寫自己的作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫自己的作文，歡迎大家分享。
寫自己的作文1
大家好，我是一個活潑開朗的男孩，我有一頭烏黑的頭發(fā)；也有一雙明亮的眼睛，像天空中閃爍的小星星；我還有一張能說會道的大嘴巴。我的身高大約是1.45米左右，在班里算是名列前茅了，因為我爸爸媽媽都長得比較高，所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點：你瞧，我做作業(yè)的時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭；可我一認真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來，當然，不只是我一個人，()爸爸媽媽也在幫我改正呢！
我的`愛好有踢足球，打羽毛球……我最喜歡的是踢足球，我不但守門技術好，射門技術也很好。有一次，有一個小朋友帶著球沖了過來，我二話沒說，馬上把他的球搶了過來，直奔他們的球門，瞄準一射，進球了！我的心里真激動�。�
我有一些優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是，我經常幫爸爸媽媽干活，經常受到他們的表揚；缺點是，我的脾氣很火爆，動不動就對人發(fā)脾氣。
你喜歡這樣的我嗎？
寫自己的作文2
我就是一個調皮的小男孩，我今年九歲了。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。
我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的`月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。
我的小嘴巴能說會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文……
我的性格十分暴燥，在學校里，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都能夠掛小燈籠了。
我很愛看書，家里的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，此時我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。
周末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。
這就就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎
寫自己的作文3
大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學上學，我是一名三年級學生。
我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，一對明亮的大眼睛，兩條細細的眉毛，還有一張漂亮的`大嘴巴和一個可愛又細小的鼻子。我是個急性子，老是想在學校完成作業(yè)，所以寫作業(yè)快，老寫錯字，一放學就往家里跑。
我的興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因為我發(fā)現拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數利用課余時間練習拉二胡，并取得了一定的成績，長大我要當二胡家，我要讓世界充滿歡樂！
我的優(yōu)點：愛看書、喜歡參加活動，放學回家先寫作業(yè)，還養(yǎng)成早睡早起的好習慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學請我做事，我總是盡力而為的。我的缺點是不愛發(fā)言，上課有時候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。
嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！
寫自己的作文4
我是個快樂的孩子。每天都嘻嘻哈哈的。
我的名字叫譚熒瑩，爸爸之所以給我取這個名字，是想讓我永遠聰明、漂亮。
我有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，細長的眉毛下面長著一雙像寶石一樣的眼睛，合成了一張能說會道的.嘴。
我的性格很倔強，像男孩子一樣。我有許多良好的習慣，比如說：每天中午都要看一會兒書。
我最擅長寫字、畫畫、打排球，我的缺點是考試時很馬虎。有一次，我考試考了九十三分，都是馬虎惹的禍。我決定改掉馬虎這個毛病！
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
寫自己的作文5
我，你知道嗎？我是濮陽市昆吾小學三年級四班的石芮嘉。
我常常扎一個小辮子，一雙圓圓的小眼睛，還有彎彎的眉毛，我今年八歲，住在和勝苑。
我喜歡畫畫，幫助人，我曾經在少兒繪畫比賽中獲得一等獎。記得有一次，放學回到我們家樓梯口時看到五樓的奶奶拿著許多東西上樓，我好奇的問奶奶：“你拿這么多東西干嗎呀？”奶奶說：“我兒子出國打工回來了，正巧今天又是我孫女的`生日，我們慶祝一下。”我說：“奶奶我來幫你拿東西吧，”奶奶說：“行啊”我?guī)湍棠贪褨|西拿上樓，奶奶說：“謝謝你小朋友�！蔽艺f：“不用謝奶奶，這是一位少先隊員應該做的�！�
今天我做了一件好事。
寫自己的作文6
我叫范想，今年九歲了。在修武縣實驗小學上學。媽媽給我起這個名字是因為她想讓我做一個有理想，有思想，不同凡響的人！
我的愛好很廣泛。有畫畫，看電視，玩游戲……但是我最喜歡的還是打羽毛球。爸爸給我買來球拍的.時候，我連發(fā)球都不會。后來我苦練打羽毛球，還經常找爸爸比賽�，F在的我已經打得很不錯了。媽媽夸我是個愛運動的人。
我也有很多缺點，考試的時候總是粗心，經常把數學題做錯。媽媽讓我?guī)退脰|西，我總是丟三落四。
我的優(yōu)點是樂于助人。小伙伴寫作業(yè)時有不會的題，我教他怎樣做。一年級的小朋友摔倒了，我去把他扶起來。災區(qū)的小朋友遇到了困難，我捐錢給他們，盡我的能力幫助他們。
這就是我，一個普通快樂的小男孩！
寫自己的作文7
理想是黑暗中的一絲光明，理想是寒窗苦讀時的鑿壁之光，理想是奮發(fā)圖強后的一世回報，理想更是登上人生巔峰的指路明燈。
我的理想是當一名老師，一名舞蹈老師。因為舞蹈是美的追求，是藝術的追求。老師是祖國未來的培養(yǎng)者，是辛勤的園丁。兩者結合天衣無縫。
我希望我教出來都是白天鵝，是丑小鴨也沒關系，我會幫助他們蛻變。因為我知道舞蹈不是肢體語言而是心靈的雀躍，是美感重于形體的`。只有找到這個范兒，那就可以一范兒遮百丑了。我也不會去刻意要求他們必須做到什么程度，只要跟隨自己的心，跟隨自己的感覺，把自己的感情注入進去，把自己最好的一面跳出來，展現給大家。并始終堅信——“我最美�！�
這就是我的理想，平凡卻不普通。我將一直追隨它到永遠。
寫自己的作文8
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就就是膽小。記得有一次上課，老師提問，此時我明明會回答，但就是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而就是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我最后說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的�！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。
隨著年齡的`增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么期望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優(yōu)點，就就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我此刻學習越來越好了。
膽小就是我的性格，畫畫和看書就是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎樣樣呢
寫自己的作文9
大家好，我是一個活潑開朗的男孩，我有一頭烏黑的頭發(fā)；也有一雙明亮的眼睛，像天空中閃爍的`小星星；我還有一張能說會道的大嘴巴。我的身高大約是1。45米左右，在班里算是名列前茅了，因為我父母都長得比較高，所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點：你瞧，我做作業(yè)的時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭；可我一認真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來，當然，不只是我一個人，父母也在幫我改正呢！
我的愛好有踢足球，打羽毛球……。我最喜歡的是踢足球，我不但守門技術好，射門技術也很好。有一次，有一個小朋友帶著球沖了過來，我二話沒說，馬上把他的球搶了過來，直奔他們的球門，瞄準一射，進球了！我的心里真激動��！
我有一些優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是，我經常幫父母干活，經常受到他們的表揚；缺點是，我的脾氣很火爆，動不動就對人發(fā)脾氣。
你喜歡這樣的我嗎？
寫自己的作文10
愛看書的我
快看，那邊走來了一個美麗的小姑娘，猜猜她是誰？猜不出吧！哈哈她就是我。
我是丁詩怡，今年9歲了。我很喜歡看書。我家別的`東西不多，就是書到處都是。我已經收拾了滿滿一柜子，還是那么多。我每一次拿到書，都會不由自主地看起來。
就說說今天吧。今天，我早早地完作業(yè)，吃完午飯，我答應爸爸要睡午覺�？墒�，我又在床上拿上起了一本作文書，專心致志地看了起來，一直到上學才依依不舍地放下了作文書，背上書包上學去。雖然差一點兒上學就以致了，但我很開心。我對作文產生了興趣。
寫自己的作文11
嗨!大家好，我叫許奕淳，今年我十歲了，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);眼睛一眨一眨的，兩顆寶石，小巧玲瓏的鼻子;一張整天在笑的嘴巴，嘴巴兩旁分別刻了一個小酒窩;黃黃的皮膚。而且我特別喜歡畫畫，不管在哪里，只要有時間，我就會畫畫。
上課的`時候，老師說自己活動把，我都特別興奮，因為可以畫畫了，可是在上英語課的時候，可不一樣了，我一聽到自己活動把，就拿起畫畫本，畫起了圖畫�？墒抢蠋熆吹轿以诋嫯�，就站起來說：“許奕淳，不能畫畫�！闭f完，老師拿著棒子走過來打我，她不但打了我，還把畫畫撕破了呢!這本畫畫本已經是我第6本畫畫本了，還好家里還有一箱畫畫本。
你看，這就是我，這就是愛畫畫的我!
寫自己的作文12
大家好，我的名字叫韓堂印，開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫韓堂印，多么有緣份呀，班主任孫老師由于我年齡小一點叫我“堂印”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。
我今年13歲，出生在美麗的山東濟南——埠村鎮(zhèn)，我是一個誠實、開朗、活潑又穩(wěn)重的'男生。在學習上我的優(yōu)點是每次都認真完成老師布置的作業(yè)，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發(fā)言，考試時有些馬虎，有時簡單的問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，因此英語學習的不夠系統(tǒng)，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網絡，愛玩游戲。
一轉眼，我已經成為一名小學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態(tài)度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。
寫自己的作文13
今天媽媽說:“寶貝，我們一起做個小實驗吧？”“好！好！”我拍手，帶著興奮和期待。
這是什么實驗？大家一起看看吧！
實驗需要的材料是塑料尺和一張白紙。實驗已經開始了。讓我們把一張白紙一點一點撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。摩擦不到一分鐘。我們把塑料尺放在紙片上方大約一厘米處。你猜怎么著？令人難以置信的`是，紙片竟然跳舞，爭先恐后地粘在塑料尺子上，好像它們有魔力一樣。我把一支圓珠筆的一端擦在頭皮上，甚至還會跳舞。后來我把鉛筆的一端在頭皮上擦了擦，沒有吸上來。為什么？我媽跟我說:“塑料尺子和頭皮摩擦產生靜電，把小紙片吸上來。但是木制鉛筆摩擦時不會產生靜電，所以不會被吸起來。”“哦！我明白了�！蔽颐靼琢�。
這真是一個有趣的小實驗。
寫自己的作文14
我是一個樂觀的女孩兒，因為學習好，在班級出任組長，雖然是組長，可缺陷還真多。
一鄭人買履的我
為何鄭人買履呢？由于在我彈鋼琴時，該慢的地區(qū)我一直彈的尤其快，結果總失敗，挨了許多指責�？晌颐恳淮斡貌偷那闆r下卻尤其慢。有一次，我還在二姨家用餐，她們都吃了后，姨父把碗都刷完后，我還有小半碗飯沒吃了，可把姨父給急死了了�？晌艺J為少食多餐有益于身心健康，也沒什么錯。
二愛心浮氣躁的我
我很愛急，由于這我不知流了是多少淚。便說前一天夜里吧，我覺得在高清電視上看《快樂星球》這一部電視連續(xù)劇，可網速很慢，等了五分鐘，界面都沒有出去，我氣得都痛哭。父親說：“有什么好急的，不要看便是了�！蔽冶┨缋椎腵說：“我要看，缺一集都不好。”母親說：“你看唄，等待吧！”可是最終還是沒當做。大家說愛急的問題怎么樣？
優(yōu)勢嘛，我愛學習，愛看書……總之比缺陷多，我不一一去講過。
寫自己的作文15
我一個小男孩，九歲的我生活在一個溫馨的家庭。隨著爸媽淳淳的教導和老師的言行身教，我的.心靈受到了冼禮，漸漸地明白到尊老愛幼各關愛他人的美德。
在這一個學期胸身負班長一職，深知責任之重大，由此我時刻嚴格要求自己，注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作，做好老師的好幫手：同學的表率。
我同許多同齡的孩子一樣，熱愛著學習，熱愛著校園。不斷地培養(yǎng)著良好的習慣和創(chuàng)新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導，曾被評為“南海區(qū)優(yōu)秀學生”和“全國小學生讀書大賽中的全能金獎”成績也保持前茅。
在充滿生機勃勃的校園里，我勇躍參加各項集體活動，從中建立同學之間的友誼和集體意識。
但過去的成績并不代表將來，只要我永存一顆積極向上，韌難而上的思想，相信不會辜負老師和家長的期望和厚愛。
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