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寫作作文

抒情的作文

時間:2024-11-19 05:59:54 寫作作文 我要投稿

關于抒情的作文錦集八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關于抒情的作文錦集八篇

抒情的作文 篇1

  有些話,只能留在心中,想要告訴你,卻又無法開口。——題記

  在每一個人的心中,都會有一些話想要告訴對方,但是卻又說不出口。而在我的心中,也有一些話,多想告訴你!

  逐漸長大的我們卻隨著長大的腳步而喪失了許多東西。我們不會像兒時那樣整日纏著父母,更不會有什么話就對他們說,可是我多想告訴他們:我是依然愛著你們的。

  還記得上次生日的那一天,原本忙碌的他們硬是擠出時間來為我過生日。一整天,我們上午去了歡樂谷,不喜歡玩這些刺激游戲的他們也為了陪我而一次次坐上他們不喜歡的座椅上,而一下來后,他們仍然第一個關心我,而硬是帶著笑容看著我?粗麄兠奸g那一絲痛苦的表情,我多想告訴他們:我愛你們。

  下午,他們在家里忙碌著為晚上的大餐做準備,而我卻因為上午的勞累而睡著了。一個半小時過去了,醒來以后,偷偷溜進廚房,他們倆個都直捶腰部,看來是由于上午陪我坐過山車而腰疼了,但他們卻沒有在我面前抱怨過一句,只想讓我高興。爸爸媽媽,我多想告訴你們;我愛你們。

  到了吃飯的時間了,吃著爸媽親手做的飯菜,雖不及飯店里的大廚師做的好,但是這些都充滿著愛的味道?駳g過后,已到了8點,此時的我,閑著無聊,就上網(wǎng)聊天。時間很快就過去了,轉眼已到了10點鐘,我正準備睡覺了,卻突然想去看看爸媽是不是早就睡了,便悄悄地走到他們門前,我又偷偷地朝里面一看,媽媽正在里面寫著什么,一定是他今天的.工作。迎著燈光,我看到幾根白發(fā)。媽媽,我多想告訴你我愛你啊!

  第二天,爸爸媽媽要回外地去工作了,我想要起來送他們,但他們不肯?粗麄冞h去的背影,我多想說一句“我愛你們”。

  下一次,下一次我一定要告訴你們我真的很愛你們。

  記憶又被拉回到現(xiàn)在,看著那天拍下來的照片,我有自言自語道:我多想告訴你們!我一定不會再錯失機會了,我一定會勇敢地說的!

抒情的作文 篇2

  很多人都抱怨命運的不公平,羨慕別人的成功,但他們卻時時放棄機會,成為社會的“寄生蟲”,這也正是他們失敗一生的原因。我也曾經疑問過:那些大名鼎鼎的人物是怎樣取得這巨大的.成功呢?可是,當我讀了一個故事,才真正明白了這些人物成功的秘密。

  故事是這樣的:一只毛毛蟲正在懶洋洋地曬太陽,它看到了許多美麗的景像:小蜜蜂給花兒們傳播花粉;李花組織伙伴跳起了芭蕾舞;大雁在空中排成了“一”字……忽然,傳來一陣笑聲。原來是蝴蝶女士它的同伴們。蝴蝶女士帶頭了:“伙伴們,你們來看看這個丑八怪呀!你看它的外衣還帶刺呢!你看它的臉像個小丑!你看它的……”蝴蝶女士的冷嘲熱諷讓小毛毛蟲低下了頭。小毛毛蟲暗下決心:“不管怎樣,我都要努力變成一只美麗的蝴蝶!”從此以后,毛毛蟲努力勞動、努力鍛煉,頑強地實現(xiàn)脫皮到吐絲成繭,再由繭成蛹。終于在一天早晨第一屢陽光升起時,它變成了一只異常美麗的蝴蝶!后來成了蝴蝶之王。每當同類問起它成功的秘訣時,它只說了一句話:“我相信我的未來不是夢!”

  其實,命運是公平的,它雖然為你鎖上了門,卻給你開啟了一扇通向大千世界的窗戶,等待著你走出這令人疑惑不解的迷宮。相信自己,我一定能做到,這就是成功的秘決!

抒情的作文 篇3

  慈悲不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。

  ——莎士比亞

  每一個人心中都有一份愛,這份愛,是無限的,但是,如果這份愛在人的心理很久就變成了自私。給予愛,自己會快樂,他人當然也會快樂,也會受人稱贊;而自私,卻是別人不快樂,自己心里也很內疚,還會遭人說道。既然這樣,我寧愿選擇給予愛,不愿選擇自私。

  愛,其實就是把災區(qū)讀不了書的孩子們資助;愛,其實就是在街上碰到殘疾人給予幫助;愛,其實就是在鄰居沒帶鑰匙的時候邀請到自己家;愛,其實就是在朋友摔倒的時候你去扶一下;愛,其實就是同桌沒拿橡皮你借給他幾秒;愛,其實就是在同學傷心時你去撫慰一下;愛,其實就是遇到饑餓的小狗給它些食物;愛,其實就是在超市碰到一個只差一分錢就可以買到這件物品的人,而給他一分錢。愛,其實就是這么簡單,但是,就這么簡簡單單的幾種舉動,你們都做不到!

  人心中的愛,是無限的.,為什么做別的事情那么奢侈,而給予愛,真的很難么?如果你給予一個人愛,可能就是幫了一天,但他可能會記一生,他更會用自己的愛來包容更多受傷的新浪,這樣傳遞下去,一個人,兩個人,三個人……

抒情的作文 篇4

  半夜,又一次被外面的大雨驚醒。夜很深,外面的雨聲伴隨著時間劃過指尖的滴答聲,看不見,聽不到的都成了過往。一個人感受著,不知怎的,突然間又沒了熱情、激情、心情……不知道在內心里是否還在羨慕那些飛過頭頂?shù)募堬w機,而麻木地看向屬于自己的白白的`一張紙,又會把憤怒、委屈、難過寫在哪里呢……

  倚在窗邊,聽著外面的雨聲,心里卻很難過。我的紙飛機該飛向何方?突然感覺到肩上的膽子好重,真的好累。五年過去了,整整五年都一晃而過,帶來了什么,又帶走了什么……大雨沖刷地面的聲音告訴我,我該長大了,我也長大了,這又意味著什么?六年級又該迎來什么?新的老師?新的課本?新的作業(yè)?不,這意味著我不能像兒時那樣任性、撒嬌了……

  看著躺在柜子里的卷子,心里不禁又多了一份回憶,一份傷感,一份眷戀。曾經,我們也許有太多的挫折,但我們沒有放棄;曾經,我們有過很多很多的遺憾,但我們仍在努力;曾經,我們會因為傷痛流很多眼淚,但擦干了,仍然可以微笑面對明天。

  漸漸地,我開始喜歡上了這個多雨的夏天,這個多雨的夜晚,更喜歡聽雨的聲音。時間告訴我,雨聲告訴我,堆積在桌上的課本告訴我,無理取鬧的年齡過了,該懂事了,而屬于我自己的責任,也必須照單全收。

  我又望向在內心深處慢慢形成的紙飛機,這是屬于我一個人的紙飛機,也是我放飛的第一個紙飛機。舉手、甩手……看著紙飛機在內心里飛過重重障礙,飛過斑斕的歲月,飛過即將遠去的童年……

抒情的作文 篇5

  當一個畫家,讓我的畫筆能像馬良手中的神筆一樣,此乃我的理想。

  小的時候,爺爺很喜歡給我講故事,每天晚上,我就坐在爺爺?shù)膽牙锫牴适拢簷C智勇敢的三只小豬、聰明可愛的小紅帽、美麗善良的白雪公主······.一個個動人的'情節(jié)陶醉著我。而《神筆馬良》從這些故事中脫穎而出,在我幼小的心靈里埋下了一顆繪畫的夢。

  這個夢一直陪伴著我上了小學,我開始走上了這一條學畫之路······

  我每個周末都去學畫,每一節(jié)課、每一張畫我都認真對待。在課堂上,我認真聽講、牢牢記住老師講的每一個要點;輪到自己畫的時候,就努力的回想老師講的步驟,一步一步地畫著。我對自己的要求很高,有一點點變形走樣都不行!因此,我經常擦了畫,畫了擦。

  讀到這里,你也許會問了:“你這么努力的學畫是為了什么?”我會告訴你:“為了我今后可以成為真正的神筆馬良!”你也許又會問了:“神筆馬良只是個傳說,這怎么可能成真呢?”不信?那就來瞧瞧吧!

  在我上四年級的時候,我的畫技已經有了一點小小的成就。記得那一次,我們小區(qū)舉行繪畫比賽,我毫不猶豫地報了名。原來,這是一次提倡環(huán)保生活的繪畫比賽。我回到家,經過一番冥思苦想,終于構思好了內容。在接下來的幾天了,我只要一有時間,就投入到繪畫中去。

  終于,我的“大作”在五天之后完成了!我小心翼翼地捧著畫,交給了評比組。經過幾天煎熬般的等待,比賽結果終于公布了!我竟然拿了第一名!而且我的畫還要被展覽呢!我簡直不敢相信這是真的'!

  在這一次比賽中,我看到了神筆馬良的影子:我畫的是一個紅領巾在清理地上的垃圾,兩個少先隊員在種植一棵小樹,叔叔阿姨們騎著環(huán)保的自行車上班。而小區(qū)里的人們看到我的畫,有的自覺地撿起了剛扔的香蕉皮,有的提著水壺給小樹澆水,還有的將自己家中封存已久的自行車推了出來......這些現(xiàn)象不都表示神筆馬良顯靈了嗎?不都表示我成功了嗎?

  經過這次成功,我更加堅定了我的理想:當一個畫家,讓我的畫筆也擁有馬良的神筆那樣的魔力。

抒情的作文 篇6

  畫國畫的女子常有一種與眾不同的風采。他們擁有國畫的古色古香與風雅之韻,更有奇女子般玉潔冰心之氣質。猶如從《詩經》之中,一步一步邁向現(xiàn)實的優(yōu)雅女性。

  我的國畫老師,便是如此。

  其實她的面容并不出眾,或說長著一張會失散于人群中的臉孔。但一襲素白啞光旗袍及膝,靛色青絲滾邊淡淡裝飾著,胸口橫系的一字扣,樸素而不浮華,這便是她的日常穿搭。簡簡單單,十分和諧。如此一身衣裳卻能給人無限的震撼,并非是濃墨重彩的精彩出場給人帶來的華麗感受,而是深深觸碰到已見慣各種浮華的人的內心中的那一抹純凈與優(yōu)雅。

  她安靜,平和。在上課時,她的嘴角常掛著微笑,靜靜地看著我手上的墨筆在紙上留痕。直到畫畢,才將我的優(yōu)缺點緩緩道來;蚴前龘P,或是批評,都是如此緩緩地,淡淡地從她口中流出。沒有波濤洶涌,沒有驚濤拍岸,卻能夠悄悄地流向我的心間。

  她愛寫生,也愛游山玩水。

  每個假期都可以收到她發(fā)來的停課通知,這必定又是去寫生了。一個多月的外出,遠離城市,回到最為自然的山林中,體會原始的美。

  假期結束后,她總會帶來數(shù)十張新畫,或是完整的作品,或僅是簡單的速寫稿。畫面中懸泉飛瀑,奇山異石,盡是我從未見過的壯闊之景。面對著一幅幅畫作,在我的腦海中總能浮現(xiàn)老師帶著畫板,探尋于山林之中的身影。身著古雅的亞麻便衣,提著一臺小小的工具箱,伴著翠竹林間偶爾的幾聲清脆的.鳥鳴,踏在被一層落葉掩蓋著的石徑上。偶遇清泉,隨意倚坐在青石旁,支起畫板,取水泉中,隨著空靈的流水潺潺,她描摹著自己最美麗的心境。

  她是優(yōu)雅的,穿得優(yōu)雅,做得優(yōu)雅,活得優(yōu)雅。

  有多少人能夠擁有她的優(yōu)雅之風采?她忠于自己的心,為自己的愛好與事業(yè)——畫而不斷付出著,用心著,也開心著。她,從《詩經》中走來的女子,在如今的快時代中悠閑漫步,并未因為外界之快,而失了自己內心那絲對生活的優(yōu)雅。

  這是她的風采,優(yōu)雅的風采,在斑斕世界中唯獨的一抹低調的優(yōu)雅,又何嘗不是最引人注目,令人生羨的呢?

抒情的作文 篇7

  蜷縮在墻角,咬緊牙齒,淚水從臉頰上流下,化為苦澀,流進我心里!}記。

  回憶·沉重

  陽光照射,大地曬得滾燙。一個熟悉的身影在田地里勞作。他頭上的頭紗已經被風吹到,沾滿了黃土,佝僂的身體,終日在田地里躬耕,她很瘦弱,仿佛隨時會被風吹倒……

  “認真聽課!”老師的斥責讓我回過了神來,不知為何,我的腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面,讓我的心情變得沉重。

  步伐·恐懼

  走在放學回家的路上,我有些心不在焉。此時我不用擔心街上會有很多人,很多車,因為此時的街道非常的寂靜空曠,可能是因為天色已晚,人們都回家去了吧!

  斜陽無情的照在我的臉上,讓我感到困乏,我拖著沉重的'步伐,心里裝著無盡的恐懼。我只是覺得為什么這段回家的路這么長,走了這么久都沒有到,我走得很累,便想要放慢腳步,不料這路越走越長。

  失望·心痛

  空氣中彌漫著晚餐的清香,我站在桌前不敢抬頭,我害怕聽到母親的斥責,害怕看到母親動怒的表情。紙是包不住火的,這件事母親遲早會知道的。我掏出試卷,遞給了母親,隨后便不敢抬頭。料想中的斥責并沒有傳來,我忍不住偷看了一眼母親的表情,是那么的失望。

  我的心里充滿了說不出的難受,這眼神竟讓我感到如此的心痛。

  停止·奮起

  白日里,母親在田地里辛苦的勞作,回家后還要為我準備可口的飯菜。母親的白發(fā)越來越多,額頭的皺紋越來越深。母親總說,我優(yōu)異的成績就是對她最好的回報,可我呢?

  我給母親的只有一次又一次的失望,一次又一次的傷害,這種做法是時候該停止了,我應該奮起!

  一個人蜷縮在墻角,淚水流進嘴中是苦澀的,母親的心情也應該是苦澀的,這苦澀的滋味我不會再讓母親嘗到了。從今往后,我會努力!

抒情的作文 篇8

  夜晚來臨時,感覺十分靜謐,因為少了白天的人聲鼎沸與車潮聲,所以可使人沉淀心情,好好地做自己想做的事。

  在從補習班回家的路上,路燈像是港口邊的燈塔,指引我回家,而天上的星星也對著我隱隱的微笑?粗鴿M天的星斗,想著人生不就像天上的星星一般,有時發(fā)光,有時熄滅嗎?看著滿天的星斗,也常使自己的心境更加寬廣,更加開闊,不再被紅塵俗世所擾。

  回到家里,沖個冷水澡,使?jié)M身的汗臭味頓時變成清爽的沐浴香。坐在書桌前,開始一個人孤單的旅行──讀書。在這個空靈寂靜的夜晚,正是讀書的最佳時刻了,沒有汽機車的噪音來影響我,使我可以好好地沉浸在茫茫的.知識大海之中,準備在考試當天可以一鳴驚人!

  在夜晚我最想做的事,莫過于躺在溫暖的被窩里,好好地消除一天的疲勞。不料此時,可怕的吸血鬼──蚊子正在我身邊徘徊,“嗡……嗡……”的噪音震耳欲聾,我隨手拿起電蚊拍,準備把它電成肉干,享受其中的快感。有時又有空調運轉的噪音,使我久久不得入睡。

  其實,夜晚是人們一天當中最寧靜,也最好利用的時刻,在此時我們可以好好地沉浸在自己的天地、做自己冀望做的事,完全不受世俗煩擾呢!

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