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寫作作文

科技作文

時間:2024-08-31 11:07:11 寫作作文 我要投稿

【推薦】科技作文匯總6篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的科技作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】科技作文匯總6篇

科技作文 篇1

  今天,我們?nèi)⒂^了流動科技展。科技展里有許許多多的高科技的設(shè)備,比如會跳舞的機器人、還有很多和日常生活相關(guān)的機器。

  我最喜歡的是激光豎琴。在無弦琴上方有許多個激光器,當撥動激光"琴弦"時,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應的聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性而設(shè)計的,通過采集散射的.紅外光經(jīng)過圖像處理、微型投影技術(shù),原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。

  現(xiàn)在,科學越來越發(fā)達了,我一定好好學習,掌握更多科學的知識和技能,幫助更多有需要的人們。

科技作文 篇2

  科學,在我們身邊無處不在。科學家克羅齊曾說過:“人類用知識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。”的確,只有不斷的創(chuàng)新,不斷地發(fā)現(xiàn),才能成功。

  在1879年3月14日,一個小生命降生在一個小城。父母為他起了一個名字:阿爾伯特?愛因斯坦?粗悄樱改笇λ耐辛巳康钠诩。沒過多久,父母就失望了:人家的孩子都開始說話了,已經(jīng)三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。直到10歲時,父母才把他送去上學。在學校,愛因斯坦受到了老師同學的嘲笑。在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了,在中學里,他喜愛上了數(shù)學,孤獨的他開始在書籍中尋找寄托,尋找精神力量。愛因斯坦在書中結(jié)識了許多科學家,一天,他對他舅舅說:“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空間里振動著的電磁波呢?”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久,目光中既有贊許,又有擔憂。愛因斯坦由于沒有錢,又沒有關(guān)系,所以失業(yè)在家。為了生活,他靠講授物理獲得生活費。在授課中,他對物理學進行了反思。經(jīng)過五個星期的奮斗,愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》?梢哉f,這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學向前邁進的又一里程碑?梢姡粋人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動,并配合正確的方法,就一定會得到成功女神的酬勞。

  在昨日,四至六年級的同學們走進了交院,走進科學實驗室,走進一個讓我們學府謙謙少年向夢想邁進一大步的交流平臺。交流,一個看似簡單的字眼,卻是一個鍛煉我們謙謙少年的.好機會,因為交流,讓我們?nèi)槲礁嗟闹R,因為交流,讓我們開闊了視野。大膽猜想,大膽提問,將會有意想不到的收獲:英國科學家牛頓,因在一棵蘋果樹下沉思。一個蘋果掉落到地上。他便發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,繼而又發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力,從而探究出重要的萬有引力定律.赫茲不但為無線電通信創(chuàng)造了條件,而且為電磁波做出了重大奉獻,他確定電磁波和光波一樣,具有反射、折射和偏振等性質(zhì),驗證了麥克斯韋關(guān)于光是一種電磁波的理論推測…….

  在老師們的介紹下,我進一步認識了橋梁,認識了我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚慕煌üぞ摺獦,不知你可曾欣賞過趙州橋的古樸蒼老,可曾領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。可曾感受過宛如行走在云端的米洛高架橋,一座修建于千尺深淵之上的皇家峽谷大橋在全國堪稱一絕……橋是美的,是充盈著幻想的,它矯健而不失優(yōu)雅的身姿。座座嶙峋的山擁抱著橋,細細柔柔的云霧籠罩著橋,煙波浩渺的大海托舉著橋。雙雙深情的明眸注視著橋。拱橋、斜拉橋、高架橋、混凝土橋……都是讓我印象深刻的橋梁,拱橋具有較大的跨越能力,充分發(fā)揮圬工及其它抗壓材料的性能;構(gòu)造簡單,受力明確;斜拉橋是由斜拉索、塔柱和主梁組成,用若干高強的拉索將主梁斜拉在塔柱上,斜拉索使主梁受到一個壓力和一個向上的彈性支承的反力,這就使得橋梁的跨越能力大大增強……

  橋會給我一種精神的啟發(fā),會給我一種理想的寄托,會使我到達人生的彼岸!

科技作文 篇3

  物理科學作為自然科學的分支,不反對物質(zhì)文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用,而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,物理已滲透到人類生活的各個領(lǐng)域。

  談到物理學,有的同學覺得難;談到物理學究,有的同學覺得深不可測,談到物理學家,有的同學更覺得他們不是凡人。誠然,成為物理學家的人屈指可數(shù),但只要勤于觀察、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新,從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實物理就在身邊。正如馬克思所說:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材料!

  勤于觀察的意大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時,懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣,后來反復觀察,反復研究,發(fā)明了擺的等時極性;勇于實踐的美國物理學家富蘭克林,為認清天神發(fā)怒的本質(zhì),在一個電閃雷鳴,風雨交加的'日子,冒著生命危險,利用司空見貫的風箏,將“上帝之火”引下凡,由此發(fā)明避雷針;敢于創(chuàng)新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事,當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票,準備裁下一枚貼在信封上,苦于沒有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動,取下西服領(lǐng)帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然后很利落的撕下郵票,外地人走之后,阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機,有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理;德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學家的事例不勝枚舉。

  今天,人類所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就,無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察并研究的基礎(chǔ)之上,在學習中,我們要樹立科學意識,大處著眼,小處著手。在物理學方面不斷進步。

  --750字

科技作文 篇4

  我從上小學起,就一直相信我們?nèi)祟惖目萍紩絹碓桨l(fā)達。

  從以前到現(xiàn)在,我也看過不少《鋼鐵俠》,感受到了科技發(fā)達的好處。我認為,現(xiàn)在地球上的氣候變暖,水位上漲,環(huán)境污染,都是將來的科技能解決的,實在不行,全人類移民到天狼星也行啊。

  我曾經(jīng)玩過一款游戲,叫《我的世界》,里面能憑借玩家自己的想象去生存,游戲的背景,生存的環(huán)境就是整個地球。在游戲里,可以到地下采礦,也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的科技,現(xiàn)在估計就能實現(xiàn)了,只是覺得太奢侈,未來采的礦石多了,有一些資源在地球上即將枯竭,我相信科技一定能解決它,能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的'再生資源,我相信一定能實現(xiàn)。

  我繼續(xù)挖掘,探索這款游戲,我對人類未來的科技充滿希望。隨著這個游戲不斷地更新,里面玩的花樣也越來越多。我在網(wǎng)上看到有一個游戲高手,在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅,我覺得這個已經(jīng)可以實現(xiàn)了;他又在大海海底造了玻璃房子,我知道這個在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開了什么“地獄門”,出現(xiàn)了鬼魂,我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術(shù),安置在角色上,使角色的壽命增加,讓自己變得更強大,我覺得這個將來也會實現(xiàn)的。

  我相信科技,相信世界上沒有什么是科技解決不了的;我相信科學,知道這世上永遠不會有鬼魂的存在,那些恐怖都是虛假的。

  科技給予了人類很多好處,我相信它,是我們未來的希望。

科技作文 篇5

  星期四的上午,我們在老師的帶領(lǐng)下參加了市科技館,這里不僅有火箭模型,還有很多先進的科學設(shè)備和有趣的互動游戲。

  當我們的大巴車停在科技館門口時,車上的同學開始雀躍不已,迫不及待想要見到里面的高科技。剛走進大門口,同學們驚呼:“真大呀——!”“同學們,你們現(xiàn)在看到的是火箭模型,這些火箭是我國自主研發(fā)并發(fā)射的……”聽講解員阿姨這樣說道,我心里的自豪感油然而生。隨著阿姨的講解,我們的目光停留在一個又一個設(shè)備上,心里其實早已按捺不住“上手”的沖動。終于,等到老師的一聲“自由觀察”,我像兔子一樣迅速沖向了我的'目標——“大炮煙卷”!按笈跓熅怼毕褚粋灰色的火山,噴口就是它的火山口,按住外側(cè)的圓環(huán),“砰”的一聲,一個煙卷從噴口噴出,“太神奇啦!”我心想,于是懷著強烈的好奇心看了它的原理:原來它是利用延誤發(fā)生器和流體力原理創(chuàng)造的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是煙圈剛開始時聚集到洞口周圍,形成了漩渦,而旋轉(zhuǎn)運動使得其不易與空氣摩擦,從而保持煙圈的穩(wěn)定。

  接著,我又來到了“上升的氣泡”,我拉著打氣裝置向容器打氣,容器底部冒出一串串泡泡,有的大,有的小,為什么呢?原來容器里裝有濃度不一的硅油,打氣裝置向容器打氣后,由于濃度差異會產(chǎn)生大小、形狀不同的泡泡,上升的速度不同,因此大小也會不同。科技是多么神奇。】萍及l(fā)明者可真是厲害!我不禁對這些發(fā)明家們產(chǎn)生了敬佩之情。

  想到這里,我又想起了我們剛學過的課文《兩個鐵球同時著地》,伽利略不顧他人的嘲諷,勇敢質(zhì)疑,追求真理,最終得到了人們的認可,科學的道路上可真是荊棘密布啊!如果沒有牛頓的細心觀察,就不會發(fā)現(xiàn)萬有引力規(guī)律;沒有伽利略的勇敢質(zhì)疑,日心說可能就不會得到論證。通過這次的科學之旅,我懂得了凡事都要仔細認真,做生活的有心人,學習也是如此,也要學習科學家敢于試驗,敢于創(chuàng)造的精神,爭取早日實現(xiàn)我的“科學家”之夢!

科技作文 篇6

  星期六中午,我和爸爸媽媽吃完飯,坐在餐桌子旁聊起了科技。

  媽媽說:“這些天,天氣太冷了。我前幾天洗了的羽絨服,老是晾不干,你們先把保暖衣穿上,小心著涼感冒了!”爸爸說:“現(xiàn)在科技進步了,冬天再也不怕冷了。我小的時候,冬天總是穿著一件舊棉襖,常常被凍得發(fā)抖!眿寢屨f:“還不是因為那時科技落后,造不出保暖衣和羽絨服!

  “那時什么都落后,”爸爸接著說,“人們連飯都吃不飽,F(xiàn)在,有了超級水稻和太空育種技術(shù),再也不用餓肚子了。你看,新技術(shù)讓我們每個人今天中午都吃得飽飽的。”爸爸還故意拍了拍肚皮。

  爸爸媽媽一下子回憶起了他們的童年,說他們以前住的是低矮潮濕的房子,夏天房子里又悶有熱,冬天里連臥室也冰冷刺骨,F(xiàn)在,我們住在寬敞明亮的`高樓里,房間里還裝上了空調(diào),冬暖夏涼,舒服極了。

  爸爸說:“我小的時候,要到外地去,只能靠兩只腳走。要去一趟婆家,可能要花上一整天。”我心想:我家離外婆家有70千米,靠腳走起碼要五六個小時才能到?涩F(xiàn)在我坐汽車去外婆家,一個小時就可以到達。在那里吃完午飯,下午又坐車回到家,天還早著呢!媽媽說:“我小的時候,家里有什么大事要通知親人,必須寫信或者自己親自走著去。走著去需要好長時間才能到達,寫信也要好幾天對方才能收到。我們現(xiàn)在只要打個電話或者發(fā)個電子郵件,對方立刻就知道了。”

  是!短短的幾十年,和爸爸媽媽的童年相比,科學技術(shù)已經(jīng)讓他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我相信科學技術(shù)也一定會讓我們的生活越來越美好。

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