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尊重別人的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的尊重別人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
尊重別人的作文 篇1
我們班上有一個(gè)不尊重別人的“小壞蛋”,他對待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了,簡直是目中無人。
有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課,歐老師讓我們畫有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說火炬、運(yùn)動(dòng)員休息室、比賽現(xiàn)場、運(yùn)動(dòng)員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等,還可以制作出你心目中的圖案。
當(dāng)我畫到一半的時(shí)候,感覺眼睛有點(diǎn)疲勞,于是便趴在桌子上休息!靶牡啊庇X得很無聊,看到我沒有事做,就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉,想吸引我的注意力,誰知道我沒有上當(dāng),而是把頭了轉(zhuǎn)過去。他又用了多種方法來吸引我的注意,可是我覺得他很幼稚、無聊,就不想理會(huì)他?墒恰靶牡啊眳s更加離譜了,變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我,我還是沒有理他。他沒辦法了,只好拿出他的看家本領(lǐng)!靶牡啊奔傺b從我的柜子里拿了一本日記,放在他的柜子底下讀。“小壞蛋”讀的.第一句話是:“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強(qiáng),我愛你啊!”我簡直是忍無可忍了,但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談,我心里暗暗地想:“我還要忍,沒得忍也要忍,一定要忍到下課!哼哼,下課你死定了,我不會(huì)放過你的!”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn),繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了,老師一宣布下課,我就向著五年級辦公室飛奔過去。當(dāng)班主任聽完整件事情的前因后果之后,就說了一聲:“我知道了,你先回去吧,我會(huì)處理這件事情的。”我走出辦公室,松了一口氣,心里想:“你(“小壞蛋”)死定了!”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。
看,這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩!
尊重別人的作文 篇2
箴言說過:“要尊重自己,首先要尊重別人!痹谏钪校挥形覀?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來尊重我們,尊重別人快樂自己。
如果尊重是一面鏡子,只要我們面對微笑對待它,那它也會(huì)依然微笑著對待我們。
如果尊重是一座大山,只要我們對它說好話,他也會(huì)依然向我們說好話。
生活也是如此,在生活中我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來尊重我們,就連乞丐也有尊嚴(yán),如:吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪了色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個(gè)城市每一天都可以見到。
“可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施舍,他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅?”想到這里,吉姆加快了腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒有心情停住。
“先生,請等一等!碑(dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了吉姆,吉姆知道是那個(gè)乞討的人。
“別人不給錢就算了,還要追上來要錢!這樣的人我是絕對不會(huì)給他錢的.。”想到這里吉姆生氣地對他說:“對不起,我沒有錢給你,我現(xiàn)在很忙,請不要打攪我!
“您誤會(huì)了,我想問這是您的東西嗎?”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn),那正是自己的錢包,里面有整整一萬美金,這些錢要是丟了,吉姆的工作就完了。
剎那間,吉姆感到了羞愧,是自己誤會(huì)了這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么,而是歸還吉姆丟失的錢包。
吉姆非常激動(dòng)地接過了錢包,為了表示謝意,他從錢包里拿了一張10美元的紙幣,然后對乞丐說:“為了表示感謝,請接受我的一份心意!”
“先生,我是需要錢,但是我有自己的原則。”那個(gè)年輕的乞丐說道,“希望您今天有一個(gè)好心情,下次可要注意了。再見了,先生!闭f完,又回到了原先的地方,繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化,吉姆站在那里,感覺四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞,這就是乞丐的尊嚴(yán)。這個(gè)故事告訴我們:我們應(yīng)該像文中乞丐學(xué)習(xí),有尊嚴(yán)的人做一個(gè)
媽媽給我講過這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!
尊重別人,就是尊重自己!
在生活中我們要去尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人是快樂的。
尊重別人的作文 篇3
從上古之時(shí)呼風(fēng)喚雨的“黃帝”與部落領(lǐng)袖的“蚩尤”;至三國時(shí)期神機(jī)妙算的“諸葛亮”和謀略得當(dāng)?shù)摹八抉R懿”;到唐宋之時(shí)憂國憂民的“杜甫”及豪放灑脫的“李白”……再延伸至今,“對手”成為為我們生活中不可缺失的一部分。但你真的了解對手之意么?
“棋逢對手”四字在我們生活中早已司空見慣。從古至今,只要旗鼓相當(dāng)、見解各異、滿腹經(jīng)綸并在其二者身上會(huì)散發(fā)出相同的氣質(zhì)或特點(diǎn)的人,我們通常都會(huì)說他們便是各自生命中的對手。
對手,會(huì)促進(jìn)我們進(jìn)步;對手,會(huì)激發(fā)我們向前進(jìn)步的動(dòng)力;對手,使我們改掉自己生活中的各種缺漏、弊處。如若沒有他們,我們便會(huì)停滯不前,就像曾經(jīng)獨(dú)霸世界的中國,因閉關(guān)鎖國,拒絕觀賞西方大千世界而淪為半殖民半封建;如若沒有他們,我們不會(huì)看見自己身上的漏洞與不足,譬如當(dāng)年一代名將的廉頗,因妄自尊大輕視藺相如,最后向其負(fù)荊請罪被后人傳讀。
成功之路,并不是靠自己一人,而要與他人與對手并肩齊行。我們不能因?yàn)閷κ肿璧K你的發(fā)光發(fā)亮而對其厭惡憎恨;我們不能對對手的提醒與警示不屑一顧。不能對對手超越你而覺得理所當(dāng)然。我們要勇敢的面對他們、戰(zhàn)勝他們,走在他們的前方,開啟步入自己的成功大廈。
尊重是人類個(gè)民族在蠻長的歷史發(fā)展中不斷演變而形成的'。我們因尊重對手,尊重他們?yōu)榱怂麄兊某晒Χ斐蓪δ愕某晒Φ拇驌簦蛔鹬厮麄優(yōu)樽晕业某晒Χ冻龅暮顾c艱辛;尊重他們的勞動(dòng)、尊重他們的付出、尊重他們的心血。不要懷有怨言,不必滿腹嫉妒,不須嫉惡如仇。若他們真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡無奇、毫無美麗浪花的綻放吧。
“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”的道理被傳誦千年。當(dāng)你學(xué)會(huì)了尊重,說不準(zhǔn)對手變朋友。當(dāng)兩個(gè)曾在各自心中認(rèn)為是對手的人,若觸碰在一起,或許那化學(xué)反應(yīng)便是更加劇烈與驚喜。
尊重這最基本的理念、最傳統(tǒng)的美德、最美麗的核心。學(xué)會(huì)了尊重對手,便學(xué)會(huì)了尊重自己。
尊重別人的作文 篇4
古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!痹谏钪,我們要尊老愛幼,特別要尊重殘疾人,不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點(diǎn)。
記得有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩。在路上,我遇見一個(gè)雙目失明的小男孩,只見他拄著拐杖,在腳前點(diǎn)來點(diǎn)去,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,才小心翼翼地邁開一步。盡管他如此小心,還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂擁而上,圍住了那個(gè)殘疾男孩。我原以為他們要幫助他,沒想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣,沖過去將他們都趕走了,然后伸出手要去扶他起來?僧(dāng)我的手碰到他的手時(shí),他的手立即閃電般地縮回去,還驚慌失措地大叫:“不許笑我!不許打我……”我一時(shí)被弄得不知所措,莫名其妙,過了一會(huì)兒,才恍然大悟:他以為我要打他。于是,我輕聲對他說:“我并不是要打你,而是要扶你起來。剛才那群嘲笑你的小孩子都被我趕走了!”他聽后,這才漸漸平靜下來,我將他扶起來了。我攙扶著他在一排椅子上坐下,他便對我說:“我小時(shí)侯眼睛就失明了,所以許多和我同齡的小孩都欺負(fù)我,嘲笑我,每當(dāng)我摔到時(shí),沒人肯扶我起來,除了我親人,你是第一個(gè)沒有瞧不起我,還扶我起來的人,謝謝你。”一席話說的'我心里暖烘烘的。
是呀,你尊重別人,愛護(hù)別人,也會(huì)得到別人的尊重和愛戴的!
尊重別人的作文 篇5
我看過這樣一個(gè)故事,一位成功的商人碰到一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),衣衫襤褸的推銷員,頓生憐憫之情,不假思索地給了他十元錢,然后頭也不回地走開了。剛走幾步,他又覺得這樣做不妥,于是連忙回頭要回了那十元錢,并對推銷員說:“你和我一樣,都是商人。”幾年之后,巧合之下,一位風(fēng)度翩翩的推銷員迎上他,激動(dòng)地對他說:“也許您不記得我了,我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。我一直覺得我是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您對我說,我與您一樣,都是商人為止!
這樣簡簡單單的一名話,竟使一個(gè)不無自卑的人樹立了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人找到了自信,這句話扭轉(zhuǎn)了他的思想,改變了他的人生,使他走向成功的就是尊重,這就是尊重的力量!
正因如此,徐特立才說:“尊已卑人不好,卑已尊人更不好。”所以既要尊重自己,又要重視他人。
這讓我想起班主任在班會(huì)上所談的`南開大學(xué)的校規(guī):面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié),頭容正、肩容平、胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜和、宜靜、宜莊。
面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)的目的是什么?我在心中問自己。在大多數(shù)情況下,人們都喜歡面容整潔,衣著干凈地出門,就算不出門,也定會(huì)把臉洗干凈,把頭發(fā)梳理好,這是一種習(xí)慣。觀察自己是否端正,即是尊重自己的表現(xiàn),也是尊重他人的行為。久而久之,這就是一個(gè)好習(xí)慣了。至于校規(guī)后半段,我認(rèn)為傲、暴、急三項(xiàng)傷人傷已,用這種態(tài)度待人處事,困難一來,就土崩瓦解,容易釀成大禍;和、靜、莊乃是“狂暴三項(xiàng)”的最好解藥,它不僅僅指外表與精神的平和,更是從骨子里透出來的莊嚴(yán)與大氣,不論風(fēng)雨來得怎樣猛烈與迅急,都能從容不迫地應(yīng)對。重視困難,即為尊重自己。
惠特曼曽經(jīng)說過:“對他人的不尊重,就是對自已的不尊重!币?yàn)閺耐庠趦x表與內(nèi)在心理上重視他人,所以尊重自己,因?yàn)樽鹬刈约,所以才能尊重他人。尊重他人與尊重自己是一體的,是相互依存著的。在生活中不管幫他人或是接受他人幫助,都要牢記《孟子》中的一句話:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。這就是尊重。
尊重別人的作文 篇6
我們一天天在長大,一天天在成熟。在成長的過程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當(dāng)聽到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們在夸獎(jiǎng)自己?當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對手還是拋給對手一個(gè)“白眼”。尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。
尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽,因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的.空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹,因?yàn)樗鼈冊谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
尊重別人的作文 篇7
賭王兒子何猷君在機(jī)場遭冷遇,可在航空公司知其身份后,態(tài)度卻來了一百八十度的轉(zhuǎn)變,前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓人唏噓,倘若他沒有這一身份,航空公司或許也就這樣敷衍了事。
何猷君的這一經(jīng)歷,在生活中并不是不常見,畢竟現(xiàn)在的社會(huì)是金錢的社會(huì),有錢,走哪里都會(huì)被供著,沒錢,連正眼都不會(huì)看你…
于是我想說,不管有沒有錢或身份,人與人之間都應(yīng)該要有相互的尊重,人是情感動(dòng)物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有這樣一件事:一位衣著普通的中年大叔去4s店看車,可自從進(jìn)門到看車都沒有一個(gè)人來招待他,當(dāng)他說想要買一輛最新款的奧迪車時(shí),店員笑到:你有那么多錢嗎?沒有就趕快走吧。店員的不屑惹怒了這位大叔,他拿出電話按了一個(gè)號碼,不一會(huì)兒店外開來了幾輛悍馬車,車上下來幾位保鏢,沒人都提著一個(gè)大箱子,箱子里面全是一元硬幣,足有五十多萬。“你們清點(diǎn)一下吧,我用這錢買車…”這時(shí)店員和經(jīng)理都露出了無奈的笑容。
尊重不需要以貌取人,需要的則是耐心與責(zé)任心,對自己與工作的.盡職盡責(zé)就是對他人最大的尊重。尊重也不是只有“上層社會(huì)”的人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。
不要給尊重戴上一副有色眼鏡,更應(yīng)該的則是拿出真心去對待他人,這才是尊重啊。
尊重別人的作文 篇8
尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來,在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的.回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個(gè)憤世嫉俗目中無人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,只求正視相異。
因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约海灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀。所以?huì)被旁人所尊重,只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭都是可以避免。
古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。
尊重別人的作文 篇9
我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是由于一件事情。
我們班上有一個(gè)女同學(xué),長得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的態(tài)度。
那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問她題目,她站起來吭吭巴巴,回答的`前言不搭后語,全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會(huì)兒就落下兩串兒淚珠。
下了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進(jìn)頭往,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來哭的時(shí)間也不短了。我加進(jìn)了取笑她,嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄臥冬不和我玩。我努力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會(huì)。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛,家庭條件好的同學(xué)。快要畢業(yè)了,主機(jī)評測我一忍再忍,現(xiàn)在,我忍夠了,我不再?春湍銈冏雠笥蚜!主機(jī)評測網(wǎng)”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便逐一走到她眼前,說了聲對不起。
事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我忽然覺得實(shí)在她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來,一起度過每一個(gè)難關(guān)。
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