【必備】暑假的游記作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的游記作文 篇1

　　北京的頤和園你去過(guò)了嗎？我現(xiàn)在就要坐船進(jìn)入頤和園了。

　　等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因?yàn)橄胱�第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目�?biāo)位置上，坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi)，首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅造型獨(dú)特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂?shù)?邊緣刻著好幾條龍。

　　船開(kāi)始緩緩的前進(jìn)，我望著窗外，一棵棵柳樹(shù)從船的兩邊掠過(guò)，一邊聽(tīng)著船上導(dǎo)游的講解，據(jù)說(shuō)這條水上航線過(guò)去是皇家的專(zhuān)用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線，形成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目，在乘船旅游的同時(shí)還可以看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了“天壇看松，長(zhǎng)河觀柳”的佳話。

　　這次，使我體驗(yàn)了一次坐船觀景，感覺(jué)真是好��！

暑假的游記作文 篇2

　　有人說(shuō)：桂林的巖洞絲毫不比山水遜色，我就十分贊同這句話，因?yàn)槲胰ミ^(guò)蘆笛巖。

　　蘆笛巖是一個(gè)巖洞，里面有千姿百態(tài)的鐘乳石和石筍，在成語(yǔ)中有水滴石穿，但在蘆笛巖中卻有水滴石長(zhǎng)。

　　一進(jìn)洞，諸多鐘乳石和石筍涌入眼前，這一景名“獅嶺朝陽(yáng)”一只只獅子在眺望太陽(yáng)，那太陽(yáng)周?chē)�有許許多多的云彩，在燈光下顯得五顏六色的，好像是精美的布匹上活靈活現(xiàn)的刺秀。

　　在燈光的指引下，我走進(jìn)了“大菜園”一景，看見(jiàn)了各種各樣的瓜菜：瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的是綠油油的四季豆、白嫩的白菜水靈靈、花生像極了一個(gè)胖娃娃、圓圓的西瓜正哈哈大笑。我真的好想吃了它們！可是它們只是一些巖石。

　　再向前走，洞中最大最美的景觀—“水晶宮”到了。一盞氣派奢華的宮燈懸掛洞頂，要是它是真的話，一定會(huì)把洞照的亮堂堂的！我來(lái)得正是時(shí)候，孫悟空在大鬧龍宮（水晶宮）。一只巨大的.鯉魚(yú)見(jiàn)孫悟空這么厲害，非常害怕，于是找了一條縫鉆進(jìn)去。，可是縫太小只容得下頭，魚(yú)身和魚(yú)尾露在外面，所以形成了現(xiàn)在“魚(yú)尾峰”�？戳税胩�，我還是沒(méi)找到孫悟空，我一轉(zhuǎn)身，呀！它在那！它正坐在海螺上，因打了勝仗而得意洋洋呢！

　　繼續(xù)向前走，景色都無(wú)法與“水晶宮”媲美：“幽靜聽(tīng)笛”—像笛子的巖石、“舞臺(tái)帷幕”—巖石搭成的舞臺(tái)、“遙望桂林城”—一座微縮桂林城，山山水水應(yīng)有盡有。

　　許久，我到洞口了，這兒—“雄獅送客”，最后一景，有一只獅子在向你招手，我出洞了，但心還在洞里。

　　看完蘆笛巖后，我不禁因大自然的鬼斧神工和人類(lèi)的智慧而贊嘆不已，大自然使蘆笛巖的巖石形狀各異，人類(lèi)使蘆笛巖的巖石五彩斑斕！

暑假的游記作文 篇3

　　今年暑假一到，父母就帶著我到香港的海洋公園旅游。到公園門(mén)口時(shí)，已是排起長(zhǎng)龍正在買(mǎi)票。雖然天氣炎熱，但還是抹不去我臉上開(kāi)心的笑容。一進(jìn)園中，便趕上了精彩大戲——海豚表演。

　　海豚們?cè)隈Z養(yǎng)員的'指導(dǎo)下，在水中作出各種舞姿，使我贊嘆不已！告別了精彩的表演后，我又帶著快樂(lè)的心情繼續(xù)出發(fā)到下一站——海洋館，館內(nèi)展示了許多品種的水生動(dòng)物，我還驚奇地看見(jiàn)《海底總隊(duì)員》的那條小魚(yú)，真是物種豐富。

　　望向那個(gè)幾層樓的魚(yú)池，簡(jiǎn)直是壯觀極了。小的那么可愛(ài)，大的又那么使人驚訝，真是堪稱(chēng)以“海洋”為主題的公園��！海洋公園里還有許多有趣、新鮮的地點(diǎn)等待我們?nèi)ヒ灰挥瓮�，或許我們能在從中找到平常沒(méi)有看到的海洋生物哦！海洋公園之旅帶給我許多的歡樂(lè)喜悅，希望我有幸明年在來(lái)這里游玩。

暑假的游記作文 篇4

　　這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車(chē)來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。

　　大中國(guó)西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。

　　惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門(mén)，兩旁的柳樹(shù)和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的.枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對(duì)比盡收眼底。

　　惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫(xiě)下眾多 的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。

　　湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣

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