百變的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的百變的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

百變的作文1

　　今早喝粥時(shí)我用的是一只白底素凈的藍(lán)邊碗。你或許會(huì)問(wèn)，如此平淡無(wú)奇的碗有什么好說(shuō)?錯(cuò)矣!此中考究可大著呢，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　新居落成，我與父母前往景德鎮(zhèn)購(gòu)買(mǎi)瓷器新居。

　　這里瓷器種類(lèi)繁多，有“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的白瓷;有造型精致小小骨瓷;有絢麗多彩的斗彩……讓人眼花繚亂，美不勝收。

　　買(mǎi)什么好呢?有人說(shuō)，只要票子夠多盡選造型獨(dú)特的買(mǎi)，顯得榮華富貴的買(mǎi)，精工極致的買(mǎi)，這還不簡(jiǎn)單?

　　又錯(cuò)啦!器皿的選擇體現(xiàn)了主人的生活態(tài)度。不可不慎重。

　　有的瓷器過(guò)于大件且富麗堂皇，赤紅、明黃、寶藍(lán)與我家簡(jiǎn)約的裝修風(fēng)格不符;有的過(guò)于小巧，家人并無(wú)英國(guó)紳士貴婦那般品下午茶的閑情;有的瓷器上繪有潑墨山水工筆花鳥(niǎo)，我們一行人中并無(wú)行家不知如何鑒賞……如此看來(lái)，竟無(wú)我們能買(mǎi)的瓷器了!

　　突然，這平淡無(wú)奇得突兀的藍(lán)邊碗闖入我眼簾。如此簡(jiǎn)陋的碗會(huì)在這里出售?我要走，爸爸卻在這碗前駐足許久。

　　為何?

　　這是上世紀(jì)七八十年代家家戶戶都用的碗，這是承放了父親的記憶的碗。

　　據(jù)銷(xiāo)售人員介紹，這藍(lán)邊碗在傳統(tǒng)藍(lán)邊碗上加以細(xì)節(jié)上的改良與創(chuàng)新。我拿起一只仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)手感極好，分量厚重讓人踏實(shí)。底足的角度略微加大，讓碗顯得端莊典雅不失大氣。而且這碗極易打理，深受媽媽們喜歡。

　　藍(lán)邊碗沒(méi)有繁復(fù)精致的花紋修飾，沒(méi)有絢麗的色彩，沒(méi)有復(fù)雜的工藝�？僧�(dāng)你凝視它，就會(huì)情不自禁地想起一家人圍在一起樂(lè)呵呵地吃熱騰騰的飯菜的情景;就會(huì)想起苦日子里生活的精打細(xì)算的不易;就會(huì)想起尋常百姓家人間煙火的溫度……

　　蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛(ài)人”，讓我感動(dòng)了好久。一件物品使用久了，就會(huì)產(chǎn)生難以割舍的.情感，對(duì)我來(lái)說(shuō)，藍(lán)邊碗亦是如此。

　　景德鎮(zhèn)作為瓷都，常有瓷器新品推出，我卻獨(dú)愛(ài)這藍(lán)邊碗并歌頌它。因?yàn)樗�注重在�?xì)節(jié)上的改良，把創(chuàng)新的點(diǎn)子用在提升人們的生活上而不是爭(zhēng)一時(shí)的噱頭。

　　距離人的生活太遠(yuǎn)的創(chuàng)意并不是人真正想要的，新鮮感過(guò)后便如失了靈敏般只能束之高閣。

　　每日捧著這只藍(lán)邊碗吃飯，不但手感好，我仿佛能聽(tīng)到它無(wú)聲的訴說(shuō)，諄諄教誨我認(rèn)真踏實(shí)地生活的真諦，這才是它的精魂。

　　聽(tīng)我如此道來(lái)，你可有話反駁?

百變的作文2

　　溫柔？可愛(ài)？搞笑？天真？似乎用這些詞語(yǔ)來(lái)形容我們的語(yǔ)文蔣老師都還不夠，她可真是“百變”呀！

　　蔣老師大多數(shù)時(shí)候都是溫和可親的，好似一片溫潤(rùn)的大海，包容我們。她像是我們童心未泯的大姐姐。平時(shí)她最喜歡給班里的同學(xué)取一些搞笑的綽號(hào)，比如大哥大姐，老爺爺老奶奶，或者在同學(xué)的名字后面加一個(gè)“寶”字。而且她叫這些名字的時(shí)候都會(huì)故意拖長(zhǎng)音，像京劇唱腔一樣。每次聽(tīng)到她這樣喊，我們都會(huì)樂(lè)得捧腹大笑。她也像是我們貼心相伴的好朋友。她最喜歡用美食來(lái)打動(dòng)我們，常常自掏腰包給我們買(mǎi)許多網(wǎng)紅美食，有小火鍋、西瓜吐司、肯德基……但她的零食可不是白吃的，她會(huì)讓我們用文字分享美食心得，書(shū)寫(xiě)美食作文等。她常對(duì)我們說(shuō)：適當(dāng)?shù)叵硎苊朗衬軌蛴鋹偵硇�，讓我們既要懂得欣賞知識(shí)的芬芳，也要學(xué)會(huì)品嘗這人間百味。當(dāng)然，在她的美食攻略下，我們自然個(gè)個(gè)“食”以致用，都成為了書(shū)寫(xiě)美食的專家。

　　平靜的海水也有掀起巨浪的時(shí)候，蔣老師也有發(fā)火的時(shí)候。如果教室里的衛(wèi)生不好，第一次，蔣老師只是溫和地提醒；第二次，她會(huì)嚴(yán)厲地警告。但如果有了第三次，那她絕對(duì)會(huì)像大海一樣咆哮。她最典型的'動(dòng)作就是氣呼呼地站在講臺(tái)邊，雙手撐在桌子上，瞪大了眼睛望著我們。她鼻翼張得大大的，眼睛里也仿佛在噴火，嘴巴一開(kāi)一合就滔滔不絕地長(zhǎng)篇大論起來(lái)。她就像是一個(gè)不知疲倦的機(jī)器人，從打掃的意義講到我們的責(zé)任，從“一室不掃何以掃天下”講到成長(zhǎng)的道理……我們知道，蔣老師滔滔不絕地講述都是為了我們好，乖乖地保證下次不會(huì)再犯。

　　蔣老師一點(diǎn)兒也沒(méi)有老師的架子，經(jīng)常融入同學(xué)們之中，和大家一起勞動(dòng)。在本真課上，老師帶我們?nèi)タ戳俗约旱囊划�三分地。同學(xué)們紛紛拿起自己的工具，開(kāi)始種菜。閑不下來(lái)的蔣老師也躍躍欲試，她走到我們中間，挽起袖子除草，掄起大鋤松土，一套操作下來(lái)行云流水，一氣呵成，似乎是專業(yè)的。完成后，她得意地立在一邊，就像一個(gè)等待著表?yè)P(yáng)的孩子，急忙問(wèn)我們：“怎么樣？我干活不錯(cuò)吧�！笨粗�老師那眼神里透露著一絲絲的孩子氣，我們?cè)缇屯�了她是一名老師了�?/p>

　　雖然蔣老師有很多面，但有一面，她是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，那就是她對(duì)講臺(tái)、對(duì)同學(xué)們的愛(ài)。能成為她的學(xué)生，真是一件又開(kāi)心又榮幸的事啊！

百變的作文3

　　媽媽真的很古怪，她的情緒時(shí)好時(shí)壞，真是猜不透！真因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以有時(shí)候我就會(huì)惹到她，導(dǎo)致自己得到一頓臭罵。但有時(shí)候我也會(huì)被媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了。

　　當(dāng)老媽開(kāi)心的時(shí)候，她總是傻乎乎的，自己在客廳里蹦蹦跳跳的'，時(shí)不時(shí)還哼上幾句歌。

　　記得有一次，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽正在廚房里忙東忙西的。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，媽媽也忙完了。我邊把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包邊對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，你剛剛在廚房干嘛啊？”老媽聽(tīng)后，便說(shuō)：“關(guān)你屁事！”聽(tīng)了這話，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“哦！媽媽你說(shuō)粗口，你自己有教我們不可以說(shuō)粗口，現(xiàn)在自己又說(shuō)了，真是的。壞榜樣！”媽媽沒(méi)有理會(huì)我，而是在客廳的正中間開(kāi)始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。左三圈，右三圈，前跳跳，后跳跳。我看了之后，笑著說(shuō)：“老媽，你在干嘛？你這樣好像個(gè)傻小孩��！胡亂動(dòng)�！痹捯粑绰洌瑡寢尵驼f(shuō)道：“我在做運(yùn)動(dòng)，這都不懂。唉！”“哈哈。。。。你這叫做運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)直就像只小狗在尋找出路。。。哈哈哈。�！眿寢屄�(tīng)后，笑得比我還大聲。我看了。很疑惑，便問(wèn)媽媽：“媽媽，我在笑你像小狗，你不生氣，為什么還笑得那么大聲�。俊薄拔腋陕镆�生氣，我笑是因?yàn)槁?tīng)到你的聲音，就像是聽(tīng)到鴨子在叫一樣�！甭�(tīng)到這話，我怒氣沖沖地說(shuō)：“臭媽媽，你才鴨子叫呢！”“你聞到了嗎？如果我是臭媽媽，那你就是臭女兒！”聽(tīng)到這話，我不知為什么沒(méi)有生氣，反而還笑了起來(lái)。屋子里頓時(shí)洋溢出笑聲。

　　這只是她開(kāi)心的一面，如果她心情不好，你一做錯(cuò)事，她就會(huì)罵你。

　　記得有一次，輪到我洗澡了，媽媽叫了我一聲。當(dāng)時(shí)我還在房間里寫(xiě)作文，我雖應(yīng)了聲“好”。但遲遲沒(méi)有出去，這時(shí)媽媽就大聲地說(shuō)：“我叫你出來(lái)洗你沒(méi)聽(tīng)到嗎？都已經(jīng)那么晚了，你不洗我還要洗呢！每次都懶懶散散的，如果你一直都這樣，以后必定一點(diǎn)成就都沒(méi)有。”聽(tīng)了這話，我就知道如果我再不去洗的話，等一下我一定沒(méi)好下場(chǎng)。之后便把筆停下，馬上拿衣服去洗澡。

　　你看，這就是我百變的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻都在變化著。好的時(shí)候，你怎樣惹都不會(huì)生氣；而壞的時(shí)候，一點(diǎn)也不好惹，否則后果不堪設(shè)想。我真是得時(shí)時(shí)刻刻都防著點(diǎn)，免得惹著了！

百變的作文4

　　同學(xué)們，你們應(yīng)該和我一樣，鉛筆盒里塞滿各種各樣的筆，鉛筆、鋼筆、圓珠筆、熒光筆……一只手都數(shù)不過(guò)來(lái)，等到要用的時(shí)候就只能不停地翻找，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將隆重地推出一款書(shū)寫(xiě)神器：百變?nèi)f能筆，絕對(duì)會(huì)給你帶來(lái)驚喜。

　　這是一款美觀大方的神器。在外形上，它有小朋友手指那么粗細(xì)，而且能夠隨著使用者的手形進(jìn)行調(diào)節(jié)，適合不同年齡階段的小朋友，長(zhǎng)短大概有13厘米。整支筆分為上下兩部分，上面是控制區(qū)，合理地分布著各種按鍵、音響和投影燈，下面是書(shū)寫(xiě)區(qū)，各種筆型變化調(diào)節(jié)都在這里完成。萬(wàn)能筆外面包裹著一層仿生硅膠，摸上去軟軟的，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬天握著暖暖的，夏天握著涼涼的，非常的舒服。

　　這是一款筆型多變的神器�！耙还P在手，文具我有”，只要你輕輕地按一下位于最上方的“開(kāi)”鍵，它的表面就會(huì)出現(xiàn)很多按鈕，你可以調(diào)出鋼筆頭、鉛筆頭、毛筆頭、熒光筆頭等很多筆型，并且可以通過(guò)“顏色”按鈕來(lái)調(diào)節(jié)顏色，女生最?lèi)?ài)的粉色，沉穩(wěn)寧?kù)o的.藍(lán)色，熱情活潑的黃色，都可以輕松選擇。選擇完畢之后，你可以按一下“消”鍵，這些按鈕就會(huì)暫時(shí)隱去，你就可以放心使用啦！

　　這是一款防水防盜的神器。它可以防水，就算你把它放入水中浸泡幾個(gè)小時(shí)也不會(huì)壞，而且它還具有人身保護(hù)功能，一旦發(fā)現(xiàn)浸入水中，它會(huì)向父母發(fā)出報(bào)警信號(hào)。它還有很強(qiáng)的防盜功能，你可以把它接到你的手機(jī)或者錢(qián)包上，你就不用擔(dān)心手機(jī)或者錢(qián)包丟失這類(lèi)事情了。因?yàn)楣P上的夾子可以緊緊地夾在你的身上，就算你去蹦極也不會(huì)掉下來(lái)。

　　這是一款輔導(dǎo)作業(yè)的神器。如果你遇到了不會(huì)做的題目，你就可以按下“查”鍵，接著就用攝像頭把題目完整地拍下來(lái)，筆上的投影燈就能在桌面上投射出這道題目的講解。不過(guò)在考試的時(shí)候，可以設(shè)置成考試模式，就不能出現(xiàn)“查”，因?yàn)橐�保證考試的公平呢。

　　這是一款矯正筆姿監(jiān)督作業(yè)的神器。這支筆在使用的過(guò)程中，如果你沒(méi)有做到“一尺一寸一拳”的話，它就會(huì)發(fā)出提示音，如果10秒以后還沒(méi)有調(diào)整，那么它就會(huì)自動(dòng)縮回筆頭，等待調(diào)整。它還可以監(jiān)督使用者寫(xiě)作業(yè)有沒(méi)有開(kāi)小差，如果開(kāi)了小差，它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的震動(dòng)，提醒使用者認(rèn)真作業(yè)，并且會(huì)把過(guò)程記錄下來(lái)。

百變的作文5

　　在我的眼里我媽特別美。我的媽媽以前一頭漂亮優(yōu)雅的長(zhǎng)發(fā)，披在肩上，看上去特別有氣質(zhì)�，F(xiàn)在則有一頭可愛(ài)美麗的蘑菇型短發(fā)，顯得特別有活力。媽媽有一雙丹鳳眼，就像詩(shī)經(jīng)里寫(xiě)的巧笑倩兮，美目盼兮。媽媽還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，她說(shuō)話的聲音如同西山櫻桃溝里流淌的溪水，格外清涼。

　　我的媽媽上得了廳堂，下得了廚房。怎么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覌寢屖且粋�(gè)老師，平時(shí)舉止莊重，在課堂上上起課來(lái)神采飛揚(yáng)，學(xué)生們聽(tīng)得特別入神，誰(shuí)也不敢在她這里胡作非為。

　　在家中，她做的飯那可真是一流，這盤(pán)菜五色俱全，讓我忍不住口水只流，再看看別的菜，看得我眼花繚亂，嘗上一口，啊，那味道，幾乎不可以用語(yǔ)言來(lái)形容，不淡不咸，吃起來(lái)永遠(yuǎn)都不會(huì)膩。媽媽炒的土豆絲，做的魚(yú)排，砂鍋煲的雞湯，燉的冰糖南瓜都是我的最?lèi)?ài)，媽媽還會(huì)把菜弄得特別漂亮，這不，可愛(ài)的小米飯團(tuán)，上面有幾粒紅紅胡蘿卜丁，盤(pán)子里還配上一小排切得圓圓的黃瓜，上面還點(diǎn)了海鮮醬，旁邊還有紅紅的西紅柿，媽媽把它切成片用白糖腌過(guò)，這么美的飯我都舍不得吃了。

　　媽媽還喜歡養(yǎng)植物，她養(yǎng)的植物一個(gè)個(gè)都肥肥的，精神十足，我家的綠蘿從冬天養(yǎng)到現(xiàn)在，葉子長(zhǎng)得很茂盛，綠油油的。陽(yáng)臺(tái)上的多肉植物也是長(zhǎng)得肉嘟嘟的。

　　我的媽媽做起手工來(lái)也是一點(diǎn)不賴，她剪的東西，真是活靈活現(xiàn)，有一次我正在剪一只螳螂，細(xì)節(jié)部分我怎么也剪不出來(lái)，只好請(qǐng)老媽大人來(lái)剪，老媽細(xì)心地三下五除二，就把螳螂的觸須和嘴巴剪出來(lái)了，真是栩栩如生，放它在花瓶里彩色的銀柳上就像真的.一樣。

　　媽媽對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，記得上幼兒園的時(shí)候，中午我要在學(xué)校睡覺(jué)，所以需要自己帶被子、枕頭之類(lèi)的東西，媽媽怕我和別人弄混了，便在燈下用充滿愛(ài)的一針一線，繡上我的名字，并且仔細(xì)地反復(fù)地叫我辨認(rèn)，我的內(nèi)心無(wú)比的感動(dòng)，小時(shí)候我不知道如何表達(dá)，只是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我被打動(dòng)了”，現(xiàn)在我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，您是一棵樹(shù)，我就是樹(shù)上的一片葉子，您是一片大地，我就是大地上的一棵草，媽媽，我愛(ài)您！

　　媽媽做事很?chē)?yán)謹(jǐn)和嚴(yán)厲，在我做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)毫不留情面地訓(xùn)斥我，像一頭生氣的獅子一樣，有時(shí)說(shuō)的話像針一樣扎進(jìn)我的心里。但是，過(guò)一會(huì)兒，她又會(huì)向我道歉，表達(dá)歉意。哎，老媽如果永遠(yuǎn)都溫柔的該多好，但是我知道，媽媽是愛(ài)我的。

　　媽媽

　　您像一朵燭光

　　在夏天的黑夜里

　　照亮了爸爸的心房

　　照亮了我的心房

　　照亮了我們這個(gè)溫暖的家

　　媽媽謝謝您！

百變的作文6

　　我的老爸是個(gè)不折不扣的孫悟空哦！怎么？不信？那就讓我們一起來(lái)瞧一瞧吧！

　　“今天天氣好好呦，啦啦啦啦啦啦啦……”咦，是誰(shuí)一大早開(kāi)始唱山歌啦？我定睛一看，原來(lái)是我的老爸開(kāi)始開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)啦！我不滿的看著老爸，說(shuō)道：“把，你這唱的什么歌呀，真難聽(tīng)！”老爸轉(zhuǎn)過(guò)身，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，今天難得有好心情，走，咱們?nèi)ヅ郎桨桑　薄鞍�，不是吧？”盡管我不愿意，老爸還是把我從被窩里拉了出來(lái)。今天我們爬得是磕山，哎呦喂，可把我這個(gè)體育不好的“嬌嬌女”給累壞了。這不，剛到“望娘山娘娘”那里，就把我累得氣喘吁吁，倒頭躺在石凳上。老爸小小休息了一會(huì)兒，就拿起東西對(duì)我說(shuō)：“王炯，今天我們務(wù)必要爬到山頂！”“天哪，有沒(méi)有搞錯(cuò)！”在我的哀怨聲中，老爸拉著我直奔山頂。真是天公不作美，還沒(méi)到山頂，就淅淅瀝瀝的'下起雨來(lái)。雨下得越來(lái)越大，正當(dāng)我擔(dān)心該怎么辦時(shí)，老爸卻對(duì)著天空大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我要做暴風(fēng)雨中的雨燕！”我白了他一眼，說(shuō)：“好像沒(méi)你這么肥的雨燕把？”聽(tīng)完我的話，老爸不好意思的笑了。這就是我的秀逗老爸。

　　這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，我只考了90.5分。我懷著不安的心情把試卷遞給老爸，只見(jiàn)老爸看了立即眉頭緊鎖，雙眼直直的盯著分?jǐn)?shù)�！鞍帧�—”我輕輕叫了一身�！芭尽�—”老爸那“五指山”落在試卷上�！巴蹙�，你怎么回事，怎么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？我告訴你，別人的小學(xué)數(shù)學(xué)試卷里沒(méi)有一張低于98分的，你怎么會(huì)只考了90.5分？現(xiàn)在你給我去找原因，不找到5個(gè)別拿試卷給我簽名！”這就是我的嚴(yán)厲老爸。

　　“請(qǐng)你告訴我愛(ài)上你是一個(gè)錯(cuò)，別讓我失魂落魄著了魔……”聽(tīng)到這歌聲，準(zhǔn)是我的老爸在聽(tīng)音樂(lè)。我打開(kāi)家門(mén)一看，果然是我的老爸正悠閑地坐在沙發(fā)上，蹺著二郎腿，聽(tīng)著他百聽(tīng)不厭的 愛(ài)上你是個(gè)錯(cuò) 。老爸見(jiàn)我到家了，連忙殷勤的幫我放下書(shū)包�！袄习�，你有什么事啊？”我陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)�！昂俸伲�還是我閨女了解我。嗯…，我就是‘舞癮’又犯了。”“哦，您是想讓我陪您跳那個(gè)那個(gè)…，哦，對(duì)了，華爾茲？”“YES”“拜托，人家作業(yè)還沒(méi)做呢！”“沒(méi)事沒(méi)事，不礙你多長(zhǎng)時(shí)間�！边@就是我的浪漫老爸。

　　同學(xué)們，你們是不是很羨慕我呀？我告訴你，我的“孫悟空”老爸還有很多很多方面沒(méi)給你介紹呢，不要急，下次在等我給你娓娓道來(lái)。

百變的作文7

　　學(xué)校里，語(yǔ)文老師總是戴著一副眼鏡，看起來(lái)知識(shí)淵博，卻又總愛(ài)板著個(gè)面孔；數(shù)學(xué)老師拿著一副三角板，嘴里念念有詞，表情嚴(yán)肅得有些古怪；英語(yǔ)老師唱著英文歌，手舞足蹈，表情豐富，教我們理解那些陌生的單詞。

　　每個(gè)老師都有不同的一面，而我的余老師，她呀，可是個(gè)百變老師呢，不信？請(qǐng)收看下面的節(jié)目——“老師，超級(jí)變變變”！

　　美少女

　　她，皮膚白皙，唇紅齒白，眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，笑起來(lái)像彎彎的月亮。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的'余老師。她36歲了，可她每天還像二十多歲的少女一樣，充滿活力。為什么呢？因?yàn)樗�有一顆年輕的心，積極向上，熱愛(ài)自己的事業(yè)。她曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“人找到一份工作，只有熱愛(ài)，才會(huì)將它變成事業(yè)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，生活就會(huì)過(guò)得快樂(lè)。慢慢地，事業(yè)就會(huì)變成一門(mén)藝術(shù)�！�

　　上課時(shí)，她總是笑嘻嘻的，講到好玩的地方，她那細(xì)長(zhǎng)的眼睛就彎成了月亮，接著，變成了一條線。她的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。當(dāng)有同學(xué)回答錯(cuò)誤時(shí)，余老師眉一皺，手一伸，遺憾地說(shuō)：“一首《涼涼》送給你�！惫�哈！余老師好潮��！只要是她的課，教室里經(jīng)常笑聲一片，我們也在笑聲中學(xué)懂了知識(shí)。

　　詩(shī)人

　　余老師常說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。多讀書(shū)，能提高一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真時(shí)，余老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡道：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！碑�(dāng)同學(xué)遇到困難想要退縮時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)同學(xué)取得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)豎起大拇指贊嘆道：“不為浮云遮望眼，只緣生在最高層！”余老師出口成章，簡(jiǎn)直是位詩(shī)人。在她的影響下，我們班的同學(xué)也都受熏染，愛(ài)上了中國(guó)古詩(shī)詞。

　　護(hù)花使者

　　一天，我們正在上課，一位同學(xué)打斷了課堂，說(shuō)要進(jìn)教室拿落下的東西，余老師允許了。我們班的同學(xué)把東西遞給了他。好笑的是，那位同學(xué)竟然為了好玩兒，用手打了一下我們班那位同學(xué)的頭。那位同學(xué)剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，余老師臉一沉，一把揪住他的手，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你來(lái)拿東西可以，但你為什么打人呢？你得尊重同學(xué)，這件事是你不對(duì)，請(qǐng)你向他道歉！”霎時(shí)，那位同學(xué)目瞪口呆，道完歉后，灰溜溜地走了。接著，余老師大義凜然地對(duì)我們說(shuō)：“放心，我和你們是一伙兒的，如果有人欺負(fù)你們，我會(huì)保護(hù)你們的�！卑�，余老師，你真是太酷了！你就像位護(hù)花使者，保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵，我對(duì)你的好感又上升了哦。

　　這就是我的“百變”老師，一個(gè)充滿正能量，知識(shí)淵博且熱愛(ài)學(xué)生的老師！

百變的作文8

　　我們班的老師，真可謂八仙股�！�—各有神通！如果你不信，看我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　第一式——深情大師

　　我們班主任，上課風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，其代表性風(fēng)格，必是深情！她上課時(shí)語(yǔ)言里總是那么情深深，仿佛再多說(shuō)幾句眼淚就掉下來(lái)了。不過(guò)我們也曾確實(shí)被她的課感動(dòng)得一塌涂地，眼淚啊，鼻涕啊，全都嘩啦啦嘩啦啦地止不住的往下掉

　　特別是她聯(lián)系自己的生活實(shí)際，再加上她那副天生的深情嗓子，百變臉龐，更是將這一特點(diǎn)點(diǎn)綴得淋漓盡致，酣暢淋漓。不過(guò)，這也由此讓我們平添了幾分對(duì)她的尊敬，這也讓她成為我們班公認(rèn)的中國(guó)好老師！

　　第二式——幽默大師

　　我們班的數(shù)學(xué)老師，實(shí)在是為數(shù)甚少的同學(xué)們最喜愛(ài)的老師。不僅是因?yàn)樗麌?yán)密的邏輯思維能力，超強(qiáng)的解題能力，其實(shí)還有一個(gè)小小的優(yōu)勢(shì)，讓我們對(duì)他的喜愛(ài)油然而生，那就是他的幽默。同學(xué)們很享受上他的課，因?yàn)樗��?dú)一無(wú)二的風(fēng)趣，他有一個(gè)口頭禪——“角”

　　這個(gè)字的意思就是厲害，雖然意思是一樣的，但他總能換一種方式表達(dá)，把課堂氣氛絢爛得很有活力。我們?cè)趯W(xué)幾何時(shí)，他總會(huì)說(shuō)“我們的眼睛自帶放大、聚焦功能！”看似是一句搞笑幽默的話語(yǔ)，卻在暗暗地告訴我們一個(gè)做幾何的方法，真是幽默智慧兩不誤啊。

　　很多同學(xué)私下還會(huì)將張老師的話廣為流傳，當(dāng)然，我也不例外……其實(shí)，還有一個(gè)秘密，張老師是一個(gè)全能型人才，他所知道的，力所能及的地方，總是涉及多個(gè)領(lǐng)域，這些秘密被我們知道后，我們更加愛(ài)張老師了，突然覺(jué)得，能在這個(gè)班真是幸運(yùn)。

　　第三式——實(shí)力大師

　　我們班的英語(yǔ)老師實(shí)力非凡，憑借自己堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，超強(qiáng)的能力，一步步踏上了年級(jí)主任的位置。他現(xiàn)任教于我們班，實(shí)在是我們班的榮幸。他上課融入多種元素，用自己純正的英語(yǔ)發(fā)音，精湛的英語(yǔ)技巧，將我們帶進(jìn)一個(gè)繪聲繪色的.英語(yǔ)王國(guó)，

　　我們真真切切地體會(huì)了英語(yǔ)的魅力，所以我們班整體英語(yǔ)水平都很不錯(cuò)。盡管我現(xiàn)在還沒(méi)有掌握學(xué)好英語(yǔ)的方法，但是我現(xiàn)在已經(jīng)很努力的跟著老師的腳步一起前進(jìn)，希望有朝一日，我也能成為他教出的一名英語(yǔ)猛將。

　　我們班的老師各具各特點(diǎn)，各有神通，因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的班�?jí)才會(huì)蒸蒸日上，越來(lái)越好！

百變的作文9

　　我的媽媽是一位“大記者”，是我們海城電視臺(tái)新聞部的業(yè)務(wù)骨干。長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一張能言善辯不大不小的嘴巴，那嬌嫩的臉上總是透著一種青春的笑容。不過(guò)您可別被她的外表“蒙騙”住了，她呀可沒(méi)你們想象的那么好。生活中我的老媽就是一個(gè)“百變大王”。

　　就拿我寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，她的臉上便會(huì)一掃平日里和藹可親的笑容，不僅表情嚴(yán)肅，而且態(tài)度十分強(qiáng)硬，就像一只大老鷹捉住了一只自由飛翔的`小鳥(niǎo)。不讓我玩不說(shuō)，就連溜一小下號(hào)也不行，我不寫(xiě)完作業(yè)就不許玩，簡(jiǎn)直比傳說(shuō)中的希特勒還要可怕。

　　但是在生活中我的老媽卻是一位體貼入微的好媽媽！爸爸每天早上不在家吃飯，但每天當(dāng)我起床時(shí)，香噴噴的飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，美美的飽餐后總是由媽媽送我去上學(xué)。在學(xué)校里要是趕上個(gè)下雨陰天的，我也不用擔(dān)心，因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)為我送來(lái)雨傘和衣服，同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)“及時(shí)”媽媽。每天早上起床時(shí)，我都要摟著媽媽親兩口，我和媽媽還經(jīng)常玩一種小游戲，名字叫“小猴上樹(shù)”，我摟著媽媽的脖子，“嗖”的一下子就躥上了媽媽的腰。只要有媽媽在身邊，我的家里就都是我和媽媽的笑聲。

　　我的媽媽還特別能吃苦耐勞，記得那是一個(gè)剛?cè)攵�的下午，正在頭放學(xué)的時(shí)候，天空中飄起了鵝毛大雪，我以為今天媽媽肯定不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我去練鋼琴了，可是當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，第一眼就看到了“滿頭白發(fā)”的媽媽站在風(fēng)雪中。當(dāng)時(shí)媽媽穿著一雙瓢鞋，腳上的襪子和鞋早就成了“落湯雞”，不過(guò)媽媽并沒(méi)有顧及這些，接過(guò)我的書(shū)包就直奔鋼琴學(xué)校。我練琴的一個(gè)小時(shí)時(shí)間，媽媽就坐在那等了我一個(gè)小時(shí)，當(dāng)晚上回到家里時(shí)，她的腳不僅凍得冰冰涼，而且被潮濕的鞋子泡得白白的還長(zhǎng)了褶子�？吹綃寢尩哪_我的心里特別難受，眼圈一下子發(fā)了紅。但是媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事的大女兒，媽媽挺好�。　�。說(shuō)完就起身到廚房忙活著做晚飯了。

　　我的老媽就是這樣一個(gè)普普通通的人，但是她“百變”的生活縮影總是溫暖和激勵(lì)著我勇往直前！我為有這樣一位好媽媽而感到特別的幸福和自豪。

百變的作文10

　　站在門(mén)口，看著陳老師面無(wú)表情的從教室里走出來(lái)，看都不看我就走進(jìn)辦公室，翻開(kāi)捧著的那本《學(xué)庸論語(yǔ)》，又看了看門(mén)口，深深地呼出一口氣，才對(duì)那些坐的整整的小豆丁說(shuō)：“打開(kāi)你們的書(shū)，翻到八十六頁(yè)。”語(yǔ)言簡(jiǎn)練冷淡，但似乎十分別扭。

　　沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是“山寨版”呢。陳老師那才叫“爐火純青”她似乎是石頭做成的人，冷漠僵硬。她就像是個(gè)“守財(cái)奴”，語(yǔ)言和表情對(duì)她而言萬(wàn)分珍貴，吝嗇的不肯多拿出半分。哪怕我是來(lái)教她的學(xué)生讀《學(xué)庸論語(yǔ)》的“小老師”，她也是一張喪臉。

　　記得我第一次來(lái)二年一班當(dāng)“助教”的時(shí)候，被陳老師的面無(wú)表情嚇了一跳，還以為自己犯了什么錯(cuò)，讓老師不高興了。哪怕是回家以后，腦海中也總是浮現(xiàn)出陳老師那張“石頭臉”，嚇得我覺(jué)都沒(méi)睡好。

　　但去的次數(shù)多了，我也就知道陳老師無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是“石頭臉”。漸漸就不那么害怕了，課上該有的恭敬確實(shí)一分也不敢少。我又發(fā)現(xiàn)陳老師班里的小豆丁們都很吃陳老師這一套，于是我像“邯鄲學(xué)步”里那位可憐的燕國(guó)人一樣，學(xué)著陳老師的動(dòng)作，語(yǔ)言和神態(tài)（或許她根本沒(méi)有神態(tài)），結(jié)果卻是“把虎畫(huà)成貓”，把自己弄的像“東施”一樣可笑。不過(guò)好在，陳老師不計(jì)較（或許她根本懶得計(jì)較），那群小豆丁也被我這個(gè)“半吊子”嚇住了，一切倒是還算令人滿意。

　　就在我以為陳老師真的沒(méi)有任何情緒的時(shí)候，陳老師卻又一次讓我膽顫心驚。我忘記了：老師可能會(huì)不笑，但必定會(huì)有憤怒的。一旦爆發(fā)，那必定是……“她推你？那是因?yàn)槟悴尻?duì)！像你這種不懂規(guī)矩，還惡人先告狀的東西，你活該！如果是我，我都不會(huì)用手去推你，我會(huì)狠狠的踹你一腳，我嫌用手臟……”被陳老師教訓(xùn)的.那個(gè)是個(gè)小男孩。他被陳老師嚇得臉色蒼白，甚至都忘了哭。我也被嚇呆了，我從未見(jiàn)過(guò)陳老師如此猙獰可怕的樣子。她這一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，哪怕是目擊者也無(wú)法做到平靜對(duì)待。陳老師又轉(zhuǎn)向另一邊站著一個(gè)小女孩，“……他說(shuō)你推他。你當(dāng)時(shí)怎么推的，現(xiàn)在就怎么推他�？禳c(diǎn)，狠狠地推！”女孩也被嚇呆掉了，哭哭啼啼地不敢下手。

　　終于，上課鈴響了，陳老師幾乎是一瞬間平靜下來(lái)，又恢復(fù)了那張“石頭臉”。她冷冰冰地砸下一句“我回頭找你們”，就面無(wú)表情地走出了教室，無(wú)視站在門(mén)口，起了一身雞皮疙瘩的我，走進(jìn)了自己的辦公室……

百變的作文11

　　在兒童的世界里一切皆有可能。所謂的異想天開(kāi)，所謂的天方夜潭，所謂的匪夷所思，在孩子眼里都是美好而合理的存在。只可惜，隨著年齡的增長(zhǎng)，曾經(jīng)的童言稚語(yǔ)被認(rèn)為是不成熟的想法，曾經(jīng)的天真爛漫被認(rèn)為是不適宜的表現(xiàn)。但是“百變王卡卡”卻為我們保留了一個(gè)可以肆意想象的世界。在這本書(shū)里，王卡卡和她的百變機(jī)器人無(wú)所不能，用她們的能力去幫助需要的人……

　　假如我的身邊有一個(gè)王卡卡這樣的女孩，我一定會(huì)帶她去有聲有色，有情有意的大自然游玩。

　　走出門(mén)，我們就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露水和濃濃桂花的.氣息。早晨好清爽。

　　走入密林，王卡卡給我一個(gè)能聽(tīng)懂大自然的耳罩。美好的聲音頓時(shí)傳入我的耳內(nèi)，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)著自己在各個(gè)村莊看到的新奇故事，花兒在七嘴八舌地討論誰(shuí)是花中之王，貓頭鷹還在打著呼嚕呢！王卡卡不知又從哪變出了一袋魔藥往四周一灑，“轟隆隆”一聲，植物全活了，變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)人。王卡卡又不知打開(kāi)了什么設(shè)備，美妙的音樂(lè)在樹(shù)林里回蕩。樹(shù)人們紛紛跳起了舞蹈，我和王卡卡也各自找了一個(gè)舞伴，融入“樹(shù)人們”的大狂歡中。在歡快的氛圍中，時(shí)間流逝而去。

　　“咕咕——”，我的肚子打破了溫馨的氛圍。我害羞地低下了頭，不好意思地拍了拍自己的肚子。王卡卡臉上掛著微笑，用溫柔的聲音說(shuō)：“原來(lái)這么晚了呀，是時(shí)候該吃飯了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　王卡卡搗鼓了沒(méi)幾分鐘，一個(gè)神奇的廚房便出世了。里面空無(wú)一人，但菜刀、水龍頭、筷子卻自己在動(dòng)，眼前的情景讓我目瞪口呆。沒(méi)過(guò)多久，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜便做好了。我迫不及待地咬了一口，哇，太好吃了。這自動(dòng)化廚房的技術(shù)可不比大廚差呢！

　　當(dāng)我們吃完后，廚房便自動(dòng)消失了。在美不勝收的山雨中，我和王卡卡慢慢悠悠地游歷了一個(gè)下午。直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，小鳥(niǎo)的歌聲才把我們的心靈喚回來(lái)。在這短短的一天里，我便見(jiàn)到了王卡卡多種奇特的能力。王卡卡的出現(xiàn)，讓我的生活和變得和山雨一樣多多彩，也讓我心里的那個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。我驚訝于王卡卡的能力，也期待著她能帶給我更多的驚喜。

百變的作文12

　　星期天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲业谋砀缫獊?lái)我的家里玩，并且要在我家住一晚。為了迎接表哥的到來(lái)，我和媽媽在超市買(mǎi)了好多美味的零食，還去書(shū)店買(mǎi)了好幾套有趣的書(shū)�？墒牵�表哥剛到我家就拿出手機(jī)玩起了游戲，我喊他他都不應(yīng)答。于是，我只能獨(dú)自回到自己的房間，很無(wú)奈地嘆了口氣：“這表哥現(xiàn)在可真愛(ài)玩游戲��！還是只有我一個(gè)人玩。”然后我就看起了今天新買(mǎi)的百變王卡卡的書(shū)。

　　正當(dāng)我看書(shū)看得津津有味時(shí)，突然房間里憑空出現(xiàn)了一道耀眼的亮光，刺得我睜不開(kāi)雙眼，過(guò)了好一會(huì)兒，亮光才逐漸變?nèi)跄酥料�失了，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，被眼前看到的一幕給驚呆了。咦，這不就是書(shū)中的王卡卡嗎？Oh，my god！我這是夢(mèng)幻了嗎？不對(duì)不對(duì)，這一定不是真的！

　　于是，我小心翼翼地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么會(huì)出現(xiàn)在我家？”她說(shuō)：“我叫王卡卡，我的爸爸叫王寶樹(shù)，我的媽媽叫金美麗。我看你好像有煩惱的事，所以我是來(lái)幫你的�！�

　　我大吃一驚，她怎么知道我正在煩惱表哥玩游戲的事呢？莫非她會(huì)讀心術(shù)？我穩(wěn)了穩(wěn)情緒后不動(dòng)聲色地問(wèn)：“你打算來(lái)幫我什么呢？”王卡卡神秘一笑，手中緩緩出現(xiàn)了一頂帽子：“你表哥不是很愛(ài)玩游戲，不陪你玩嗎？我要借給你我的`新發(fā)明——游戲體驗(yàn)帽�！蔽毅蹲×耍骸斑@個(gè)，這個(gè)發(fā)明不是幫書(shū)中的錢(qián)勁脫離電腦游戲用的嗎？”王卡卡會(huì)心一笑：“完全正確！看來(lái)不需要我細(xì)說(shuō)了。對(duì)了，這里還有一個(gè)恐怖開(kāi)關(guān)。當(dāng)你表哥睡覺(jué)時(shí)，只要你把這頂帽子戴到他的頭上，把恐怖開(kāi)關(guān)撥到六倍就行了�！蔽医舆^(guò)帽子，盯著帽子愣愣地發(fā)著呆。等我想起要問(wèn)王卡卡為什么要幫我時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)房間里一切如常，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　晚上，等我表哥睡著時(shí)，我偷偷地拿出了游戲體驗(yàn)帽，很小心地戴到他頭上并且把恐怖開(kāi)關(guān)撥到了六倍。半夜三更，我好幾次聽(tīng)到表哥在睡夢(mèng)中驚恐地大喊大叫起來(lái)。第二天，我仔細(xì)地觀察著表哥的表情和行為，心里像灌了蜜似的樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)楸砀绮辉俦е�手機(jī)玩游戲了，簡(jiǎn)直太好了！

百變的作文13

　　風(fēng)，吹綠了生機(jī)勃勃的春天，染紅了驕陽(yáng)似火的夏日，染黃了五谷豐登的秋季。不知不覺(jué)中，卻又迎來(lái)了玉樹(shù)瓊枝的寒冬。

　　冬，它沒(méi)有春的妖嬈，沒(méi)有夏的熾熱，更沒(méi)有秋的颯爽，它帶給人類(lèi)的，只有陣陣襲人寒意，可卻別有一番風(fēng)韻。

　　在迎來(lái)冬天的那一刻，我躡手躡腳地從樓上跑下來(lái)，迫不及待地穿上靴子，興奮地跑出家門(mén)，臉上帶著歡樂(lè)與期待。這一刻，我真正領(lǐng)略到了冬的風(fēng)姿，冬的壯觀

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只間天地間白茫茫一片，廣袤無(wú)垠的大地上，猶如被冬的使者披上了一塊軟綿綿的.白地毯。原本蒼翠欲滴、高大挺拔的松柏樹(shù)上瞬間銀裝素裹，顯得分外妖嬈，給人以安詳、寧?kù)o。屋外寒風(fēng)呼嘯，冷風(fēng)正肆虐地吹著過(guò)路行人紅通通的臉頰。天，下著鵝毛大雪，寒風(fēng)從我身旁擦肩而過(guò)，就像一把鋒利的刀刃從臉上割過(guò)，臉上頓時(shí)火辣辣的，有一種出奇的疼痛�？窗�！漫天飛舞的雪花就像一只只翩翩起舞的白蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中慢悠悠地飄落下來(lái)，像是在向人們炫耀她那婀娜的舞姿，給人以賞心悅目，心曠神怡的感覺(jué)。此地此景，我不禁吟誦起了唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的《嘲王歷陽(yáng)不肯飲酒》中的一句：地白風(fēng)色寒，雪花大如手。

　　冬天不僅美麗，還令人畏懼。

　　夜深了，萬(wàn)家燈火也隨之而熄，周?chē)�萬(wàn)籟俱寂。我卻久久沉浸在美麗之中，享受冬天帶給我的快樂(lè)······忽然，塑風(fēng)怒號(hào)，狂風(fēng)呼嘯，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝像一條條狂舞的鞭子在空中猛力地抽打著，像是一群蠻不講理的發(fā)飆了的獅子在風(fēng)雪中怒吼。冷颼颼的狂風(fēng)肆虐地?zé)o止境地刮著，好象是在向我顯擺威風(fēng)，又像是在向我耳畔旁猖狂地大笑······我靜靜地站在窗前，總覺(jué)得周?chē)�的空氣都在這一刻凝固了，山河在顫抖，水流也被凍僵了······

　　冬天，就像瘋了似的來(lái)到了我們的身邊，冬是善變的，一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，就像一個(gè)調(diào)皮稚趣的孩子，向人類(lèi)訴說(shuō)著種種樂(lè)趣。冬，又像一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界，使人感到一種甜絲絲的撫慰，而雪花便是冬天的小精靈，有了它的增添冬天才會(huì)變得更加美好。

　　我愛(ài)你，冬！愛(ài)你的活潑可愛(ài)，愛(ài)你的寧?kù)o安詳，愛(ài)你的純潔美麗，同時(shí)也愛(ài)你的千變?nèi)f化！

百變的作文14

　　記得有這么一個(gè)故事。

　　回顧20xx年春運(yùn)，伊春市公路客運(yùn)總站春運(yùn)保障服務(wù)工作井然有序，春運(yùn)期間涌現(xiàn)出了大量的好人好事。據(jù)伊春市公路客運(yùn)總站副站長(zhǎng)李佑林介紹，春運(yùn)期間，雖然工作忙，但他們依然用熱情、周到、細(xì)致的服務(wù)來(lái)溫暖每一位旅客。 1月13日，兩名返城年青人將價(jià)值近萬(wàn)元筆記本電腦和現(xiàn)金遺忘在市客運(yùn)總站售票窗口的窗臺(tái)上。他們此時(shí)心情焦急萬(wàn)分，這筆錢(qián)和電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小小的數(shù)目�？墒呛眯牡娜丝偸悄敲炊�。 在當(dāng)天下午兩點(diǎn)左右。在伊春市客運(yùn)總站第2售票窗口的窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了無(wú)人看管的包裹，發(fā)現(xiàn)人立馬把它交給了三品檢查員鄭彥清同志，鄭彥清同志馬上向當(dāng)日值班站長(zhǎng)王會(huì)清匯報(bào)。王會(huì)清一邊通過(guò)廣播尋找失主，一邊會(huì)同鄭彥清打開(kāi)電腦包檢查，經(jīng)核實(shí)，內(nèi)有筆記本電腦1臺(tái)，和大筆金錢(qián)！最終失主終于找到了！兩個(gè)年輕人感激不盡，對(duì)發(fā)現(xiàn)人含著熱淚有著說(shuō)不出的感激。

　　可真所謂是春節(jié)好事多，事事暖人心呀！ 好事不止發(fā)生在春節(jié)！好事處處都有！你、我的學(xué)校不也時(shí)時(shí)有這好事在發(fā)生著嗎？你曾經(jīng)注意過(guò)嗎？ 3月5日我們不也在學(xué)雷鋒做好事！弘揚(yáng)雷鋒精神！繼承雷鋒傳統(tǒng)！用自己小小的力去做一些微不足道的小貢獻(xiàn)嗎？同學(xué)們個(gè)個(gè)文明、積極、向上、以最美的心準(zhǔn)備著承擔(dān)保家衛(wèi)國(guó)好好學(xué)習(xí)的責(zé)任！在這一天東港市孤山鎮(zhèn)東街小學(xué)的同學(xué)們出動(dòng)了！他們走出校門(mén)，來(lái)到他們大街上，為自己的家鄉(xiāng)，美麗的大孤山母親去美美容！貢獻(xiàn)一份小小的力量。在這一天，我們真正體會(huì)到了勞動(dòng)的美，美化環(huán)境的快樂(lè)！在這一天我也終于的知道，雷鋒叔叔，那個(gè)聰明的傻子!那個(gè)只會(huì)一心一意為人民服務(wù)，不求回報(bào)，出差一千里好事行了一火車(chē)的普普通通的人！那個(gè)只活了22年的年輕人！從來(lái)都是那么的快樂(lè)，從來(lái)都是那么的開(kāi)心！

　　從來(lái)都是那么如此的幸福！雷鋒叔叔有他的回報(bào)祖國(guó)的做法，我們也要去積極的努力，去回報(bào)父母，去回報(bào)身邊的人，懷著感恩的心去看世界不更好嗎？ 美好的'故事時(shí)時(shí)發(fā)生在身邊，美好的故事時(shí)時(shí)就在你跟前！他在等待著你去做，他在等待著你去學(xué)習(xí)。他在等待你努里的跟上時(shí)代的進(jìn)步，和新的20xx和她的新風(fēng)貌新氣息努力的向上！積極的向上！跟著20xx的腳步?jīng)_沖沖！！ 請(qǐng)每一個(gè)有心的人記住這句話懂得付出才有的回報(bào)，懂得給予才有的幸福！用你的愛(ài)去回報(bào)身邊的每一個(gè)人，用你的愛(ài)去體諒你身邊的每一個(gè)人，孩子、家人、朋友、父母、給予快樂(lè)！

百變的作文15

　　鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤(pán)如果變得座無(wú)虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄，是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，并贏得千古美譽(yù);李白因“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。

　　曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲“物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響，追隨物理學(xué)家泰勒博士研究物理，他一直想寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。

　　后來(lái)，在泰勒博士的引導(dǎo)下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。

　　丁俊暉之所以能在國(guó)際-克界取得如此的成績(jī)，都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學(xué)，專攻“-克”，終于取得多次公開(kāi)賽冠軍和世界冠軍，被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的.花生糯米，這里的人們想了個(gè)辦法，將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí)，將手伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了，直到人們抓住它時(shí)，它依舊不想放棄糖果，不會(huì)適時(shí)的舍棄，使聰明的猴子落入人們的手中。

　　正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí)，就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖，擔(dān)子沒(méi)有加重，也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪，你會(huì)很快地走出田埂，適時(shí)的舍棄使你獲得成功。

　　鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤(pán)的舍棄使它擁有價(jià)值，正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸。

　　當(dāng)然，不是所有舍棄都會(huì)使你成功，錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤(pán)，指引你航行的方向，如何正確舍棄，還真是人生的一個(gè)大問(wèn)題，需要我們好好學(xué)習(xí)呀!

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