精選水的作文匯編6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的水的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　小時(shí)候，家鄉(xiāng)池塘遍布，水渠縱橫，門前溪水潺潺，房后水波瀲滟。雖是北方，可實(shí)在有江南水鄉(xiāng)的風(fēng)致。

　　那時(shí)，王家灘村東西兩頭有兩座很大的梁式石橋，兩個(gè)橋洞，整日水流不斷，就像兩條飄動(dòng)的玉帶鑲嵌在家鄉(xiāng)的東西兩邊。

　　這兩條溪水聯(lián)通著家鄉(xiāng)大大小小的池塘。

　　日出時(shí)分，池塘碧水蕩漾，兩岸垂柳輕拂。水面上，荷花怒放，菱花吐艷。農(nóng)家小院放出的一群群鴨子和一群群白鵝，搖搖擺擺的跳進(jìn)了水里，鴨子發(fā)出了“呱呱呱”的聲響；白鵝亮出了“咕咕咕”的 天歌。它們穿梭于花間葉下，一會(huì)兒扭動(dòng)著脖頸，洗刷著殘留在身上的灰土；一會(huì)兒沉入水中，捕獲著可口的食物。岸邊生長著零零散散的蘆葦和青蒲，上面時(shí)而停落著一只蜻蜓，時(shí)而飛落上一只花蝴 蝶，直引得水面上的青蛙瞪直了圓溜溜的雙眼。

　　盛夏的中午，池塘里碧綠的浮萍漂浮在水面，一簇又一簇；嬌美的菱角，一片連一片。這時(shí)，大大小小的池塘成了大人和孩子的樂園。大人收工后，站在岸邊掄起了漁網(wǎng)，“刷”一網(wǎng)下去，往往會(huì)捕到 一兩條鯽魚或鰱魚。孩子們脫光了衣服，一個(gè)猛子扎進(jìn)去，開始了“玩水”，有的拍打水面，做著“鬼臉”，有的潛入水中，摸著魚兒。“刺溜”一聲從水中扔到岸邊一條活蹦亂跳的魚兒，引起了老老 少少一群人的圍觀和喝彩。真是一幅絕妙的“老少漁樂圖”。

　　遇到暴雨天氣，村內(nèi)大大小小池塘都注滿了大街小巷匯集的雨水，水面低平，魚兒跳躍。連接池塘的小水渠成了捕魚的最好場(chǎng)地。小孩子從家里找出自己簡(jiǎn)單制作的漁網(wǎng)，支在小水渠兩岸，不一會(huì)兒， 漁網(wǎng)下面就能收獲不少的魚兒。

　　夕陽西下，池塘里碧水蕩漾，花香四溢。遠(yuǎn)處走來了洗衣服的村婦、村姑，她們找到塘邊一塊平滑的石頭，蹲下身子，左手?jǐn)[弄衣服，右手揮動(dòng)木棒，“嘭嘭嘭”的'搗衣聲由近及遠(yuǎn)，像一首優(yōu)美激越的 民族打擊樂。她們述說著家常里短，談笑著生活趣事，“咯咯咯”的笑聲驚飛了樹林中投宿的鳥兒。不時(shí)走過一個(gè)年輕力壯的后生，和自己熟悉的村婦、村姑開上幾句粗野的玩笑，直引得大家前仰后合 。讓人們一時(shí)忘記了生活的煩惱。

　　駐足塘邊，總是讓人愜意，讓人遐思，讓人感受到生活有無窮的樂趣。

　　孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。

　　當(dāng)古老的農(nóng)業(yè)文明被現(xiàn)代的工業(yè)文明日趨替代的時(shí)候，當(dāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)成為城鎮(zhèn)化建設(shè)最具活力的組織部分和主導(dǎo)力量的時(shí)候，家鄉(xiāng)文化日趨沒落。

　　一處處池塘被填埋，一道道水渠被改道，波光粼粼的大小池塘變成了垃圾場(chǎng)，郁郁蔥蔥的大片濕地建成了飯店、賓館。

　　誰能說出家鄉(xiāng)的模樣？

　　那天，遇到了未曾見面的同學(xué)，他騎著自行車，帶著塑料水桶，身體一晃晃的前行。問他干什么，他說：買水！

　　呵，怎么咱們鄉(xiāng)下人居然需要“買水”，不可思議。可不，河水截流，地下水污染，不買水咋辦？

　　是誰，偷走了家鄉(xiāng)的水？

水的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)蛟河座落在景色秀美的松花湖畔。我的家鄉(xiāng)不僅物產(chǎn)豐富，而且景色迷人。吊水湖瀑布就是家鄉(xiāng)的大自然景觀。去年夏天，我和老師們一起去吊水湖游玩，目睹了吊水湖瀑布的芳姿。

　　陽光明媚，我們下了車，走在去吊水湖瀑布的路上。山里的景色太迷人了，連綿起伏的群山郁郁蔥蔥。四周枝葉繁茂的垂柳搖擺著長長的.柳條，像一位婀娜多姿的少女，姿態(tài)優(yōu)美。樹林里時(shí)時(shí)傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽歌聲和潺潺的流水聲。近處霧氣繚繞，樹叢中彩蝶飛籠舞，野花的陣陣清香撲鼻而來，人們仿佛置身于仙境之中了。走到山邊，雖然還沒有看見瀑布，卻巳聽見那瀑布嘩嘩嘩嘩的流水聲了，像疊疊的浪涌上岸灘。似陣陣的風(fēng)吹過松林。山路一轉(zhuǎn)，��！望見了瀑布全身！大家都不由自主收住腳步——瀑布近在咫尺，驀地出現(xiàn)在我們面前。它像一條寬大的緞帶從百米峭壁上騰空瀑下，狀如半空中的吊湖在傾水。峭壁上有凹凸不平的棱角，瀑流閃動(dòng)著銀光，瀉進(jìn)深不見底的溝壑，頓時(shí)溝壑里萬雷齊鳴。雪浪翻滾，水霧騰涌，景色壯觀。這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀，使我不禁想起了古人“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的古佳句。一陣微風(fēng)吹過，把瀑布吹得如煙、如霧、如塵。在瀑底逆陽光抬頭仰望，水花飛濺處，飛散下了無數(shù)小小百梅。那嶙峋怪石激揚(yáng)起來的水花，宛如一束束晶瑩的珍珠拋上碧空，又灑落下來使旅游者周身淋濕，也使那生長在峭壁上的樹木洗得一塵不染，巍巍聳立著的“迎客來”顯得更加生氣勃勃，如此奔放的自然美，令人贊嘆不巳。

　　瀑布直瀉而下，流入碧波粼粼的吊水湖里，盛夏的陽光照射湖面上，整個(gè)湖面銀光閃閃，光輝耀眼，好似千萬玉屑撒布吊水湖中。叮咚的流水聲，又似那《泉水叮咚》的鋼琴奏鳴曲。悅耳動(dòng)聽。湖邊碧草叢生，帶著水珠的花朵顯得更加群芳嬌艷，朝氣蓬勃，令人心曠神怡。湖光水色，山巒芳草融為一體，形成一個(gè)天然的大花園，

　　我們都被美景陶醉了，流連忘返。

　　吊水湖瀑布美在于質(zhì)樸純真；天然渾成。我愛吊水湖瀑布，更愛我的家鄉(xiāng)蛟河。蛟河，將成為吉林大地上一顆璀璨的明珠，放射出最耀眼的光芒。

水的作文 篇3

　　“……軟泥上的青荇, 油油的在那水底招搖： 在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！ 那榆蔭下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)�！�…

　　這是徐志摩寫的《再別康橋》，也是我最喜歡的一首詩�？禈虻暮铀�清澈見底，就連在河底搖擺的小水草也能一覽無余也能一覽無余，如畫的美境給了詩人無窮的想象，釀成了美麗的詩句。而詩人的家鄉(xiāng)——我們的海寧呢？文苑橋、塘橋、白漾橋……我站在橋旁往下“搜索”，根本就看不到綠油油的水草在水底招搖，卻能看見骯臟的垃圾、漂浮著的塑料袋和瘋狂生長，霸占河面的水葫蘆。水鄉(xiāng)海寧怎么了？

　　據(jù)外婆說，原來海寧的河水并不是這樣的，那時(shí)候河里的水清清澈澈，淘米、洗臉的水都是從河里打的。媽媽也告訴我，她小時(shí)候常在河邊嬉戲，那時(shí)的水也是清清的，能看到成群的小魚在無憂無慮地游動(dòng)�？墒�，我現(xiàn)在卻看不到河水中的美景了！是哪些人為了自己的方便而去破壞水資源？我決定來個(gè)實(shí)地暗訪。

　　地點(diǎn)：我家后邊的小河

　　時(shí)間：3月24日18點(diǎn)19分

　　我趴在窗口，靜靜地等待著。突然，一包垃圾從我眼前飛過，“嘩”的.一聲躍入小河，在河面上搖搖擺擺地漂來漂去，我抬頭望去，這包垃圾竟是一位和我差不多大的小姑娘扔的！

　　地點(diǎn)：白漾河旁

　　時(shí)間：3月25日16點(diǎn)45分

　　白漾河旁，幾個(gè)人正在悠閑的釣魚，這魚可是用來治理水環(huán)境而特意投放的呀，只不過是一些小魚苗！要是把魚苗釣完了，那可怎么辦？這時(shí)，一輛警車開了過來，大家急忙收竿，一哄而散。市民的自覺性真不夠呀！

　　地點(diǎn)：老皮革城旁的河邊

　　時(shí)間：3月26日9點(diǎn)56分

　　一根、二根、三根……白白的塑料管子直伸向河旁，這可不是一般的排水管，順著管子，我找到了它的源頭——竟然直接進(jìn)入自建的簡(jiǎn)陋衛(wèi)生間里。這幾幢房都是農(nóng)民的自建房，現(xiàn)在東搭一間，西搭一房，擠滿了外來打工者。人多擁擠，生活條件簡(jiǎn)陋，他們的生活污水，包括糞水都直接排放在河里，這河可是白漾河的源頭呀！

　　這樣的鏡頭，我市還很常見。河道成了不講衛(wèi)生，不講文明的人的公共垃圾桶，你看，骯臟的拖把大煞風(fēng)景在河水里洗浴，成堆的垃圾沾污了河邊的美麗，有顏色的污水侵吞了河水的碧綠……

　　如此“齊心”的糟蹋，我市水環(huán)境怎么能好呢？

　　不過，聽媽媽說，市政府正在加強(qiáng)整治力度，據(jù)說以后所有的污水都要排放到污水管道里，再到污水處理廠處理，這樣家鄉(xiāng)的河水一定會(huì)變得越來越清澈。

　　在一個(gè)甜美的夢(mèng)里，我看見：清泉似的河水里，綠油油的水草快活地生長在河底，在家鄉(xiāng)的白漾河里， 我已經(jīng)變成了一條自由自在的小魚！

水的作文 篇4

　　20xx年x月x日星期二晴

　　丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。

　　泉水流進(jìn)山腰的水池，池邊有幾個(gè)孩子在玩打水仗。泉水說：“玩吧，玩吧！我的水很多很多，你們會(huì)玩得更開心�！�

　　泉水流到長長的小溪里，水里有許多許多、各種各樣的小魚游來游去。泉水說：“游吧，游吧！我的水很清很清，像一個(gè)明亮的玻璃魚缸�！�

　　泉水流進(jìn)蔬菜地里，蔬菜大口大口地喝水。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了你們會(huì)更加清脆可口�！�

　　泉水穿過靜靜的'山林，牧童唱著山歌。泉水說：“唱罷，唱罷！我的琴聲很美很美，正好為您美妙的歌聲伴奏。”

　　丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路遇到了好多同伴，它們互相問候：你好！你好！它們互相約定，大海里見，大海里見！

　　山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼

水的作文 篇5

　　窗外，雨淅瀝淅瀝地下著，如泣似訴…… 望著桌上攤開的試卷，感到握筆的手在抖。收到責(zé)備的委屈，以及對(duì)成績反常哀傷，剎時(shí)涌上心頭，我鼻子一酸，淚滴吧嗒吧嗒地掉下來。 兩星期前，我們級(jí)進(jìn)行考試，平常名列前茅的我，語文才考了72分。內(nèi)心積壓許久的委屈瞬間像決堤的洪流放浪翻涌。數(shù)數(shù)看，上學(xué)這些年，整天埋頭苦學(xué)。大堆大堆的資料，一節(jié)一節(jié)課外補(bǔ)習(xí)，一天24小時(shí)，除了吃飯和睡覺，幾乎只剩學(xué)習(xí)了。就算這樣，我也能心安理得的接受。我這樣努力為了什么？不就是為了能考考個(gè)好分?jǐn)?shù)。就為了這個(gè)夢(mèng)想，我默默負(fù)出多少辛勞，可如今……72分的試卷讓我不敢相信這是現(xiàn)實(shí)，這一反常的成績使我第一次感到茫然、失落與無以言說的疼痛。 這時(shí)，語文老師漫步走上講臺(tái)講到：“白宛婷，開家長會(huì)時(shí)讓你的家長拿50元錢，是因考試反常的罰款�！彼�悠閑的轉(zhuǎn)身，咣當(dāng)，門狠狠閉上了。我知道，那是一扇郁悶的門，里面裝滿死尸，而門外，繁華一片。我知道，那是一扇厚重的門，里面陰雨淅瀝，門外，陽光明媚。我也知道，這扇上了鎖的門，留下多少沉思于我…… 第一次體會(huì)到時(shí)間如此之慢。終于，放學(xué)鈴聲緩緩響起。周圍同學(xué)依舊像被圈很久繼而釋放的小鳥，喳喳嘰嘰說成一片，我知道往常我也是她們中的`一員。 我提著書包，放慢腳步，該怎么辦？怎么向爸爸媽媽坦白。面對(duì)就連自己都難以接受的成績，他們究竟會(huì)流露出怎樣的蒼白和無奈。想著爸恨鐵不成鋼的惱怒，媽媽望女不成鳳的怨恨， 我的心緊縮成一團(tuán)，順著雨滴滑落在地。一片，一片，碎落滿地。 回到家， 面對(duì)爸爸媽媽的表情，我并不沒有嚎啕大哭，只是讓我心中的血淚順著腸道盡情流淌…… 窗外，雨淅瀝淅瀝地下著，如淚似泣， 我心里喊：“老師，難道不能給我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)嗎？”

水的作文 篇6

　　在心寂寞了的歲月里，我最分明的感受到了靈魂的驅(qū)使。那被魔鬼獄煉了一個(gè)世紀(jì)的不朽傳奇，拂去時(shí)空的界限，仿佛是被靈魂召喚著的驅(qū)魔鬼；溯回歷史，江水如此的靜，靜到徹底，卻又奔騰不休。

　　黃昏人定之時(shí)，走進(jìn)那只屬于一個(gè)人的小木屋，潔白的墻壁，像是北極熊的皮毛，在寒冷的雨雪中不脫落，愈加厚實(shí)；沏一杯淡茶，溫水中碧螺春的清香、清純、宜人。坐在堆滿資料包的小桌前，打開臺(tái)燈，并不明亮的燈光在人定之時(shí)發(fā)出一絲昏暗的光亮，直照著墻壁上黝黑深粗的四個(gè)大字“寧靜致遠(yuǎn)”，便機(jī)械地低下頭，打開書本，用知識(shí)的符號(hào)來填充自己內(nèi)心的空虛。

　　不知什么時(shí)候的壞習(xí)慣，我早已習(xí)慣了朋友的竊竊私語，那些充滿諷刺譏笑的風(fēng)生似乎遍布生活的`各個(gè)角落，生生不已。

　　疲倦的雙眼在魔鬼般的黑夜里休眠了足有一個(gè)世紀(jì)之久，耳邊支支吾吾的鬧鐘聲，伸手摸黑按下開關(guān)，火紅的白熾燈光刀尖般的刺入眼球；身體木然的翻滾著，肢體隨意伸動(dòng)，舒服的躺著，靜靜的躺著，像水流一樣平靜，一樣溫柔，一樣沉著。仰天躺著，很不經(jīng)意的看著面前的黑帖大字：清空你的杯子，方能再行注滿。

　　頓時(shí)間，心中透徹的如泉水般，興致昂揚(yáng)。迅速起身，穿、洗、漱、梳一體完成，收好書本，子彈般的沖向?qū)W校，去那充滿著未來希望的大集體。

　　學(xué)校里，機(jī)械地重復(fù)著一件事，疲倦極了，卻是不可以松懈的，只是在課余之后便跑向?qū)W校旁邊的那條小河。拖著疲憊的肢體坐在河邊，一個(gè)人，閉上眼睛，嗅著水的氣息，心底透明的如那河水一般，沒有任何雜質(zhì)。一段時(shí)間，自己很孤獨(dú)，潺潺的水聲從心底流淌而過。頓時(shí)，懂得了一個(gè)道理：水流只有在絕境中才能創(chuàng)造出壯麗洶涌的瀑布。

　　于是，擦亮塵埃模糊的雙眼，拂去心靈的陰影，摒棄浮華和權(quán)力，靜下心來，換一種心情，去品味孤獨(dú)；換一種角度，去看孤獨(dú)。品嘗孤獨(dú)，不是陷入寂寞和空虛，而是遠(yuǎn)離喧囂和繁華；靜下心來，靜的痛水流般，一個(gè)人，還是那間小木屋，去努力創(chuàng)造瀑布般的壯麗。

　　靜下心，如流水，避開高山阻擋，不受山谷的誘惑，隨波流動(dòng)，去創(chuàng)造千丈瀑布的壯麗洶涌。

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