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寫作作文

四年級狀物作文

時間:2024-10-05 09:36:19 寫作作文 我要投稿

實用的四年級狀物作文集錦五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級狀物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級狀物作文集錦五篇

四年級狀物作文 篇1

  嗨!大家好!我是一個筆袋。我長約20厘米,寬約9厘米。我的全身是黑色的,還有亮亮的英文字母。一面有一個黑色帶一些白色點點的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。

  我的身上有兩層。把第一層扒開,里面可以放幾支比較長,肚子里放不下的筆。里面還有一個小小的口袋,可以放一些書簽和修正貼。

  第二層就是我的肚子了,拉開拉鏈,里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的`東西放在我的肚子里,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆,還有剪刀……小主人常常對我說:“你真能干,每次都能把我的東西保護(hù)的很好。”我聽了以后心里樂開了花。

  說起我和小主人的認(rèn)識,還有一段經(jīng)歷呢。首先,我被做成筆袋,然后被擺在文具店賣。一天,一個小女孩和她的媽媽把我給買走了,那個小女孩就是我的小主人。

  我的小主人非常愛護(hù)我,她從來都不亂扔我、亂丟我,還保護(hù)我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時都會我擦的一塵不染,像新買的一樣漂亮,我高興極了!

  最后,我想對我的小主人說:“小主人,謝謝你,這么愛護(hù)我!

四年級狀物作文 篇2

  九月天高云淡,秋高氣爽,天空也充滿幾許詩意。在九月,一位“好朋友”被衛(wèi)老師帶來了,這位好朋友就是紫羅蘭。

  它身披紫色外衣,葉片一片、兩片、三片······圍著枝條團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好似長長的、紫色的、美麗的頭發(fā),要是一陣風(fēng)吹來,它會展示著自己婀 的'舞姿。我的眼睛被迷惑了,紫色的精靈依舊在里穿梭著。

  老師說,這位“好朋友”在校門進(jìn)前把兩位老師的眼球抓住,老師請求分給她們一人一盆,衛(wèi)老師爽快答應(yīng)。因為紫蘿蘭生命力強(qiáng),剪下來放到花盆里,還可以存活,兩支嫩芽被剪下來,送走了。

  自從被剪去了枝,它有些枯萎了,似乎是在傷心,芽也不長了。國慶節(jié)到了,我們放假了,為了紫蘿蘭有更好照料,老師把它放在校長的植物園,整天吸收日月精華,校長也時來問候,等我們再來時,“好朋友”已脫掉了枯衣,有些綠和紫,也換掉了哭臉,笑臉占滿一大半。

  幾個月過去了,紫蘿蘭在我們精心照料下,它又長出了嫩芽,發(fā)出了新枝,那些日子,我們?yōu)樗鼭菜,帶它去曬陽光,終于換來了今天的“豐收”,在這幾個月里,有一位粗心的小朋友把花盆弄破了,一位好心的朋友補(bǔ)好了它······

  今天的它,以不是往日那樣了。它現(xiàn)在有4枝粗枝,葉片又長又寬,背面紫,正面綠,上面還長著細(xì)小的毛,摸摸像一塊布,邊上鑲嵌著紫色,多美呀!

  愛心,會創(chuàng)造奇跡,我們的愛心,讓紫蘿蘭復(fù)活;我們的愛可以讓人心靈感化;我們的愛心可以······

四年級狀物作文 篇3

  在傍晚的悠閑過后,一切都恢復(fù)了平靜,天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星門正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。

  飯后,我踱步河邊,望著腳下緩緩流動的河水,心中油然升起一份愜意。

  思緒隨著流水飄移……突然,水面上倒映出了一些亮點兒,接著,河面上頓時綻開了斑斕的花兒。

  噢!是煙花,五彩的煙花。小河在它的'照映下頓時生機(jī)勃勃,光彩照人,就連河邊的草兒,樹兒們也似乎充滿了生機(jī)。

  然而,璀璨的煙花總是那么短暫,美麗過后將是煙消云散,等到煙霧散盡,一切都又變回了原狀。

  忽然覺得人生不是和那些煙花一樣嗎?上帝賦予我們絢麗多彩的青春,短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費,而是希望我們的青春要像煙花一樣,綻放出美麗的花朵。雖然只是一個短暫的瞬間,可是這是幸福的令人難忘的瞬間!

四年級狀物作文 篇4

  我的老家有一個寬大的沙地,微小的沙漠。在夕陽落下時,總能看到溫馨的一幕。

  “喵,喵!”“哪來的'貓啊?”我問奶奶。“那個沙坡上的,有只貓生了娃,經(jīng)常叫喊!蹦棠毯軞鈵。我走向沙坡,想把那些貓給趕走。那時,剛好是傍晚。我一上沙坡就看見了兩只大貓,它們帶著四只小貓登上最高的沙坡。今天的陽光格外燦爛,陽光照在它們身上,使它們金光閃閃。母貓伸長舌頭,舔著小貓身上的細(xì)沙。我回頭走了,因為,這個場景非常溫馨,讓我不忍心打擾它。它們是野貓,這使它們食物缺乏,兩只大貓骨瘦如柴,可小貓卻肥頭大耳,形成了一個鮮明的對比,這就是親情的偉大。

  有一天,我像往常一樣看望它們,并帶著些食物過去。但是,這次小貓們卻不見了,兩只大貓互舔著各自的毛。它們的毛沒了光澤,臟臟的。可它們沒有嫌棄對方,我覺得這個場面令人感動。你若不離,我便不棄。我非常想留住這個畫面,只可惜,我沒帶相機(jī)。那一次,是我見它們的最后一次了。

  愛,不僅僅存在人身上,動物也可以創(chuàng)造出偉大的愛。

四年級狀物作文 篇5

  有一天,我和姑姑去水果店買水果,我挑了一些桔子、蘋果、葡萄。我看到還有無花果,我便拿了幾個,準(zhǔn)備帶回去做水果派。

  回到家,奶奶說:"郭欣,給我切塊水果。""好的,保證完成任務(wù)!"我爽快地說。我快刀斬亂麻,一會兒就切好了?粗鵁o花果,我不由得想起妹妹提出的問題:無花果有沒有花呢?我連忙放下無花果,急匆匆地跑到書房,立即打開我的知識寶典--書,我利索地查到了關(guān)于無花果的資料。書上說:"無花果不僅有花,而且有很多的花呢!只不過它的花太小,用肉眼不容易看到,把一個無花果的果實切開,用放大鏡仔細(xì)觀察,就會看到里面有許多的小凸起。其實,它就是無花果的花。"

  我按照書上所說的,拿起無花果,再拿出奶奶的放大鏡一看,哇!只見無花果果肉表面確實有很多的小凸起,毛 茸茸的`。我突然想起:無花果的花藏在果實里,那它怎樣傳播花粉呢?我繼續(xù)在書中尋找答案。書上說:"在自然界中,有一種名叫小山蜂的昆蟲,身體特別瘦小,喜歡從無花果頂端的小孔鉆進(jìn)鉆出,這樣不知不覺地就幫無花果傳播花粉了。"

  科學(xué)無處不在,只不過要用探索這部鉆機(jī),才能探知它神奇的秘密!

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