珍藏的記憶作文

時(shí)間：2024-07-17 07:15:39 寫(xiě)作作文我要投稿

【精華】珍藏的記憶作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】珍藏的記憶作文3篇

珍藏的記憶作文篇1

　　記得那是19xx年的第一場(chǎng)雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個(gè)不挺，我不知道那時(shí)的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。

　　接著，我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來(lái)，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。

　　幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少，于是直到小學(xué)，我都很少落淚。直到有一次，那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，班上個(gè)別同學(xué)開(kāi)展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng)，而老師們也有所耳聞，不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué)，我收拾書(shū)包時(shí)不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事，便報(bào)告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進(jìn)了辦公室，我知道等待自己的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞�？梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí)，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來(lái)。我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋，兩行淚水很快流了下來(lái)。老師的嘴總算說(shuō)干了，我被罰寫(xiě)一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫(xiě)認(rèn)識(shí)。

　　后來(lái)伴著九月金色的果實(shí)，我順利的邁勁了初中，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間，在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的`思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動(dòng)，奮發(fā)的淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。

　　在我短短十幾年的人生路途中，我沒(méi)算過(guò)自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長(zhǎng)，這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上，我還會(huì)成長(zhǎng)，所以我還會(huì)落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來(lái)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一步！

珍藏的記憶作文篇2

　　天空中響起的音樂(lè)是我們兒時(shí)的歌謠，白色風(fēng)帆下的浪點(diǎn)是我們成長(zhǎng)的足跡，曾經(jīng)苦澀的日子已在回憶里釀成芬芳。

　　青春的我們，桀驁不馴。我們厭惡束縛。

　　想起小學(xué)便是一種甜蜜，還記得小學(xué)的原則就是怎么開(kāi)心怎么玩。想起小學(xué)第一個(gè)夢(mèng)想就是籃球，因?yàn)槟菚r(shí)是球不離手，每天下課便會(huì)看到從門廳沖出一群人奔向籃球場(chǎng)。

　　還記得小學(xué)得校紀(jì)里有一條是不準(zhǔn)與外界學(xué)生交往。有一次的中午別的學(xué)校來(lái)了一個(gè)人看到我們?cè)诖蚧@球便跟我們說(shuō)：“想不想打一場(chǎng)”。雖然當(dāng)時(shí)校紀(jì)在大腦里滾了一百遍，但還是答應(yīng)了。

　　第二天中午果然兩輛車停到了校門，幾個(gè)大個(gè)的男生便下來(lái)了。就算他們是大個(gè)也不畏懼他們。

　　一聲大吼讓這場(chǎng)球賽開(kāi)始了，那時(shí)的我還只想著如何進(jìn)球，如何打掩護(hù)，而不是現(xiàn)在想的，“如何華麗的'進(jìn)球”。球場(chǎng)上的一聲聲大吼每個(gè)人都拼命的在跑，只為了那種快樂(lè)。當(dāng)局面為我們5他們8時(shí)，我們叫了停，同時(shí)也為了討論下謀略，為他們伙都是高個(gè)，所以我們不能想靠籃板球，而是在進(jìn)攻上多算算。

　　又開(kāi)始了，不知為什么？如果換是每天這么長(zhǎng)時(shí)間早就跑不動(dòng)了，而這次卻滿身充滿力量，比賽還是那么刺激二分一分的搶回來(lái)，心里更高興。想起我們隊(duì)有個(gè)小胖子，即使胖但卻是個(gè)厲害的角色，看他在球場(chǎng)上來(lái)回跑，衣服已經(jīng)像洗的一樣了，一大堆的肉隨著他的奔跑而上下滾動(dòng)。

　　隨著一鈴聲的響起，一個(gè)壓哨球進(jìn)了籃，我們隊(duì)贏了，即使知道會(huì)被主任罵，但我們很高興，很快樂(lè)。躺在草坪上沒(méi)什么說(shuō)的只是笑，只是心里高興。

　　想起被罵時(shí)，我們還看看對(duì)方就笑。

　　雖然已是回憶，每當(dāng)想起，心里仍舊有著熱情。

珍藏的記憶作文篇3

　　每當(dāng)說(shuō)起我的記憶，就恨不得把它們?nèi)岢鰜?lái)�？墒�，今天我要把深深地埋在心底的那件事挖出來(lái)，向大家敘說(shuō)。

　　去年的一天，我們語(yǔ)文老師要在每個(gè)班選幾位優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。我懷著忐忑不安的心情去語(yǔ)文老師那兒報(bào)到。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)來(lái)的都是老面孔。田希啊，景思瑤啊，全部都是以一當(dāng)十，名不虛傳的學(xué)霸。接著，老師來(lái)了。她發(fā)布了許多禁令。令我膽戰(zhàn)心驚地想到了劉邦在咸陽(yáng)的約法三章。我就給大家列舉幾條：1、每天的'漢聽(tīng)時(shí)間定在4：30至5：30分。2、凡是進(jìn)入漢聽(tīng)的成員只有一個(gè)星期的期限考慮參不參加……緊接著天天都快樂(lè)不起來(lái)了，苦惱滾滾而來(lái)，真是“無(wú)邊漢字蕭蕭下，不盡苦惱滾滾來(lái)”。

　　經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽終于開(kāi)賽了，我們十分激動(dòng)。當(dāng)天上午，我們就去觀戰(zhàn)鄉(xiāng)村小學(xué)賽。哇哦！史家畔中心學(xué)校竟然以零分退場(chǎng)。我們幾個(gè)在下面笑個(gè)不停，殊不知，下午的比賽將更加慘烈。下午的決賽是由所有城鎮(zhèn)小學(xué)和唯一一所挺進(jìn)決賽的鄉(xiāng)村小學(xué)比賽。我被編為了3號(hào)，在裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。很快就輪到了我，我卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。最后一個(gè)詞語(yǔ)我本來(lái)會(huì)寫(xiě)，卻不知為什么，在機(jī)子上卻寫(xiě)不上去。我氣得怒發(fā)沖冠，恨不得把機(jī)子打成六瓣兒……就在憤怒、悲傷時(shí)，主持人亮出了前三名的隊(duì)伍。哇！竟然有我們，太棒了！總算取得了點(diǎn)成就。

　　領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我熱淚盈眶，真想對(duì)全世界大喊，我成功了。我心里得意得仿佛像一只兔子在蹦跳。這時(shí)我不由得吟起了孟郊的《登科后》，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。但又想將這種興奮埋于心中�？赡槄s完全背叛了我，血液流動(dòng)快了，臉上笑得很燦爛。我們雖然只獲得了三等獎(jiǎng)。但這對(duì)于我而言已經(jīng)很滿足了，因?yàn)檫@是教育局頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，真是“彩虹總在風(fēng)雨后”。

　　這就是我最珍貴的記憶，每當(dāng)想起它，我的心中就暖暖的。

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