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寫作作文

植樹的作文

時間:2024-09-18 13:21:09 寫作作文 我要投稿

【推薦】植樹的作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的植樹的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】植樹的作文錦集6篇

植樹的作文 篇1

  今天是一年一度的植樹節(jié),同學(xué)們都帶來了精心制作的護(hù)綠卡,有方形的、圓形的,還有樹葉形的,上面都畫了各種精美的圖案,有美麗的花朵,綠色的森林,還寫著植樹節(jié)的宣傳語,美麗極了。

  下午一上課,馬老師就在黑板上寫了四個大字:“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了,于是就做好了下樓的準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話,大家就迫不及待地往樓下走,接著等老師分完組,我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞,劉老師還誤以為是風(fēng)箏,可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中,要數(shù)李誠志的最有趣了,他的卡因為沒有繩子,所以只能按在上面,就像用釘子釘上去的.,簡直可以以假亂真。我的護(hù)綠卡被風(fēng)一吹,就像風(fēng)鈴一樣搖擺著,只是不會響。掛完卡后,我們閑著沒事做,就玩起了“人力戰(zhàn)車”的游戲,由于我和我的搭檔都很輕,所以可以敏捷的跑來跑去,直到對手認(rèn)輸才罷手。

  植樹節(jié)真是一個既有意義又很有趣的節(jié)日,我愛這一天。

植樹的作文 篇2

  童年就像是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師,井然有序的唱著植樹節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個個活潑可愛的小精靈按照老師在教室里安排好的隊形在各個花盆前站好,很快就開始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開始向小盆里裝土,小朋友也跟著老師開始裝土,用自己的小巧手裝滿了小盆。開始栽種了,小朋友們聚精會神的看著我,我拿來一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友們也開始了,他們一個小機(jī)靈鬼有的扶苗,有的.填土,可開心了,更有意義的澆水活動,小手拿著水杯給自己的勞動成果喝水,邊說變許愿:小苗,小苗,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來,笑著說:春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛你······

  這個植樹節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個充滿歡樂的節(jié)日! 3月12日植樹節(jié)。

植樹的作文 篇3

  植樹節(jié)快到了,人們都忙著買樹苗去栽樹。關(guān)于植樹的好處,從我國民間的諺語里就可以體現(xiàn)出來。這些諺語可以說是源遠(yuǎn)流長,稱得上是字字珠璣。綠樹成蔭,空氣清新山上栽滿樹,等于修水庫要想富,先種樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,一片好莊稼……從中我們可以看出我們的前輩對植樹造林多么地重視!

  由于植樹造林的重要性,于是植樹節(jié)便誕生了。這已成為一種號召,每年的植樹節(jié)人們都把數(shù)不清的`樹苗植入了大地,也把綠色的希望深植于泥土。那一份份植樹的熱情,不能不叫人振奮。然而有一次看一篇報道,上面講的是我國植樹成活率的問題,那就是:植樹節(jié)的時候,人們象征性地栽下一棵棵小樹,草草地澆了一點水,站在遍地小樹苗中合影留念。以后便無人過問,后來便是小樹苗在以后的日子里,由于再無人澆水管理,大多都死去了?赐暌院,我覺得非常惋惜,這樣不僅浪費(fèi)了樹苗,是不是也有悖于植樹節(jié)的初衷呢?

  而生活中,人們說到植樹的好處頭頭是道。但從一些小細(xì)節(jié)可以看出,他們都是在變相地毀壞森林。就拿一次性筷子來說,人們用完以后就扔掉。就全國來看,一年要浪費(fèi)多少木材。而獲得這些木材,將要砍伐多少棵樹?當(dāng)然這不是我們小學(xué)生所能制止的,但有些小事我們是完全可以做到的。就拿我們所用的紙張,也是木材經(jīng)過無數(shù)道工序加工出來的。而有的同學(xué)一張紙沒寫幾個字就扔了。一個本子沒寫幾頁就拋棄了。其實你仔細(xì)想一想,我們每人每天節(jié)約一張紙,全國的同學(xué)加起來,那要少砍伐多少棵樹木?我不知這個數(shù)是多少,但它一定是驚人的!

  朋友們,植樹造林,利國利民讓我們努力栽好每一棵樹,別讓植樹節(jié)變成一種形式。從小事做起,節(jié)約每一寸木材。只有這樣才是對植樹節(jié)正確的認(rèn)識。

植樹的作文 篇4

  今天是3月12日植樹節(jié),我們也學(xué)到了《鄧爺爺植樹》這一課,通過這一課我知道了鄧爺爺年紀(jì)這么大了,還堅持植樹,額頭上已經(jīng)布滿了汗珠,還是不休息,我們要學(xué)習(xí)鄧小平爺爺在植樹過程中嚴(yán)肅認(rèn)真的`態(tài)度和一絲不茍的精神。

植樹的作文 篇5

  春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光和煦,在全國第30個植樹節(jié)到來之際,我們中隊舉行了一次有意義的中隊活動一植樹。

  星星火炬隊旗在前面帶路,鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲,我們扛著鋤頭,提著水桶,直奔勞動地點。全班47位少先隊員一來到校園里,就擺開了陣勢,投入了緊張的戰(zhàn)斗。老師一聲令下,隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。男同學(xué)個個猶如猛虎,一馬當(dāng)先;女同學(xué)也不甘落后,沖鋒陷陣,處處呈現(xiàn)著生龍活虎的景象。同學(xué)們有的挖坑,有的搬運(yùn)樹苗,干得熱火朝天?,梁文堅同學(xué)舉起鋤頭,賣力地挖著坑。一下、兩下、三下……豆大的汗珠從他的額頭流了下來,內(nèi)衣已經(jīng)濕透了,但他還是不愿意休息一下。挖了一會兒,他看了看,又量了量,認(rèn)為可以栽下一棵樹了,才滿意地離開,去挖別的坑。這時,王利和胡子朗唱著歌跑來了。別看他們個子小小的',但干起活來干脆利落。只見王利手拿著鏟,胡子朗小心翼翼地拿著小樹苗,輕輕地放在坑里,然后用一雙小手扶著。王利用鏟子一鏟一鏟地培土,邊鏟邊說:“小樹苗,快長啊,小樹苗長成一棵棵高大挺拔的大樹,我們的校園就會更美了!”

  “喂!快點!”那邊的馮筠瑜同學(xué)揮動著手,呼喊著后面的陳映彤同學(xué)。陳映彤的手里拿著一桶水跑來了,馮筠瑜立刻走過去幫忙。她們倆細(xì)心地給每一棵樹都澆上水。她們提著水桶來來往往地奔跑著,累得滿頭大汗,直喘粗氣,可她們只想到小樹苗,并沒有想到自己。

  同學(xué)們越干越起勁,你挖坑我種樹,你培土我澆水,大家密切配合,經(jīng)過一個多小時的勞動,校園被我們裝扮得更美了。陣陣微風(fēng)吹來,送來了淡淡泥土清香;樹木向我們微笑、點頭。同學(xué)們望著眼前的一切,都會心地笑了!

  一次多么有意義的活動啊!對于小朋友來說,植樹是一件非常開心的事,也是培養(yǎng)小朋友熱愛大自然,勤勞的意識,下面讓我們一起享受一年級小朋友植樹的樂趣吧!

植樹的作文 篇6

  今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,就在今天,用實際行動提前過了植樹節(jié)。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準(zhǔn)備好了白色的'涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

  七年級的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認(rèn)真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  八年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

  九年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。

  經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

  是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

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