【精選】描寫朋友作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫朋友作文 篇1

　　在我身邊，有這樣一個朋友。

　　他黑黑的，又高又瘦，留著一個鍋蓋頭，梳著齊齊的劉海，有著濃密的眉毛，他的眼睛亮晶晶的，像映在水里的星星。他特別幽默，喜歡故弄玄虛。有一次，我沒有帶橡皮，想借他的用一下，就問他：“你帶橡皮了嗎?”他眨眨眼，響亮地回答：“當(dāng)然!”我高興地說：“帶了就借我用一下吧!”他一臉無辜地說：“當(dāng)然沒帶!”我又好氣又好笑。

　　他很愛捉弄人。有一次下課，我在走廊上走著，忽然被他的腳絆了一下，我快要倒下時，他穩(wěn)穩(wěn)地伸手接住了我，調(diào)皮地說：“我還是來個英雄救美吧!”我哭笑不得，追著他跑了一個課間，直到他連連求饒。他雖然很調(diào)皮，但是他總愛鼓勵我關(guān)心我。我很想當(dāng)班級領(lǐng)操的人，可是我的做操動作還不標(biāo)準(zhǔn)。正當(dāng)我苦惱的時候，他拍著我的'肩膀說：“我相信你，你只要多下功夫練，肯定能行!”我每天回家都練，練了30多遍，可最終還是沒有當(dāng)上。正當(dāng)我失落時，他又過來了，拉著我的手說：“不要覺得遺憾，通過努力，最起碼你的做操動作進(jìn)步了很多，不是嗎?以后還有機(jī)會�！甭犃怂�的話，我也不覺得難過了。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友xx。

描寫朋友作文 篇2

　　我有一個好朋友，他長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子略微有點(diǎn)尖，一雙耳朵像兩個小問號，他的.頭發(fā)像針一樣立在頭皮上。

　　他非常幽默，有一次，他和我玩射擊游戲，我擊中他了，他就“啊”的一聲“撲通”倒在地上裝死。我走過去撓他的脖子。他就“撲哧”一下哈哈大笑，笑完之后他問我：“你撓我干啥呀。”我就說：“你老躺在地上，我得讓你起來呀�！�

　　還有一次，他去學(xué)街舞，我在玻璃窗外看。他發(fā)現(xiàn)了我，就對我做起了鬼臉，三秒鐘之后，他沒把握好重心，一下子摔倒了，我哈哈大笑，他連忙爬起來，沖我撇了撇嘴，好像在說：“你給我等著，下課我再收拾你�！翱吹剿�這可愛的表情，我心里樂開了花。不一會，下課了，我們又高高興興、說說笑笑地回家了。

　　我喜歡我這個朋友，我喜歡我這個幽默的朋友。

描寫朋友作文 篇3

　　在一個驕陽似火的上午，我翻開課外書，讀了一篇文章《生命的藥方》，讓我有感而發(fā)。

　　文章的主要內(nèi)容是一個叫德諾的孩子在他十歲那年因?yàn)檩斞�而不幸得了艾滋病。在�?dāng)時艾滋病是一種無藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他，只有愛迪跟他玩，他們喜歡裝死來嚇醫(yī)生，在一次裝死的游戲中德諾真的死了，愛迪很傷心，他說沒有找到治病的藥，而德諾的媽媽卻說“找到了”。

　　這篇文章很感人，它描述了愛迪與德諾的深厚友情，一個人如果非常的`孤獨(dú)就要朋友給他歡樂，給他友情，而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足，即使他的生命快終結(jié)了。

　　在生活中也有這樣的例子，比如：同學(xué)有一道題不會，會的同學(xué)可以提示同學(xué)，幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。再比如，當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)時，你應(yīng)該挺身而出，勇敢地阻止這場不良行為，幫助弱勢群體。在別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手，給予別人舉手之勞，這樣的一份情感將深植心靈深處。

　　友情帶給我們快樂！帶給我們?nèi)f里晴空！在享受友情的同時，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩友情，感恩朋友。感恩很容易，也就是一舉手一投足間，但是要做到就要真正的學(xué)會感恩。感恩就像一條永不停息的小河，要想喝到這甘甜的長流水，自己必須學(xué)會感恩，否則友情就會像水從指縫間悄悄流走。

【描寫朋友作文】相關(guān)文章：

描寫朋友的作文04-12

描寫朋友作文三篇03-22

精選描寫朋友的作文5篇03-10

【精選】描寫朋友的作文3篇03-26

描寫朋友的作文四篇04-02

精選描寫朋友作文四篇04-21

【精選】描寫朋友的作文4篇05-31

【精選】描寫朋友的作文三篇04-15

精選描寫朋友的作文三篇04-20

描寫我的動物朋友作文10-24