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對父母愛的作文

時間:2024-10-12 13:42:43 寫作作文 我要投稿
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【精品】對父母愛的作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的對父母愛的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】對父母愛的作文7篇

對父母愛的作文 篇1

  我的媽媽是世界上最愛我、最懂我心的媽媽。無論我有什么愿望,媽媽都會盡量滿足。在學(xué)習(xí)上,媽媽也有時批評我,更多時候媽媽會心平氣和地和我一起分析錯誤,并不停地鼓勵著我。

  有一次數(shù)學(xué)課堂小測,我沒抄對古老師出的題目。例如古老師在黑板上寫8。12÷4,而我把小數(shù)點后移了一位,把題目寫成81。2÷4來算。我是算對了我寫的題目,但不是古老師出的題目,那當然結(jié)果是不一樣,我的數(shù)學(xué)小測本被古老師打了好幾個“X”,結(jié)果是不及格才40分。其實,古老師出的題目,不是我不會算,而是我確實看不清題目。因為古老師在黑板上寫題目是靠近課室門口那頭,課室的門是開著的,我坐在位置上抄題目時反光得很,看不清題目小數(shù)點的位置,心想如果問古老師的話,會弄出聲響打擾周圍同學(xué)思考思路。于是我僥幸地蒙小數(shù)點的位置。

  真是禍不單行,本來我心里就很難過了,古老師還要我們把錯題改正后,拿給家長簽名。一聽要簽名!簽名!我就害怕呀!爸爸說不定會把我打了,媽媽肯定會像和尚念經(jīng)一樣嘮叨個沒完……

  放學(xué)回到家里,吃過晚飯后,我把要簽名的本子都拿出來,當媽媽一看到我數(shù)學(xué)小測本才40分,就很生氣地問我:“你是怎么搞的?怎么考得這么差?唉,這些題目,你寫的都算對了,但跟老師的出題有一定差別,就是小數(shù)點的位置點錯了,為什么會這樣呢?”媽媽的說話語氣由生氣變成擔(dān)心,媽媽是害怕我的`視力怎么會突變差了,怕我身體哪里出了毛病。這時爸爸也走過來,他看了看,不由也拉長了臉。過了好一會兒,爸爸語重心長地對我說:“考得不好不要緊,重要的是你要知道哪兒錯了,要用什么方法改正這些錯誤。我們希望你下次考得100分!

  后來,我說出了黑板反光的原因,媽媽立刻找了古老師談話,古老師也很快回應(yīng)了媽媽,提議我一方面去醫(yī)院驗視力;另一方面古老師做出調(diào)整方式,(關(guān)上課室門避免黑板反光,還有讀題)。結(jié)果是:南海醫(yī)院驗眼報告說我視力還算好呢;數(shù)學(xué)題也走回“正道”。

  我心里很感激爸爸的理解,媽媽的苦心,老師的耐心,我決定以后一定會更加努力學(xué)習(xí)。

對父母愛的作文 篇2

  在生活中,父親母親是那樣疼愛我們。因此我們也要愛我們的父親母親,做一些力所能及的事情來報答他們。

  下面我就給大家講講我對父親母親做的事情。有一天,下著雨,母親晚上回家,累得腰酸背痛,因為一天工作總是盯著電腦,實在是太累了。于是我叫母親坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著母親的背。過了一會兒,母親轉(zhuǎn)過身,微笑地對我說:“你真是母親的好孩子!”聽了這句話,我心里美滋滋的。

  還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的'父親正在替別人修電視機,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給父親擦汗,遞上一杯涼開水給父親。父親夸我說:“真是個懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。

  在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛護父親母親,而且用實際行動來表達這份愛。

對父母愛的作文 篇3

  父愛如山,母愛如河,雖然一年四季在變化,但是父母的愛是永恒的,就像有一句名言說的那樣:‘母愛是世間最偉大的力量’,尤其是在我需要幫助的時侯特別突出。

  記得那是在20xx年8月19日的那天,我突然發(fā)了高燒,連續(xù)五天都沒有退燒,到了第六天早上,父母決定領(lǐng)我到本溪市中心醫(yī)院去檢查,經(jīng)過一翻檢查,確認我患的是重度支原體肺炎。醫(yī)生要我們住院進行治療,于是我們就辦好了住院的手續(xù),開始了住院的旅程。

  幾天的治療,我的病情沒有好轉(zhuǎn),心里也十分著急,盼望自己的病情早日好起來。一個星期過去了,我的病情反而加重了,淋巴結(jié)腫了起來,疼得我晚上連覺 也睡不好。特別是我一發(fā)燒就會寒戰(zhàn),父母都很焦急,急得在我身邊熬夜地陪伴我。他們很關(guān)心我,為我量體溫、喂藥,物理降溫,還在床邊急得直跺腳。有時候, 爸爸白天上班去了,只好媽媽來照顧我了。只要媽媽的手機一響,她就拿起手機到外面去接,生怕我知道病情。如果別人一詢問我的病情的`時候,她就會一邊哭一邊 回答。她每次接完電話回病房的時候總是面對微笑,生怕我知道她哭了。有時候我問媽媽:您眼睛為什么紅呀?是不是哭了,可是她每次回答都是說,我沒有哭,眼 睛紅是熬夜熬的,其實我知道媽媽是為了我好,不讓我知道病情,讓我好好養(yǎng)病,早日康復(fù)。

  !爸爸、媽媽,我一定不會忘記您們對我的照顧和關(guān)心,我會時時刻刻記得。您們?yōu)槲业暨^的眼淚,為我流下的汗水,為我付出的心血。!爸爸、媽媽長大我一定會報答您們的!

對父母愛的作文 篇4

  一粒種子,從發(fā)芽到茁壯成長,再到開花結(jié)果,這整個過程,都需要人精心照料與呵護。一個孩子,從出生到逐漸長大成人,這一段時光,需要母愛的呵護與父愛的指導(dǎo)。

  回首往事,記憶開始蔓延。生活中的點點滴滴,,便都與父親母親聯(lián)系起來。他們給與了我太多太多,但從未想過讓我回報他們什么。他們唯一的愿望,就是我能好好的,平安無事。

  從前的不懂事、和母親鬧的“冷戰(zhàn)”、在父親那里的無理取鬧、覺得母親很嚴厲……這些在我的腦海中翻騰著。母親嚴厲,父愛溺愛,好似我的父母對孩子之愛與別人的反了。

  也許你體會不到,一個左撇子被母親逼著改用右手的的.痛苦;也許你體會不到,小時候?qū)懽謴澭劚硶r,母親站在你的身后,拍打你的腰身的難受;也許你體會不到,獨自上幼兒園,獨自回家的辛酸。曾多少次覺得母親不愛我,曾多少次覺得母親心好狠。容不得些許錯誤的母親,總是對我亮巴掌,伸鞭子,她不管我哭得多傷心,也不管我有多疼,她認為該打的還是照打不誤,致使我恨透了她。

  母親在我的生命中,扮演著嚴厲、兇狠的角色。曾多少次,我在哭泣時,希望母親來安慰我。曾多少次,跌倒了,希望母親將我扶起。可是嚴厲的母親就是不按我希望的做,讓我在無奈中,自己爬起來,自己擦干眼淚,自己給自己療傷,從而使自己堅強起來。

  也許別人會覺得父愛是嚴厲的,但在我的生命中卻是相反的,從小父親就很疼我。他從未開口罵過我,更未動手打過我。每當我哭泣的時候,父親會走過來,抹去我眼角的淚,然后將我逗笑。每當我遇到麻煩時,父親都會幫我。他會因我的開心而開心,因我的不高興而不高興。在他眼里,我是他的掌中寶。父親在我的生命中,扮演的是和藹的形象。父親對我的溺愛,與母親對我的嚴厲,錯了位。

  《父母與孩子之間的愛》的作者富爾格姆所說的母愛與父愛各自的特征,在我的家里正是相反。別人是慈母嚴父,我是嚴母慈父。我接受著我的父母對我的兩種不同的愛。

  這兩種不同的愛,不斷完善著我的性格與人格。我很感激我的父母。

對父母愛的作文 篇5

  今天,我們學(xué)了《媽媽的帳單》這篇課文,我突然想起了我的老爸老媽。這么多年來,他們一直默默無聞地關(guān)心、愛護著我,把全部的愛都奉獻給了我。

  記得前年臘月三十的晚上,我們一家人正準備迎接新年。我突然病了,老爸老媽都非常著急。老爸二話沒說,背起我就往人民醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,說我發(fā)燒得很厲害,得打吊針。老爸老媽陪在我的身邊,一直守候著我。老媽把我抱在懷里,輕輕地撫摸著我的頭,不停地安慰我。老爸一會兒倒水給我喝,一會兒買東西給我吃,一會兒又給我講故事。我依偎在老媽的懷里,不知不覺地睡著了。

  也不知過了多久,我醒了,發(fā)現(xiàn)自己正爬在老爸的背上。我抬頭看了看四周,天已經(jīng)亮了,老媽憔悴地跟在身后。老爸慢慢地走著,生怕驚醒了我,他還以為我睡著了呢。我感到無比的`幸福,又瞇上了眼睛,悄悄地把頭靠在老爸的背上……

  如今想起來,那一天要是沒有老爸老媽在身邊,我會怎樣呢?如果沒有老爸老媽,我還會這么幸福的生活嗎?我不敢往下想,細細品味著父母的愛。父母的愛像春天的雨,柔柔的,悄悄地,無聲無息地滋潤著我的心田。父母的愛像冬天里的陽光,是那么的溫暖、真切與平凡。

對父母愛的作文 篇6

  1994年6月9日,我有幸邂逅我的父母。

  他們是愛我的,愛的沒任何理由,就像每天日月星辰的交替過往,就像每天草木云霞的輪番邂逅,就像世上所有正常的事情一樣,他們會盡可能的愛我。從1994年6月9日那天起,從醫(yī)生在我的出生中填寫好父母姓名的那一刻起,我就注定要在他們的無止境的愛下游蕩。溺水,永遠不會是的故意的……

  你們不懂我。

  “媽媽,挑我背課文你吧”

  “ 媽媽沒時間,你都6歲了,你大了,應(yīng)該理解媽媽”

  “可是老師說……”

  “好了,我給你買個MP3吧,你自己提問錄下來,再聽不就好了嗎?”

  “可是……”

  “別磨蹭了,走啊,乖!“

  “……”

  你們是如此不懂我,我要的真的不是一部MP3!我在學(xué)校里的風(fēng)光你們總是看得見,可你們的視線總是如此極端的片面,每當我看到考完試飯桌上的大魚大肉時,我拿著果汁,喝下去的是眼淚你們知道嗎?我的路也是路,上面也是有荊棘的,在學(xué)校里時常會遇到一些的莫名的嘲諷,“書呆子!”“書呆子!”有誰會來幫我?,一個人在石梯上流下的悲傷又有誰能有幸目睹?沒有。我曾經(jīng)那么想過與你們做朋友,將內(nèi)心里混雜的許許多多繁瑣的一切向你們盡情傾訴,可我發(fā)現(xiàn)我錯了,這只是個摸不到也看不見的物體,記得小時候我與同學(xué)打架憋悶著臉回家嗎,當時你們卻完全不顧忌我的感受,一昧的責(zé)罵我與人的打架事情,我強憋著淚珠,不是因為責(zé)罵與傷痕,是因為你們對我品德信任的褻瀆。我是多么想說出我打的是一個將我和許多同學(xué)的水杯公然扔進垃圾桶的拉腳生,可我聲帶發(fā)出第一個模糊不清的字時你就忍不住要拿出你們偉大的長輩身份讓我見證,然后就是更加猛烈的炮轟“你怎么每次都有理由?你是神啊,你說的話都是對的,你沒有權(quán)利解釋”我一直是那么的不解,難道人類做的每一件事都是像先天性行為一樣沒有理由的空著大腦去做,你們說呢,爸媽。

  在這樣荊棘肆意生長的不平道路上,我使自己成長的更加堅強,因為你們給予的那些八十年代先進思想和你們過猶不及的愛,我不想也膽怯接受它們,我會自己慢慢的摸索,一點點,一點點的去感悟著繽紛冗雜的世界,我的瞳孔在穿越了無數(shù)的光線后,它不會再因為光線的變化而驚亂;耳朵在接受了無數(shù)的聲波后,它不會再因為聲波的吵雜而痛苦;在微笑的面對了十五個沖刷人心的年輪的洗禮后,我已變得堅強,學(xué)會了一個人的發(fā)泄,早已不需要那已壞了的Mp3,似乎是想要為了心中的憧憬拼命的飛翔一次,即是會在翅膀上留下傷痕,但我相信那會比連羽毛都不舍得長齊的翅膀要好看得多,因為那上面有過我歷練的滄桑。而你們此刻卻想把我關(guān)在鳥籠里觀賞?

  厭倦了日復(fù)一日的所謂“基礎(chǔ)最重要”的空談,厭倦了在每天日記上寫下的“NORMAL”

  為什么你們要這么做,我不懂,我真的不懂。在我已漸漸的有了堅強的鋒芒,在我有著孤立而不缺援助的高傲,在我已準備幻化出一個專屬于我自己的夢,并朝著它張開預(yù)飛的翅膀時,你們卻突然對我發(fā)出了關(guān)照的禁令,我本想給自己一個不凡的機會,在暑假和同學(xué)一起去鄰城的小鎮(zhèn)旅游學(xué)習(xí),可往日不管我的你們現(xiàn)在卻發(fā)出了杞人憂天的`感嘆,爸爸媽媽,我也知道這會有一點危險,可是你們知道嗎,盲人之所以走不遠,是因為他們在走每一步之前總是探明了道路,我不想讓人生變得平凡,即使是讓它短暫,爸爸媽媽,你們會給我這機會嗎?雖然這若隱若現(xiàn)的希望我已不去觀賞,可是你們的愛卻總是來得讓我無法接受,你們希望我可以順其自然的成長,每一步的是扎扎實實的,可你們給予的關(guān)照就像腳上的鉛球一般,每一步都因此都變得扎實,每一步也因此失去了往日的步頻。

  是你們不理解我,還是我真的只是個看不透什么的小孩,誰能告訴我,我想知道。

  1、記憶中的母親。∽钚膼鄣膽偃税,您是我所有的歡樂,所有的情誼。(法國)

  2、媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。(英國)

  3、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)

  4、有子且勿喜,無子固勿嘆。韓愈

  5、母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

  6、哀哀父母,生我劬勞!对娊(jīng)》

  7、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。(法國)

  8、父母德高;子女良教。《格言對聯(lián)》

  9、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!度纸(jīng)》

  10、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

對父母愛的作文 篇7

  在我上二年級的時候,媽媽第一次來接送我。那一天,下著大雨,我心想又下雨了,公交車肯定擠不上去,作業(yè)不能及時寫完了,要是媽媽能接我該有多好啊!我想著想著,放學(xué)的鈴聲響了,我和同學(xué)走到了學(xué)校門口。忽然,我眼前一亮,怎么是媽媽呢?我猶豫了一下急忙跑上去問:”媽媽你怎么來接我了?“媽媽說:”今天下雨你又沒帶傘,我怕你作業(yè)不能按時做完,你眼睛受不了!拔疫@才發(fā)現(xiàn)媽媽從頭到腳全濕了?粗鴭寢屵@個樣子我心頭一熱,心里有許多想對媽媽說不出口的話……今天,我享受了世界上最偉大的愛——母愛!

  還有一次,今年開學(xué)后不久,學(xué)校要開家長會,媽媽正好也要給學(xué)生上課來不了,爸爸倒是在家呢,但他身體不舒服正難受著呢!估計沒人給我開家長會了,唉!我懷著一顆沒希望的`心情,來到了學(xué)校,只見很多家長在外面等著,準備聽完課開家長會!倍b忊彙吧险n了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我認真聽課,積極思考,舉手發(fā)言,但是我多么希望爸爸媽媽能看見我在課堂上的好表現(xiàn)啊!下課了,我和同學(xué)們出去玩,這時我卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在外面站著呢!原來爸爸來給我開家長會了,他肯定看見了我在課堂上的表現(xiàn)了吧!這時,爸爸走過來,把我抱到懷里,輕輕地摸著我的頭……

  ”爸爸是船,媽媽是帆,小船搖著我的童年……“

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