有趣作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣作文 篇1

　　今天，老師讓我們玩照鏡子的游戲，同學(xué)們聽了炸開了鍋，有的同學(xué)說：“教室里沒鏡子，怎么玩呀？”有的說：“我們只能照玻璃啦�！边�有的'說：“還是把燈關(guān)掉照影子吧�！贝蠹壹娂娮h論著。

　　老師笑瞇瞇地說：“一個人當(dāng)照鏡子的人，另一個人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動作�！�

　　游戲開始了，老師先請孟翔當(dāng)照鏡子的人，葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂，葉澤森也跟著舉起了雙臂，孟翔蹲下了，葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了，是嚴(yán)怡夢和馮靖，嚴(yán)怡夢先做了一個高難度的舞蹈動作“扳后腿”，馮靖趕緊扳起了后腿，沒想到，“啪”的一聲摔在了地上，小朋友們都哈哈大笑起來，馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了，周濤抓腦袋，毛芯玥也抓腦袋，周濤一拳打過去，毛芯玥也一拳打回來，可是打錯了手。

　　游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀，你也來試一試吧！

有趣作文 篇2

　　古人常言道：開卷有益。但隨著時間不斷地推移，還有社會文明的飛速發(fā)展和進步，漸漸地，社會上開始出現(xiàn)黃色，暴力等一系列不健康的書籍，這一類書籍不僅嚴(yán)重影響到我們的學(xué)習(xí)，還使我們的心靈有了翻天覆地的變化，從天真無邪的美好心靈轉(zhuǎn)變成了充滿罪惡的罪惡之心。所以又產(chǎn)生了：開卷未必有益的說法。曾老師為了讓我們更清楚的了解這個問題，組織了一場激烈而有趣的`辯論會！

　　“現(xiàn)在，辯論會正式開始！先請正方：李芳子，劉暢，歐陽可仁，曹亦慶上場。”曾老師剛說完，只見李芳子她們雄赳赳氣昂昂的走上臺，手往腰間一插，像是要獨霸擂臺！“現(xiàn)在請反方：楊璇，常旺軒，常基業(yè)，劉金石，陳勇達(dá)上場�！蔽覀円膊恍家磺械刈呱吓_，使勁盯著李芳子她們，眼睛像著了火一樣！李芳子她們也用鄙視的眼神看著我們！

　　“現(xiàn)在，先請正方代表陳述自己的觀點——開卷有益。”曾老師剛說完，李芳子就走上前，對著我們冷冷的一笑，好像在說：“等著瞧吧！”然后對著全班同學(xué)大聲說：“同學(xué)們，自古以來，書籍就是人類的營養(yǎng)品，就是人類進步的階梯。竊讀記的作者林海音在竊讀記中寫道：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！小苗與大樹的對話中也寫道：要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。……各種各樣關(guān)于開卷有益的證據(jù)呈現(xiàn)在我們的眼前，所以我方認(rèn)為——開卷有益！”李芳子豪氣沖天的說完，臺下掌聲雷動！既然你們正方給了我們下馬威，我們當(dāng)然不能服輸！“現(xiàn)在，請反方代表陳述自己的觀點——開卷未必有益。”曾老師說完，只見楊璇不緊不慢的走上前，對著全班大聲的說：“各位同學(xué)，眾所周知，現(xiàn)在社會上已經(jīng)出現(xiàn)了黃色，暴力的書籍，這樣的書嚴(yán)重影響到了我們的心身健康和學(xué)習(xí)成績，所以我們反方認(rèn)為——開卷未必有益！”“好，雙方都已陳述完畢，現(xiàn)在進入自由辯論。請正方先提問�！崩罘甲右粋�箭步跨上來，對我們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是人類進步的階梯等等都是稱贊書的，從古至今，無人不知無人不曉呀！一聽這話，劉金石嗖地一下竄了過去，大聲對著李芳子說：“從古至今？古代有什么《水滸傳》，今天又有什么《七龍珠》《哆啦A夢》這難道有益？！所以我認(rèn)為開卷未必有益！”“那難道你不會分辨嗎？”李芳子大聲質(zhì)問，我沉不住氣了，我一步走上前，大聲說：“我們還是青少年，分辨力不強嗎！”……

　　最后，我們終于以微弱的優(yōu)勢取勝！并且我們終于明白：看書要有選擇性的看書，不能盲目的看書！

有趣作文 篇3

　　今年我們都回老家去過年了，只有甲魚在家里看家。十多天過去了，當(dāng)我們回來時，爸爸一打開門嚇了一大跳，有一只甲魚跑出來迎接我們了。媽媽馬上問，另一只甲魚有沒有爬到房間里去呀？ 我趕緊跑去衛(wèi)生間看了看，對媽媽說：“沒有爬出來，還在衛(wèi)生間”。真有趣的甲魚呀，一只很聽話，一只很頑皮，頑皮的它可能知道我們今天要回來，早早在門口迎接我們了。

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