保護雞蛋作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的保護雞蛋作文，希望對大家有所幫助。

保護雞蛋作文1

　　今天，老師給我們布置了一個作業(yè)：讓我們每個人煮一個雞蛋，而且得隨身攜帶，在身上帶一天或半天，但是不能碎。當老師布置完這個作業(yè)的時候，同學們議論紛紛。有的同學高興得一蹦三尺高，覺得太簡單了；有的同學覺得既有趣又好玩；而有的同學呢卻覺得比登天還要難。俗話說得好：雞蛋碰石頭——自不量力。保護雞蛋可不是一件簡單的事��！

　　早晨，媽媽給我煮了一個雞蛋，我看著這紅紅的圓圓的雞蛋，心想：我一定要保護好雞蛋。起初我想把雞蛋裝到塑料袋里，但是一想：萬一塑料袋破了，雞蛋掉在地上摔碎了怎么辦？還是裝到口袋里比較放心吧，可是帶在口袋里也不太放心，我得一邊玩一邊摸摸口袋里的雞蛋。有一次，我玩得高興，跳起來了，我口袋里得雞蛋探出頭來，差點兒掉到地上去見馬克思了。唉！太危險了，還是手拿著比較放心吧。最后，上課得時候，我的雞蛋還是完好無缺的，我的心情無比得高興。

　　此時，我突然想到了：雖然雞蛋不用吃喝拉撒睡，而且也不會生病，但事實上，我保護雞蛋都很難，何況父母養(yǎng)一個能吃喝拉撒睡的，還可能隨時會生病的大活人呢？父母時時刻刻小心翼翼的呵護著我，真是太辛苦了。記得我在二年級的.時候，有一天，我突然發(fā)高燒，這是一個寒冷的冬天，但是我卻覺得很熱，這可把媽媽急壞了，媽媽在家到處找退燒藥，可是沒有找到。這可把媽媽急得出了一身冷汗，爸爸沒在家，媽媽只好去醫(yī)院買藥，�。《纪砩暇劈c多了。外面的天又黑又怕，可是媽媽還是堅持去買藥。過了大約15分鐘，媽媽拿著藥回到了家，媽媽匆匆忙忙倒好水，讓我趕緊吃藥，可媽媽還不放心，又給我測了測體溫，直到我好點了媽媽這才松了口氣。但是媽媽晚上守著我一夜基本沒合眼。從這件事中可以看出媽媽對我的疼愛之深。

　　這只是生活中的一件小事，媽媽對我關心的事多著呢！我三天三夜也寫不完。不過我知道媽媽的不容易，我以后可要孝敬媽媽。

保護雞蛋作文2

　　今天，潘老師說要舉行“護蛋行動”同學們聽了，高興的又蹦又跳。

　　我聽到這個活動，當然也很高興。一回到家，我就從冰箱里拿出一個又白又胖的蛋寶寶，想著究竟該怎么樣才能讓我的穿上漂亮的衣服，給他一個溫暖的家呢？我苦思冥想，終于想出一個好辦法：我首先給蛋寶寶穿上足足六件潔白的“棉外衣”，接著把蛋寶寶輕輕地放在一個白色塑料袋里，就算蛋寶寶破了，也不會弄臟我的衣服。

　　然后，我在把蛋寶寶和塑料袋放進我精心制作的小包里，你可別小看這個包啊！它可是花了我一個時辰才做好的。我在這個包的夾層塞上了棉花。這樣，我的蛋寶寶就可以安然無恙的在里面睡個好覺了。

　　今天早晨，要坐公交車。我一直在想：怎么辦，怎么辦，要是公交車太擠，把我的'蛋寶寶擠碎了怎么辦。我心驚膽戰(zhàn)的走到車站。一輛38路車過來了，我一直在心中念叨：人少一點，人少一點。當車輛過來時，我慢慢睜開眼睛。哇！今天的人怎么這么少，看來老天也支持我。我手捧著雞蛋坐上座位。突然司機一個急剎車，我的蛋寶寶從座位上摔下去。我急忙撿起來，把蛋寶寶的衣服一件件脫下，再給蛋寶寶仔仔細細的做了個全面體檢，生怕蛋寶寶哪里受傷了。車上的乘客驚呆了，他們不知道我為什么要為了一個雞蛋這樣？體檢結(jié)束了，我才喘了一口氣。在車上都這么難保護，還不知道到學校里這個蛋寶寶會怎么樣呢？

　　保護一個雞蛋都這么難，媽媽十月懷胎豈不是更難？親愛的媽媽，您為我付出了這么多，我一定要更孝順您，我愛您！

保護雞蛋作文3

　　上個星期四的品德與社會課上，老師交給我們一項重要的任務———保護雞蛋。要求我們每個人利用一切可以利用的東西來保護一枚雞蛋，無論去哪兒，干什么都要隨身帶上雞蛋，然后下節(jié)課上說一說自己的感受。

　　晚上放學回家，我便從冰箱里挑選了一枚最最小的生雞蛋。它粉粉的，圓圓的，握在手心涼涼的。瞅(chǒu)著這可心、鮮亮的小雞蛋，我心想：該把它放在哪兒“保護”好呢?放在桌子上?怕它滾下來;放在書包里?又怕不小心把它碰碎;捧在手上?我還得寫作業(yè)呀!我一邊想一邊環(huán)視著家里的每一個角落。當目光聚集到藥臺上時，忽然，眼前一亮，一個不大不小的感冒藥盒跳進了我的視野，心中暗喜。我忙把盒里僅(jǐn)剩的一袋藥和一張藥品說明書拿了出來，在藥盒底部和四周都墊上了厚厚的草稿紙，還是不放心，然后我又從家里不用的枕(zhěn)頭里抽取了一些真空棉，塞進盒子里，這下“萬事俱備，只欠東風”了。我小心翼翼地把雞蛋放進去，然后用將其周圍和頂部填封好，蓋上蓋子，大功告成!這下總算“保險”啦。我終于可以松口氣、安下心來寫作業(yè)了。

　　第二天，我提心吊膽的.看護著我的雞蛋，生怕一個不經(jīng)意摔碎了。上課時，我總是時不時用手悄悄得摸摸雞蛋一節(jié)課我摸了五、六回雞蛋。放心地看了又看，看哎!好不容易等到了下課，我用手輕輕地的拿著它，走路也變得慢吞吞的，生怕我的雞蛋碎了。中午我吃完飯，突然想起了我的雞蛋還在教室呢，我一口氣就跑到了教室，看到它還在那，靜靜地躺在課桌里，我終于放心了。一天下來，把我弄得緊張兮兮的，總算圓滿完成了這次的任務。真輕松!

　　通過這次保護雞蛋的活動，我才意識到，爸爸、媽媽養(yǎng)育我有多累，有多辛苦。悉心地照顧我，處處呵護著我。謝謝您，我的爸爸、媽媽!

保護雞蛋作文4

　　星期四，老師布置了一個奇怪的作業(yè)，叫“護生雞蛋”，就是要把生雞蛋安全地帶到學校，度過一天的校園生活，然后再完好無損地把雞蛋帶回家。

　　生雞蛋是很容易破碎的。怎樣才能完成這個作業(yè)呢？

　　放學回到家，我就迫不及待地打開冰箱，拿出了一個生雞蛋。我想，雞蛋如果放在一個封閉的器皿里，就不會被別的東西擠壓，也就不容易碎了。我把它放入了一個小飯盒中。但是，它卻在飯盒里滾來滾去，一點也不聽話。于是我把雞蛋放入杯托，然后再放進飯盒，可它還是左右搖晃，如果不小心，它還是會被碰碎的。突然，我想起媽媽買玻璃器皿時，包裝盒里有很多廢報紙，媽媽說那是起保護作用的。我趕緊找來一張廢報紙，包緊雞蛋，重新把它放入小飯盒中。雞蛋終于老實了，安安靜靜地躺在那里。

　　第二天，我小心翼翼地把它放入飯包中，帶去學校。唉，一路上真辛苦，我邁著微小的步伐，生怕雞蛋打碎。坐在車上，又擔心車的`顛簸把雞蛋震破，因此，我請媽媽小心開車，盡量讓車走在平整的路上。終于安全地到了學校。在學校，我把放雞蛋的飯包放在別人碰不到的地方。上語文課，我們用水彩筆在雞蛋上畫雞蛋寶寶時，我一手輕輕捏著雞蛋，另一只拿著彩筆的手也不敢特別使勁，生怕雞蛋被我弄破了。放學后，上了校車，我也不敢和別的同學挨著，怕他們把雞蛋擠碎。終于到家了，雞蛋完好無損！我順利地完成了保護雞蛋的任務。

　　我想，爸爸媽媽平時對我的愛護，就像我保護雞蛋寶寶一樣，真不容易呀！我一定要健康、快樂地度過每一天，報答爸爸媽媽。

保護雞蛋作文5

　　啥？今天要做一個雞蛋保護器，還要防止雞蛋不被摔破，這可難倒我了！

　　看看家里的話梅罐子，我一拍腦門，想出了一個好法子。第二天，我拿著話梅罐子，在家里東瞧瞧西看看，尋找一種比較柔軟的東西，終于在角落里找到一張發(fā)泡紙，因為發(fā)泡紙有緩沖的功能，所以我在話梅罐子里放了幾層發(fā)泡紙，再把雞蛋小心翼翼地放到罐子里面，又在雞蛋的上面蓋上幾層厚厚的發(fā)泡紙，就這樣，我的雞蛋保護器就誕生了！

　　現(xiàn)在，我們再來看看我們班里最“受益無窮”雞蛋吧------鄭悠然的雞蛋保護器。她的“雞蛋保護器”最具特色了！它的頭頂上有一頂帽子----“降落傘”，下面還有一個“菠蘿臉”，有著眼睛、胡子、嘴巴，更重要的`是它有很多保護膜包裹著，雞蛋只有“菠蘿臉”的十分之一，具有很強的緩沖力。

　　杜宇恒的也很不錯，一個白白的小圓球，如果涂上點兒黑色，那就是一個足球啦！外面有厚厚的保護層包裹著，具有很強的緩沖功能呢！他的保護器看來也很棒！

　　緊張的實驗開始了，我默默地對我的雞蛋保護器說道：“你要保護好我的小雞蛋哦，謝謝你啦”，我急急忙忙跑下樓去，小心翼翼地把“雞蛋保護器”扔了下去，“雞蛋保護器”快速地下落，心里隱隱地感覺到小雞蛋好像要“離開我了”，只聽見“呯”的一聲，我趕緊跑下樓，一看，讓我大吃一驚，雞蛋破了，它犧牲了，流露出黃黃的液體，我的計劃泡湯了，雞蛋真的離開我了！

　　我傻傻地看著文靖涵的雞蛋保護器，它的雞蛋安然無恙，與我的真是天壤之別呀！，讓我羨慕得不知怎樣形容，哎！我已經(jīng)沒有勇氣面對三樓了，因為我的蛋……

　　這次的游戲讓我受到了教訓：任何一件事情，只要用心去做，一定會有收獲的！

保護雞蛋作文6

　　早上，我拿著一個雞蛋來到了學校。因為今天我們要玩“保護雞蛋”的游戲。

　　這個游戲的規(guī)則是：自己想方法保護帶來的雞蛋，不讓它破碎。如果破了，那你就輸了。昨天，老師在宣布游戲規(guī)則的時候，我就暗暗想到：這還不容易��！

　　一到校，我就趕緊到媽媽辦公室找來了一個盒子。我找了許多軟軟的塑料袋墊在盒子里，然后小心翼翼地把雞蛋放進盒子里，我又在雞蛋的上面蓋上一些柔軟的餐巾紙�？粗�我精心為雞蛋做的小窩，我美滋滋地想：雞蛋住在里面，一定又安全，又舒適。

　　叮鈴鈴！下課了，有一個同學在走廊上大叫：“玩小飛機的出來！”要是平時，我們這些調(diào)皮的男生早就一蜂窩沖出去了，可是今天，沒有一個人響應。雖然我的心里癢癢的，但是我忍住了，我可不想我的`雞蛋第一個“犧牲”。

　　突然傳來“啪”的一聲，緊接著，是一個同學的尖叫：“啊！我的蛋破了！”哎！一個同學沒管住自己的雞蛋，它就“跑”出來了�！拔�嘻，你的雞蛋犧牲了吧！”一位同學幸災樂禍地說道。聽了他的話，我更緊張了，伸手捧牢裝蛋的盒子，心里祈禱著：下一個破掉的蛋千萬不要是我的��！

　　中午，我輕輕地拿著雞蛋來到食堂，我如履薄冰，生怕調(diào)皮的蛋蛋從手中“溜”走了�？墒�，好景不長，當我吃完飯走回教室時，三（5）班的一個同學，在我后面大叫一聲，我嚇了個半死，手中的雞蛋一下子就飛了出去。只聽“啪”的一聲，雞蛋破了，金色的蛋黃流了出來。我垂頭喪氣地望著破碎的蛋殼和流出來的蛋液，心想：真倒霉！一上午的努力都泡湯了！

　　雖然我沒能保護好我的雞蛋，但是我覺得這次的游戲很有意義，讓我體會到了，看似容易的一件事，要做好也是不簡單的。

保護雞蛋作文7

　　前兩天，老師給我們布置了一件超級任務——護蛋行動，據(jù)說這是為了讓我們體驗責任感，感受呵護生命的不容易。要求是用自己認為最好的方法，保護一只雞蛋三天，如果雞蛋破損就算失敗。

　　護蛋的第一天，我先給雞蛋洗了個泡泡浴。然后找了一個黑色的布袋，里面塞滿了棉花，就成了它的“家”了，為了更加安全我還把布袋的拉鏈拉緊了。最后帶上雞蛋跟我一起上學了。在學校的時候，我就像帶了一塊金子似的，就像媽媽說的`，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的感覺。上課時，我把臺板清空，把雞蛋放在里面，怕它會滾下來，我還拿了一塊橡皮堵著。下課了，為了保護好它，我犧牲了自己的娛樂時間，一直把它捧在手里，一步也不肯離開�？偹惆镜搅朔艑W時間，我把它安全的帶回了家。

　　第二天，我還是像昨天那樣保護著它。放學的時候，我一不小心把它給忘記了，回到家我總是忐忑不安，就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。萬一那個調(diào)皮鬼把我的雞蛋弄壞了可怎么辦？突然，我想到了蔣老師說過，誰要是故意破壞別人的蛋，老師會跟他沒完，哈哈，誰能違背老師的命令。于是我放心多了。

　　第三天，我早早來到教室，到處也沒有看見我的雞蛋，我的腦袋像有一千只蚊子在嗡嗡響，想到那個雞蛋就因為我的不小心而失蹤了，我懊悔地責備自己做事情總是這樣虎頭蛇尾，就跟爸爸媽媽和老師說的一樣我就是個馬大哈。

　　唉…照顧一個雞蛋我都做不好。那爸爸媽媽是怎么辛苦呵護我的呢？如果爸爸媽媽也像我護蛋那樣不認真，我的命運將有多么悲慘��！晚上，爸爸媽媽回到家，看到他們我羞愧不已…

保護雞蛋作文8

　　“今天下午，每人帶一個生雞蛋�！碧锢蠋熋鏌o表親的丟下了一句，可她哪里知道，暗地里每一個人都把嘴張得可以塞下去一個大大的叉燒包了！

　　“蛋蛋！蛋蛋！再帶下去，也就是說，再把蛋砸掉，我的屁股可就要變成一個三瓣的大雞蛋了！”同學甲喊道。（在他眼里，帶雞蛋和雞蛋摔壞的概念是一樣的�。�“我祝你考試考個大雞蛋！”同學乙對同學甲挑撥道�？赏瑢W甲光顧著想，也就沒理乙�！吧兜埃�咋辦，用啥帶？”沒聽課的同學丙問道。

　　回家的路上，同學甲的.媽媽說：“寶貝�。∧阋�是把蛋弄壞了怎么辦呢？”同學乙更倒霉，因為那吝嗇的乙夫人說：“咱家全是‘本’雞蛋，特別貴。待會你去找鄰居張大媽借一個‘洋’的回來。”

　　回到家中，我左翻翻，右找找就是沒有一個袋子不大不小地能裝得下我的那個寶貝雞蛋。忽然一下，我的那思路如滔滔江水般涌來——第一層：香噴噴的餐巾紙，第二層：軟綿綿的錢包，第三層：硬邦邦的盒子。哈，我真是太有才啦！

　　下午來到班上，同學們也是八仙過海——各顯神通。你瞧，同學丁竟然用一雙大棉襪子帶雞蛋，真牛！（她也不怕讓蛋傳染了那腳氣？）

　　哼！你們包那么層，L00K我，”我一眼望過去，一個赤 裸裸，像馬上要“裸奔”一樣的雞蛋在我的眼前，“我這才叫真本事！”同學戊得意揚揚地說到。

　　“嘣”！突然一下同學戊的蛋蛋小戰(zhàn)士壯烈犧牲，英勇就義了。我終于明白了“真本事”那更深一層的意思了。

　　我坐在位子上，又小心翼翼地將雞蛋放在旁邊。這可被后面的同學乙抓到了把柄，他那刺耳的聲音又傳了過來：“你是母雞，也孵雞蛋啊！”立刻，我賜予他一個超大號的“衛(wèi)生球”。

　　通過這一事件，我深刻的感受到了保護一個雞蛋的不易。從而我也體會到了母親的不易——保護孩子的艱辛�。ㄟ@算田老師要讓我們體會的意思嗎？）

保護雞蛋作文9

　　昨天，老師讓我們今天完成一項任務——保護雞蛋。規(guī)則：一、保護雞蛋一天。二、雞蛋跟人形影不離。三、中途如果雞蛋出現(xiàn)“意外”了，保護行動中止！

　　今天早上，我一睜眼就趕緊從冰箱里拿出一個雞蛋，又拿起氣泡墊包裹起來，包裹得嚴嚴實實。我的心理忐忑不安，生怕雞蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃飯。上午，我在寫作業(yè)。我把雞蛋放在書桌上，一不小心滾了下來。我把兩只手伸出去一接，雞蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出來了。然后，我用書把雞蛋圍上，雞蛋滾不下來了。中午，我吃完飯，準備午睡。我又把雞蛋圍了幾圈氣泡墊，有一點胖。我把雞蛋放在枕頭邊，起來時準備出發(fā)去班時我忘帶了。

　　上課時，老師說我們保護雞蛋仿佛就是父母帶孩子，你只有竭盡全力十二分細心才能盡量避免孩子發(fā)生意外。

　　老師的一番話，讓我想起那個夜晚。

　　那是一個烏云密布，好像隨時下雨的夜晚。外面的'風猛烈的刮著，仿佛是幽靈的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看書，媽媽去外地出差了。這時，我有些不舒服，我告訴了爸爸。爸爸拿著體溫計給我量一量，我發(fā)高燒了，家里的藥用完了，附近的藥店關門了，只好去醫(yī)院。打開門一看下雨了，我和爸爸從家里各拿把傘到馬路邊打車。過了一會，我們沒有打到車。爸爸連忙把我背到醫(yī)院，有帶我掛號、看醫(yī)生、拿藥……我的病情好轉(zhuǎn)了，爸爸才露出笑容。

　　父母對孩子的保護遠遠超出我對雞蛋的保護；所以，愛父母、孝順父母、感恩父母是我們一輩子的責任和義務！

保護雞蛋作文10

　　在沒放暑假的時候，有一次，老師讓我們每人第二天早上帶2個雞蛋來做保護實驗。第二天一大早，我剛進教室，便看見許多人把自己的雞蛋拿出來炫耀，也有許多人正精心地拿紙一層一層的把雞蛋包起來。我心想：不就倆雞蛋嘛！稀罕個什么勁啊！忽然，“啪”地一聲，一個雞蛋應聲落地，蛋清，蛋黃灑了一地，那個倒霉鬼只好狼狽的把它們打掃掉�？窗�！這就是是炫耀惹的禍。隨后，同學們個個提心吊膽，把寶貝雞蛋都當成了定時炸彈，惟恐一個不小心就會把放在口袋里的雞蛋弄壞了�？墒菓K劇仍然在不斷上演，只要一下課立即就會有幾個雞蛋報銷掉。所以我十分緊張生怕在哪一秒鐘就會壞個蛋。于是我到處咨詢一些“成功人士”的經(jīng)驗，來充實我保護雞蛋的知識。最難熬的時間來了---體育課。體育老師好象有意要和我們作對似的.，他不但不讓我們把雞蛋拿下來，還讓我們帶著雞蛋跑步，練習籃球中的運球動作。哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步時一直把手托在口袋下面，害怕那兩個雞蛋受到的晃動太多，受到腿的撞擊太多而報銷掉。于是我想起莎士比亞的一句話：“生存還是毀滅，這是一個很嚴重的問題�！辈诲e這嚴重就嚴重在這雞蛋上，所以我們班上的李文力同學又說：“雞蛋第一，生命第二。我們的目標是╠╠保護雞蛋！”說完，又亮了亮他的雞蛋。這堂體育課，就在我小心翼翼，提心吊膽中度過了。最后，我竟發(fā)現(xiàn)在操場上還有個面目全非的雞蛋！不知又是哪個倒霉鬼……放學前，老師來檢查雞蛋了，我很慶幸自己的雞蛋完好無損，又十分同情那些雞蛋損壞的同學。通過這次雞蛋實驗，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否則再好的差事也會被自己的一個不小心，而給辦砸了！

保護雞蛋作文11

　　一個個圓溜溜的雞蛋，被同學們當寶貝一樣，不停得撫摸著。說也奇怪，連平時最頑皮的男生今天都小心翼翼的�！拔覀儊肀纫槐日l的雞蛋保護的最好，誰就是勝利者�！崩蠋熐逦�的聲音在教室里響起。我心里想：“看來今天要當一次媽媽了�！�

　　叮鈴鈴，下課了。同學們?nèi)齻�一群，五個一伙的議論著自己的雞蛋。有的還排著隊給雞蛋“洗澡�！比缓笥眉埥戆阉�擦干，讓它回到蛋盒里“睡覺�！彼鼈冇械谋恢魅藥С鋈ネ媪�，有的在家玩游戲，還有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可開心了。

　　當我小心翼翼的捧起它，要去串門時，旁邊的吳心睿突然大叫一聲，雞蛋在我的手上轉(zhuǎn)了幾個圈，頓時嚇了一大跳，原本彎著腰的`我，立刻挺直了許多。還好，還好，雞蛋還是完好無損的。到了下午，我閑著沒事把雞蛋拿出來，想把它裝飾的漂亮一些，就在上面畫了一個小女孩。我翻來覆去的看了很久，心滿意足的點點頭。當我要把它放回去的時候，手一滑，沒拿穩(wěn)，心里一緊張把雞蛋用力的一拋，落下來時剛好碰到了盒子的邊緣，啪的一聲掉在了地上。呀！我的雞蛋——碎了。哎，我沒有保護好它，失敗了。

　　我們來看看最倒霉的雞蛋。它的主人先用鉛筆在它的“頭”上戳了個眼兒，讓蛋清慢慢流下來，還加了點兒酸奶和水，不知道他想要干什么，陶雨邦見了不亦樂乎的迎了上去，使勁一捏，雞蛋碎了，弄的滿手都是蛋清。蛋主人見了，氣的哇哇大哭起來。哎，這個雞蛋遇到這樣的主人也真叫倒霉。

　　這次大部分的雞蛋都破了，這說明了，不管做什么都要小心，細心，玩游戲也是如此。我們也知道了雞蛋的殼很薄，很脆，容易破，以后拿它要格外小心，輕拿輕放。

保護雞蛋作文12

　　我們實驗小學首次舉辦科技節(jié)活動，同學們踴躍參加，我也不例外，我參加的活動是"雞蛋保護器"。

　　比賽那天下午，我們做了充分的準備，所以對這次比賽很有信心。下午一點半是我們"雞蛋保護器"的比賽。才一點半，我就到了現(xiàn)場，地點是在三樓的天橋那里，走到天橋上，我的心撲通撲通的跳，心情非常的緊張，我怕我的"雞蛋保護器"從三樓掉下去的時候會把里面的雞蛋給打破，以前都不會這樣的，今天是怎么了呢？大概是我對自己沒有信心了吧！我慢慢地閉上了眼睛，心里默默的想著，我一定能行。然后，慢慢的張開了眼睛，時間過得飛快，比賽也開始了，體育老師倒數(shù)了，三、二、一，然后就吹了一聲響亮的`哨聲，我就不管三七二十一，閉上眼睛把"雞蛋保護器"給扔了下去···又急忙跑到了樓下，想知道我的"雞蛋保護器"從三樓天橋上，這么高扔下來有沒有破。我一來到樓下，看見老師們正在打看我的"雞蛋保護器"。"呀"我高興的叫著，我看見了我的雞蛋沒有破。然后瘋了似的問大家這是不是真的，大家告訴我這是真的，我再問大家，我們班有幾個同學的雞蛋活下來了，他們告訴我："哎！我們班只有你一個人的雞蛋活下來了。"最后，我們學校的這次科技節(jié)活動慢慢的結(jié)束了。

　　進行了這次科技節(jié)活動，我知道連我自己并沒有這么差，我也是很棒的！

保護雞蛋作文13

　　3月17日前，教師要大家做雞蛋保護器，準備好原材料。3月17日，大家剛開始做測驗。試驗標準是：雞蛋從三樓掉下一樓，哪一個小組的雞蛋完好無缺，哪一個小組就獲得勝利。

　　大家剛開始制做雞蛋保護器。大家提前準備拿麥皓乾的生雞蛋做測驗，“咔”的一聲，雞蛋碎了，雞蛋黃流了出去。大家只能拿陳梓熙的熟雞蛋來做測驗。大家先用二張紙把雞蛋包起來，用雙面膠帶和透明膠帶粘緊。林曉彤看到有一個小組把雞蛋挷在了折疊傘上。陳梓熙也模仿她們的作法，把裹住雞蛋的紙屑挷在了麥皓乾的折疊傘上，雞蛋保護器就搞好了。

　　大家分頭行動：陳梓熙和江耀揚在三樓飛翔；其他的人去一樓。

　　剛開始飛翔了，大伙兒的心怦怦直跳，有些人手掌心都出汗了。韓雨桐小組的“彩泥球”最開始掉下去，“咚”的一聲摔來到地面上。然后是葉穎燃小組的“紙屑保護器”。緊跟的是陳奕豪小組的“氣球”。隨后是陳裕馨小組的“折疊傘保護器1”。最終是大家小組的“折疊傘保護器2”。

　　飛翔完畢后，大伙兒迫不及待地跑往前去拿雞蛋保護器。每一個人都信心滿滿地拆卸了保護器。陳梓熙拆卸了雞蛋保護器，看到雞蛋完好無缺，激動得一跳三尺高，高興地說：“沒有碎！沒有碎！”我與季曉雯自說自話：“瘋掉，都瘋掉！”陳裕馨小組和陳奕豪小組的都沒有碎。但見陳裕馨喜不自勝，陣奕豪也抬起雞蛋，高喊：“獲勝了！”但是，韓雨桐小組跟葉穎燃小組的`雞蛋碎了�？闪娴碾u蛋像一名負傷的戰(zhàn)士職業(yè)，遍體鱗傷，血水交流電。失敗了的小組們板著臉，灰心喪氣地走回課室。

　　簡直一次有趣的實驗！

保護雞蛋作文14

　　3月17日前，老師要我們做雞蛋保護器，準備好材料。3月17日，我們開始做實驗。實驗規(guī)則是：雞蛋從三樓掉下一樓，哪個小組的雞蛋完好無損，哪個小組就獲勝。

　　我們開始制作雞蛋保護器。我們準備拿麥皓乾的生雞蛋做實驗，“咔”的一聲，雞蛋碎了，蛋黃流了出來。我們只好拿陳梓熙的熟雞蛋來做實驗。我們先用兩張紙把雞蛋包住，用雙面膠和透明膠粘牢。林曉彤看見有一個小組把雞蛋挷在了雨傘上。陳梓熙也仿照他們的做法，把包著雞蛋的紙團挷在了麥皓乾的雨傘上，雞蛋保護器就做好了。

　　我們分頭行動：陳梓熙和江耀揚在三樓放飛；其余的人去一樓。

　　開始放飛了，大家的心怦怦直跳，有的人手心都冒汗了。韓雨桐小組的`“彩泥球”最先掉下來，“咚”的一聲摔到了地上。接著是葉穎燃小組的“紙團保護器”。緊跟著的是陳奕豪小組的“熱氣球”。然后是陳裕馨小組的“雨傘保護器1”。最后是我們小組的“雨傘保護器2”。

　　放飛結(jié)束后，大家迫不及待地跑向前去拿雞蛋保護器。每個人都信心滿滿地拆開了保護器。陳梓熙拆開了雞蛋保護器，看見雞蛋完好無損，高興得一跳三尺高，驕傲地說：“沒有碎！沒有碎！”我和季曉雯自言自語：“瘋了，都瘋了！”陳裕馨小組和陳奕豪小組的也沒有碎。只見陳裕馨喜笑顏開，陣奕豪也舉起雞蛋，高呼：“勝利了！”可是，韓雨桐小組和葉穎燃小組的雞蛋碎了。可憐的雞蛋像一名受傷的戰(zhàn)士，傷痕累累，鮮血直流。失敗了的小組們皺著眉頭，垂頭喪氣地走回教室。

　　真是一次有趣的實驗！

保護雞蛋作文15

　　今天，老師下達了一個奇怪的命令：保護雞蛋。哼，這種區(qū)區(qū)小事，居然也值得一提?簡直就是大驚小怪嘛!我不以為然地想。

　　中午，我一回到家，立即準備了起來。我先拿來一個雞蛋，用我自己發(fā)明的“減震袋”把它小心翼翼地裝了起來，可是仍然不放心，便又找來了掛歷紙，給它穿上了“外套”，還系上了尼龍繩，接著找來一個空礦泉水瓶，剪下，又做了一個簡易的蓋子，用膠布粘上，這才放心了。把這個“寶貝”放進了書包的最里層……

　　下午，我來到學校，把書包放在桌子上，就出去玩了�？赡脑�想，前桌的同學打鬧時，一不小心，把我的書包打翻在地，我一看見這種情景，不顧一切地沖上去……一層又一層，我的手不斷地顫抖著，終于，只剩下最后一層了，“千萬不要破啊!”我在心里暗暗祈禱�！鞍�，沒破!”在同學的歡呼聲中，我一顆懸掛的心，終于落地了……

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，第三天到來了。老師走進教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學們，請拿出你們的雞蛋，說說自己懂得了什么?”聽了老師的話，班上一下子變得鴉雀無聲，老師見到這種情景，并沒有生氣，向我們講起了她的用意：“同學們，如今，我們周圍的.環(huán)境正在遭到嚴重的破壞，地球是脆弱的，就像你們手中的雞蛋一樣。只是雞蛋破了，還可以再換一個，然而，如果地球被徹底破壞了，還有恢復原狀的可能嗎?所以我們應該從自身做起，好好地保護我們的家園，讓她更好地造福于人類!”聽了老師的話，大家頓時恍然大悟，保護環(huán)境，勢在必行!

　　“從自身做起，好好地保護我們的家園，讓她更好地造福于人類!”喔，老師，您放心吧，我一定會做到的!

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