【必備】五年級作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
前幾天我們班舉行了一次考試，你想不到吧，那一次的監(jiān)考員，可是我哦！給你們講一講那次的經(jīng)過吧！
那一次，語文老師對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)行第二單元考試！我要出去開會，就由杜敬心同學(xué)來負(fù)責(zé)監(jiān)考�！蓖瑢W(xué)們開始還挺老實，可老師一走，教室里就亂起來了，“小杜同學(xué)，干得不錯嘛！可得給我手下留情一點哦！”“杜敬心，你小子自己不抄就不錯了，還監(jiān)督我們，換人！”我剛想反駁，又一股更強大的勢力排山倒海般向我襲來：“杜敬心！你要是敢不叫我們互相抄，下課有你好受！”氣焰如此囂張，我很氣憤：“我當(dāng)一回監(jiān)考員你們還吵，你以為我想當(dāng)嗎？我早知道監(jiān)考員不好當(dāng)，就說武成豫吧！本來是班里的尖子，上次當(dāng)監(jiān)考員，才考了85分！再說，當(dāng)監(jiān)考員得罪人，要是得罪了那幾個“刺頭”，可有我的好果子吃！”想到這里，我有些躊躇：當(dāng)，不當(dāng)？管，不管？
但我看到他們“張牙舞爪”的囂張氣焰，，我把教鞭咔嚓一下拍在桌子上，用大聲略帶命令地口氣說：“別說了，開始考試�！卑嗬锞谷怀銎娴撵o了下來，大家都開始做題了。掃了掃班里的人，沒人抄題，不錯！但是我仔細(xì)一想，不對呀！我便假裝認(rèn)真地做題，偷偷的看著大家的`行為。剛過了一小會兒，我注意到李沛珂眼睛有些斜，正偷偷地瞅同桌的答案呢，我大聲地說：“李沛珂！你干啥呢！”我又引用了老師的一句名言，“望著你的一百分的卷子發(fā)愣呢？！”你還別說，還真管用，李沛珂趕緊專心做自己的題。
剛逮著個小蝦米，我又發(fā)現(xiàn)一條大魚，“馮偵探”——馮文哲。只見他小心翼翼的從桌子洞里掏出一張紙條遞給他的同桌，不愧是偵探，有諜報人員的架勢，差點就把我騙了，但是再狡猾的狐貍，最后還是逃不過好獵人的眼睛，“馮大偵探”的小伎倆，還是被我這個英明一世的監(jiān)考員給抓住了！我抓起教鞭，用教鞭把紙條捅了一個窟窿，當(dāng)馮大偵探，啊不！這里不應(yīng)叫他馮大偵探，應(yīng)該叫他小馮，當(dāng)他回過神來，他那失魂落魄的樣子，至今還讓我記憶猶新。
整個考試過程中，我抓到的類似的案件有好多起，正當(dāng)我春風(fēng)滿面、得意忘形之際，下課鈴響了，叮鈴鈴，這聲音喚醒了我，哎呀！我的卷子還有一道題沒寫呢！趕緊補吧！就在這時，老師進(jìn)來了，問我考試紀(jì)律怎么樣，我如實進(jìn)行了匯報，老師看了看我的卷子，若有所思的點點頭，說：“你真是個厲害的監(jiān)考員，以后我還是會讓你當(dāng)?shù)模〔贿^，丑話說在前面，當(dāng)不好，我可是還要訓(xùn)你的，卷子到辦公室寫吧！”我笑了笑，大喊一聲：“Oh,my god！”老師笑了笑，說：“逗你玩的！下課到辦公室里補卷子！”
你們說我這個監(jiān)考員是不是：聰明一世，糊涂一時呢？恪盡職守地當(dāng)了回考試監(jiān)督員，自己卻是這次考試的失利者。
五年級作文 篇2
“周子涵，吃完飯，趕快整理抽屜！還有先把桌上的飯粒清理干凈！”“知道了！知道了！”我不耐煩地回答道。每天中午，這蒼蠅似的叫聲總會在耳邊響起，害我吃飯都不省心。這聲音比那鈴聲還準(zhǔn)時，一天都不落下，我真是納悶了，她怎么會這么空閑，難道她就沒有自己的事要干？真是太平洋警察——管得寬呀！因為她的愛管閑事，我送了她一個雅號“管事婆”。
要說起這管事婆的軼事，尤其是管我的事，那可真是三天三夜也說不完呀！
還記得和她成為同桌的那一天早上。我剛到學(xué)校，拿出課外書看起來，她也就來了。她朝我的課桌看了一眼，就說：“周子涵，你是書迷，這我知道�？赡憧纯茨愕淖烂娑汲墒裁戳�？簡直就是擺攤！”我朝她看了一眼，心想：“我擺我的攤，關(guān)你什么事？”沒理她，繼續(xù)看我的書。她見我還在看書，于是又趴下看了看我的抽屜，又開始數(shù)落了：“你瞧瞧，你這抽屜，都書滿為患了！還不整理一下，怎么找得到書呀？”“我找不找得到書關(guān)你什么事？我不會整理，要不你來整理！”我故意為難她道。誰讓她這么多管閑事呢？這下她該知難而退了吧！
沒想到她竟然說：“好！你讓開，我?guī)湍阏��！庇谑俏彝说揭贿吙此怼Ｋ呎磉�邊說：“你看要把大本的書和大本的`放一起，這些本子和本子放一起，還有經(jīng)常用的放上面，不經(jīng)常用的放下面，哪里拿出來，用完了就放回到哪里去……”她一邊整理一邊嘮叨著。我呢在邊上暗自竊喜：真是個傻瓜，叫你干還真干。也好，我正樂得清閑，繼續(xù)看我的書。沒過一會兒，她就幫我整理好了。還不忘叮囑我：“記得我剛才的話，哪里拿來放回哪里，這樣就不會亂，也會讓你節(jié)省更多的時間用來看書。”我嘴里應(yīng)著好，其實心里在罵她傻呢！
誰知第二天到學(xué)校，她又來管我啦！看我抽屜又亂了，邊數(shù)落我，邊開始教我整理了。我可不賣她的賬，你愛整理就整理唄，干嘛這么啰嗦�！澳阌惺裁赐L(fēng)的，不就是東西比我整齊點嗎？有什么用呢？學(xué)習(xí)成績又沒我好，難道你長大就是當(dāng)清理工呀？”聽了我的話，她的臉紅紅的，眼圈也紅紅的，停止了嘮叨，幫我整理好，就回到座位上去了。
看著被她整理得整整齊齊的抽屜，看著她低垂著頭，回想起我對她說的話，我的臉也發(fā)燙了。真不該這樣說她，她是為我好呀！我真后悔呀！可是又不敢和她道歉。我想她肯定不會再管我了。
沒想到第三天早上，看到我又被打入原形的抽屜，她默不作聲地又動手為我整理起來。我紅著臉說：“對不起，昨天我不該那樣說你！”“沒事，你說得也沒錯，我成績是沒你好。不過，我想告訴你學(xué)會整理也很重要，會讓你提高做事效率！”“嗯！是的。那讓我自己來，你在邊上指導(dǎo)！以后我們互相監(jiān)督，互相幫助！”“好！共同進(jìn)步！”
從那以后，每天中午她都來監(jiān)督我整理抽屜，那蒼蠅似的叫聲在我耳里也成了美妙音符了。我想說有了“管事婆”真好！我再也不會因為找不到作業(yè)而受到老師批評了；再也不會因為抽屜亂，而每周得不到生活星了；更重要的是，真像她說的一樣，因為學(xué)會整理，我有了更多的看書時間了。
謝謝你“管事婆”——邱潔雯！
五年級作文 篇3
秋天真美�。�
銀杏樹林一片金黃。秋風(fēng)吹過，金黃色的落葉就像金色的蝴蝶一樣，翩翩起舞。它們跳累了，就投入大地的懷抱，給大地鋪上了一層厚厚的金毯。
你看那楓葉都紅了，如同孩童的手掌，又如同跳動的火苗，將大山都染紅了。真是“霜葉紅于二月花”啊！
色彩繽紛的菊花也競相開放了，有的含苞待放、有的熱情舒展，有的婀娜多姿。它們勇敢的在秋風(fēng)中綻放，美得讓人贊不絕口！
走在街頭，空氣中到處都彌漫著桂花那迷人的`香味。站在桂花樹下，深吸一口氣，淡淡的清香吸進(jìn)鼻子里，頓時使人心情格外舒暢。抬頭望去，滿樹金黃色的小葉瓣，像一個個驕傲的小精靈在枝頭跳舞。
天空中傳來大雁呀呀的叫聲，原來是雁群正掠過長空。它們一會兒變成“人”字一會兒變成“一”字，正在結(jié)伴飛向溫暖的南方。
秋天是收獲的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋果又大又紅，金燦燦的梨子又香又甜，紫色的葡萄美味可口，還有黃澄澄的橘子沉甸甸的掛在枝頭。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米也樂開了懷。豐收的人們更是樂呵呵的！
五年級作文 篇4
我從小就要一個夢想，那就是當(dāng)一名宇航員。楊利偉、劉洋這些宇航員自然就成了我最崇拜的對象。
我為什么想成為一名宇航員呢？這還要從一本書說起，這本書是《喬治的宇宙大爆炸》，它是我在三年級時看的，看完后我就對神奇的宇宙產(chǎn)生了興趣。開始在網(wǎng)上查閱宇宙是怎么形成的之類的問題，后來我才知道人類是靠一種叫宇宙飛船的東西進(jìn)入太空的，我就開始關(guān)注宇宙飛船升空的新聞，每次看我都會問我爸爸一大堆問題，我爸爸每次都給我說‘這些問題你上大學(xué)就明白了’，當(dāng)然每次我都對這個答案不滿意。到了五年級以后，我開始了解宇宙飛船的信息，還有怎樣成為宇航員。
我了解到想要成為宇航員，首先要有一個強壯的身體，然后要有很高的學(xué)歷，還要經(jīng)過各種高難度的訓(xùn)練，才能成為宇航員。而且宇航員還是一項很危險的工作，這時，我才明白宇航員也不是那么好當(dāng)?shù)�，所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，加強體育鍛煉，了解更多宇宙的知識。我會一直努力下去，爭取當(dāng)一名合格的`宇航員。
如果我以后真的成為宇航員，我要坐在駕駛員的位置，因為這個位置責(zé)任是最重大的，想想我的內(nèi)心就充滿了激動，好像我已經(jīng)飛向了太空，在一個不知名的星球上踏出了一步......
這就是我的理想，我充滿了期待與向往，你呢？你的理想是什么呢?能不能給我講一講？
五年級作文 篇5
每當(dāng)我想起那件事時，我總會傷心地流淚，心里酸溜溜的，您們有想過我的感受嗎？
一個月前的一天，我蹦蹦跳跳地走出家門，向爸爸媽媽揮揮手準(zhǔn)備去上學(xué)。我轉(zhuǎn)過身來，正要離開，“撲咚！撲咚！”我一不注意就從樓梯間摔了下去。
爸爸要到公司去上班了。他輕輕地用眼睛瞟了我一眼，便急急忙忙地離開了。那一刻，我的心情瞬間落到了人生低谷。“為什么不理我了？明明媽媽也知道我摔跤了，為什么不理我？為什么不來扶我一把？我怎么會有這樣的父母？”無數(shù)問題在我的腦海中回蕩，讓我很困擾。眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，淚珠一滴滴落在樓梯上。
我在原地等待了許久，還是沒人來扶我，連最疼我的.爸爸也與我擦肩而過。無可奈何的我只好抹了抹眼淚，硬著頭皮站了起來，那時我的腳上有許許多多小傷口，正在漸漸發(fā)炎，也許對正常人來說走一層樓很容易，但是對那時的我來說，那真是一段漫長的旅途。我扶著欄桿，強忍著淚水，堅持不懈終于走到了家門口，敲門走了進(jìn)去。
媽媽看見了我，轉(zhuǎn)身去拿藥，認(rèn)真仔細(xì)地為我包扎，我好奇地問媽媽：“你們不是不理我的嗎，怎么又理我了？”
“傻丫頭，我們在鍛煉你的勇氣，你還當(dāng)真啦！”
原來，爸爸媽媽這樣對我是在鍛煉我直面困難的勇氣呀！是我誤會他們了。我突然想到老師曾告訴過我們：母鷹將出生沒多久的幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下，以極端的方式激發(fā)小鷹的求生意志與潛能，讓其快速地學(xué)會飛翔。雖然母鷹眼中有痛苦的淚水，但它在構(gòu)筑孩子們生命的藍(lán)天呀。我的爸爸媽媽，不也是如此嗎？
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