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初中生活作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
盛夏七月,燥熱難耐,我們擺脫了作業(yè)的束縛,擁堵的課程,迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個(gè)快樂無憂的暑假生活,我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過這個(gè)暑假。
今天我乘著太陽公公還沒有睡醒便出了門,我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門,獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊,數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)恚孱伭,?jìng)相開放,真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的'花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進(jìn)了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。說時(shí)遲,那時(shí)快,我換好衣服,戴上太陽鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照,一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬著,費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽光的沐浴,好愜意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動(dòng)翅膀,縈繞著我翩翩起舞,接著是兩只、三只,好似一個(gè)蝴蝶的天堂,我享受著太陽公公的饋贈(zèng),悄悄的入睡了。
夜幕降臨,收聽著鄉(xiāng)村的廣播,看看新聞,何樂而不為呢?打開窗戶,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在云層里穿梭,一切都是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車?guó)Q笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你沖一沖熱水澡,坐在開著空調(diào)的屋子里,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界里。
新暑假,新生活!遨游在快樂的天地中,在這個(gè)美好的七月中,在這個(gè)愉悅的暑假中,希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢(mèng)想的彼岸。
初中生活作文 篇2
步入初中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。
魔鬼訓(xùn)練
我的.初中生活是從8月18日開始的,誰知?jiǎng)傔M(jìn)初中便給我們來了一個(gè)下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)軍人來說,實(shí)在不難,可對(duì)于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個(gè)個(gè)都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學(xué)體力不支,差點(diǎn)暈倒。
但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。
題海鏖戰(zhàn)
進(jìn)入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點(diǎn)半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯(cuò)。看著上面一個(gè)個(gè)紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。
其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因?yàn)楝F(xiàn)在聽力難度加大,我又經(jīng)常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,勝人一籌。
總之,老師布置這么多作業(yè),也是為了我們好,不勤動(dòng)腦、多練習(xí),怎么能學(xué)好每一門功課呢?
青蛙大戰(zhàn)
雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,課程變雜,時(shí)間變緊,但我們兒時(shí)的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時(shí)由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場(chǎng)上。此時(shí),何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。
初中生活作文 篇3
隨著改革開放以來,人們的生活發(fā)生了很大的改善。讓我們先說說“衣、食、住、行”吧。
我媽媽小時(shí)候,要想買糧食要用“糧票”買,那是如果一家有九口人,數(shù)“人頭”,“‘王家’九人,五兩銀子,每人二兩小米,五兩大米!闭f完后,就會(huì)把相應(yīng)數(shù)量的糧票給你。買布是“布票”……而如果想得到一張肉票,就更是難上加難了。而且,冬天沒有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果,每家每戶只有在過年時(shí)才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子,平時(shí)只能吃到一些粗糧,而現(xiàn)在在我們的餐桌上沒有四季之分,夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到,餃子甚至被人們當(dāng)作了快餐食品,粗糧雜糧被當(dāng)作貴賓請(qǐng)上了餐桌;關(guān)于以前人們的生活狀況還有一個(gè)笑話:以前,人們總會(huì)去買一小塊油多的豬皮,掛在門上。每次出門前往嘴上擦一些豬油,以表示自己家里吃得起豬肉。而現(xiàn)在,這早已成為不講衛(wèi)生的行為。
咱們?cè)僬f說“衣”吧。以前,除了過年是小孩子可以穿上花花綠綠的衣服外,其它時(shí)間,人們都千篇一律穿著藍(lán)灰色衣服,在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著在不斷發(fā)生著變化,不但顏色、樣式發(fā)生著巨大的變化,而且服裝還有了不同的“分工”,爬山時(shí)有登山服、運(yùn)動(dòng)時(shí)有運(yùn)動(dòng)服、外出玩耍時(shí)有休閑服、上班時(shí)有職業(yè)裝等等,真是應(yīng)有盡有!
“住”應(yīng)該是發(fā)生最巨大的變化了,從以前的茅草,木頭跑到現(xiàn)在的高樓大廈,人們的生活水平不斷的提高,鄉(xiāng)村的百姓們都住上了鋼筋水泥房過著舒適的生活。甚至隨著科技的發(fā)展,各種奇形怪狀的`房子映入眼簾。體現(xiàn)著我國(guó)科技和人們藝術(shù)的蓬勃發(fā)展!靶小笔侨藗冎匾址奖愕姆绞街,現(xiàn)在家庭的社會(huì)人人都有私家車,這促使這我們行動(dòng)的方便與便捷,提高人們的出行速度,既說明了人們過上了好的生活又體現(xiàn)著私家車的大眾化。不僅僅是車,我國(guó)在飛機(jī)上也有巨大的成就。例如,我國(guó)的民航大飛機(jī)c919,他不僅預(yù)示著我國(guó)航天技術(shù)發(fā)展。也為人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。隨著時(shí)代的發(fā)展,時(shí)尚已經(jīng)成為一種習(xí)慣人人都愛時(shí)尚,奶奶也穿上了婚紗,家中也可以制造一個(gè)小電影院,一家人圍坐在一起看的那電影別有氛圍。
自改革開放以來,中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步是顯而易見的,親愛的祖國(guó),希望你明天更加美好,富強(qiáng)!
初中生活作文 篇4
離老爸出門已經(jīng)有些時(shí)間了,今天晚上開家長(zhǎng)會(huì),說心里話的,我真的是有點(diǎn)擔(dān)心?纯赐砩蠜]有作業(yè),就來博客逛逛。離開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。新學(xué)校到現(xiàn)在還不怎么熟悉,如果把我的眼睛蒙上帶到一個(gè)地方,我恐怕就走不回來了。
說這話,其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。什么課余十分鐘,我連上廁所的時(shí)候都沒有。只是第一堂就被老師拖的只剩下3分鐘,下一節(jié)的老師又提前來上課了。開始有點(diǎn)懷念小學(xué)的時(shí)光,無意間,總喜歡把現(xiàn)在的生活和以前相比較。心里就會(huì)酸酸的。不知道現(xiàn)在老師們?cè)趺礃。開學(xué)第一天,方老師接手的那一班,那一刻,方老師以前和我們說過的話,現(xiàn)在是不是在和另外的一群學(xué)生說。也不知道童老師帶的班級(jí),是不是也在實(shí)行虛擬幣計(jì)劃。
回到這里再寫這篇博客的時(shí)候,總會(huì)有種回到家的感覺,好溫馨。博客里已經(jīng)不像往年一樣,文章刷新再刷新了。連續(xù)幾天看下來,就只有幾篇暑假的文章孤零零的掛在上面。是啊,大家都已經(jīng)各自忙各自的了。就算再樂觀的告訴自己,起碼還是一個(gè)學(xué)校的,總會(huì)遇到?墒钱(dāng)我再看起畢業(yè)照的時(shí)候,我已經(jīng)忘了,他們現(xiàn)在到底在哪。
記憶慢慢開始淡忘了。呵呵,說來也好笑。今天吳家欣被蜜蜂蟄了,上英語課的時(shí)候,直接抱著大腿痛哭。一到下課時(shí)候,教室里就安靜的很恐怖。沒有一點(diǎn)兒愉悅的氛圍。這對(duì)我這么好動(dòng)的人來說,簡(jiǎn)直是種煎熬。
剛開學(xué)沒幾天我們就軍訓(xùn)了。除了熱了一點(diǎn)以外,我覺得這也沒什么苦的.。我倒喜歡那種在太陽下?lián)]灑著自己的汗水,然后喊著響亮的口號(hào),當(dāng)別人向我們投來羨慕的目光時(shí),這是多么威風(fēng)。
雖然老師總讓我們中午吃飯要吃飽?墒菍W(xué)校規(guī)定12:20進(jìn)教室自習(xí)。開飯時(shí)間也就11:50,整隊(duì)拿飯,也就12點(diǎn)開吃。但欣慰的是,千中伙食相當(dāng)好,每天幾乎都有兩樣葷菜。我也長(zhǎng)胖了不少。
很想來母校看看,有時(shí)候經(jīng)過學(xué)校,我總會(huì)多望幾眼。那里有我們的影子,有我們的回憶。
初中生活作文 篇5
沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒有讓人驚訝的英俊外表,亦沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的以為,自己生活在一個(gè)快樂、幸福的情感世界里,因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我們的生活時(shí)時(shí)刻刻綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī),沒有春風(fēng)的輕拂,哪有花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果。朋友,當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,請(qǐng)帶上一顆感恩的之心,這樣,自然的一草一木,皆會(huì)成為你的朋友。
夏天,我要將感恩之獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄滿著果香;是他們,讓汗水變成了糧食;是他們,用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌,如果世界失去了他們,后果將不堪設(shè)想。
秋天,我將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨時(shí),我會(huì)將窗臺(tái)上那一束剛剛開放的花朵,放到老師的窗前;我會(huì)默默地拿起抹布,精心收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教師時(shí),獻(xiàn)上深情的祝福。
冬天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子,他們是頭頂上撐起的傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的'手帕。找個(gè)寒冷的冬日,讓他們站在我身后,欣賞我的杰作。我先認(rèn)真地洗菜,再精心地調(diào)配,最后細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將我制作出來的“美味佳肴”送到他們面前時(shí),我看到了世界上最美麗的笑容,雖然我的手已經(jīng)凍得通紅,但我依舊高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到感恩帶來的快樂。
生活在感恩的四季里,我收獲了生活的無限快樂。
初中生活作文 篇6
當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開始你的初中生活了。 你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí),不知不覺中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺很開心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
剛進(jìn)入初一,自己的第一感覺就是這里真熱鬧,如同一座人間天堂?墒峭蟮娜兆永镂业乃枷?yún)s發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)彎,比魯迅棄醫(yī)從文的速度快多了。我發(fā)現(xiàn)這里的一切都變的那么單調(diào):永不變更的.兩點(diǎn)一線,無休無止的考試,老師的嘮叨,同學(xué)的戲弄,我覺得這里簡(jiǎn)直就是一座“人間地獄”。失望、沮喪就像蟲子一樣咬噬著我的心。我開始厭惡這可怕的生活了,整天價(jià)無所事事,從來不考慮我是來干什么的,初一的一年里,自己一無所成,初一這寶貴的一年就這樣讓我消耗了。
初二時(shí),我和大多數(shù)男生一樣,整天的追求時(shí)尚。今天大吹神侃貝克漢姆滄海橫流,顯英雄本色,明天又對(duì)宿茂臻破工體不敗、千里走單騎佩服得五體投地。流行歌曲更如同兒時(shí)在田野燃起的草煙一樣,時(shí)刻繚繞在心間,有時(shí)上課都忍不住它的誘惑,在老師的“眼皮底下”哼了起來。記不清多少回嘲笑緩慢的時(shí)間似乎只會(huì)步履維艱地爬行,每天只是心急如焚地等待著下課,等待著放學(xué)。就這樣,初二不但一無所學(xué),反而又使我增添了許多的不良習(xí)慣。初三覺醒
剛邁入初三,總以為老狼的那把舊吉它彈奏的憂傷是永遠(yuǎn)的遙遙無期,當(dāng)面對(duì)政史地生會(huì)考的通知時(shí),我知道中考的硝煙已開始在我們的生活里彌漫了。班主任將冰心的名言“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨”送給我,鼓勵(lì)我;當(dāng)我在考試多次失利而想放棄時(shí),遠(yuǎn)在異地求學(xué)的姐姐來信告訴我,沒必要因葉落而悲秋,也沒必要因挫折而放棄。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。就這樣,我的思想開始轉(zhuǎn)變,開始懂得了羞恥與自尊,懂得了時(shí)間的重要。初二時(shí)的一些惡習(xí),被我徹底拋棄,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)不是很高,但是我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。我真正的初中生活是從初三開始的,是初三使我喚醒了自己,使我認(rèn)識(shí)了自己,更使我懂得了學(xué)習(xí)的重要。
朋友,初中生活是一個(gè)精彩的過程,只要你在這個(gè)過程中,努力奮斗,不言放棄,這將是你一生中最美的過程?鞓芬簿,苦惱也精彩。
這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!
初中生活作文 篇7
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖.
題記
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系.好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗.可是你錯(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
愛迪生在制作燈絲的.實(shí)驗(yàn)過程中,曾經(jīng)失敗過上千次.在第一千次失敗后,他的助手曾對(duì)他說:你已經(jīng)失敗上千次了,放棄吧!然而,愛迪生卻說:這一千多次的失敗,使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲.最終,功夫不負(fù)有心人,在他的堅(jiān)持與努力之下,換來了成功的果實(shí).可想而知,如果愛迪生在挫折面前低頭,何能取得如此成就?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是只有在風(fēng)雨中磨練,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。
貝多芬的名字已耳熟能詳,他也曾經(jīng)遇到過挫折雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家是個(gè)多么大的打擊啊,但是他并沒有從此自甘墮落,而是加倍努力的彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他并沒有向命運(yùn)低頭,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,世界聞名,如果他當(dāng)時(shí)向挫折低頭,一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中,就不會(huì)有這么輝煌的一生。
有句俗話說得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的困惑,才有柳暗花明又一村的開闊;只有經(jīng)歷了會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。
緊握雙拳時(shí),你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時(shí),你以為什么也沒有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會(huì)陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。
初中生活作文 篇8
街上,一片氤氳彌漫開來,
形形色色的打扮的人們眼神空洞,神色焦慮地互相穿梭。如行云流水般,不留一絲淡痕。繁瑣的一天有重新開始。河邊,石橋上。一個(gè)女孩穿著一條已經(jīng)磨白了的牛仔褲。雙手深深地插在褲袋里。一根黑色的發(fā)帶穿過濃密的頭發(fā),倔強(qiáng)地扎成一個(gè)馬尾。她望著河水,望著河岸。迎面而來的河風(fēng)帶著些河水的腥氣,揚(yáng)著她的襯衫。雪白的一角,隨風(fēng)肆虐,恍如一面寂寞的旗幟。不懂她到底是在望河面上那片片銀鱗,還是在望對(duì)面的房子,人群。只知道她一向都是喜歡牛仔褲的,喜歡拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腳招搖過市,破了也不肯扔掉。她說,她要那些斑斕。
遺忘HB
她是一名初一新生。同每個(gè)人一樣,穿著白色紅領(lǐng)的校服和米黃色的褲子。問她,你的牛仔褲呢?她搖搖頭,笑容恍惚:“學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生穿牛仔。”
一次,終于可以從繁瑣的作業(yè)中抬起頭來,是美術(shù)課時(shí)間,
她翻著筆袋。幾天的課要求交一張人物速寫。于是,在最后一個(gè)夾層里,她看到了一枝中華牌的HB鉛筆。她小心翼翼地?fù)炱饋,把圓珠筆丟到一旁。她握著鉛筆,心一聲一聲地跳。六棱的設(shè)計(jì)大小正合她修長(zhǎng)的手指。壓應(yīng)該也是愛著HB的,愛握著它在雪白的紙上寫字,畫一些繁復(fù)的花紋,直到紙全被添滿然后在下一張。音樂聽累了,就握著鉛筆寫字?粗巴,還畫著花紋。
下課鈴響了,她成功地交了一張速寫上去。銀灰的'陰影充斥著白紙,她何嘗不明白,那些日子不會(huì)回來了。
香樟河水
當(dāng)她背著那只暗紅色的書包踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí),很驚訝。她曾一次次地在夢(mèng)中幻想過中學(xué)的樣子,很出人意料地,她看到了一排排又高又大的樹。是香樟,她最喜歡的植物。她歡喜的走在樹陰底下。蹦啊蹦啊,剛落下的香樟葉還沒來得及清掃掉,就在她的歡喜中一片分為兩瓣。
她從透明的玻璃上看到了自己,仍是那張小臉,紅撲撲的,仍是那個(gè)倔強(qiáng)的馬尾。她高興得向前走。濃密的發(fā)絲上的七彩讓人刺痛地直想掉眼淚。
初中生活作文 篇9
初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。
學(xué)校共分五個(gè)等級(jí):校長(zhǎng)——主任——教師——學(xué)生會(huì)——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級(jí)分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長(zhǎng)批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。
班內(nèi)各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會(huì)抓住,結(jié)果被拽回教室,隨便一個(gè)罪名,那就夠受的。不過,最好用的`“刑法”也不好使,只得在后面安排一個(gè)單座,然后棄之。
我目前是一個(gè)初三學(xué)生,雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學(xué)。
嚴(yán)密的等級(jí)制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn),“統(tǒng)治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富,價(jià)格合理,每天還有“贈(zèng)品”。而學(xué)生會(huì)一層的特權(quán)也不錯(cuò),看好哪一個(gè)窗口,直接插隊(duì)(還好意思警告我們,不要插隊(duì),不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應(yīng)該是不錯(cuò)的,可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。
人說:“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的!逼鋵(shí)不假,經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗,也很溫暖,應(yīng)珍惜此時(shí)。
初中生活作文 篇10
時(shí)光像一陣清風(fēng),滑過我的指尖,無可挽留。生活,給了我痛苦以快樂,讓我在逆境中成長(zhǎng),順境中歡笑。殊不知,時(shí)光便是生活,而生活卻不僅是時(shí)光。
三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里;
五年的小學(xué)生活告訴我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸;
而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……
分班考的那天,爸媽早早給我打上預(yù)防針,“盡力而為就好,別太在意分?jǐn)?shù)!蔽倚闹胁恍迹銈兙谷蝗绱丝幢馕,在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),三個(gè)半小時(shí)后,我灰溜溜地走出來。不用等分?jǐn)?shù)出來,我的自信早已粉碎。
開學(xué)以后,新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接?墒牵簿o張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí),最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會(huì)有好成績(jī)的。
可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒有及格。回到家,我崩潰大哭,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。
在那之后,我經(jīng)歷了一次次考試,一次次對(duì)爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信,塞回心里。
現(xiàn)在的我,真正懂得了學(xué)習(xí)的目的:不是為了別人的'稱贊,不是為了好看的分?jǐn)?shù),而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué),學(xué)習(xí)我最喜愛的專業(yè),最后能夠在我熱愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫,一時(shí)得失又有何懼?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有努力,何來收獲?
現(xiàn)在的我,不會(huì)像以前那樣脆弱,不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。
初中生活告訴我:要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的,就是昨天的自己。
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