子一量,結(jié)果爬得最快的那只才十四厘米,最慢的那個(gè)僅僅十厘米。爸爸笑著 說蝸牛在玻璃上肯定會寸步難行吧?我想可不一定,于是我把蝸牛放在了玻璃上,它們卻依舊不慌不忙的爬了起來,看來是他們分泌的黏液起了主要的作用,再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米,中途還要休息一會呢,他們跑的真夠慢。

  你看這小小的蝸牛多神奇呀!我想還有很多神奇之處等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!讓我們一起來研究吧!

觀察蝸牛作文13

  下雨過后,你有沒有看到過蝸牛呢?

  雨過天晴,萬物都換上了新衣。下課了,我和同學(xué)像離弦的箭一樣跑出教室,我們在操場上追逐打鬧。忽然,我們看到了幾只小蝸牛在花壇里慢吞吞地爬著,于是,我們就蹲在旁邊好奇地觀察它們。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡陽光,如果把蝸牛放在陽光下,它就會把身體和頭縮進(jìn)它那個(gè)又大又重的殼里。蝸牛有兩對觸角,一對長一對短。長的.是眼睛,短的是鼻子。蝸牛沒有腳,只有腹足。它有一個(gè)又小又圓的嘴巴,可別小看這張嘴喲,里面有兩萬五千多顆牙呢!

  上課的鈴聲響了,可是我還沒觀察夠呢,我決定把小蝸牛帶回家,于是我抓了一只中等大小的蝸牛,又順便摘了幾片樹葉,回到教室,我把文具盒打開,把樹葉和蝸牛放到一個(gè)對我來說的小密室里。

  放學(xué)后,我一回到家就迫不及待地把小蝸牛從文具盒中拿出來,放到一個(gè)小盒子中看來看去。媽媽下班回來后,我把這件事告訴了她,媽媽告訴我:“你還不知道蝸牛的習(xí)性,可以上網(wǎng)先查一下。”我從百度上知道了蝸牛喜歡土、水和陰暗潮濕的地方。蝸牛喜歡吃菜葉、果皮和水果等食物,蝸牛是軟體動物,每次產(chǎn)卵可達(dá)三百到時(shí)五百之間。

  查完資料,我就下樓到食堂前的土堆里抓了幾把泥土放到小盒子里,又撿了幾片濕漉漉的落葉,撕碎放到小盒子里,還摘了幾片嫩葉給小蝸牛做了一個(gè)樹葉房子;氐郊依铮野严飨聛淼奶O果皮放到盒子里。

  自從小蝸牛來到我們家,我一有空閑的時(shí)間,就想去看看小蝸牛。

  小蝸牛真是太有意思了!

觀察蝸牛作文14

  今天爸爸給我從花鳥市場買來了兩只蝸牛。蝸牛有一對長長的觸角,觸角的頂端就是它的眼睛,長觸角下方還長著一對非常短小的觸角,兩對觸角都是用來探測的。蝸牛身體軟軟的,它的背上背著一個(gè)又園又大的“房子”,“房子”上印著一圈花紋,一遇到危險(xiǎn)蝸牛就把身子躲進(jìn)“房子“里。蝸牛的身體還會分泌一種粘液,但是它沒有腳,脖子卻很長,通過腹部肌肉向前伸縮,它爬過的地方都有一條銀光閃閃的痕跡。

  蝸牛是怎么發(fā)現(xiàn)食物的呢?我把飼養(yǎng)盒里所有的食物全部拿出來,然后小片新鮮的嫩葉,靜靜觀察一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢慢地爬到菜葉上,開始享受”美味“。蝸牛是怎么發(fā)現(xiàn)菜葉的呢?原來,蝸牛頭上有兩隊(duì)觸角,眼睛就長在那對觸角的頂端,用來發(fā)現(xiàn)尋找食物的;前面一對較短的觸角是蝸牛的”鼻子“,能聞到距離較遠(yuǎn)的食物。蝸牛吃食的時(shí)候,齒舌伸出口外,就如同一把小銼刀,將葉子銼斷,然后吃進(jìn)肚子里。

  蝸牛是不是愛吃所有的'食物呢?我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來青菜葉、萵苣葉、蘋果皮、蔥、蒜,分別喂給蝸牛,結(jié)果發(fā)現(xiàn)萵苣葉全被吃完了,青菜葉吃了一半,蘋果皮上有幾個(gè)小洞,而蔥和蒜卻完好無損。原來蝸牛最愛吃萵苣葉,其次是青菜葉,接下來是蘋果皮,蔥和蒜碰也不碰。蝸牛對氣味鐘的植物不感興趣。

  蝸牛排泄時(shí)很惡心,排泄非常緩慢,大約要好幾分鐘,糞便排出時(shí)掛在自己的身上,然后它會用身上的粘液將糞便粘在盒子或者菜葉上,腹部一動一動的,將糞便一點(diǎn)點(diǎn)擠出身體,最終,黑黑的糞便便留在了盒子上。

  我喜歡觀察我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文15

  雨后,地面初干。

  一只小蝸牛吸引了我的注意,不是什么驚天舉動,而是它身后有一條長長的痕跡吸引了我,它一步一步慢慢地往前爬著,雖然我不這道它要去哪里,但它身后長長的痕跡告訴我,那是他奮斗的足跡。

  看到它留下的痕跡,我腦海里立刻浮現(xiàn)了自己的影像。在我學(xué)習(xí)的路上,也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走著,忍受著兩點(diǎn)一線的枯燥與乏味,不知有多少次,我是多么想放下手中的筆,好好的休息一下,但我知道,我不能。我的夢想給予了張大的驅(qū)動力。給予了我飛奔的力量,而老師那些語重心長的叮嚀,則滋潤著我的心靈。我艱難的走著,仿佛每走一步都艱難無比。如今,小學(xué)六年即將過去,回望身后那一串串深深淺淺的腳印,我知道這是我奮斗的足跡。

  思考的恍惚間,蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來就行動緩慢的'它,此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把,讓它坐個(gè)直通車,走個(gè)捷徑。但轉(zhuǎn)念一想,如果它沒有體味到旅途中的艱辛與風(fēng)景,那它的生活豈不是太平淡無味了嗎?這么想著,本來已經(jīng)伸去的手又收回來了。

  目光盯著蝸牛,而腦子里又全是自己。小升初了,我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎,本想“粘貼”別人的答案,但又被我的理智給壓住了。因?yàn)槲抑,這樣的做法只能幫助我們一時(shí)蒙蔽過關(guān),而幫不了以后的真實(shí)考驗(yàn),更幫不了我一世。

  時(shí)光如箭一般飛漸,小升初考試的日子即將來到,我身后深深淺淺的腳步,長長的足跡,將要化作成功的光束,讓我在考試中發(fā)揮出真實(shí)的水平。

  蝸牛如我,仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續(xù)往前挪動,通往它的高地。

  我似蝸牛,踏踏實(shí)實(shí)的踩著奮進(jìn)的腳步不斷積累,通往屬于我的輝煌未來!

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