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寫作作文

這里也有樂趣作文

時(shí)間:2024-08-23 17:44:19 寫作作文 我要投稿

這里也有樂趣作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的這里也有樂趣作文,希望對大家有所幫助。

這里也有樂趣作文(15篇)

這里也有樂趣作文1

  在這里,有一片湖,它蕩漾著詩情畫意,里面時(shí)不時(shí)泛起的波瀾,則是我心中那一抹飽滿了的樂趣,在其中游樂嬉戲,跌宕起伏。

  ——題記

  文,這里充斥著我的一點(diǎn)樂趣;樂,這里游蕩著我的一點(diǎn)樂趣;畫,這里飄著我的一點(diǎn)樂趣······這里和那里,都滿是我的樂趣。

  用眼看文,用心品文,是其樂融融的好景?次业膲衾镪@珊,燈火輝煌,總是有些不足,感覺少了一劑調(diào)味良藥。移步冰心的文,童真與歡樂,浮現(xiàn)與觀望,到處是孩子歡聲笑語,貼近童年。行走于朱自清的散文,看《歌聲》,賞《荷塘月色》,望《背影》等等,貼近自然,貼近生活,其中“濛濛的雨,涓涓的東風(fēng)”包裹著我深深的樂趣。穿越至詩,穿梭于詞?炊鸥Φ膽n民憂國,品李清照的婉約之詞,字里行里間夾帶著我的樂趣······

  用耳聽樂,用心賞月。余音繞梁,四面楚歌唱句間舞動(dòng)著我的樂趣。走過時(shí)政弦音,遇到輕音樂,柔情似水,輕巧快活,青春之美正在其中,播放著我的樂趣。告別輕音樂,叩響兒歌,童心之花正在綻放,在這里,拾起了久違的童真與歡樂,樂趣跟著擦出火花的兒歌一起燃燒起來,燃燒在我滿滿的心海。

  用手作畫,用心詮釋畫。詩中有畫,畫中有詩,古人的景, 古人的雅,古人的心都與詩畫密不可分,畫中畫出了我的樂趣。揮開小孩子的畫,青蕪滿地,家舍于田野之中,小孩子的畫中有我幼稚的`樂趣,樂趣在飛。飄蕩到外國畫中,蒙娜麗莎的微笑,恬靜迷人,看達(dá)·芬奇的佳作,賞梵·高的心得。漫動(dòng)著我的樂趣。自己來畫,隨心所欲,心中的樂趣也尋一個(gè)大缸塞進(jìn)里面了。

  ······

  樂趣充斥著我的生活。小到塵埃,大到宇宙,我的樂趣似火,在這里,盡情地燃燒。

這里也有樂趣作文2

  生活中處處充滿樂趣,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

  我是一棵棗樹。一棵長在懸崖邊的棗樹。在我郁郁蔥蔥之時(shí),一位攝影師發(fā)現(xiàn)了我,于是,我很快就被眾人所知。

  也有一些人特地趕來看我,只聽他們感慨道:“這棵棗樹真是苦命啊,長在懸崖邊這種陡峭的地方!

  是的,沒錯(cuò)。當(dāng)我還小,還是一株幼苗的時(shí)候,我就整日抱怨命運(yùn)的不公,抱怨這種不平等的待遇。我抱怨這兒的地勢如此陡峭,不如平坦的'大地安全;我抱怨這兒沒有一個(gè)同類,十分孤單、乏味;我抱怨這兒營養(yǎng)不充足,生長環(huán)境特別艱難……

  但是,隨著日子一天又一天地過去,我也慢慢地長大。我發(fā)現(xiàn),這里也有樂趣。

  我生得高,看得遠(yuǎn),能看到更多美輪美奐的景色,更有種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺;我對面是個(gè)瀑布,一瀉千里,氣勢磅礴。每當(dāng)艷陽高照之時(shí),彩虹卻在這里架起了橋梁,怪不得“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”;每天清晨,鳥兒會在我枝頭歌唱,喚我從沉睡中清醒,迎來又一個(gè)嶄新的太陽。

  大自然給予我樂趣,我也回饋給它們我力所能及的。每天清晨,當(dāng)露珠還在我的枝葉上閃爍時(shí),鳥兒會在我枝頭歇著腳。我很樂意給它銜幾顆棗子,讓它去孝敬父母或是照料兒女。當(dāng)秋天到來,那股強(qiáng)勁卻又不失端莊的風(fēng)向我吹來,我的樹葉頓時(shí)“嘩啦啦”作響,和鳥鳴聲、瀑布聲一起,譜寫一曲世上最動(dòng)聽的歌,一直傳到遠(yuǎn)方……

  上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會為你打開一扇窗。大自然平等地對待著世間萬物。只要正視逆境,克服逆境,且擁有雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,生活中的樂趣,其實(shí)無處不在。

這里也有樂趣作文3

  “好好學(xué)習(xí),長大了就可以擺脫農(nóng)村,去繁華而美麗的城市。”“媽媽,我會好好學(xué)習(xí),但我更想放慢腳步,仰頭看看飄浮著閑云的天空,俯身欣賞水底的游魚、倒影!

  樂在腳下

  屋后的那條田間小路是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。初春時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗,我愛走在這條小路,蹦蹦跳跳地往學(xué)校走。

  小路的兩側(cè)是房屋和田野,此時(shí)的田野是一幅美麗的風(fēng)景畫。深淺不一的綠色是剛剛復(fù)蘇的野草兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的白色是一種很小的野花兒,成片的金黃色是油菜花兒……

  在陽光的燦爛下,這幅畫充滿了生機(jī)和活力,我一邊嗅著草兒的清香味兒走,一邊盡情地哼著歌兒,一路快樂的前行,地上留下了一串串愉快的腳印。

  那段時(shí)光隨著那些腳印越走越遠(yuǎn)……

  樂在水中

  暑假是枯燥的,植物干枯,人也干枯,烈日當(dāng)空照,盡管打開電風(fēng)扇,鋪了涼席躺在地面上,但還是消除不了那股子悶熱。

  伙伴幾個(gè)計(jì)劃著要到后面的湖里游泳,下去涼快涼快。于是光著腳丫子,爬到湖里玩起水。你用水撲我,我也用水撲你。不一會兒,我們的身上都濕了。

  累了,大家都坐到岸邊,把腳放到水里,蕩來蕩去,仿佛每個(gè)毛孔都張大了嘴巴,去汲取那股清涼。偶爾有幾條小泥鰍在腳底下鉆來鉆去,腳底下癢癢的,如細(xì)沙、如潮水在拍打著腳丫子。

  我們對視了一眼,都笑了。笑聲如水中漣漪,蕩漾開去……

  樂在耳畔

  農(nóng)村的夏夜是安靜的,撥開草叢,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)螢黃的光。咦!星星掉到地上來啦?驀地,看見了飛舞的螢火蟲,攤開手掌,有微黃的'光在手上駐足。像夢中一般。

  耳畔縈繞著微風(fēng)拂過樹梢的“沙沙”聲,像小花貓的腳尖,踩過屋上的瓦片。我沉浸在這片樂土中,無法自拔。

  我喜歡城市的壯觀和繁華,但我更沉迷于農(nóng)村的靜謐和樸實(shí)。如果可以,我愿意成為這兒的“守護(hù)者”,守住這道風(fēng)光,讓自己有更多的機(jī)會和大自然接觸,去撫摸這兒的一花一草,請讓我停留在這里。

這里也有樂趣作文4

  大雪過后,天空湛藍(lán),空氣甚是清新,太陽溫和地普照大地,讓人感受到一絲暖意。老師讓我出去走走,我不情愿,要知道外面零下8°,但師命難違。

  來到外面,陣陣寒風(fēng)立刻向我涌來,我不禁想回來了,但看見老師已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。

  來到郚山灣公園,里面杳無人跡,地上有的地方結(jié)了冰,樹葉被寒風(fēng)吹黃,小草也不見了夏日那勃勃的生機(jī),而是一片枯黃。路邊,草地上,落滿了樹枝,樹葉,顯得十分凄涼,沒有一絲生機(jī)。

  湖面微波起伏,在陽光的照耀下,十分刺眼。寒風(fēng)呼呼的吹著,我的耳朵似乎快要凍僵了,寒風(fēng)好似一把把利刃割著我的臉龐,我恨不得把頭塞到衣服里。

  我低著頭,無聊地走著,這時(shí)前方傳來一陣說話聲,我心想:這么冷,難道還有其他人嗎?我好奇地抬頭一看,有三個(gè)人正在和老師打招呼,原來他們是和老師一樣熱愛跑步的跑者。他們穿著短袖,短褲,我十分驚訝。他們迎著寒風(fēng)奔跑,雖然寒冷,但他們依然微笑,不畏艱難,快樂的奔跑下去。

  望著他們奔跑的背影,我感到周圍的氣氛不再死寂,而是變得有了活力。我的`身體似乎漸漸熱了起來。

  走著走著,我們來到一片大草地上,因?yàn)閯傁峦暄┑脑,路十分泥濘,很難走。

  我轉(zhuǎn)過頭來,往湖邊看了看,有幾個(gè)人正舉著相機(jī)站在湖邊,尋找著合適的機(jī)會進(jìn)行拍攝。在他們眼中,那枯黃的小草,干枯的樹,甚至那被折斷的樹枝都是美好的。他們在冬日里,冒著寒風(fēng),只為發(fā)現(xiàn)樂趣。

  樂趣無處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn),去感受。我不禁感嘆,這沒有綠意盎然,沒有爭相斗艷的花兒,也沒有小鳥的歌聲,但原來這也有樂趣。

  天空依舊一碧如洗,我呼吸著新鮮空氣,不知不覺,我已經(jīng)徒步5。4公里了,一種成就感油然而生。我仰望天空,大聲喊道:“原來這也有樂趣!”

這里也有樂趣作文5

  暑假里,父母將我?guī)У搅艘粋(gè)陌生、炎熱、充滿臭汗味的地方,以鍛煉身體為由,讓我學(xué)習(xí)乒乓球。在他人眼里,這也許是一個(gè)再好不過的休息,但對于我來說,這似乎是一個(gè)無盡折磨的開端。

  最初的訓(xùn)練就使我對打乒乓球沒有好感。我使用的是直拍,新的球拍還沒來得及打磨邊框,我打起來十分刺手。教練讓我先顛球500個(gè),試試手感?粗渌麑W(xué)院輕而易舉的顛球,以為十分簡單,想快速完成任務(wù)就可以回家,可是乒乓球非常的調(diào)皮,總是從拍面溜走,而刺手的球拍更使我每顛一個(gè)球,手都要磨疼。而且教練一直在一旁與其他的學(xué)員;練球,使得我想偷懶都不行。

  顛球的任務(wù)終于完成,本以為大功告成了,興高采烈地向教練報(bào)告,可沒想到教練又讓我用乒乓球打墻壁500次。再打墻壁的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的手臂漸漸發(fā)酸,最后變得麻木。就這樣,我度過了漫長的2個(gè)小時(shí),終于回家了。

  回家后,我便再也不想回到乒乓球館了,那里沒有絲毫的樂趣,第二天起床后,我發(fā)現(xiàn)只要一舉起右臂就會隱隱作痛,但還是被父母無情的帶到了乒乓球館繼續(xù)訓(xùn)練。第二次訓(xùn)練增加了低能訓(xùn)練,使我再一次起床后,發(fā)現(xiàn)我的四肢都在發(fā)酸、發(fā)痛。我就這樣不斷地被訓(xùn)練著,漸漸地乒乓球館成為了我最厭惡的地方。

  但在一次比賽后,我改變了我的觀點(diǎn)。在那次比賽中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超越了許多學(xué)習(xí)時(shí)間比我長很多的球友,教練也對我投來贊許的目光。原本封閉的我開始結(jié)交朋友,不斷地挖掘著我原本不曾發(fā)現(xiàn)的樂趣。我發(fā)現(xiàn)我的身體健康了許多,不像原來那樣經(jīng)常生病,我也認(rèn)識了許多朋友,現(xiàn)在歡笑經(jīng)常圍繞著我。

  乒乓球館,這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文6

  在人生的旅途中,常常會遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅(jiān)韌,勇毅。

  我們從小就像溫室里的花朵,被呵護(hù)著長大,容不得一點(diǎn)委屈。父母的囑咐,老師的叮嚀伴隨著我們成長。

  原本我以為,挑東西只要是貴的就是好的。所以盡管父母說那個(gè)物品不合適,可當(dāng)時(shí)我卻依然固執(zhí)的向父母索要那個(gè)物品。在我的再三“折磨”下,父母還是給我買了。

  后來,我才意識到當(dāng)時(shí)的我有多傻,仗著父母對自己的溺愛為所欲為。意識到錯(cuò)誤的我,企圖補(bǔ)救,開始嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。

  片段一:那天,媽媽對我說她要出去買點(diǎn)菜和日用品,叫我在家乖乖的。我一聽到就馬上回答:“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買了很多東西,媽媽提不過來,我提出要幫媽媽提,媽媽說沒關(guān)系,我自己來就好?晌乙蝗缂韧拖驄寢屗饕掷锏臇|西,她同意了。我說“我提這些吧”,她說“你可以嗎?”我說“當(dāng)然”。在回家的路上我們有說有笑的,這種感覺是從未有過的。

  片段二:有天,父母都不在家,留下了在玩電腦的我,有點(diǎn)渴了的我打算去找點(diǎn)水果吃?吹郊依飲寢寔聿患白鐾甑募覄(wù),頓時(shí)有了興趣,腦袋一轉(zhuǎn),要不給家里來個(gè)大改造吧。說干就干,就這樣我忙活起來了,不知忙活了多久,爸媽回來了看到滿頭大汗的`我忙來忙去的,他們笑了,那個(gè)笑與眾不同,充滿了對我的肯定,是我見過最美的笑。

  從一個(gè)調(diào)皮,搗蛋,任性的我,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)為父母分擔(dān),在分擔(dān)過程中成長的我。

  在幫助別人的時(shí)候,我看到了樂趣。時(shí)間的流逝,讓我更懂得了珍惜。

這里也有樂趣作文7

  小小的水杯漾著波紋,誰能道這里沒有樂趣?世界有的美不為人知,更有無數(shù)的樂趣只是身邊最普通的事物……

  從前只知道水杯是用來喝水的,興奮時(shí)仰起頭,咕嘟咕嘟他灌了一大口水便與小伙伴去玩了。今天,我百無聊賴,望著一壺水發(fā)呆。一縷半明半昧的光照來,水面上泛起了光暈——有的黃的耀眼,有的灰的深沉,還有的綠的輕盈。這仿佛一只眼,一只智慧的眼睛。上帝派了無數(shù)的畫家來到了我們身邊,他們隱身成無數(shù)的小精靈,舉起手中的畫筆,悄無聲息地在我們身邊作起畫來。你瞧!從水杯的側(cè)面望去,一只若隱若現(xiàn)的眼正望著你:它眼眸金黃,瞳孔處有一層淺淺的灰。這真得是上帝之眼么?我們要求品行端正是為了不讓上帝指責(zé)還是求無愧于心。

  握起水杯,從杯口向下望去,光圈仍在,只不過,更圓了些,更亮了些。凝神望去,光環(huán)似是孫悟空頭上戴的頭環(huán)!只見唐僧身著紅色僧袍,頭上帽檐垂下的兩根金須不住隨頭晃動(dòng)。他雙手合十,嘴里喃喃地念著咒。而孫悟空卻滿地滾來滾去,不停地大聲吼叫,向唐僧求饒:“師父,求你饒了我吧!我知錯(cuò)了!”但頭上的金環(huán)卻越收越緊,最后悟空已經(jīng)叫不出聲了,這金環(huán)究竟是教育悟空,引他不再犯錯(cuò)的寶物還是讓悟空乖乖聽話的法寶呢?

  端起水杯從底望去,水面就如一面圓圓的鏡子。手不小心抖了一下,平靜的水面便左右晃了起來,猶如波濤起伏的大海,藍(lán)的`寬廣,藍(lán)得使人心神寧靜,藍(lán)得讓人感到無邊無際……一個(gè)浪頭猛地打了過來,海面一下子沸騰起來,一個(gè)浪頭與另一個(gè)浪頭前赴后繼,一剎那間,無數(shù)的白玉蘭在藍(lán)色的田野上此開彼落……在陽光的照耀,紅的,橙的,黃的,綠的,藍(lán)的,紫的,各種絢麗的色彩一一呈現(xiàn),而那最純凈的一面——透明,就如同流動(dòng)的玻璃,沒有一絲的雜質(zhì),卻隱沒在五彩的波瀾之后……大海如人生,波瀾起伏,平靜如初,圖的是什么?

  我那普通的水杯,帶給了我無限的聯(lián)想,使我的內(nèi)心涌動(dòng)著充實(shí)的快樂,這或許就是所謂的樂趣吧。

這里也有樂趣作文8

  這里也有樂趣。這里,是指我書房的窗臺,也有著無盡的樂趣。

  我書房的窗臺,本是一片小“空地”,什么也沒有,光禿禿的,時(shí)常是鳥兒成群結(jié)隊(duì)聊天的地方,每當(dāng)我站在窗臺邊想看看鳥兒們時(shí),它們又受到我的驚嚇,飛走了,留下一窗臺鳥屎,讓我不得不開始思索這書房的窗臺該如何布置了。

  如今我書房的窗臺,已經(jīng)大不一樣了,只因我布置了一番,用心付出了我的思考。我在我書房的`窗臺外面,養(yǎng)了一盆苔衣,就是大院小石子路的縫隙或者墻角會長的那種像微型草原的植物,我把它當(dāng)成了我的草原,世界上最小的一片草原。養(yǎng)了一盆土豆,這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃,以致于最后發(fā)了芽的土豆,我把它們切小了一些,一一裝進(jìn)了媽媽養(yǎng)花的一個(gè)空盆里,覆上土,讓它們在里面生根發(fā)芽,為我們未來的餐桌貢獻(xiàn)一份力。

  養(yǎng)了一缸睡蓮,那是我在大熱天里從蓮蓬里取出的幾顆蓮子,照著種植睡蓮的“秘籍”,將其劃開口子等發(fā)芽,發(fā)芽了再扔進(jìn)那個(gè)好看的大缸里,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個(gè)小小的荷塘,可以供我對著發(fā)呆了。在月夜里,我會站在書房的窗臺邊,看一會兒我那含苞待放的睡蓮,再看一會兒天上高高掛著的月亮,數(shù)一數(shù)稀疏又繁多的星星,打發(fā)掉等頭發(fā)晾干的時(shí)間。

  也養(yǎng)了幾盆媽媽說可以凈化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養(yǎng)的,它們也像是喝了酒似的瘋長,現(xiàn)在已經(jīng)讓我書房的窗臺,像是一片小森林了。如果你來這里找尋樂趣的話,一定會覺得我書房的窗臺也有樂趣了。小森林里有草原,也有土豆,還有一個(gè)小小的荷塘,在夏夜你讓你沉醉。

這里也有樂趣作文9

  這條路還是一如既往,是我每天的必經(jīng)之路。每天抬頭,望見的是鋼筋水泥筑成的高樓,人來人往,擦肩而過。然而,一次偶遇,發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣。

  那段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有很大的漏洞,如黑洞一般吞噬我的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致我的成績一落千丈。那天早晨,如往常一般,背著一樣的書包,走過一樣的紅綠燈,路過一樣的商鋪,一切都是如此的單調(diào)、乏味。

  邁著沉重的步伐,我走上了天橋,心中想著如何應(yīng)對下周的考試。

  那天早晨,行人如往常一般,走著走著,我看見了一對老夫婦,他們身著暖和的外套,穿著棉褲棉鞋,他們有說有笑,似在討論什么。我走過他們,豎起耳朵聽他們在說什么,同時(shí)朝他們的方向望去。

  眼前的景象十分壯觀,黃燦燦的.一片。那是一片風(fēng)鈴木的海洋,樹已經(jīng)開了花,雖不高大,但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時(shí)才會開,不知不覺,春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過,成片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng),在陽光下閃動(dòng)著金色的翅膀,花落下,悄無聲息。

  我將目光轉(zhuǎn)向那對老夫婦,老爺爺拿著iPad對老奶奶說:“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈。”老奶奶倚著欄桿,背后是那片風(fēng)鈴木。拍完,奶奶靠到爺爺身邊,對照片指指點(diǎn)點(diǎn),兩人有說有笑,其樂融融。我笑了笑,離開了。

  漫步在路上,心情好了許多,我回去后,將這事記錄下來,下定決心,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù),不放棄。

  每一個(gè)生命都有殘缺,不必做太多比較,每一種生命都有樂趣,不必做完全統(tǒng)一,物競天擇,未必適者生存,寬心接受享受美好過程!

這里也有樂趣作文10

  秋天的下午,太陽用它的第一抹余暉照亮了大地,照亮了高樓,照亮了大廈,也照亮了一條毫不起眼的小巷——這里,帶給我無窮的樂趣。

  小巷的巷口有一棵老槐樹。雖然樹葉翠綠,雖然枝繁葉茂,雖然有鳥蟲在吟唱新的樂音,但這些都無法掩蓋歲月的痕跡。在那粗壯的樹干的中央,不知為何已有了個(gè)大洞,在樹枝的分叉處,已有了多少廢棄的鳥窩!不過樹洞也好,樹枝也罷,又煥發(fā)出了新的生機(jī)。樹洞里有幾株小樹苗,我小心坐下,輕輕地?fù)崦切涿。在這條小巷里,已沒有人的痕跡,而這些樹,卻一代代地活了下來。我不禁感慨萬分:在這古樹的面前,人類的生命是多么渺!歷史的長河水悠悠,有多少人像這古木一般,看盡整個(gè)故事,看透整個(gè)故事?又有多少人堅(jiān)守于一處,盡管歷盡滄桑?而那樹上的鳥巢,也不斷增加,鳥啼聲一聲高過一聲,傳的極遠(yuǎn)……

  小巷中有一座古廟,多少年前,這里香火通明,禱聲不絕,而到今天,那古老聲音的`余音也已散去。走在青石道上,可以望到那座古廟。廟身已經(jīng)坍塌,整座廟都透露出一種荒涼的氣息。低頭一看,磚瓦上盡是塵土,已沒有了往日的光輝。在石瓦旁邊,有幾株小草正輕輕搖曳。因?yàn)橛辛斯艔R,這幾株草更顯年輕與朝氣。草上,清晨的露水還未消褪?粗茢〉墓艔R和充滿朝氣的小草,我思緒萬千:這不正是一種時(shí)代的交替嗎?古廟已經(jīng)逝去,碧綠的小草正在用它們頑強(qiáng)的生命續(xù)寫新的篇章!這就是大自然的偉大!

  小巷的盡頭是一口水井,井深不見底,我隨手從井邊拿起一塊石頭,端詳著,石頭上有著棕色的底色。幾條藍(lán)色的條紋環(huán)著石頭,還有紅的,綠的斑點(diǎn),我再一次為大自然的神奇而驚嘆。我把這石頭扔了下去,過了很久才出現(xiàn)了水聲,這讓我想起了那多少因?yàn)樯环陼r(shí)而被埋沒的人才!但這就是世界“我們就生活在這樣的時(shí)代”。

  在這條小巷里,我領(lǐng)略了自然,也明白了自然。有此時(shí),其樂自無窮。

這里也有樂趣作文11

  燭焰搖曳,手握菜勺……等等,這不是我,一定不是!我討厭做飯,每次媽媽從廚房出來,多多少少總會帶著一股油煙味……讓我做飯,簡直就是白日做夢。

  以前的我看到廚房就會下意識的躲遠(yuǎn)點(diǎn),媽媽總是拍著我的肩,意味深長地說:“寶貝啊,你要學(xué)會獨(dú)立啦!”

  每每聽到這些,我總會撅起嘴,像撥浪鼓似的搖晃著腦袋,然后笑著跑去看電視了。只留下爸爸媽媽在原地,哭笑不得,只能無奈的搖頭……就這樣,學(xué)習(xí)做飯似乎成了我永遠(yuǎn)不可能觸及的事。

  直到有一天……

  勞累的父母臨近傍晚才拖著疲憊不堪的身子回到家。

  經(jīng)過一番簡單的洗漱后,爸爸來到沙發(fā)前,泡了一杯茶,打開電腦繼續(xù)工作;而媽媽,則是休息了一會,走進(jìn)廚房,做起晚飯來……雖然勞累了一天,他們卻沒有喊苦,更沒有叫累,為的就是給我創(chuàng)造更好的條件。

  屋外,房頂上的煙囪里,冒出裊裊炊煙,映著落日的余暉,像一縷縷金色的彩霞,那曼妙的身姿,和落日一起,在空中舞動(dòng)……

  我突發(fā)奇想,所有的晚餐都是媽媽做來的,既然她都能受得了油煙味,為何我不嘗試一下,幫媽媽分擔(dān)掉一些呢?難道要媽媽辛辛苦苦工作了一天,晚上回家還要伺候我嗎?毛主席說過:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。

  想完,我立刻跑進(jìn)廚房,把一臉疑惑的媽媽推了出去,然后,認(rèn)認(rèn)真真的向度娘請教……

  在一個(gè)漫長的`世紀(jì)以后,美味的菜肴終于出鍋了。通過自己的努力,我克服了對廚房的厭惡,看著一盤盤飯菜,雖然味道不怎么樣,賣相也不好,但望著父母臉上欣慰的笑容,一股喜悅感頓時(shí)涌上心頭。心,就像打翻了的蜜罐。

  我愿把我生命的三分之一勻出來,交給光陰,只為在這樣的黃昏,學(xué)學(xué)做飯,好好孝敬父母,感受不一般的樂趣。

這里也有樂趣作文12

  黑夜聽到了鈴聲的召喚,漸漸收起了黑色的幕布。我用被子捂住頭假裝聽不見,但舍友匆匆起床的急促聲令我不得不從被窩中爬起。一陣忙碌過后,我開始無精打采地坐在教室里聽著天書。上課,進(jìn)食,上課,進(jìn)食,上課……好不容易來了點(diǎn)精神想好好聽一節(jié)課,卻無奈聽天書,于是無聊與無奈就這么日復(fù)一日進(jìn)行著。

  一學(xué)期,我就這么混到了頭。第二學(xué)期開學(xué)時(shí),我看著舍友們都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,羨慕即可從我的眼眶中漫了出來。于是,我發(fā)誓,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,我要向舍友們一樣把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金作為樂趣的報(bào)酬。

  我向舍友們討教,學(xué)習(xí)這么枯燥無聊,你們是怎么克服的?一位舍友告訴我:“你想學(xué)好功課,就必須先愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣!蔽矣窒蚱渌嵊颜埥,答案都大同小異。那就是要在學(xué)習(xí)中覓到樂趣,并且愛上學(xué)習(xí)。

  于是,我開始在枯燥無味的學(xué)海中探覓樂趣。上課了,也許是我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,端證了學(xué)習(xí)的態(tài)度,課堂上,我一直沒走神,思路能跟上老師的速度,我的手不停地記錄著老師說的重點(diǎn)。我聽了老師教導(dǎo)的'知識點(diǎn)與公式之間的聯(lián)系后,腦海里那些似曾相識又說不清道不明的記憶逐步變得清晰了。下課后,我在座位上回想著老師課堂上所講的知識,把所有的知識點(diǎn)和公式聯(lián)系在一起。我弄清了它們彼此間的關(guān)系后,我第一次覺得其實(shí)學(xué)習(xí)也并不那么困難,并不那么無聊。

  我回到宿舍后,越來越覺得學(xué)習(xí)原來也這么有趣。尋覓到樂趣后,我找出作業(yè)本,集中思路,全身心投入到題海中去,我通過做題,來復(fù)習(xí)掌握與公式有聯(lián)系的知識點(diǎn)。不一會,我平常不會做的理科難題也都迎刃而解了,這時(shí)我感覺到了前所未有的滿足感和成就感。

  不知不覺中,我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,喜歡上了學(xué)習(xí)。

  夜,又一次聽到了召喚,這次我在學(xué)習(xí)上,沒有一點(diǎn)不情愿。我一陣忙碌后,又開始坐在教室里進(jìn)行樂趣的探覓之旅。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的樂趣,所以我會學(xué)得更好。

這里也有樂趣作文13

  樂趣,字典中的意思是使人感到快樂的趣味。

  生活中似乎有許多樂趣:看電視、打游戲、玩“三國殺”……可是,這些樂趣算什么呢?玩多了也自然會乏味。因而什么是真正的樂趣呢?

  前幾日,我在樓下公園里漫步,雖說是夜晚,但終究抵擋不住熱浪的襲來。樹枝上,蟬也不住地抱怨著老天帶來的熱氣,正吵吵嚷嚷地鬧著,似乎只要天氣還熱著,他就一直鬧著;▍仓袝r(shí)常有些不知名的小蟲飛舞著。我想著夏日蚊蟲也多,不如早些進(jìn)屋去吹空調(diào)。

  正想著要回去呢,不想,一群“熊孩子”從我身旁躥了過去,一開始我倒不注意,但他們第二次從我身旁跑過的時(shí)候,我看見一個(gè)孩子摔了跤,但他依然面帶笑容,很快地從地上爬了起來,似乎一點(diǎn)也不為摔倒而難受,反而更加快樂地向前跑去。這種快樂,不是我們這種整日在作業(yè)中的人所擁有的快樂,這種快樂純潔無暇,似乎他眼中只有這奔跑嬉戲的樂趣再別無他物。而諸如摔倒之類的小事更不值得他去關(guān)注了。

  半路,又聽見他們嬉戲玩樂的笑聲。他們不怕炎炎夏日,不怕蚊蟲叮咬,投入的只是純粹的游戲。沒有電波的干擾,沒有熒幕的`煩憂。他們的游戲,是最自然,最單純的。沒有一絲追求功名利祿的心態(tài),沒有一點(diǎn)損人利己的想法。這種樂趣是何等的純潔!

  正如黔婁之妻所說:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”或許,她更有自己高尚、純潔的樂趣吧!可這畢竟是大人。小孩的真、善、美,是最純潔、最無瑕的,他們的樂趣亦如此。

  這里也有樂趣,純潔的樂趣,充滿了童真。這,不是我們輕易能夠擁有的,所以我們不正應(yīng)拋開雜念,去追求這些純真的,樸實(shí)的樂趣嗎?

  這里也有樂趣,最美的樂趣。

這里也有樂趣作文14

  課間是我最討厭的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇簻愒谝黄鹫勑︼L(fēng)生,打鬧聲如雷貫耳,攪得我無心學(xué)習(xí),只好在極度無聊中聽著他們聊著八卦,看著他們打打鬧鬧。卻不想這次的旁聽竟讓我發(fā)現(xiàn)了課間的樂趣。

  但聞教室中鈴聲一響,便有同學(xué)驚覺欠身,師瞥之,嗔視數(shù)秒鐘,講課如故。既而,左鄰右舍課畢,人聲鼎沸,師亦下課,滿座同學(xué)無不歡聲雀躍,各派弟子不約而同的找到自己的陣營,趁著這難得的時(shí)光各自施展開來。

  閑聊派最為常見,他們遍布教室的各個(gè)角落,時(shí)常是某君閑來無事,隨便扯個(gè)話題,馬上前座后位、左鄰右舍呼啦一下,全湊到一起七拉八扯去了,偶爾不知誰說了個(gè)笑話,這一群人笑的瘋瘋癲癲,繼而,一些毫不知情的人也被他們的莫名其妙搞得一頭霧水,不知怎的也笑了。

  瘋狂派的`人,三三兩兩聚在一起互相挖苦諷刺來愉悅身心,最后一場世紀(jì)大戰(zhàn)拉開了帷幕,“加油”的聲音此起彼伏。閑聊派的人此刻便開始討論最后是甲方勝還是乙方贏的問題。

  游走派的人物均有一個(gè)特點(diǎn):板凳坐不住,教室呆不住。一下課,管他外面刮風(fēng)下雨還是降霜下雨,只要鈴一響,立馬條件反射似的離開座位,好像那椅子一到下課就要生出幾顆大頭針,讓人做不安穩(wěn),非要出去轉(zhuǎn)悠幾圈。要么到走廊“散散步”,要么去別班“串串門”,有時(shí)老師拖堂,嗬,他們早就按捺不住急迫的心情,擺出俯身弓腰的架勢,一只腳踏出座位,只等老師一聲令下,然后,立馬飛奔出去。

  當(dāng)時(shí)是,門口專管放哨的人一聲咳嗽,群響畢絕,我也趕緊回到座位上,老師猛地推開門,帶著疑惑的眼神,看一眼,然后轉(zhuǎn)身邁著四方步離開了。

  然后,教室“濤聲依舊”。

  現(xiàn)在我也已經(jīng)成為各派的?停谖已壑,每天的課間是一天中最熱鬧的時(shí)候,45分鐘緊張的學(xué)習(xí)之余,那叮鈴鈴的下課鈴聲送來的十分鐘的輕松時(shí)刻,良多趣味!

這里也有樂趣作文15

  水,平靜地躺在池里,晶瑩動(dòng)人的泡泡,如一葉葉扁舟,在水面上劃開了一道道水痕——這一切,不是很有趣么?

  我凝望著這一口池子,在太陽的照耀下,泡沫被染成了一種淡雅的金色。泡沫抱在一起,一團(tuán)一團(tuán),在水中打著轉(zhuǎn),又分散開來,這水龍頭下的小世界,動(dòng)人,神秘,仿佛在其中——那明澈的外表下,藏著一個(gè)秘密……

  我望著水面——它只是平凡的樣子;照出一道人影——普通得不能再普通,雪白的T恤衫。這一切似乎沒有異樣,不一會兒,微風(fēng)拂過,一些可愛的泡泡,點(diǎn)著水,在水面上飄動(dòng)……當(dāng)我在看時(shí)——我的T恤衫被光染成了金色——如同是一件用金線織成的衣;一個(gè)個(gè)泡泡,連成一串,繞著我的脖子,環(huán)成一個(gè)圈,仿佛是一串珍珠項(xiàng)鏈……在水面上,我顯得十分富有,生活在一個(gè)富麗堂皇的小樓里,有許多金銀財(cái)寶……這是許多人夢想得到的財(cái)富。從水中發(fā)出低沉的聲音:“來吧,我將滿足你的所有愿望……”我面對財(cái)寶,怎能不心動(dòng)?但我只是呆呆望著……一陣風(fēng)吹過,撫平了水面……迷霧一般的泡泡,散去。水面又恢復(fù)了原樣。

  我皺了皺眉。這水,偷偷地滲入你的心靈,等到合適的時(shí)機(jī),偷偷點(diǎn)燃你的欲望……但時(shí)機(jī)過后,又化為人畜無害的樣子……它如同什么都沒發(fā)生過。這時(shí)的水是危險(xiǎn)的,它的力量,足以摧毀一切,但你又離不開它——在正常的'時(shí)候,它確實(shí)十分可愛。它是水,是生命之源——它反映了人性,神秘莫測……那些泡泡,如同躲在內(nèi)心深處不起眼的角落里的小惡魔,但,如果你能控制這水,這沫,就不會害你。看似,是它們在作怪,是它們在控制你,遷動(dòng)你,但事實(shí)卻正好相反。你能把泡沫拍碎,讓它們化為虛無……這時(shí),純凈的水,就十分有趣,和你一同嬉戲……水與人性,本就是神秘有趣,人性本就是你的一份子,問題只有你能解決,危險(xiǎn)與有趣只在一念之間……

  望著這水,這有趣的水——它如同一面鏡子,照出我的樣子,反射出我的靈魂……

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