【熱門】學騎車作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的學騎車作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學騎車作文 篇1

　　今天，爸爸樂呵呵地推著一輛新自行車回來了。姐姐和哥哥都十分高興，哥哥熟練地操縱著車子，自由地騎著，還騎著轉(zhuǎn)了幾圈。那威風勁，我看著，心里羨慕極了，決定也要學騎車。

　　我跑到哥哥身邊，乞求地說：”哥哥，幫我扶自行車行好嗎？”哥哥爽快地答應了，他說：“眼睛看前方，不要看腳，要用力蹬�！蔽因T上了車子，照著哥哥說的做，，哥哥在后面給我扶著，可那輛自行車卻不聽我的話，一會兒東倒，一會兒西歪，真把人急死了

　　第二次我沒讓哥哥扶�！把剑　痹懔�，我一時心慌，“撲通”一聲摔在地上，腿上也蹭破了皮，疼得我好一會兒才起來。我又試著來了一次，過會兒能騎一小段路了，我心里真開心。

學騎車作文 篇2

　　我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會騎，一定要安上后面兩個支撐的小輪子才敢騎，學騎車。一天爸爸對我說：“你是個大孩子了，要勇敢一點，再說了四個輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽到這里我覺得有一股學騎兩輪自行車的勁頭上來了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學會騎自行車將來肯定不方便，學騎車。”我考慮了一會兒就下決心學騎兩輪自行車。

　　第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的小廣場去學騎車了。剛開始由于我沒有徹底掌握要領(lǐng)，只要騎上車沒走多遠就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的.時候，就連爸爸扶著也不行。后來爸爸又仔細給我進要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了，但由于學了一兩個小時我和爸爸都有點累，所以就回家休息了。

　　第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習，剛開始我還讓爸爸在后面扶著，由于我掌握了要領(lǐng)，所以這次學了不到一個小時我就可以自己騎車了，我高興的又騎了很長時間才回家，走在路上的時候我想：“只要努力、認真、用心就沒有什么學不會的�！�

學騎車作文 篇3

　　“騎車，”這個字眼里洋溢著歡樂，“騎車”，這個詞里，包含著我快樂的童年。“騎車，”是我童年生涯里一次美好的記憶，“騎車”，讓我成為自行車的主人。剛開始學騎車，我躊躇滿志，欣喜若狂地爬上車，只聽“撲通”一聲，我便和大地媽媽來了個熱情的“擁抱”，一旁看熱鬧的大哥哥笑的肚子都疼了，我手一叉腰，生氣地說：“你土地爺放屁——神氣個什么呀！”

　　說完，我又騎上了那不聽話的“小黃馬”，只見我像只苯拙的小鴨，一搖一擺的，樣子可滑稽了。又一次，我“砰”地一聲，像一個木頭人似的從車上掉了下來，摔得青一塊，紫一塊。我堅強的地爬了起來，又騎上似乎和我有仇的小黃馬，這次還不錯，我騎了兩三米，正當我洋洋得意的時候，“啊”！一聲慘叫，我又啃了一嘴泥。不甘心的.我，又從地上爬了起來，騎了上去，一米，兩米，三米，四米……回頭一看，哦，原來是爸爸扶著我。“拜拜！我走了！”爸爸剛一走，我又從車上重重的摔了下來，爸爸看到我這樣走過來笑咪咪地對我說：“騎車有3個訣竅：一、眼睛盯住龍頭前方二米，不要東張西望；二、身子一定要直，不能歪；三、轉(zhuǎn)彎時一定要踩住�！编�！我才不相信他那鬼話呢！哎，真是“不聽老爸言，吃虧在眼前��！”我又一次次從車上掉了下來。只好按他教的去辦羅！我盯著前方，身子筆直，轉(zhuǎn)彎時腳一踩，果然，我騎出了好遠、好遠……

　　才學會騎車，我特別來勁，越騎越有癮，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方兩米左右的位置，身子挺的筆直筆直的，像一根又細又長的電線桿在那兒，忽然，迎面來了個“絆腳石”——易拉罐，“媽呀！救命��！”我大叫一聲，飛快地想到了爸爸教我一招——“急速剎車”，我連忙放下右腳，按了下剎車，只聽“嘶”地一聲，車安全地停在了易拉罐的前面，“媽呀！嚇死我了�！�

　　我大口大口地喘著粗氣，摸著那一分鐘跳了200下的心跳……人的一生就像樹林里的樹葉，里面總有 最圓、最綠、最大的一片，這一片就是我童年生涯里的閃光點——學騎車。

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