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【精選】同桌的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
她聰明、可愛，留著齊齊的短發(fā)，一雙美麗的眼睛，一副純純少女的樣子，甚是招人喜愛。說話柔柔的，奶聲奶氣，讓人百聽不厭。尤其冬天她總是喜歡戴著一個(gè)帽子，帽子尖尖的，男生喜歡逗她說把日本的富士山戴頭上了。她就氣得把嘴一撅，翻個(gè)大大的白眼給人看。
她就是我初三時(shí)的同桌，我倆非常合得來，學(xué)習(xí)也不相上下，尤其數(shù)學(xué)方面，經(jīng)常為誰的答案正確而爭(zhēng)得面紅耳赤，半天不說話。我不是個(gè)太主動(dòng)的人，不太愛說話，憋得住，她可不行。“哎，我倆半天都沒說話了，握手言和吧。”聽到她甜膩膩的話，任誰都不忍心拒絕。我也就笑著說行，她就會(huì)得寸進(jìn)尺地說：“那你得和我擁抱一個(gè)，補(bǔ)償一下我�！笨粗瞧谂蔚难凵瘢亲屓诵纳鷳z愛，我就答應(yīng)著和她擁抱一下，她也會(huì)趁機(jī)把臉貼上去親親我，兩個(gè)人又和好如初了。
由于面臨升學(xué)考試作業(yè)很多，經(jīng)常忙得半天顧不上說話。有時(shí)做完一門功課，她就會(huì)說半天不說話了，擁抱一個(gè)，我看她可愛的樣子就答應(yīng)她。那時(shí)候擁抱在我倆來說是經(jīng)常的事，她喜歡那樣的交流方式。
那時(shí)候的學(xué)校里，冬天教室沒有取暖的設(shè)備，只有把門窗關(guān)嚴(yán)。上課還好老師講課轉(zhuǎn)移注意力，一到課間或者自習(xí)時(shí)間就冷得受不了，那是真的手冷腳痛，手上腳上有凍瘡是常事。寫一會(huì)作業(yè)就要搓一下手，或者把手交叉伸進(jìn)棉襖袖口里暖和暖和，不然手凍僵了寫不了作業(yè)。一個(gè)冬天也要備兩三套棉衣用來防寒。
那時(shí)候同桌經(jīng)常的要求是“手太冷了，讓我握一下你的手吧�！笨粗粌黾t的鼻尖，也像看到了自己的樣子。于是，我倆就會(huì)把手握在一起，腿壓在一起，她說這叫熱的傳遞，彼此溫暖。
那一年我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)剛畢業(yè)分配來的大學(xué)生，數(shù)學(xué)課講得很好，但是脾氣也很急。講到興頭上，不是拖堂就是出課外題給我們做。
記得一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講高興了，就出了一道課外題，開始課堂提問，結(jié)果叫起了十幾個(gè)同學(xué)一個(gè)也不會(huì)，教室里頓時(shí)罰站了一片，氣得數(shù)學(xué)老師把粉筆甩到黑板上啪啪作響，形象全無地大喊大罵，本來我和同桌做出了答案，可一聽老師罵人，我倆一擠眼決定不回答。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師提問到我倆時(shí)，我倆站起來一言不發(fā)，氣得老師問：“你倆咋也不會(huì)呢？嗯？”雖然語調(diào)緩和了許多，我倆還是對(duì)視一眼偷著樂，在心里默默地說：就是不回答，本人生氣了。
后來作文課上我把那節(jié)課的事改編了，寫進(jìn)了作文里，誰知被語文老師當(dāng)做了例文，在課堂上講評(píng)。課后好多同學(xué)跑來問我是不是寫的`數(shù)學(xué)老師，我急忙辯解可不敢亂講，數(shù)學(xué)老師知道了會(huì)生氣的。
時(shí)光荏苒，青春不再，與同桌的她早已失去了聯(lián)系，但那些美好的記憶卻永留在心里，真不知道是誰為她穿上了婚紗？誰娶了那個(gè)可愛的她？但愿離別多年的她，歸來仍舊是當(dāng)年般可愛！
同桌的作文 篇2
我永遠(yuǎn)覺得我的奶奶慈眉善目。幼時(shí)，父母常年不在身邊，我童稚不明事理，印象中的阿爺總是很威嚴(yán)，奶奶每周都來幼兒園接我，牽著我的手走過大街小巷，穿越車水馬龍。
那時(shí)我是全托，好不容易周末回家一次。一周最愛的一天就是奶奶早早來到，比其他小朋友家長(zhǎng)更早地接我離開幼兒園。我會(huì)歡呼雀躍地牽著她的手，沿著河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤，奶奶總會(huì)傾其所有，滿足我所有的小心愿。肚里吃飽飽，手里拿滿滿，而奶奶卻很少給自己買東西。
我小的時(shí)候不喜歡一個(gè)人在床上睡覺，睡覺的時(shí)候總是左翻右滾，很不老實(shí)。奶奶擔(dān)心我從床上掉下來，所以每個(gè)周末，我都和奶奶擠在一張床上。當(dāng)我睡不著時(shí)，奶奶總會(huì)在我的背上畫圈，她長(zhǎng)滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背，摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢(mèng)中蕩漾開來。我想那時(shí)奶奶因我一定有無數(shù)個(gè)難以入眠的夜晚，可她從來沒有抱怨過我，她只是盡其所能小心翼翼地守護(hù)著我。
人在童年時(shí)常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強(qiáng)的我，不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因?yàn)槟棠滩粫?huì)講普通話，只能說方言。每次去超市里買東西，總感覺奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語言不通，奶奶每次總覺得他們算錯(cuò)了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢，逐字逐句翻譯給奶奶聽，這總會(huì)讓后面排隊(duì)的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺得尷尬不已，一聽奶奶要去超市，我就會(huì)編個(gè)理由拒絕她。
爸爸無意間提及我小時(shí)候很乖巧。他總是會(huì)用不讓我吃飯來威脅我的一切不軌舉動(dòng)，而媽媽做的飯菜實(shí)在美味。媽媽偶爾不在家時(shí)，無人生炊，奶奶便會(huì)為我煮水果吃，在當(dāng)年的我看來，這和媽媽做的菜簡(jiǎn)直是天壤之別，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”，我吃飯時(shí)總是一副極不情愿的表情。后來與友人聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)友人的奶奶亦如此，而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨(dú)特的好處，頓時(shí)讓我感覺幼年的稚氣與無禮�，F(xiàn)在細(xì)想來，我只吃過奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。
年老的奶奶罹患帕金森綜合征。
中學(xué)時(shí)，我酷愛打游戲。電腦的.插頭就在窗戶邊上，奶奶總愛在窗邊眺望樓底下鄰居們?cè)诟墒裁�，常常�?huì)踩及插座的電線，使之?dāng)嚯姟Ｓ螒虼虻谜龤g的我，與我親愛的隊(duì)友們正激烈廝殺，馬上就要獲勝了，結(jié)果插頭被奶奶碰斷了。那種感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡，突然沒水了。我滿腹埋怨，對(duì)奶奶大喊大叫。此時(shí)的奶奶已經(jīng)聽不懂我的話語。她總愛自言自語，我聽不清，也聽不懂，便不予理會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地玩著電腦。奶奶呆果地坐著，滿臉落寞。當(dāng)年那位干練慈祥、省吃儉用的奶奶，如今只能任由歲月無情地催老。
為何人總是在經(jīng)歷之前不明了，在經(jīng)歷之后又扼腕長(zhǎng)嘆。一朝復(fù)一朝，一代又一代，皆在塵世輪回中，思不完，悔不斷。
同桌的作文 篇3
我的同桌是新轉(zhuǎn)來的插班生。
她的字寫得很難看，一個(gè)四字格中，她的字不是偏左，就是偏右，有時(shí)字像蟲子一樣躺在最下方，在方字格里寫字時(shí)，她的字丑得不能看了，一個(gè)個(gè)字寫得龍飛鳳舞，還長(zhǎng)腳爬出格子了，寫得一個(gè)大，一個(gè)小，我們班寫得好的同學(xué)都能98分，她只能得到七十幾分。
她考試的分?jǐn)?shù)也非常低，自從她來到我們班，班里的'最差分?jǐn)?shù)就變成三十幾分，看看她的試卷，上面布滿了密密麻麻的紅叉叉和紅圈圈，還有很多大問號(hào)，后面的作文被扣了十幾分，這分?jǐn)?shù)真是差得慘不忍睹。
她非常喜歡把手伸進(jìn)柜子里摸來摸去，不管是上課還是下課，不知道在摸什么？上數(shù)學(xué)課時(shí)候，她把手放進(jìn)柜子里摸啊摸，數(shù)學(xué)老師提醒她，她繼續(xù)摸，非要老師請(qǐng)她站起來才能罷休，下課了，我去看看她的柜子，才發(fā)現(xiàn)原來她偷偷地在柜子里折紙星星呢？
哎，她可真是我們班拖后腿的同學(xué)�。�
同桌的作文 篇4
我的同桌是一位“讀書小博士”，他讀的書甚至要比全班同學(xué)讀書總和還要多！他長(zhǎng)得骨瘦如柴，戴著一個(gè)小眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，寫作業(yè)時(shí)一絲不茍，成為了同學(xué)的好榜樣。
在一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)課中，老師在前面講得熱火朝天，同學(xué)們也在津津有味地聽老師講課，突然，一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)，仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈，開始快樂的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒有跑去操場(chǎng)玩，而是打開自己心愛的圖書，津津有味地看了起來，他目不轉(zhuǎn)睛地開著書，任何人叫他，他都不會(huì)從書的海洋中游出來。
我的同桌寫作也很好，在班級(jí)的作文課中，他寫的每個(gè)字，都好像活起來似的'，每次寫作文老師都把他的作文念出來，要同學(xué)們欣賞。在全年級(jí)中，他寫的作文都是數(shù)一數(shù)二的，四個(gè)班的老師都很佩服他。他也樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們沒帶東西時(shí)，他總會(huì)毫不留情地借給他，就算和他隔多少同學(xué)，他也會(huì)借給他，真可以用“千里送鵝毛，禮輕情意重”來形容朱維政樂于助人的精神。
朱維政，我真是佩服你勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂的精神。
同桌的作文 篇5
他胖墩墩的，小臉圓的像一張面餅。一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫，兩個(gè)深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙，走起路來懶洋洋的.，好像失去了骨架的支撐，軟乎乎的，像一個(gè)熟透了 的冬瓜，讓人看著又可愛又酷比。
同桌這個(gè)名詞我相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠磕甓紩?huì)有一個(gè)新同桌，而這個(gè)同桌會(huì)伴隨我們走過小學(xué)的五分之一。我們的同桌是我們?cè)谡麄�(gè)班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩(shī)句“ 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普邉t改之”同桌就應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己更加優(yōu)秀。
記得有一次，語文課上，老師讓我們抄課文，剛準(zhǔn)備下筆時(shí)，但悲哀的是：我居然忘記吸墨水了!心想：哎，慘，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，為毛鋼筆老是漏油呢?該怎么辦呢?老師又不讓用水筆或者油 筆些，那就不用說鉛筆了，肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思，滿懷疑問的問道：“怎么了?”我垂頭喪氣地說：“沒什么，只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆 嗎?”他猶豫了一會(huì)兒，便講到：“行，我把我純藍(lán)的墨汁擠一點(diǎn)，你把你藍(lán)黑的墨汁擠一點(diǎn)，混合一下，看看能不能用?”我把兩支鋼筆的墨水都擠了一半，混合起來攪了攪，哇塞，居然是藍(lán)黑的， 剛好配得上耶!我對(duì)老杜說：“Thank you，幸虧你的幫助，要不然我還要挨罰了呢!”只見老杜謙虛的說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的!”看到杜家磊這么熱情，我真該感謝他，要不是他，我還真完 了呢!
要是世界上每一個(gè)人都有我這樣的同桌，那多好呀，世界就因此和平了很多，那多好呀!
同桌的作文 篇6
人都不是十全十美的，我的同桌也是這樣，他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。
我的同桌很調(diào)皮。有時(shí)下課時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，但是他總是會(huì)過來打擾我，比如他會(huì)過來跟我搭話，問我早飯吃了什么，或者要我跟他玩游戲，不過經(jīng)過我的提醒，他也會(huì)小心一些，盡量不來打擾我學(xué)習(xí)。
我的同桌雖然很調(diào)皮，但是上課總是認(rèn)真聽講。上課時(shí)你總能看到他在邊聽邊記筆記，總是積極地回答老師提問的問題，老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個(gè)方面真是我的榜樣啊!
我的同桌也很喜歡利潤(rùn)與助人。記得有一次，我的鉛筆盒忘在了家里，沒有了鋼筆寫字，我就在發(fā)愁沒有筆上課怎么辦，然后我的同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我，讓我解決了一個(gè)很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的.其他同學(xué)，別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。
我們的身邊總會(huì)有各種各樣的人，但我的同桌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他，希望我的同桌可以越變?cè)胶谩?/p>
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