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觀察蝸牛作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察蝸牛作文1
我養(yǎng)了一只蝸牛，這只蝸牛很肥，比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋，肉白乎乎的，邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃。科學(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天，后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見(jiàn)蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開(kāi)籠門(mén)，一手拿著蝸牛殼，一手拿著菜葉，使勁拉也拉不開(kāi)，蝸牛死死地粘在菜葉上，嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
蝸牛不但貪吃，而且很懶�？茖W(xué)課老師讓我們的`蝸牛爬一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，別人的蝸牛都已經(jīng)開(kāi)始爬了，就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子，就躲進(jìn)殼里睡大覺(jué)了，大概在想，這么高，我才懶著爬呢!
蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我在等它把身體拉得很長(zhǎng)，好觀察它的氣孔，結(jié)果它就是不配合，我只好按住它的殼，沒(méi)想到蝸牛把身體往里縮，還看了我一眼，好像在說(shuō)，我就是不配合，怎么啦?
這真是一只特別的蝸牛!
觀察蝸牛作文2
科學(xué)課上，同學(xué)帶了蝸牛，我和我們組的同學(xué)一起觀察了它。
蝸牛是一種爬行動(dòng)物，我用老師發(fā)的放大鏡觀察到蝸牛吃東西的時(shí)候，是把東西放在它的頭部，在中間咬一個(gè)小洞，然后沿著小洞的邊緣慢慢地啃。它的牙齒又像一把銼刀，能輕松咬碎泥土，挖地道。伸觸角的時(shí)候眼睛睜開(kāi)，縮回去腦前再閉上眼睛。蝸牛的尾巴在殼的后面，它出來(lái)的時(shí)候先出尾巴后出頭，它用尾巴黏住地站穩(wěn)，再把殼立起來(lái)。我用鉛筆觸碰它的觸角它嗖的就縮回去，安全的躲在它背上移動(dòng)的“小房子”里。
蝸牛是一種特殊的.小動(dòng)物，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，據(jù)說(shuō)有一萬(wàn)多個(gè)小牙齒，可愛(ài)的蝸牛以后我還會(huì)觀察它的。
觀察蝸牛作文3
雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路，它們像排隊(duì)一樣，看上去像是“一”字行，我覺(jué)得比大雁排的還要整齊，非常壯觀。
有時(shí)候我真的分不清蝸牛的眼睛和觸角，今天我就仔細(xì)觀察這只小蝸牛。它的'觸角在嘴巴的旁邊，爬行的時(shí)候，眼睛不停地?fù)]動(dòng)著，好像兩站探照燈。突然間，我看著蝸牛這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)，于是我就把蝸牛送到馬路的對(duì)岸，蝸�？粗�，頻頻回頭，似乎在向我表示感謝，我小聲地對(duì)它們說(shuō)：“不用謝，下一次遇到事情可以來(lái)找我的呦！”蝸牛開(kāi)心地走了。
微風(fēng)吹過(guò)，金桂飄香，整個(gè)空氣彌漫著淡淡的清香�！耙灰�，再不快點(diǎn)就買(mǎi)不到菜了！”媽媽在前面催促著。下一次我還會(huì)不會(huì)遇到蝸牛？要是遇到了，我就和它們做個(gè)朋友吧！
觀察蝸牛作文4
在科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，放學(xué)回家，我就到小花園去捉蝸牛�？墒俏乙恢灰矝](méi)有看見(jiàn)，于是，我去問(wèn)奶奶哪里有蝸牛，奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛，終于我在潮濕的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，然后我把它們放到了玻璃杯里。
回到家中，我開(kāi)始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有大小兩對(duì)不同的.觸角，大觸角是用來(lái)辨別方向的，小觸角使用來(lái)聞東西的；它的外殼像房子一樣，只要遇到危險(xiǎn)它就會(huì)躲進(jìn)自己的“小房子”；它的腹足像吸鐵石，可以在墻上爬行，而且可以粘在墻上，因?yàn)樗母棺阌性S多小吸盤(pán)，所以可以把它牢牢的粘在墻上。
蝸牛生活在黑暗潮濕的環(huán)境里，因?yàn)樗玛?yáng)光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出來(lái)活動(dòng)；蝸牛喜歡吃樹(shù)葉和青菜，它最喜歡吃甜食了，科學(xué)老師讓我們做過(guò)試驗(yàn)，它吃東西很慢，好久才吃一個(gè)小洞。
這就是我觀察的蝸牛，我很喜歡它！
觀察蝸牛作文5
上個(gè)星期六，外公給我抓了8只小蝸牛。我聽(tīng)說(shuō)蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下一連串的白色“足跡”，這是真的嗎？我決定進(jìn)行一次小試驗(yàn)。
我從小盒子里把一只小蝸牛拿了出來(lái)，找了一張黑色的`硬卡紙，將小蝸牛輕輕放在硬卡紙上。小蝸牛開(kāi)始爬行了，我瞪著燈泡般大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，小蝸牛好像很興奮，我想：它可能認(rèn)為自己逃出來(lái)了。小蝸牛很急切地開(kāi)始向硬卡紙邊上爬。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方還真的有彎彎曲曲的白色“足跡”，我驚呆了，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，它的白色“足跡”用來(lái)干什么呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這種問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)電腦老師才對(duì)”。他嘴上閑著，手上可沒(méi)閑著，立刻幫我查。我一看，原來(lái)蝸牛在爬行時(shí)，它的腹足足腺上不斷分泌出一種黏液，這種黏液有助于蝸牛爬行，能助于蝸牛提高速度。我想：那它如果沒(méi)有黏液，那豈不是爬得更慢了呀!
我喜歡這可愛(ài)又有趣的小蝸牛，小朋友們，你們喜歡嗎？
觀察蝸牛作文6
今天，我從草地上抓來(lái)了兩只蝸牛，一只的殼是黑色的，一只的殼是白色的。
媽媽告訴我許多關(guān)于蝸牛的事情，現(xiàn)在，我跟你說(shuō)一說(shuō)吧！蝸牛的殼是拿來(lái)保護(hù)自己的裝置。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，蝸牛的整個(gè)身體會(huì)立刻縮進(jìn)殼里，直到覺(jué)得安全后，它才會(huì)再出來(lái)活動(dòng)。
蝸牛的腦袋上長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，一對(duì)大，一對(duì)小。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠，就是它的眼睛。
蝸牛有腳，但有一只，長(zhǎng)得很特別，又扁又平，像是緊貼著地面的肚子。
當(dāng)我用手動(dòng)了下蝸牛的殼的'時(shí)候，蝸牛一下子就縮了進(jìn)去。后來(lái)，我和我的小伙伴出去玩了一會(huì)，回去后，我一看，小蝸牛旁邊的一條條的東西是什么。像一條條線(xiàn)。我仔細(xì)地觀察，是蝸牛的大便。
同學(xué)們，原來(lái)各種小動(dòng)物都有一些小秘密。
觀察蝸牛作文7
科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察蝸牛。
這天我和媽媽到花壇找蝸牛，開(kāi)始我找不到蝸牛，以為這里沒(méi)有，就想回家，在我想提出建議的那一剎那，媽媽說(shuō)：“我捉到了一只蝸牛！”我好開(kāi)心！就跑向媽媽?zhuān)豢�，媽媽手上多了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子和一只大蝸牛，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去。
我仔細(xì)觀察小蝸牛，蝸�！氨场敝粋�(gè)“小房子”，呈螺旋狀。蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，據(jù)老師介紹，蝸牛的`長(zhǎng)觸角能感知周?chē)沫h(huán)境的變化，眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。短觸角是用來(lái)找食物的。在放大鏡下可以找到它的那一個(gè)小嘴。小嘴巴里有多少顆牙齒呢？通過(guò)查資料，我知道了蝸牛有25600顆牙，好神奇呀！蝸牛的腹部有平平的腹足，爬過(guò)的地方留下了白白的粘液。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛有這么多秘密，我好開(kāi)心！我將繼續(xù)觀察，找到蝸牛更多的秘密。
觀察蝸牛作文8
今天，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——觀察蝸牛;我們聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高!下課后，我們就像風(fēng)似的`蹦出教室，來(lái)到校園里找了塊潮濕的地方，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛喜歡在陰涼又潮濕的“老家”。我們翻草叢、挖泥土，后來(lái)在一棵大樹(shù)上竟然找到了一只3厘米長(zhǎng)的蝸牛。
這時(shí)，我就扯開(kāi)嗓子叫了起來(lái)：“哇!我找到蝸牛了——我找到蝸牛了——”同學(xué)們聽(tīng)到我的叫聲，紛紛跑了過(guò)來(lái)，此刻，蝸牛好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，把頭縮進(jìn)殼里，半天都不出來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，它才從殼里探出了頭來(lái)——
它全身像長(zhǎng)著青春痘似的，殼是螺旋形的，擁有兩對(duì)觸角。我心想，它要是碰到小棒會(huì)怎樣呢?
于是，我找來(lái)一根小樹(shù)枝，輕輕地碰一個(gè)它的觸角，誰(shuí)知，它連滾帶爬的縮進(jìn)殼里。我還看了一些關(guān)于蝸牛的資料，原來(lái)蝸牛不僅有這些，還有20xx多顆牙齒。
這一次觀察真讓我感到驚訝。
觀察蝸牛作文9
今天，我發(fā)現(xiàn)我的小蝸牛休眠了，怎么也叫不醒，怎么辦呢？我問(wèn)了爸爸、媽媽?zhuān)颊f(shuō)不清楚。于是，我上網(wǎng)查資料，原來(lái)，冬天到了，蝸牛要休眠了，但如果把蝸牛放進(jìn)水里，它無(wú)法呼吸，自然而然就會(huì)探出腦袋來(lái)。
晚上，我接了盆水，照資料上做，我一直等著，5分鐘，10分鐘……等了好久，蝸牛也沒(méi)反應(yīng)，我推測(cè)，也許蝸牛醒不來(lái)了！我又等了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，小蝸牛動(dòng)了，它先伸出一點(diǎn)腦袋，然后小心翼翼地探出了整個(gè)腦袋。小蝸牛慢慢地向上爬，不一個(gè)會(huì)就爬出了小臉盆，我興奮地一把抓起小蝸牛，送回了它溫暖的家。
觀察蝸牛作文10
今天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。蝸牛是背著一個(gè)沉重的殼，它的殼是咖啡色，走起路來(lái)非常緩慢�？粗@只蝸牛，我很好奇地想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？蝸牛殼里面又是什么呢？我想今天一定要探個(gè)究竟。
于是，我找來(lái)一片菜葉放在蝸牛面前，蝸牛緩慢的爬了上去便吃了起來(lái)，很快，菜葉就被蝸牛吃光了�？粗伵＠峭袒⒀实�'樣子，我就猜想：蝸牛是吃菜葉的害蟲(chóng)，那蝸牛殼里面又是什么呢？我拿了一塊圓石子，輕輕地往蝸牛背上敲，過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有結(jié)果。正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣時(shí)，忽然靈機(jī)一動(dòng)，又想出一個(gè)辦法，拿了一個(gè)頭比較尖的石頭，小心翼翼地敲著，很快，就把殼敲碎了，我把蝸牛的頭一抽，就殼里面的東西抽了出來(lái)。原來(lái)，蝸牛殼里面是蝸牛的肚子呀！
通過(guò)這兩次觀察，我知道了蝸牛是害蟲(chóng)，也知道了殼里面是它的肚子。而且我還明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就有很大收獲。
觀察蝸牛作文11
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的.環(huán)境，它從殼里探出頭來(lái)，再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛，原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè)，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
觀察蝸牛作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽讓我去倒垃圾。我不想去，可媽媽非要讓我去，我只好皺起了眉頭，無(wú)奈地拿起了垃圾桶走出了房門(mén)。
倒完垃圾時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，而小蝸牛也是我最喜歡的小動(dòng)物了，我一下子高興起來(lái)。
然后，我二話(huà)不說(shuō)，拿起了垃圾桶，飛速地跑進(jìn)屋里，把垃圾桶一放，順便還把妹妹叫了出來(lái)。
我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁，開(kāi)始仔細(xì)觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子，不！是間重重的房子，走得就比植物生長(zhǎng)的'還慢，我和妹妹看著那小蝸牛，不禁笑了起來(lái)，應(yīng)該是嘲笑它走得太慢了吧！
我越看越起勁，但是那一只小蝸牛好像發(fā)現(xiàn)了我們，然后，它就擺動(dòng)著身體，像是給我和妹妹跳舞似的，可我并不生氣，因?yàn)槲蚁矚g的小動(dòng)物尤其是小蝸牛。
其實(shí)，我并不知道我為什么喜歡小蝸牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我們家門(mén)前墻上或者是土里面，要不就是去我的鄰居家門(mén)前尋找蝸牛的身影，而且還把見(jiàn)到的蝸牛殼小心地收集起來(lái)！
觀察蝸牛作文13
我家有一只黃白相間的公貓。因?yàn)樗X(jué)的時(shí)候，經(jīng)常把身體卷成一個(gè)飯團(tuán)的樣子，所以我給它取名叫“飯團(tuán)“。
它有一對(duì)像寶石一樣的眼睛，不僅好看，而且還可以夜視，方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠�！帮垐F(tuán)“個(gè)子比較小，嘴邊長(zhǎng)了幾根白胡子。不要小看貓胡子，它相當(dāng)于貓的一把尺子。是貓用來(lái)測(cè)量距離的.。如果貓沒(méi)了胡子，連走路都很費(fèi)事。
我家“飯團(tuán)“很愛(ài)干凈，也很講衛(wèi)生。時(shí)常會(huì)用它那帶倒刺的舌頭，清理毛發(fā)。每次大小便后，還會(huì)用腿把排泄物埋起來(lái)。
小飯團(tuán)走起路來(lái)，是沒(méi)有聲音的。因?yàn)樗哪_上長(zhǎng)有肉墊，這樣在它捕捉老鼠的時(shí)候，就不會(huì)驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時(shí)藏在肉墊中，一遇到危險(xiǎn)或需要爬樹(shù)的時(shí)候，才會(huì)露出那可怕的爪子。
它也很安靜，時(shí)常在熙熙攘攘的臺(tái)階上，蹲上幾個(gè)小時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí)候，我非常好奇它都在想什么？
“飯團(tuán)“真是一只有趣的小貓咪呢！
觀察蝸牛作文14
星期三科學(xué)課下課后，我從學(xué)�；▔镒�(lái)幾只小蝸牛。我把它們放在一張彩紙上進(jìn)行仔細(xì)觀察。
我把它們放在一起，讓它們向前爬。可它們到處亂爬，有六只向右轉(zhuǎn)，一只朝左轉(zhuǎn)，還有兩只竟然爬到了另一個(gè)同伴的'身上呢！
蝸牛有兩對(duì)觸角，前一對(duì)短，后一對(duì)長(zhǎng)。長(zhǎng)觸角上還長(zhǎng)著一雙圓眼睛。如果你去碰它的觸角，它就會(huì)把觸角縮進(jìn)去。過(guò)一會(huì)兒，觸角才會(huì)慢慢地伸出來(lái)。
我怕它餓了，給它摘了幾片葉子吃，它不吃，我又摘了些菜葉，它還是不吃，快速地爬過(guò)去了。第二天，我摘的菜葉居然被它們吃完了！哦！原來(lái)，它們?cè)诤艹车臅r(shí)候被嚇壞了，所以總是慌忙地爬開(kāi)；到了夜晚安靜的時(shí)候，它才會(huì)吃東西。
通過(guò)這次觀察，我得到了不少知識(shí)。將來(lái)，我一定會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)！
觀察蝸牛作文15
這天我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的'一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹(shù)葉和樹(shù)枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹(shù)葉，于是就放了進(jìn)去。但是第二天早上我看見(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹(shù)葉，甚至看都沒(méi)看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼��！
再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)苄量嗯丁?/p>
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