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寫作作文

情緣的作文

時(shí)間:2024-10-15 08:46:08 寫作作文 我要投稿

情緣的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的情緣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

情緣的作文

情緣的作文1

  “好,好聽,再來一個(gè)!”走到小區(qū)門口就聽到喝彩聲和悠揚(yáng)的二胡聲,不用說,我爺爺又在拉二胡了!我快步來到花園中的亭子里,只見爺爺正陶醉在自己的音樂聲中,他微閉雙眼,左手上下滑動(dòng),右手推拉自如,身體隨著節(jié)奏來回?fù)u動(dòng),優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來。旁邊幾個(gè)老奶奶和老爺爺,還有幾個(gè)帶孩子的阿姨陶醉在其中,他們可是爺爺?shù)闹覍?shí)粉絲,每天下午都會(huì)在小區(qū)里聽爺爺拉二胡。

  我爺爺今年六十五歲了,他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的二胡迷。任何與二胡有關(guān)的東西他都如獲至寶。聽爺爺說他從小就喜歡二胡,那時(shí)在農(nóng)村,家里條件差,沒錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做,沒錢找老師教,就自己天天去聽別人拉然后自己學(xué),樂曲都是借別人的來抄。從小堅(jiān)持到現(xiàn)在,爺爺靠著他的毅力,無師自通,拉得一手好琴。無論多忙爺爺每天都要拉兩三個(gè)小時(shí),從沒間斷過,甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后,他更是把大量的'時(shí)間都花在二胡上,每天花三四個(gè)小時(shí)練習(xí)。

  聽媽媽說,我出生以后,爺爺就把我選為他的二胡繼承人,經(jīng)常抱著我說:“快快長大呀,長大了爺爺教你拉二胡喲!”好不容易等到我四歲了,手指也差不多長了,爺爺就開始教我拉二胡?赡苁且?yàn)樘焯於δ咳镜脑,我也喜歡拉二胡,我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個(gè)小時(shí)。有時(shí)爺爺去外面演出,也帶上我,還偶爾讓我露兩手,得到大人們的稱贊,于是我也越來越喜歡二胡。后來,媽媽帶我去找了專業(yè)的二胡老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)考過二胡八級(jí)了,爺爺非常滿意,常常要我拉給他聽,還不停地說:“拉得好,爺爺現(xiàn)在可趕不上你了!”

  這,就是我和爺爺?shù)亩榫。那悠悠的琴聲,將一直伴隨著我!聽,悠揚(yáng)的二胡聲又傳來了……

情緣的作文2

  書,是全人類的營養(yǎng)品。就連我們的偉大毛主席都說飯可一日不吃,書卻不可一日不讀?梢姡瑫鴮(duì)我們是多么重要!我就是一個(gè)十分喜愛讀書的小書蟲,讀書在我的生活中是必不可少的,而且我的讀書趣事可多著呢!

  一個(gè)寧靜的晚上,我正認(rèn)真地做著作業(yè)?墒钱(dāng)做到一道附加題時(shí),我被硬生生地難住了。它就像一堵又高又厚的城墻,阻擋著我的步伐。我咬著筆頭,絞盡腦汁地想,一遍又一遍地讀著題目,可是那平時(shí)很靈光的小腦袋里就像有一團(tuán)很亂的毛線,毫無頭緒,我漫不經(jīng)心地掃視著我那井井有條的書架,無意中看到了一本書——《愛的教育》,它就那么靜靜地躺在那里,似乎在等待一雙小手把它輕輕地翻開,細(xì)細(xì)地品味著它里面的每一個(gè)字。我仿佛被它里面知識(shí)散發(fā)出的淡淡的書香給吸引住了。我翻開書,如饑似渴地讀著每一個(gè)小故事,體會(huì)著它那無窮無盡的魅力。當(dāng)我津津有味地讀著,在無邊無際的書海中遨游時(shí),突然,一聲重重的拍桌子的聲響把我從書中硬生生地拽回到現(xiàn)實(shí)中,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)怒氣沖沖的爸爸像頭發(fā)怒的'獅子站在我的旁邊,我一臉茫然、無辜地說道:“爸爸,怎么了?”“ 你還敢問我,”爸爸邊指著我的作業(yè)本邊說,“你看看,都快10點(diǎn)了,作業(yè)沒做好還在看書,成何體統(tǒng)!”我知道是我錯(cuò)了,低下頭,用手搓著衣角,不言語。沉默了一會(huì)兒,爸爸的怒氣似乎消了不少,問我怎么了,我如實(shí)跟他說,我不會(huì)做。于是他便耐心地教我,我聽了爸爸的講解,豁然開朗,很快地寫下了答案。然后迫不及待地再次捧起書,繼續(xù)聚精會(huì)神地讀起來。在恍惚中,我仿佛看到了爸爸躡手躡腳地打開門出去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響,打擾了我。

  書,像一葉小舟,載我駛過波濤洶涌的大海;書,像一位博古通今的智者,讓我明白了許多為人處事的大道理;書像一劑萬試萬靈的靈藥,讓我的煩惱一掃光!

情緣的作文3

  我很難想象,65歲的奶奶有一天竟然提出要上網(wǎng),實(shí)在讓全家人吃驚。我是網(wǎng)絡(luò)愛好者,奶奶自然是請我當(dāng)老師了。

  要想上網(wǎng)聊天,首先要會(huì)打字。奶奶說:“我哪會(huì)那玩意。 蔽艺f:“那沒辦法了!蹦棠虇柕溃骸罢娴臎]其他辦法了嗎?”我說:“那當(dāng)然,你不會(huì)打字,怎么和別人交談?”奶奶故意生氣道:“你小子別想騙我,前天你不是說只需說話或?qū)懽志湍茌斎霛h字嗎?”“我的天哪!”我情不自禁地喊道,奶奶對(duì)IT時(shí)代新生事物的關(guān)注超出了我的想象。

  第二天是星期六,我和爸爸去了軟件專賣店,為奶奶配置了語音聽寫輸入系統(tǒng)。

  奶奶自幼受過良好的教育,語言流暢,思維敏捷。奶奶上網(wǎng)結(jié)識(shí)的第一位網(wǎng)友是一個(gè)叫做“蒼松”的老爺爺,他與奶奶的年齡相仿。兩位老人從公聊到私聊,從私聊道伊妹兒交流,隨著交流的不斷深入,他們的'網(wǎng)絡(luò)情緣越來越深。每逢節(jié)日來臨,“蒼松”爺爺總會(huì)給奶奶寄來一些特產(chǎn)或自己的字畫,而奶奶則使出她的拿手好戲—剪紙,作禮物回饋給“蒼松”。

  記得有一次,兩位老人圍繞“孩子們應(yīng)不應(yīng)該;丶铱纯础闭归_了討論。奶奶說:“盡管孩子們忙,但總得常回來看看做父母的。做子女的總不能忘了父母呀!”“蒼松”爺爺則認(rèn)為:孩子們忙,好不容易有個(gè)休息日,還得來回跑,怎么能休息好呢?只要他們有那份孝心,我們就該知足了。兩個(gè)人爭論了半天,也沒爭出個(gè)結(jié)果,就轉(zhuǎn)到了公聊。后來一個(gè)叫“老來樂”的人從中調(diào)解,說:“孩子們有時(shí)候是應(yīng)該常回家看看,如果他們實(shí)在是太忙了,我們不是沒事嗎?也可以去看看他順便也可以活動(dòng)一下筋骨!边@才使雙方都得到了一個(gè)滿意的結(jié)果。

  有一天晚上突然停電,奶奶呆坐在沙發(fā)上。我問她有什么心事,奶奶嘆了口氣說:“自從上了網(wǎng),這些日子過得挺有滋味,可畢竟年紀(jì)大了!蔽毅读艘幌,忙的說:“奶奶,你一定會(huì)長命百歲的。”奶奶笑了,笑聲中充滿了歡欣和些許的無奈。

情緣的作文4

  因?yàn)橄矚g舞蹈,所以我和舞蹈結(jié)下了不淺的情緣。是它讓我結(jié)交了許多朋友,是它讓我體驗(yàn)了勤學(xué)苦練后的成功喜悅,是它讓我開闊了眼界增強(qiáng)了自信。

  和藹可親的宋老師,她說話輕聲慢語,總是認(rèn)真地教我們每一個(gè)動(dòng)作;舞藝高強(qiáng)的盧藝,她力求做好每一個(gè)動(dòng)作,為舞癡迷;一本正經(jīng)的李詩恩,總是像一個(gè)“小大人”一樣和我們鬧做一團(tuán)……

  學(xué)舞蹈是一件苦差事,需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時(shí)的情景,那時(shí)才真正明白了“看似簡單做起來難”的道理。

  象帽舞里有一個(gè)動(dòng)作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽桿處有個(gè)鐵環(huán),每次搖的不對(duì)都會(huì)打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里練習(xí)象帽舞的動(dòng)作,“咚!”“。 庇执虻胶蟊沉耍鄣梦抑钡粞蹨I,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了!眿寢尶戳丝次业暮蟊,青一塊紫一塊的,媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學(xué)了。”可是,都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅(jiān)持了下來。嘿嘿,現(xiàn)在象帽已經(jīng)很聽話了,想怎么搖,它就怎么搖。

  經(jīng)過這幾年的舞藝訓(xùn)練,我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ),排練了許多舞蹈,頂水舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺(tái)表現(xiàn)力,我們先后參加了廣場表演、市雷曼匯演等大型演出活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們眼界大開,有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……

  我越來越愛舞蹈,愛我們的.舞蹈老師,愛我們可愛的舞蹈同學(xué),隨著年齡的增長,我和舞蹈的情緣也會(huì)不斷加深。

情緣的作文5

  以前我不知道花邊是什么?可自從老師給我們介紹了花邊的起源和古代人怎么修花邊的經(jīng)歷,我們才了解了花邊的歷史,得知花邊起源于我們的坎山鎮(zhèn)。

  至今為止我們家還有兩代人還傳承者這門技藝。其中太奶奶最為厲害。所以我第一個(gè)采訪了太奶奶。我太奶奶說:“不知道從何時(shí)開始繡花邊的,只知道那時(shí)候還沒有電燈,只有在油燈底下穿針引線繡花邊。而且那時(shí)候繡花邊也是一種創(chuàng)造財(cái)富的方法,有時(shí)為了繡花還經(jīng)常被針刺到手指!碧棠踢說,“那時(shí)候很窮,家里孩子一大堆,為了養(yǎng)家糊口,婦女們在沒有其他技能的情況下,只好每天沒日沒夜地繡花!崩C花就是太奶奶的生命。

  接著我采訪了奶奶。我問奶奶:“奶奶,你們小時(shí)候跟我們一樣嗎?”我奶奶笑著對(duì)我說:“當(dāng)然不一樣了。我們那時(shí)候不僅沒學(xué)上,只能在家?guī)У艿苊妹。而且我?2歲就開始繡花賺錢了!痹谀棠痰南渥拥紫拢壓著兩張發(fā)黃的花邊呢?粗ㄟ,勾起了奶奶不少記憶呢!奶奶幾乎把全部的青春都傾注在了它的身上。

  最后我又采訪了媽媽。我問媽媽你們小時(shí)候要繡花嗎?我媽媽說不用,因?yàn)閶寢屵@輩條件又有所提高了,有電視看,有學(xué)可以上,飯也能吃飽了。不用再繡花賺錢了,所以媽媽他們沒有從小就會(huì)繡花。她只是看到過奶奶這輩繡花邊。

  到了我們這輩更不用說了,怎么穿針都不知道。更何況還要用針線去縫制紙上的.花邊圖案。媽媽告訴我,我們不僅要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要把太奶奶、奶奶這兩代人的花邊文化傳承下去,讓每一個(gè)后代人都能看到這美麗的花邊。

情緣的作文6

  斗轉(zhuǎn)星移,在我的生命中,出現(xiàn)了許多老師,溫柔的,嚴(yán)厲的,慈祥的,可至始至終陪伴著我的“良師”是書。

  指引我拜師的是我的母親,她告訴我,書是最好的老師。讀幼兒園的我,便在母親的懷里開始了我的讀書生涯,她用不太標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻。那時(shí)的“老師”是一位可愛的.小姑娘,她總是穿著花花綠綠的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言,童話般的情節(jié)告訴我,善良的孩子被人所喜愛。

  我似懂非懂,但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個(gè)個(gè)鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴我度過了天真爛漫的童年。

  踏入學(xué)校,我便認(rèn)識(shí)了第二位“老師”。當(dāng)時(shí),學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩詞助讀》!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,每一天,總會(huì)出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里,他是位身著長袍,手執(zhí)折扇的古人,他時(shí)而指點(diǎn)江山,時(shí)而抒情開懷。漸漸地,不只是唐詩宋詞,就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

  如今,我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說,這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端,有時(shí)是舞文弄武的雅士,有時(shí)是豪氣蓋世的將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開一扇了解外部世界的窗戶,那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識(shí)。他說:“祖國的文學(xué)是博大精深的,上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲!袄蠋煛,你是我的生命,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

情緣的作文7

  上世紀(jì)九十年代初,外婆為了方便和親戚朋友聯(lián)系,咬牙花了三千多元巨資,給家里置辦了一件“奢侈品”——固定電話。

  小小的一部電話機(jī),成了家人和親朋友好聯(lián)絡(luò)的紐帶。后來,雖然搬了好幾次家,電話機(jī)也換了好幾部,號(hào)碼也從最初的5位數(shù)升為了8位數(shù),我的家人們始終習(xí)慣了用固定電話來溝通外面的世界。后來手機(jī)普及了,許多人家里開始不安裝固定電話了,我們家茶幾上的那部電話機(jī),依舊時(shí)常響起清脆悅耳的鈴聲。

  提到固定電話,不得不再說說我的媽媽,她可是名副其實(shí)的網(wǎng)蟲。聽她講,一開始用電話撥號(hào)上網(wǎng),網(wǎng)速慢、網(wǎng)費(fèi)貴、不穩(wěn)定,可把她急壞了,好幾次差點(diǎn)生意都做不成。后來,隨著科技的不斷發(fā)展,電信寬帶的帶寬不斷的拓展,我們家早已裝上了百兆寬帶,媽媽每天都要在網(wǎng)上忙好久,還經(jīng)常偷偷地暢玩著網(wǎng)游,既能好好工作,又能休閑娛樂,這都是電信技術(shù)的發(fā)展帶給我們的幸福生活啊。

  如今在我們的課堂上,都用上了希沃一體機(jī),老師在課堂上需要向同學(xué)們展示的資料,都可以直接在網(wǎng)上搜索。未來教室里更是讓同學(xué)們自己用IPAD通過網(wǎng)絡(luò)和老師互動(dòng)學(xué)習(xí)。有些地方的.教室里還用上物聯(lián)網(wǎng)的圖書柜,同學(xué)們只要用指紋或刷臉就可以隨意方便快捷地借閱圖書,圖書館會(huì)自動(dòng)記錄,那些不愛讀書的人可就現(xiàn)原型啦。這么快樂的學(xué)習(xí)生活多虧了電信強(qiáng)大的寬帶網(wǎng)絡(luò),讓我們的學(xué)習(xí)生活跟以前完全變了樣。

  電信科技在不知不覺中改變著我們的生活,出門一部手機(jī)行天下已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣。在這個(gè)美好的時(shí)代,能夠有電信陪伴著我們成長,真好!

情緣的作文8

  在我記憶的最深處,是那一抹淡淡的綠,它伴我走過了兒時(shí)的幾載春秋。

  不知何時(shí),它闖入我的視線,隨著時(shí)間的深入,我對(duì)它的興趣也日益增加。后來從媽媽那里了解到,它叫滴水觀音。

  “它為什么叫滴水觀音?”我不解地問媽媽。媽媽笑而不語,我無奈,只好自己去探尋答案。

  我蹲坐在地上,仰頭看著這盆接近一米的`植物,葉子又寬又大,上面的葉脈清晰可見,葉子的形狀由寬到細(xì),好像觀音頭部的光環(huán),噢,我曉得了,這就是它叫滴水觀音的緣故吧?墒,可是它的水呢?

  一天清晨,東方泛起了魚肚白,我借著朦朧的光線,看到葉尖似乎墜著顆晶瑩剔透的露珠,我伸手觸碰,絲絲涼意順著指尖融入血液。第二天,我又在葉尖發(fā)現(xiàn)了這些露珠,看來“滴水”就是由此而來啊。

  又是一個(gè)黃昏,淡淡地余陽慵懶的將一抹陽光斜射在葉面,為之鍍上一層金邊。不經(jīng)意間,從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)半遮半掩的花,它還開花?我吃了一驚,這花紅似火,和它平常冷冷清清無欲無求的樣子還真是極大的反差,多了份熱情,多了份妖嬈。

  媽媽說,滴水觀音有毒,我又是吃了一驚,看著這株綠影,真是不可思議。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)逝去,天空已繁星滿布。忙碌了一天,再次蹲坐地下,用45°視角望著它,在它根部,又發(fā)現(xiàn)一件令人驚奇的事。那里有幾株嫩嫩的、綠綠的、小小的嫩苗。我完完全全是滴水觀音的縮小版,這是它的后代吧。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。時(shí)光偷偷地從指尖滑落,消逝。曾經(jīng)的美好回憶也都被塵封,唯有這抹綠色,成為一生中揮之不去的靚麗風(fēng)景。

情緣的作文9

  花開花落幾人曉?人來人去花知道。

  ——題記

  六月的風(fēng)吹落了朵朵梔子花,片片花瓣飛舞于天地之間,好像一場美麗的花雨;暖暖的風(fēng)送來了陣陣梔子花香,沁人心脾,花香觸到了我心中那最柔軟的地方。我的眼淚不僅簌簌的流了下來,我的心也乘著那陣陣花香飄到了遠(yuǎn)方……

  梔子樹下,有我與他太多的回憶…..

  我喜歡看天,他喜歡看花,我們總是并肩坐在梔子樹下,傾訴彼此不愉快的事,交流足以讓我們高興好幾天的事。

  閑暇之余,我們一同坐在樹下,漫步于書山,被那些字字珠璣的文章所吸引。同時(shí),我們也喜歡那些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。

  那棵梔子樹承載了我們所有的快樂與憂傷,過去的,現(xiàn)在的.。梔子花香的記憶彌漫在每一片花瓣上。

  秋去春來,寒來暑往。默默的看著梔子花花開花落,我們也隨著梔子樹長大了。

  我們之間的友情越來越深,可直到有這樣一天…..

  “別碰我的梔子花。”我走過去奪過他手中的剪子,扔到地上,我分明看到他要剪掉一朵散發(fā)著無比清香的花苞,我希望他向我解釋清楚,但他卻沒有,只是無力的坐在椅子上,低頭,無語。我心里十分后悔,倔強(qiáng)的我沒有說出“對(duì)不起”這簡單的三個(gè)字。

  這一年,花開的很少,花香也不再濃郁。

  他在那年秋天走了。突然心中有一種莫名的傷感。我漫步田野,不知不覺又走到了梔子樹下。秋天的梔子樹已沒有了昔日那美麗的花朵,更沒有那醉人的花香,看的只是那幾片搖搖欲墜的枯葉還在風(fēng)中掙扎著,掙扎著…….

  站在梔子樹下,回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我突然發(fā)現(xiàn)。原來,我們曾經(jīng)擁有的全部都是美麗。想到這里,我的淚不禁簌簌的流下來….

  一朵梔子花飄落到了我的掌心,低聲絮語了一番。希望我對(duì)你的無限懷念能乘著這多梔子花飄向遠(yuǎn)方,希望你我的心田里永遠(yuǎn)盛開起一朵不敗的梔子花。

情緣的作文10

  愿你的生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏。——題記

  從來都是很喜歡黃昏的味道,小時(shí)候啊,總會(huì)在黃昏時(shí)分坐在自行車的后座,晃蕩著雙腳,思緒向天邊的云一樣游蕩?偸且邳S昏時(shí)蹦跳著踩人們拉長的'影子,或者傻乎乎地讓影子同自己做著滑稽可笑的動(dòng)作。

  傍晚時(shí)分,恰當(dāng)放學(xué),從蜂窩似的學(xué)校飛涌出來,大大小小,成群結(jié)隊(duì)地在回家的路上閑談,笑著鬧著,太陽鑲了層金邊,甚至比正午多了一些嫵媚。家家戶戶雖不見炊煙裊裊,但那甜甜的家的味道總是鉆進(jìn)人的心脾。不論是煎炸的油膩或是茗茶的暗香,同樣牽掛孩子們的饑腸。似乎是從幼時(shí)起,黃昏便成了快樂的象征,肆意的吵鬧是對(duì)繁忙一天的發(fā)泄,晚霞下的人們把輕松帶回家中,太陽很熱烈,照得人移不開情思與懷念。黃昏和晚夕一樣淹沒了草蟲的鳴聲,花開使然。

  不知道從什么時(shí)候開始,放學(xué)少了一些歡笑,稀稀拉拉的人群,在路上小聲地洽談,這反倒讓我養(yǎng)成了另一個(gè)習(xí)慣,放學(xué)的時(shí)間或早或晚,回到家中,夕陽已過了一大半就喜歡在這最后把時(shí)間留給太陽,同它道再見。這才得以發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我所忽視的風(fēng)景。尾尾鴻雁好像總是在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)劃過天空,麻雀最喜歡站在電線桿上俯瞰世界,白白的月亮在結(jié)束的時(shí)候會(huì)嶄露頭角.…愿有小酒作樂,在思念的叢林中漫步,落日漸漸沉淀于心底,悄悄地屏住呼吸,只留下一片孤寂。窗外是車水馬龍,躲在高峰期的車輛不滿地鳴叫著。而我恰如未有聽聞,天邊一縷明麗牽掛了我的眼眸,雖說黃昏有遲暮的意思,但我相信光一直在,有光,就有希望。我清楚自己一直想要的,就是黃昏又如何?

  我寧愿相信黃昏是開始,從小至大,黃昏便深深地吸引了我。不需要過多的言語,足以領(lǐng)會(huì)。

  你愿否駐足看黃昏,你是否熱愛這世界。

情緣的作文11

  奧運(yùn)是一場世界盛會(huì),是感動(dòng)的載體。

  感動(dòng)巨獅的咆哮,一個(gè)達(dá)到成熟的民族,必定會(huì)產(chǎn)生并確定這一意圖:既要降自然的國家變成道德的國家。 ——德國詩人席勒

  那是一個(gè)難以入眠的夜晚,公元2001年7月13號(hào)。

  隨著慈眉善目的國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇說出“北京”兩個(gè)字,億萬雙的黑色眼睛里剎那間發(fā)出了閃閃透亮的輝煌。人們沸騰著,歡呼著。我的淚水,終于奪眶而出。夜色彌漫的城市,久久不能寧靜。各家各戶燈火通明,即使是倦怠和疲憊也帶不走人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  來了,奧運(yùn)圣火!來了。輪回,四年一次的輪回,眾望所歸——這一次終于來到了,來到了擁有上下五千年悠久歷史的中國,來到了歷史名城北京。

  是的,中國人可以舉辦奧運(yùn)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)健兒可以在自己的國土上比賽了,世界的.目光將齊聚中國。

  中國站了起來,中國人百年夢想今天終于實(shí)現(xiàn)了。被西方國家稱為“東亞病夫”的中國站了起來。它以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前,F(xiàn)在,中國蘇醒了,清醒了的東方雄獅發(fā)出的怒吼將會(huì)震憾全世界。所有國家都不敢小覷中國。

  嗷――嗷――強(qiáng)大的東方巨獅發(fā)出雄渾咆哮,嘯聲沖天而起。中華民族和中國人民,就是一個(gè)在歷史和現(xiàn)實(shí)的奮斗中逐漸成熟壯大的民族。

  行動(dòng)生命的希望

  唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。

  時(shí)下,有句話說得好:“一個(gè)人無法決定08奧運(yùn)的成功,但08奧運(yùn)的成功卻依賴于每一個(gè)中國人聚集而成的群體!笔堑,08奧運(yùn)的成功與否,決不取決于某個(gè)人,卻是和每一個(gè)人息息相關(guān)的。用自己的實(shí)際行動(dòng)投入到奧運(yùn),才能算是真正意義上的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)--我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。

  與奧運(yùn)同行,要從我做起。

情緣的作文12

  我時(shí);孟胛沂且豢貌,我是夾縫中求生的一棵草。我是山頂上生長的一株草我能講許多許多的故事,我能唱許多許多支山歌。

  我依靠著的是大地,這一處給予我生長所需的故鄉(xiāng)。他廣闊無垠可以包容萬物。是那春風(fēng)喚醒了我,我如果小蟲般重新彈出露出一點(diǎn)尖尖的嫩綠的小芽。我感受著那太陽公公的溫暖,那雨點(diǎn)兒姐姐的滋潤。他們一教會(huì)了我許多許多,大地教會(huì)了我包容寬恕的美德,春風(fēng)教會(huì)了我人與人之間的交流。太陽又教會(huì)了我奮發(fā)向上朝氣蓬勃,雨點(diǎn)兒也教會(huì)了我甘于奉獻(xiàn)。這些精華的品質(zhì)集中在我的身軀中,我就像一位學(xué)者,一位不停學(xué)習(xí)的學(xué)者,像那天地學(xué)習(xí)。我便是這么一株小草一株有情有愛的草。

  我相信終有一日不再幻想,我的夢想終將實(shí)現(xiàn)。那時(shí)我恍然發(fā)現(xiàn),我不認(rèn)識(shí)自己家庭之中的那一株草嗎,父親就像哪大地呀,做著我堅(jiān)持的后盾,母親只如那一縷縷春風(fēng)安撫著我的心靈。那老一輩的長者正如我地太陽,他們教會(huì)了我許多許多。

  然而當(dāng)我滿足這個(gè)愿望時(shí)。有頓然醒悟,自己的家人并沒有那么悠久而長遠(yuǎn)的壽命,他們的生命也僅有一次。我看到了他們頭上的斑斑白發(fā),以及呢皺著的`臉龐,我心生愧疚了。自己這一出現(xiàn)實(shí)的草又有多么不堪,我在這樣的環(huán)境中懂得,似乎不在線一味的索取,恐怕是做不好一株草的那股精神氣了,我見證著他們從原本的老當(dāng)益壯至風(fēng)燭殘年,他們已經(jīng)經(jīng)不起時(shí)間的消耗。

  作為這個(gè)生命這生活中的一株草,我大徹大悟,陪伴與珍惜是最好的禮物,親人才是人溫暖家鄉(xiāng)。

  我是一株草一株有情有愛的草。

情緣的作文13

  我喜歡數(shù)學(xué)。倒不是因?yàn)槲沂钦n代表,而是數(shù)學(xué)多使用數(shù)字,漢字用的少,寫起來要快得多。我承認(rèn),這是一個(gè)讓人哭笑不得的理由。

  我最先接觸數(shù)學(xué),是在幼兒園。當(dāng)時(shí)用的是一種叫插板的東西。一個(gè)方方正正的藍(lán)盒子,上面有蓋兒,蓋子上有小圓洞。盒子里整齊的裝著小圓柱棋子,上面有各種圖案。老師讓我們怎么操作,我們就插什么樣的.小圓柱。就這樣,玩兒中學(xué),我計(jì)算的能力就上去了。只可惜,我的插板早不知道上哪兒去了。

  小學(xué)的時(shí)候,我最拿手的數(shù)學(xué)有一段兒時(shí)間從不上90。

  那是二年級(jí)時(shí),我喜歡的數(shù)學(xué)老師換了,再加上不認(rèn)真,我的數(shù)學(xué)成績一下子降了十分。那上半學(xué)期我連續(xù)打破自己的數(shù)學(xué)最低分記錄。

  經(jīng)過半學(xué)期適應(yīng)了新老師,我的數(shù)學(xué)成績就好起來了。

  小學(xué)畢業(yè),我不想上輔導(dǎo)班,就自己在家預(yù)習(xí)。說是預(yù)習(xí),就是把書翻了一遍。這種預(yù)習(xí)其實(shí)沒什么作用。

  開了學(xué),一切走上了正軌?墒,我的數(shù)學(xué)成績卻出師不利,連打敗仗。不會(huì)嗎?不,都是不認(rèn)真啊!

  好在,期末考試沒有掉鏈子。我考了火警電話,與急救電話失之交臂,這分?jǐn)?shù)

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下的時(shí)代了,但是,數(shù)理化依然很重要。就我們學(xué)的數(shù)學(xué)來說,既能非常能拉分又可提分!媽媽的同事家有個(gè)姐姐,前兩年高考。那個(gè)大大跟媽媽說,數(shù)學(xué)一道應(yīng)用題就能拉幾萬人,跟你家妞妞說,數(shù)學(xué)一定得學(xué)好,拉分著呢!認(rèn)真點(diǎn),概念記熟,會(huì)拐彎,基本上沒問題了!

  一句話,直沖我的軟肋認(rèn)真。我可一定要認(rèn)真,學(xué)好數(shù)學(xué)!

情緣的作文14

  聆聽著蟋蟀的大合唱,遙望燦爛的星空。幼小的我含著手指,躺在母親的懷中,津津有味地聽她講童話故事。不一會(huì)兒,我睡著了,臉角還浮現(xiàn)起絲絲笑意——可能是因?yàn)榘籽┕鞯拿篮蒙疃械叫腋0桑肜^續(xù)知道她以后的生活。也許,就是從那時(shí)起,我與閱讀結(jié)下了緣。

  到了我上一年級(jí)的時(shí)候,大概是想起童年的那個(gè)“閱讀夢”,于是便纏繞著媽媽,向她“索取”更多的故事書。媽媽見我熱情高漲,也就不好意思推托。就這樣,有趣而精彩的課外書源源不斷向我“涌”來。我捧著書本,高興地看了起來,忘了世界,也忘了自己,仿佛一切的事物都與書籍相融合了。我咬著干澀的嘴唇,目不轉(zhuǎn)睛地注視著書本,時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而悠然自得,時(shí)而痛心疾首,時(shí)而回味無窮。總之,我的靈魂時(shí)刻都被書籍的圣水洗條著,我的人生也會(huì)因此而煥發(fā)光輝!

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長大了,那靈巧可愛的童話書也漸漸離我遠(yuǎn)去,在學(xué)海的另一端迎接我的會(huì)是一本本詩詞。我如饑似渴地捧起一本《唐詩三百首》來讀。此時(shí),我的思緒立刻就飛向了遠(yuǎn)古:漫步于長安的大街小巷,感受那一曲折柳,勾起了我深深的故園情;靜靜地佇立在姑蘇城外,躺在客船中,聆聽那清脆的夜半鐘聲;長江岸邊,聆聽李太白的“長江破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍,挑起我心中的無限向往;泰山腳下,聆聽杜工部“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的吶喊,激起我心中豪邁的漣漪……此時(shí),我能感受我與唐詩的情緣。

  到了初中,我投稿的熱情高漲。是以前博覽群書的緣故吧,我寫作文總能運(yùn)用上名人名言、經(jīng)典名句。因此,在報(bào)紙上也能常見我作文的身影,我終于品嘗到勝利的果實(shí)。

  “讀一本好書,就等于與一個(gè)高尚的'人交談”。多閱讀,能提高我們的自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操;多閱讀,會(huì)增長見聞,開闊視野;多閱讀,可以了解中華文化的精髓,增加對(duì)祖國的認(rèn)識(shí);多閱讀,讓我們的城市更美!閱讀的好處數(shù)之不盡,所以我的讀書情緣不僅伴我至今,而且將延續(xù)我的一生!

情緣的作文15

  在大千世界里,人來人往,總有那么一種情,那么一種緣,在困難時(shí)拉你一把,面對(duì)面,盡管是陌生人的面孔。

  ——題記

  天邊不知是誰不小心打翻了墨壇,那墨水便鋪天蓋地地襲卷天空,又厚又黑的云層,將這天密不透風(fēng)的遮住,空氣中彌漫著一種悶悶的感覺,讓人喘息不過來。

  盼望已久的放學(xué)鈴聲終于響起,我收拾好書包,斜挎在肩上,大步流星的邁出教室。天公仿佛與我對(duì)著干似的,我剛踏出第一步,那一顆顆豆大般的雨珠便從天空中砸下來,我慌忙的從書包中抽出雨傘,打開,在黑丫丫的人群中踮起腳尖尋找著。

  突然一個(gè)黑影從遠(yuǎn)處慢慢的靠近,在泛著黃暈的路燈的照耀下,我才模糊的看見她的.臉。

  “嗚嗚嗚嗚”摩托車開動(dòng)了,它以光的速度奔馳著,迎面吹來一陣涼風(fēng),調(diào)皮的雨滴也夾雜在里面刮到我的臉上,我閉上眼。

  突然風(fēng)停了,以為到家了,睜開眼卻望見,原來到了紅路燈的十字路口,看著前往指示燈一分一秒,慢悠悠的走過,我不難煩的等待著,然而就在下一秒,發(fā)生的事情讓我震驚。

  站在路口的交通員大媽,左手持傘,嘴里含哨,突然從人行道的小臺(tái)階上走下來,那“啪”的一聲脆響在耳畔回蕩,濺起來的水花飛到了她的褲腿上,像一顆顆小珍珠嵌在她的褲腿上,很快就像開了一朵花似的,沾濕了她的衣服。沒錯(cuò),她往前移了一小步,但也為那個(gè)沒有傘的學(xué)生短暫的撐起了一片天空,只見那個(gè)學(xué)生,刺猬的平頭,每一根頭發(fā)都托起一粒粒圓滾的雨珠,他向那個(gè)大媽望了一眼,在那個(gè)眼神里充滿了謝意。

  “吁~”的一聲哨響,那個(gè)少年,便騎著自行車朝前方駛?cè)ァN彝谋秤皾u行漸行漸遠(yuǎn),慢慢的在我的視線中變成了一個(gè)黑點(diǎn),逐漸消失。

  這便是人與人之間的一種情,一種緣。

  我又合起眼,任雨點(diǎn)打在臉上,任思緒在雨中暢游。

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