實用的開心作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的實用的開心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實用的開心作文1
我，爸爸和媽媽我們?nèi)齻�人組成了幸福開心的一家。我們?nèi)齻�人非常的幸福，非常的開心，每天最幸福的事就是和爸爸媽媽在一起。
爸爸是一個普通工人，但是爸爸非常的幽默，而且爸爸也有很多“小想法”，總會找出一些好玩的游戲，叫我和媽媽一起玩，每次都是樂的哈哈大笑。
媽媽就是一個普普通通的人民教師，性格非常的溫和，媽媽也非常愛笑，我特別喜歡看媽媽笑。我們一家人其樂融融經(jīng)常在一起玩一些游戲。
這不，今天爸爸下班回來拎了一個大西瓜，一進門我就看到了大叫道“爸爸，為什么今天要買這樣一個大的.西瓜？現(xiàn)在不是很熱呀？”爸爸一笑對我說道“今天爸爸組織了一場吃西瓜比賽，你要不要參加呀？”我聽到以后更加興奮了，直接跳起來喊道“我要參加，我要參加，我一定要參加！”
說罷，急忙接過爸爸手里的西瓜拿到廚房趕緊用刀把它切開。然后把媽媽叫過來，媽媽也非常開心加入這場游戲中，這個大西瓜一共切了20小塊，爸爸規(guī)定在1分鐘之內(nèi)看哪個人吃的最多，最多的那個人就是勝利者。
我和媽媽應和著，都積極的準備著。爸爸拿出計時器喊道“預備！開始！”，說時遲那時快，我們每個人都舉起西瓜，快速的啃起來，我為了增加我的速度，一手拿一個一邊兒咬一口，盡管是這樣，我仍然超不過爸爸，當我吃第2塊的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)第4塊吃的不剩多少了，我急忙的去追趕爸爸，可是任憑我怎么加快速度吃，我的嘴巴大小是有限的，真的是追趕不上爸爸，最終時間到了，爸爸以一分鐘吃了12塊的成績，獲得了我們?nèi)齻�人的第1名。媽媽吃了4塊兒，獲得了第3名，而我只吃了7塊半，只能暫居爸爸后面排名第二。
盡管排名第二，但是我們卻非常的開心。因為跟爸爸媽媽在一起的時候就是最歡樂的時候。
我期待著下一次爸爸組織的“神秘比賽”。
實用的開心作文2
我是一個活潑開朗快樂的小男孩。我的課外課豐富多彩，學畫畫，學書法，學圍棋還學聲樂，每門課程我都非常喜歡。
星期天的上午，和往常一樣，媽媽帶我去少年宮學畫畫。“叮叮當”……上課鈴響了，葉老師微笑著走進教室。她說：“今天，教室里的電腦壞了，拿去維修了，這節(jié)課老師沒規(guī)定要畫的內(nèi)容，同學們可以盡情發(fā)揮自己的想象，把想的東西畫出來�？纯茨膫�同學畫的最好�！�
同學們一聽樂壞了，有的都高興地從椅子上跳起來叫“耶——”。
我拿起畫筆，展開自己的`想象，打算畫一張最美的畫。開始畫了，我畫了一片草地，草地上長滿了茂密的花草，一群可愛的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，然后，畫一個圓圓的太陽，最后，我又畫了一個大蛋糕，上面插著三根生日蠟燭。畫完了畫，我給畫上色。我把草地涂上綠色，蜜蜂涂上黑色和黃色，蝴蝶涂上橘紅色，太陽有層次地涂上黃色、金黃色和橘紅色，又給蛋糕涂上紫色和粉紅色。當生日蠟燭涂上顏色后，四周散發(fā)出金色的光芒。我給畫取了名字——“太陽過生日”。
快下課了，其他同學的畫也畫好了，也都取了名字，有的畫“海洋大鯊魚”，有的畫“太空飛船”……其中，老師最喜歡我的“太陽過生日”，她說我畫的好，顏色涂的也很有創(chuàng)意，給了最高分。我開心極了，好喜歡這節(jié)開心繪畫課哦！
畫畫不僅給我?guī)砹藰啡�，也帶給我好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我學習累了的時候，畫畫是我的調(diào)劑品，可以放松一下自己緊張的情愫。畫畫成了我學習中不可缺少的一部分。
實用的開心作文3
上帝愛著每個人，所以他特意為人們設置了許多關卡，關卡有的簡單、有的復雜，但人們不了解到底哪個簡單，哪個獎勵最豐富，所以只有嘗試去闖關才能得知。
記得小時候，我跟著爸爸媽媽去田野，第一次看到那么寬闊的天地，沒有房子，只有植物、蔬菜，路旁長滿了黃燦燦的油菜花，還有花間翩翩起舞的`蝴蝶。我立即奔到花叢里，等到雙手都拿滿了花時，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了蹤影，恐懼頓時涌上心頭。我丟掉花兒四處尋找爸爸媽媽的影子，卻只有蔬菜在風中向我微笑。
我漫無目的地走著，看到眼前三條小道指向三個不同的方向，我毅然地選擇了其中一條路，邁開步伐往前走。太陽逐漸下山，夜色暈染了半邊天，冷風漸漸襲來。我不想放棄，嘗試著繼續(xù)往前走，終于在看見滿臉焦急的父母時，憋了很久的淚水止不住地往下流。記得當時真的很怕，周圍沒有人，只有植物和農(nóng)作物，但也正是這次經(jīng)歷，讓我在幼年懵懂時，學會了在無數(shù)條路上選擇一條路，并勇敢地往前走。
如今我長大了，學習上也遇到很多麻煩，就像做一道困難的數(shù)學題，如果嘗試著去完成，那以后遇見同類型的題目也就不怕了；就像背繁多的英語單詞，如果嘗試了，詞匯量就多了，英語學習也就簡單了。反之，如果我們害怕、怯步、放棄，那么我們的恐懼將會越來越多，甚至無法“消化”。在課堂上，我們也要嘗試著積極發(fā)言，遇到不懂的問題要向老師虛心求教；在操場上，也要嘗試著去參加運動，那不僅能增加同學間的友誼，也能鍛煉身體；在家里，更要嘗試著和家人們交流溝通，不能因為覺得自己長大了，而去冷落了父母長輩。嘗試，是一個勇者必備的勇氣，是我們學習應該掌握的本領。
上帝永遠是公平的，他想，這只是小小的考驗，只要試著敞開心靈去嘗試，就有意想不到的結(jié)果。嘗試，堅而不摧的頑石，它能幫我們打敗內(nèi)心的恐懼，引領著我們走向勇敢、成功的道路。
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