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原來如此作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的原來如此作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來如此作文1
人們常用“鱷魚的眼淚”來形容假惺惺的東西，不過，鱷魚真會流眼淚嗎？
我很疑惑，便問了媽媽：“老媽，你說鱷魚真的會流眼淚嗎？”
“會呀！”媽媽微笑著說。
“為什么呢？”我繼續(xù)問起來。
這可難住了她，不過媽媽靈機一動：“這需要你自己動腦筋了，我暫時保密。
我問了許多人，向他們請教，可他們都不知道，這時，我忽然想到我有四本《中國青少年百科全書》呀。我翻開書本，在爬行動物里找，發(fā)現(xiàn)了鱷魚。原來鱷魚吃東西時的確會流淚，但它只是在排泄體內(nèi)多余的鹽分而已，因為鱷魚腎臟的`排泄功能很不完善，它體內(nèi)多余的鹽分就要通過眼附近的淚腺來排泄。
啊，原來如此。我把這個真相告訴了媽媽，媽媽又用手機上網(wǎng)一查，真的是這樣。她很高興，請全家吃了老雞湯。
我們一家一邊吃著老雞湯，一邊夸我學(xué)會自己解決問題。
我聽了，心里樂滋滋的，決心以后還是要多讀書，多思考，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
原來如此作文2
下午第二節(jié)課是科技課，只過了十來分鐘，我后排的同學(xué)坐不住了，要求自由一下子，張老師答應(yīng)了，準(zhǔn)許一至三排的同學(xué)到操場上耍。
我沒有出去耍，埋頭寫班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸脹的脖子，朝教室門外望去。那一瞬間，我驚呆了，那是怎樣恐怖而又模糊的一幕��！男同學(xué)朱顯臣立在教室門口，雙手緊緊地捂住額角。鮮血從他的手指縫里不住地溢出來，把前額染紅了一大片。朱顯臣不知所措地站立著，身子微微地顫抖。只停留了片刻，他就離開了教室大門，去了別處。
我的心緊張地跳動起來，當(dāng)即想，大事不好了！
在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)剎那間收回了洋溢在臉上的.笑容，相互追問這是怎么回事。我當(dāng)然不知道，我習(xí)慣地通過我剛從科幻奇境里回到現(xiàn)實的腦袋瓜子來推測了——不是被身強力壯的人欺負(fù)了，就是瘋逗可碰到什么鈍器上了……嗯，應(yīng)當(dāng)還有一種可能——
原來如此作文3
原來，有人問我幸福是什么？可我卻不知該如何回答。
曾經(jīng)，我也問過別人：“幸福是什么？”他給我開了一個玩笑：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸�！甭牭竭@個回答我忍不住哈哈大笑起來，可我還是沒有弄懂幸福是什么。于是，回到家，來不及放下書包就問爸爸：幸福是什么？可是爸爸的回答，我一句也聽不懂，因為他說：幸福就在你身旁，幸福到處都有。
直到有一天半夜，我發(fā)起了高燒，吃了藥之后，奶奶又急忙給我沖了雞蛋水，可是我嫌有腥味兒不好聞，可奶奶卻堅持三番五次地好言相勸，。唉！不管那么多了，還是忍忍吃了吧！反正不難受就行。當(dāng)我的高燒總算退了一點，抬頭看看奶奶那滿頭大汗的那一刻，終于明白了幸福原來就在自己的'身邊。
后來我肯定地告訴爸爸說：“我知道幸福是什么了，幸福就是關(guān)心他人，同時也被他人關(guān)愛�！卑职致犃诵χc了點頭。
所以，你只要用心觀察，幸福隨時隨地都會來到你的身旁。
原來如此作文4
隨著年齡的增長，煩惱也隨之越來越多，每天如影隨形，“煩”這個字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力掙錢、努力想讓自己得到更多，我們以為只有我們擁有的夠多，我們才會快樂。但是，我們的知識多了，我們的經(jīng)驗長了，我們的錢也比過去多了，我們的快樂卻比小時候生活不那么富裕的`時候少了。
是快樂離我們遠去了還是快樂變得越來越困難了?想想小時候，長輩給一塊最廉價的水果糖都會快樂上半天，那個時候的快樂是多么的簡單。我們每天都在忙，忙著各式各樣的事情，忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂的感覺。如果我們停下來，好好審視一下我們所擁有的一切，就會發(fā)現(xiàn)原來我們有著那么多快樂的理由。我們有著健全的身體，比起那些身有殘疾的人來，我們有什么權(quán)利不快樂?我們有著安定的生活，比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來，我們有什么權(quán)利不快樂?我們有著年青的心靈，比起那些心境蒼老的人來，我們有什么權(quán)利不快樂?
只要我們擁有一顆感恩的心，只要我們時時注意我們身邊所擁有的一切，只要我們不再過高的要求，就會發(fā)覺快樂原來如此簡單。
原來如此作文5
我家有兩條可愛的金魚。一條是黑色的，鼓著圓圓的`眼睛，拖動著胖乎乎的身體，像極了王公貴族；一條是金黃色，長著小小的眼睛，漂亮的尾巴像輕紗似的在水中漂浮，像個美麗的公主。
它們在水里游來游去，有時很興奮，相互追逐打鬧，圍著魚缸不停地繞圈圈；有時又很安靜，各自貼著玻璃缸靜靜地休息，等到喂食的時間。我一靠近它們，它們就立馬躁動起來。一把魚食撒了下去，兩條金魚你爭我奪，互不相讓，似乎比賽誰能吃得更多。吃完了，它們就浮在水面上，吐出幾個泡泡，好像在說：“謝謝你呀！”
看著它們在水里吃得津津有味，我不禁在心里產(chǎn)生一個小小的疑問，金魚在水中是怎么呼吸的呢?人在水中幾分鐘就覺得難受，金魚們長時間在水中游來游去，能受得了嗎?我翻開了《十萬個為什么》，終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣；而金魚是用鰓呼吸的，可以呼吸到水中的氧氣。所以金魚在水中不會“缺氧”，可以自由自在地游來游去。
原來如此作文6
天色漸暗，他向窗外望了望，快放學(xué)了吧。
他匆匆寫好班記在鈴聲打響的瞬間沖出了教室，飛向老班的辦公室。
“喂，等我！”
他沖宇大聲的喊。
在他第N次看表的時候，老班終于有所察覺，“你有什么事嗎”
他看了看外面黑透了的天空，嘆了一口氣，搖了搖頭，宇早走了吧......
“哎，天這么快就黑啦，你快回家吧。這回的`班會你好好努力啊，還有這次奧數(shù)比賽……”
“知道了！”他打斷老班走出辦公室，語氣中透著不耐煩。冬天的夜來的這么早，他無奈的看了看他心愛的籃球場，站了一會，還是走出了校園。
真煩！
“班長！”
他帶著一種極其哀怨的眼神回頭，是他同桌�！澳阍趺催�沒走，有事嗎？”
她笑了一下，遞給他一根棒棒糖，“給你！等你好久了�！�
“給我？？？”
“對啊，你忘了嗎？今天打賭輸給你的啊！”
“啊……傻丫頭，明天給我好了，多冷��！”他笑了一下接了過來。
“能被大班長你關(guān)心凍死也值得��！”她說完叫了一輛出租車，“拜！”
“拜”
他愣愣的望著車遠去的背影嘴角勾起一摸好看的笑意……也許，這個世界有好多的不順心不愉快，但總也會有一些事可以讓你揚起沉重的嘴角......
原來如此作文7
夕陽快要落山了，西方的天空里還燃燒著一片橘紅色的晚霞，那絢麗多彩的晚霞染紅了西方的天空。田埂上，一對對男女農(nóng)民扛著鋤頭，挎著籃子，拉著小車，披著縷縷晚霞踏上歸途。那小車?yán)镅b滿了綠油油的.小白菜，又嫩又飽滿的豆茄燈籠似的辣椒。他們正準(zhǔn)備著明天趕早市呢！盛夏的黃昏，常常沒有一絲風(fēng)，勞累一天的人們濕漉漉的臉，在夕陽照耀下鍍上了一層緋紅的色彩。
夕陽西沉，天上留有一抹紅色。人們陸續(xù)回到村里，家家戶戶炊煙裊裊，不時飄來誘人的飯香。老人們忙著撒米“咯咯”地招呼大小雞回窩，鴨子的主人拿著竹竿正在趕鴨回家。寬闊的河面清澄澄的，岸邊小樹在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u搖曳曳，孩子們則拿著救生圈，穿著小褲衩，一個個扎進河里洗澡。河中濺起朵朵水花。他們嬉戲著，玩耍著，一串串銀鈴般的笑聲從遠處傳來。
夜幕降臨，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽宜人。家家戶戶吃完晚飯，上樓乘涼歇息。我們?nèi)藗儑谛》阶琅�，吃著甜甜的西瓜，瑪瑙似的葡萄。一家人聊天，談笑�？蓯鄣男殞毸趽u籃里，看著夜空，聽著媽媽的催眠曲，漸漸入睡了。
�。∩钤瓉砣绱嗣利�。
原來如此作文8
秋姑娘邁著輕盈的舞步徐徐走來，那夏天里火辣辣的太陽就變得黯然失色了。原本炎熱的公園，變得涼爽了許多，公園里頓時熱鬧起來，大家都來感受這久違的涼爽。
孩子們的臉上一掃夏天的煩悶，歡躍地在操場上奔跑，在沙坑里跳躍。讓人眼花繚亂的游戲項目，和著幸福的歡笑，與秋風(fēng)一起，吹進同學(xué)們的心里，吹進我們的`靈魂深處……
秋風(fēng)吹進公園，吹得楓葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不出那一枝那一叉，只見紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂，枝枝紅葉搖曳，像一片跳躍的火焰。秋風(fēng)吹進田野里，吹得沉甸甸的稻穗抬不起頭來，一陣風(fēng)掀起了層層金浪。
秋意漸漸變濃，雖然寒霜降臨，校園里的松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。柚子樹上的葉子都落了，黃澄澄的柚子挺著大肚子沉甸甸地掛在枝頭。那經(jīng)歷過秋霜的柿子，在光禿禿的枝頭點起了盞盞紅燈……
啊，秋天，原來如此美麗！
原來如此作文9
“快去看呀！操場邊上有一只變色龍！”隨著一聲喊叫，教室里的同學(xué)都擠向樓梯，“快去看變色龍呀！難得一見。”同學(xué)們一邊說著一邊飛奔操場上。
在操場邊的草叢里，一只灰色的東西靜靜地趴著，(.)三角形的腦袋，長長的'尾巴，灰色的身上滿布著雜亂無章的綠色斑紋�！翱靵砬疲靵砜�，來晚了看不見，這是我的新發(fā)現(xiàn)�！蹦俏蛔钕劝l(fā)現(xiàn)“變色龍”的同學(xué)像做廣告一樣幺喝著。同學(xué)們蜂擁而至，把“變色龍”圍在中間，“怎麼和動物世界中的變色龍不一樣呀？”同學(xué)中發(fā)出質(zhì)疑，一個男生好奇地把手伸過去，小心翼翼地摸了它的尾巴，尾巴動了一下，把那個男生嚇得直后退。另一個胖大男生笑著說，“膽小鬼，這只是變色龍，又不會吃人�！币幌伦幼プ×怂奈舶停阉崃似饋�，“真行！”人群中傳來了稱贊聲，正在那男生得意之時，那小東西掙扎起來，身體卷曲，嘴巴向男生的手咬去，那男生慌忙之中把小東西扔向人群，原本擠在一起的同學(xué)大叫著向四周散開。
這時，班主任走了過來，問明事由，端詳此物后笑著說：“這是一只壁虎，它身上的綠色斑點是學(xué)校刷油漆時粘上的。”同學(xué)們面面相覷，原來如此……
原來如此作文10
“天下之大，無奇不有”。這不，高老師今天從袋子里拿出一個神秘的盒子。
這個盒子是一個紅色的立方體，搖一搖盒子，盒子就會發(fā)出“叮當(dāng)”的響聲�！斑@盒子里有一個會動的東西”。高老師說，“這里面到底是什么東西呢？”同學(xué)們就像一窩蜂似的紛紛討論開了，“是小雞！”“是小鴨！”“是倉鼠！”不對，不對，“是小貓！”我也焦急地叫道。還是沒猜中，我越來越好奇，我恨不得把盒子從高老師那里搶了過來，讓自己看個究竟！
高老師先請了班上的寫作高手小鄭上講臺，老師將盒子打開一半讓小鄭看，小鄭迫不及待的把頭鉆了進去，又見他把頭慢慢地收了回來，平時一副書呆子樣的'小鄭一下子“哦”地高呼，像是受了驚嚇，又像是恍然大悟了。到底是什么東西使小鄭露出這副百思不得其解的表情呢？
我想：“不會是高老師悶我們吧”。前面看過的人不是受了驚嚇就是一臉的茫然。終于輪到我看了，哈哈哈哈！我哈哈大笑！這個不解之謎終于被解開了。原來高老師讓我們明白：這世界上最善良、最可愛的人就是我們自己。
你知道高老師葫蘆里買了什么藥嗎？原來那盒子里就放了一枚鏡子，讓看盒子里的人用鏡子照自己的臉。哈哈，還真有意思！
原來如此作文11
我走在超市水果區(qū)，竟發(fā)現(xiàn)了這幾天我一直想吃的紅薯。抬頭一看價錢，啊，好貴呀！再看標(biāo)簽：雪蓮果。搞錯了吧？我只聽說過雪蓮花，沒聽說還有雪蓮果。奇怪！
巧了，沒過幾天媽媽的同學(xué)送來一箱“紅薯”，說是刨皮后直接吃。我想起了那天在超市里見到過的“雪蓮果”。
外婆一早把“紅薯”給蒸了，可我發(fā)現(xiàn)這紅薯硬硬的，剝了皮里面是奶白色的，不像平常金黃色的紅薯啊。咬一口，甜甜的，口感就像水靈靈的白蘿卜。
媽媽晚飯后把它生切給我們當(dāng)餐后水果。嗯，口感脆嫩，味道甘甜、爽口。好吃，有水果味，怪不得把它放在水果區(qū)賣呢。
不過，這東西到底是什么呢？我上網(wǎng)一查搜索“雪蓮果”，真的有�。〉牡拇_確就是它。看那張圖片：長長的、紫紅色或土黃色的，外貌看上去真的'和紅薯分不出呢！瞧，這雪蓮果還有豐富的礦物質(zhì)及鈣、鎂、鐵、鋅等。再看下面：雪蓮果湯，雪蓮果肉骨湯，雪蓮果雞湯……口水都下來了，明晚可有大餐噢！
噢，原來如此，那長得像紅薯的水果是“雪蓮果”，看來那家超市的售貨員沒有搞錯地方呵。
原來如此作文12
你嗎？我最愛吃巧克力。 星期天，我上街買了大大的“德芙巧克力”，大吃一頓，可又舍，就藏在口袋里等回家再吃。 我蹦蹦跳跳地回到家。說：“你表弟快來了，把東西收拾一下�！薄鞍�！”我一聽，那高興勁全沒了，飛九宵云外。要，表弟是出了名的小淘氣。他一來，家比狗窩還亂，簡直人住的。我：那塊巧克力該放哪兒呢？我四處找地方藏。哎！對了。我跑到垃圾桶邊，把“企鵝”的腳一踩，把它的“身體”拿，把巧克力放進它的`“腳”里面。嘿！這下就放心了。 我和表弟玩了，總算可以歇歇腳了。，“對！巧克力。”我把垃圾桶的“肚子”拿以后，用手往腳里一摸，“咦！沒了？”我直沖沖地跑下樓，大喊：“巧克力沒了！”親切地說：“再去找找吧！”我又跑上樓，和腳把垃圾桶一踢，咦，？——嘍！ ，我摸錯了腳。
原來如此作文13
“水火不容”是眾所周知的一個常識，水能燃燒似乎更不合乎常理。但是冰確實可以燃燒，這并非天方夜譚。美國科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了海洋中能燃燒的冰。
天然的可燃冰是怎樣形成的呢？
據(jù)科學(xué)家的.分析，初步得出了這樣的結(jié)論：海洋中生物和微生物死后，其尸體被細菌所分解，就生成了甲烷、乙烷等可燃氣體，由于海底水溫較低，壓力較大，這些可燃氣體就鉆進了海底疏松的沉積巖中，與水結(jié)合成可燃冰。經(jīng)過上千萬年乃至上億年的時間，就在海底形成了綿延數(shù)萬公里的可燃冰礦藏。
這大自然真是奇妙啊！其實生活中也藏著科學(xué)道理哦。
掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電池沒電時，針停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置，這是由于秒針在“9”的位置處受到的重力矩的阻礙作用最大。
又是自來水管在臨近的水龍頭放水時，偶爾會發(fā)生陣陣的的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故。
生活依然在繼續(xù)，而在我看來，這些單純的現(xiàn)象背后都閃爍著科學(xué)的光輝，總有一些微妙的奇妙的美妙的道理貫穿在每一處不經(jīng)意中。正如收獲了一雙慧眼，只是其本質(zhì)，洞察其源頭，思考其流程，享受其樂趣！
原來如此作文14
以前的我，不喜歡語文。感覺語文就是機械地背誦、不停地讀寫，十分乏味。
可是，一件事讓我的這種想法有了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。
那天，我去街上玩，突然瞥見了一個牌子，上面寫道：“請不要在我的臉上亂寫亂畫�！�
噢，原來是一則公益廣告。它是如此生動有趣，好幾天在我心頭揮之不去，廣告詞運用擬人的.手法，從墻壁的角度來寫，簡潔明了，生動活潑，引人沉思。
無獨有偶。我還在網(wǎng)上看到了一則廣告：“顯然剛被飛利浦吻了一下�！碑�(dāng)時讀完我就忍不住大笑起來。這是一則剃須刀的廣告，卻以幽默的文字展示了自己的個性，不生硬，不強迫，不禁讓人擊節(jié)贊嘆。
原來，一句短小的廣告詞也有學(xué)問。從此，我就有了一個愛好——專門尋找各種有趣的廣告詞，比如“百衣百順”（衣服廣告）、“隨心所浴”（浴缸廣告）等。它們是不是很有趣？語文是可以如此的可愛。在我心中，他忽然由一個嚴(yán)肅刻板的大人變成了一個調(diào)皮嘻嘻哈哈的小男孩。
這時，我才發(fā)現(xiàn)，其實自己早已喜歡上了語文。
原來如此作文15
升入初中最令人發(fā)愁的就是800米了。陽光燦爛，暖陽灑在大地上，花開正艷。我們站在操場上，無奈的望著遠處的終點線，心中感慨萬千。不必說能不能跑到終點，沒開跑我已經(jīng)冷汗涔涔。同學(xué)們嘰嘰喳喳的站在起跑線上交流、鼓勵。
哨聲一響，我們同離了弦的箭一樣飛了出去。驕陽似火，用不了多久我們都已大汗淋漓。操場一瞬間給了我一種遙望而不可去的感覺，終點線的遙遠，身上的疲憊，永持熱情的.太陽，使我的信心逐漸少了許多。我的雙腿如同灌了鉛一樣重，幾乎不能離地。剛跑了400米，我從第二名退到第三名，追上我的琳星氣喘吁吁的告訴我：加油，相信自己！說完后努力沖刺。身旁的花更加鮮艷，我的疲憊一瞬間有所緩和。我暗下決心，拼勁全力向前奔去。我的目光先鎖定在第一名身上，10秒、9秒1秒，我沖進了終點，第二名緊追其后。3’23‘’
太陽更加溫暖，花更加動人
汗流入脖子中，熱熱的。
在那個秋天，那個操場，和那個她，堅持跑完那次800米。它不是一個數(shù)字，他似生命中的激情，風(fēng)吹拂著我們。只留下喘息聲。我瞬間明白了一個道理堅持原來這么簡單。
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