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我的本領(lǐng)作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的本領(lǐng)作文1
我的本領(lǐng)有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。
在我二年級上學期的時候，媽媽就對我說：“孩子，你現(xiàn)在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。”爸爸對我說：“你練古箏給爸爸聽，我心里也會很高興�！庇谑�，媽媽就給我報名了。
一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業(yè)我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到后來，我就越來越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我?guī)ド瞎殴~課，我反對媽媽：“媽媽，我不想學了�！蔽�?guī)е磳Φ恼Z氣。
“為什么呢？”媽媽的'臉色一下子拉了下來。
“因為那個老師好兇，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業(yè)也越來越多了�！蔽蚁氤隽藥讉�反對的理由。
“只要你每天堅持練習，就會成功的�！眿寢尠盐宜偷搅四抢铮咽虑楦嬖V了老師。
老師說：“沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成�！�
聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。
我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕�！�
我的本領(lǐng)作文2
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的.愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”哥哥得意地笑著說：“讓我想一想�！蔽夷曋绺纾耄焊绺缫欢〞眠@個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢�！惫�，沒過一會，哥哥說：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥說：“三元錢！”我低頭無奈地說：“好吧！”
終于可以學騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來，一心一意地教我�！笆紫龋灰獎幽_，一直向前，一前一后，放輕松一點，我來扶你……”哥哥耐心地指導著。我說：“你雖然很調(diào)皮，教的還是很好的�！本毩撕镁�，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲說：“看看他，好笨！”我氣不過，對哥哥說：“別扶我了，我自己試試�！睕]想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文3
尺有所長，寸有所短。每一個人都有自己的長處和短處，今天就來說說我的長處吧！
我的長處就是口算，我每天都寫口算，自然而然手速就變得快了起來，我不管寫什么都跟一陣風一樣。
有一次要口算比賽了，我被選為候選人，之后克服強敵終于被老師選為了參賽選手。可是我在去參加比賽的人里面是比較慢的，我生怕被比我慢一點點的葉中磊超過了。
我們每天練習著幾千道口算題，終于有一天我們之中有人在十分鐘內(nèi)寫完三百道題了，你們知道他是誰嗎？他就是我。真是一件意想不到的事，我怎么也不敢相信原來在四個人中寫得最慢的我竟然是第一個在十分鐘之內(nèi)寫完三百道口算題的.。
到了那一天，我心驚膽戰(zhàn)，比賽一開始我就用盡全力地寫，終于我寫完了，我舉起手，抬頭看了看別人，竟然沒有一個人寫完。我當時真想自豪地喊一聲我是全年級第一個寫完的。這時老師給我打的時間讓我驚訝無比。竟然是7分多鐘。回到教室每個人都祝賀我獲得了勝利！我非常的開心！
每個人的長處不是天生就有的，而是經(jīng)過后天的努力而獲得的。
我的本領(lǐng)作文4
我是一個活潑又本領(lǐng)多多的男孩兒，活潑就用不著給你介紹了。其實，最令我驕傲的是我有許多的本領(lǐng)：吹笛子、力氣大、成績好……其中，我最拿手的就是吹笛子這項本領(lǐng)啦!
你知道嗎?吹笛可不是你們想象的那么簡單。當我第一次接觸到笛子時，連一個音都沒法兒吹出聲。老師告訴我們：“吹笛很難，有人需要兩三天才能吹出聲，有人連一個星期都出不了聲，一切都要靠自己呀!”從此，我便把笛子當成了好伙伴，一有空就練習，直到吹出一身汗為止。由于我的努力，不久就超過了同學，老師也表揚我，說我很棒。
今年暑假，我又面臨了一場新的考驗——去北京表演。想想，這可是去首都參加演出啊，可不能有一點兒閃失。從此，我加強了今后的訓練——每天吹笛四個小時。我把每個音，每個步子都記得清清楚楚。經(jīng)過反復的訓練，我們終于在這次演出中得到了金獎，這個消息在報紙上都登出來了，節(jié)目還將在中央二套上播出。這是多么光榮的.事呀!我終于嘗到了成功的喜悅，但這是我們用汗水換來的，是我們用心血換來的，我們一定還會繼續(xù)努力的!
聽了我的介紹，你會為我豎起大拇指嗎?
我的本領(lǐng)作文5
我的本領(lǐng)有很多，騎車、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。
剛上一年級時，每次看著哥哥踩在滑板上呼嘯來去，我都覺得威風極了，暢快極了，就纏著媽媽也給我買了一個。
滑板必須掌握平衡，所以我首先練習在滑板上站穩(wěn)。剛開始練習我就一個手滑沒扶住，“砰”的一聲，結(jié)結(jié)實實的摔倒在地上，眼淚差點就流了下來，我咬牙忍者疼，用手抹了把臉，接著練……兩天以后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)的站在滑板上面了。
站是基本功，扭動身體滑動板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天，也沒讓滑板前進一米。兩只腳不協(xié)調(diào)，兩只手也不知道該往哪放，我一下子就懵了。又練了一個小時，在摔倒十幾次后，我低頭坐在地上，看著自己的腳，心想：我不怕摔，但這也太難了，我是不是學不會了？這時候媽媽走到我身邊撫摸著我的頭說：“失敗是成功之母，不吃點苦是學不會的，再堅持一下可能就會成功”。聽了媽媽的話，我想了一會兒，沒有立刻開始練習，我決定先去請教哥哥。哥哥告訴我：“手要放松，腳要踩穩(wěn)，身體扭動時力量要勻�！闭f完哥哥用手拿著我的腳脖，帶著我的腳扭動，讓我感受力量的強度和身體拉扯的方向，我一下子明白了其中的關(guān)鍵，用心練了起來。
功夫不負有心人，在經(jīng)歷了不知多少次次失敗之后，我終于完全掌握了滑板的技巧，可以像風一樣穿行在路上，感受那種酷。
想學到真正的`本領(lǐng)，正確的方法和堅持不懈的態(tài)度，缺一不可，我為我的本領(lǐng)感到自豪。
我的本領(lǐng)作文6
要說是本領(lǐng)我真的沒有什么太大的本領(lǐng)，但是我有一顆愛心，我有一顆善于幫助人的心，這顆心讓我和善，這顆心讓我原因助人為樂。
我的本領(lǐng)可以說是很小的本領(lǐng)，在他人眼中這都算不上是什么本領(lǐng)，但往往其他人眼中的本領(lǐng)與你眼中的本領(lǐng)是不一樣標準的，每個人都有自己的想法，每個人都有自己的生活，所以定格永遠都是不同的。
我的本領(lǐng)是助人為樂，我喜歡助人為樂，我能用我的愛心幫助他人，我能用我的愛心給予他人一種最大的溫暖和關(guān)懷。這樣的愛心是一種無私嗎？我喜歡幫助別人，在生活中看到了誰有困難我都會很鬧心，我的心是一種擁有慈心和善心的人。記得有一次看電視看到了新聞中說有個孩子掉進了水中，我的心非常的難受，立即把自己的儲蓄罐給打碎，之后數(shù)數(shù)有多少錢，讓媽媽給那個孩子送去。我是這么想的，在這個社會上的人都是一家人，都是一個大家庭種的一員，每個人遇到了困難，大家都有責任伸出雙手，都應(yīng)該用自己的一些小小的幫助帶給人一份溫暖，這個社會上的那么多的.人，都伸出雙手那么這個需要幫助的人會很快的度過難關(guān)，很快的從困境中走出來，這不是一件很好的事情嗎。這不正是一件利于人民，利于自己的事情嗎？善心對待別人，別人也能用善心來對待你，在生活中避免不了誰都是一帆風順，都會有坎坷的時候。
我的本領(lǐng)不算什么，但是我的本領(lǐng)會讓我擁有一顆善心，擁有幫助其他人的一種付出，我很知足，很樂觀。
我的本領(lǐng)作文7
每個人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會畫畫、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車，我還有一段騎自行車車的經(jīng)歷呢。
那天小姨來我們家，給我?guī)砹艘惠v兒童自行車，看到漂亮的自行車，我就迫不及待的想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護衛(wèi)下，我在院子里練習。剛開始的時候，小姨在后面給我扶著，我騎的搖搖晃晃的，“咣當”小車倒了，我呢，被小車壓在了下面。哎呦，我怎么感覺牙齒這么疼�。∥艺酒饋�，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說，我卻咬咬牙說“堅持就是勝利！我一定行的”，。接著我又練啦起來……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來繼續(xù)練，就這樣摔了數(shù)次之后，我終于學會騎自行車了！當我把車子騎的飛快時，我都不敢相信是真的。我終于學會騎自行車嘍！太棒啦！接著，我又試著騎大自行車，跟騎小車的'感受一樣！
這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過學騎車這事，還讓我明白了一個道理：世上無難事只怕有心人！
我的本領(lǐng)作文8
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆娏锉鶊錾系娜巳缤粋�個精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的時候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽著我的手一起溜，當我看見別人在溜冰場里像小鳥一樣飛來飛去，于是，我松開姐姐和哥哥的手，學著其他人的`樣子把手放在背后耍酷。可是，我沒滑多久，就摔了個四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個地洞鉆進去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉著我的手說："你連走都還沒學會就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩(wěn)多了。然后，姐姐拉著我的手跑了起來，還真有點心驚膽戰(zhàn)呢！從那以后，我每個星期都來溜冰場溜冰。功夫不負有心人！我現(xiàn)在己經(jīng)學會了倒溜，還學會了各種各樣的招式呢。
通過學溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我的本領(lǐng)作文9
我的本領(lǐng)有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺得我最拿手的就是折紙了。
平常寫完作業(yè)，我基本上都在折紙。我會折電話、愛心、氣球、千紙鶴、五角星、手風琴……我折紙的時候速度非常快，這叫熟能生巧。大家想聽一聽我折紙時遇到了什么困難了嗎？如果想那就跟我來吧。
有一次，我在折氣球，突然反映不過來，第五個步驟就是往左折還是往右折了，我使勁的看折紙書，這就是不知道在這種情況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最后，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結(jié)果在折到第七步的時候給封上那個口子了，我再返回往左邊折，結(jié)果順順利利的`就折出了氣球。我非常的開心。
還有一次，我特別想學怎么疊星星。我正在跟同桌一門心思的學著，沒想到有一名同學碰了我一下，我竟然絲毫沒有感覺，全心全意的折紙。折著折著我居然把向里面折的往外邊折了，我折到最后一步的時候，突然我發(fā)現(xiàn)為什么星星的一角卻捏不起來，我想：咦，不對呀，應(yīng)該可以拉出來的，怎么回事？我把星星拆開，又重新疊了一遍，才找到原因。
經(jīng)過長期的疊紙，我發(fā)現(xiàn)折疊每一步的時候要檢查折疊錯沒有，還要有非常高的記憶力才行。
我相信大家都有自己的本領(lǐng)，如果有，那就快快展現(xiàn)出來吧！
我的本領(lǐng)作文10
我是個聰明能干的小女孩，我會游泳，會玩空竹，會跳皮筋，我最拿手的本領(lǐng)就是彈電子琴。
電子琴是一種很常見的樂器，分為單排鍵和雙排鍵。它就是由音色、自動節(jié)奏、自動和弦三大部分組成。
記得我剛進幼兒園，老師要求每個同學都要學一樣樂器，我就選擇了電子琴。一開始學習的時候，曲子既好聽，又容易彈，一個個音符輕易就能從喇叭中跳出來，我十分輕松地彈了下來，隨著時間的推移，曲子越來越難了，給我的感覺就是越來越難聽了。小音符都像長胖了似的`，一個個都是從喇叭中擠出來的，有的還擠不出來，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來。我皺著眉頭，傷心極了。時間一天天地過去了，我一聽到練琴就難過，有時還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔心最害怕的事。
我彈琴還養(yǎng)成了一個不好的習慣，每次都是很快把譜子背下來，天天背譜彈奏。老師看見了，再三囑咐我說：“彈琴不能背譜，現(xiàn)在的曲子短，你可以背，一旦曲子長了，譜子有近十頁，你還能背嗎？要快速識譜，而不是快速背譜。彈琴要循序漸進，而不要急于求成，慢慢彈，一句一句彈，自然學得快�！甭犃死蠋煹慕陶d，我就按照老師說的那樣彈，慢慢地，挺難的曲子也變得容易了，而且動聽悅耳。
說真的，練琴挺苦的，但每學會一支新曲子，那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學琴中體會最深的一點就是付出一份汗水，收獲一份快樂。
我的本領(lǐng)作文11
你要問我有什么本領(lǐng)，我能一口氣說出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的.是騎自行車，
有一天，我和媽媽去廣場玩，一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車，他們騎得是那么開心、那么快活！于是我就給媽媽說：“媽媽，我想學騎自行車。好嗎？”媽媽笑著對我說“好��！”
一回到家，我就急忙把自行車拿出來，開始學了起來，開始，爸爸扶著自行車，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會摔倒的。”騎著騎著，我回頭一看，爸爸沒有扶我了，心里一下子慌張起來，害怕自已摔下來。不料，我一慌張，就從車上摔了下來�！鞍�！好痛啊！”我躺在地上大叫了起來“不學了，我不想學了�！眿寢屄犃宋业脑捳f：“王梓航，你不要灰心，你沒有聽過這句話嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功�！甭犃藡寢尩脑捨矣赂业卣玖似饋恚匦禄謴土诵判�，又開始練習起來。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來。經(jīng)過了五天，我終于學會了騎自行車，這一天我高興極了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
我的本領(lǐng)作文12
有一天我到公園里去玩，我看見有一個人在騎自行車，我很羨慕他呀，我就這樣呆呆望著他，等他騎得沒有影子時，我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買一輛自行車，我鼓足了勇氣對媽媽說：“媽媽，我很想騎自行車，你能不能給我買一輛自行車？。媽媽回答說：“看情況吧，什么時候有空就帶你去�！边^了一個星期，媽媽帶我去自行車專賣店。我們買了一輛深藍色的自行車，可好看了！拿到自行車我就迫不及待地坐了上去，突然，自行車翻了個身，我就摔倒在地上，全身都痛。我再也不想騎了，媽媽對我說：“學習一項新本領(lǐng)就要學會吃苦頭，沒有人生來就會騎自行車的，都要慢慢地練習�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心，一定要學會騎自行車。
媽媽一直跟在我自行車后面，媽媽幫著我扶著自行車，我也就大膽放心地騎，騎著騎著我覺得自己的速度越來越快了，我就回頭看看媽媽，這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車后面了，我害怕極了，想停下來。我著急一不小心撞到一棵小樹上，我又摔倒在地。但我不覺得疼痛，爬起來繼續(xù)練習，就這樣我終于學會騎自行車了。我特別的.高興，因為這件事讓我學到了很多很多……
我的本領(lǐng)作文13
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領(lǐng)強。我的本領(lǐng)是堅強。
記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學，我就在外面學畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好�？墒牵耶嬃撕镁枚紱]畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說：只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續(xù)畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅強的.好孩子。我聽了心里美滋滋的，后來我參加學校里的藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學習班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我走進唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說的話：蝸牛也很堅強。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學校里藝術(shù)節(jié)獨唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅強，我決定以后繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文14
我9歲了，是四年級的學生了，我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴，因為我會彈奏很多好聽的曲子。
我5歲那年，去姑姑家玩，姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲，聽著聽著差一點睡著，這就是一首催眠曲。當時我就迷上了鋼琴，心想：“要是我能彈出這么美妙的音樂，那該多好啊！”于是，我就吵著鬧著要學鋼琴，媽媽只要答應(yīng)。
第一次上鋼琴課的時候，感覺挺好玩的，可是第二次，第三次……慢慢的，慢慢的，我就覺著淡然無味了，每次都是手型、手型、手型，從來沒變過。我想：“什么時候能彈曲子啊？”就這樣，枯燥無味的.練習，讓我想放棄學習鋼琴。媽媽看出了我的心思，就開導我、鼓勵我說：“不要這么輕易的放棄，練習手型正是為了將來能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能蓋出堅不可摧的樓房��！只要堅持，就一定能行，千萬不能半途而廢�！�
就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始用心的練習手型。過了一段時間，老師開始教我彈奏一些小曲子。如今，我已經(jīng)回彈奏很多大型的曲子了，如梁祝主題曲、夢中的婚禮、童年等，還考取了6級證書呢。
這就是我的本領(lǐng)。我不僅學會了彈奏鋼琴曲，還明白了一個道理。不管做什么事情，都要堅持到底，不要半途而廢。
我的本領(lǐng)作文15
我的本領(lǐng)有很多，如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。
記得我是5歲開始學畫畫。學畫畫的第一天時，我畫東西畫得很不標準，而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪，讓老師氣得火冒三丈，不過，老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧，老師說：“畫畫也是一門學問，不僅要平時多觀察，還要自己細心領(lǐng)悟。”聽了老師的話，我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認真觀察周圍的景物，并且拿起畫筆，勾啊、畫啊、點啊，慢慢的一幅幅逼真的.圖畫展現(xiàn)出來了。同時，也得到了畫畫老師的好評，如今，我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時，因為媽媽工作忙，來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的喜氣，我悄悄地走進書房，拿起筆，一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫，然后涂上了鮮艷的顏色。當我把這幅畫交給媽媽看時，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫的好，我聽了，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫不是很好，但是我會繼續(xù)努力。
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