【精選】考試的作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文7篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
六7班的孩子們：
你們好！
線上教學(xué)已經(jīng)有六周時(shí)間，在疫情這種特殊時(shí)期，老師們可以說拼盡了全力，整天絞盡腦汁思考：如何能讓看不見、摸不著的你們學(xué)得更加高效有趣？努力嘗試新技術(shù)，克服種種困難，不斷摸索著、調(diào)整著，也積累了一些線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。打卡、連麥、拍背誦視頻、及時(shí)上傳課堂筆記、連線檢查、作業(yè)反饋。盡管老師使出了渾身解數(shù)，但對你們學(xué)習(xí)的真實(shí)情況仍是心中沒底。
六數(shù)組的老師們經(jīng)過多方位的教研：試題的難易程度、答題卡的設(shè)計(jì)、制作隆重而有儀式感的PPT、通知考前注意事項(xiàng)、上傳試卷、批改評(píng)獎(jiǎng)等，都做了精心的策劃。3月20日下午兩點(diǎn)，如期組織了一次線上測試。說實(shí)話，這次考試?yán)蠋煴饶銈兌季o張。審核了一遍又一遍的題目，臨考前仍要過目一遍；看著網(wǎng)絡(luò)信號(hào)滿格，六數(shù)組的老師們考前仍在小群里直播嘗試；答題卡早已發(fā)給你們，仍是一遍遍提醒你們是否抄好；定好的鬧鐘，我還是提前半個(gè)小時(shí)就坐在電腦前等候，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)問題影響到你們考試。直到發(fā)出試卷，順利開考，看到你們認(rèn)真作答，我這緊張的小心臟心才得以放松。
下午考完，為了讓等待的你們盡早拿到成績，我們立即投入到緊張的改卷中，晚上10點(diǎn)前，六數(shù)組的其余七位老師已經(jīng)把登分冊發(fā)給了我，我常常被組內(nèi)這種雷厲風(fēng)行的立即精神感動(dòng)著�？吹桨藗�(gè)班成績的那一刻，我高興得竟然想流淚，因?yàn)榘嗬镉幸话氲暮⒆映煽兌荚?0分以上。也許這種成績對于市里的六年級(jí)孩子不算太好，但是對于你們，老師知足了。以前你們的基礎(chǔ)薄弱，再加上這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特殊方式，老師一直擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)效果。這次考試不僅是考查你們對知識(shí)的掌握情況，更是檢驗(yàn)我們老師的線上教學(xué)水平。看來，我們并沒有因?yàn)檠悠陂_學(xué)而耽誤學(xué)習(xí)，并沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)而影響效果。這種成績的背后有老師們辛勤的付出，家長的'密切配合，更是你們刻苦努力的結(jié)果，老師真心為你們感到高興！
回想這六周的線上教學(xué)，我們之間也多次交流過，雖然偶爾有時(shí)也有點(diǎn)不愉快，但總體感覺都挺享受的。也許看不到個(gè)別孩子上課跑神、搞小動(dòng)作的樣子，你們說老師的網(wǎng)課變得溫柔、親切了很多；也許老師的文字提醒，你們讀不出嚴(yán)厲的語氣，課堂變得活潑、可愛了許多；也許距離產(chǎn)生美，你們禮貌、懂事的一句句老師好！老師辛苦了！也常常令老師感動(dòng)呢！總之，老師對你們的學(xué)習(xí)還比較滿意。大多數(shù)孩子都能做到準(zhǔn)時(shí)參加直播，專心聽課，積極參與，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師能感受你們的自強(qiáng)自律。孩子，相信付出就有收獲，凡是努力的孩子都有了很大的進(jìn)步，取得了理想的成績。也有個(gè)別孩子出現(xiàn)了小失誤，成績不理想。這些都沒關(guān)系，你走過的每一步都算數(shù)，你付出每一點(diǎn)努力遲早都會(huì)顯示。
根據(jù)平時(shí)的上課和作業(yè)情況，再結(jié)合這次的考試成績，老師也發(fā)現(xiàn)了一些小問題，比如，個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和言行還不盡人意。現(xiàn)在給你們提出幾點(diǎn)建議，希望你們能夠再接再厲。
一、獨(dú)立寫作業(yè)。通過批改作業(yè)老師發(fā)現(xiàn)，總有幾個(gè)孩子錯(cuò)誤神同步，抄錯(cuò)的數(shù)相同，算錯(cuò)的結(jié)果相同。老師雖不是火眼金睛，但你們的錯(cuò)誤雷同的太出奇。希望孩子們端正態(tài)度，獨(dú)立完成作業(yè)。不會(huì)的可以問老師或者問同學(xué)，老師整天的時(shí)間都時(shí)刻準(zhǔn)備好為你連線解疑，同學(xué)也都會(huì)樂意幫助。抄作業(yè)只能浪費(fèi)時(shí)間，解決不了根本問題。
二、拒絕搜答案。平時(shí)布置的作業(yè)中，老師有時(shí)會(huì)改變原題中的數(shù)據(jù)，有的孩子的算式里竟然出現(xiàn)了原題里有、而老師的題目里沒有的離奇數(shù)據(jù)。其實(shí)題目并不難，只是你懶于思考和計(jì)算。如果能靜下心來，稍微想一想，你們完全有能力獨(dú)立解決，完全用不著在搜索答案上浪費(fèi)精力。
三、杜絕假學(xué)習(xí)。個(gè)別孩子每天也在通過手機(jī)或者電腦看課、參加直播，但是身在曹營心在漢。雖然眼睛在看課，心卻游離于課堂之外，沒能真正投入到課堂中思考。希望我們班孩子都能調(diào)整狀態(tài)，樹立目標(biāo)，盡展課堂風(fēng)采。
四、不當(dāng)直播“彩鈴”。俗話說“早起三光，晚起三慌�！贝蟛糠趾⒆涌偸翘崆�5分鐘來到直播間，做好上課前的充分準(zhǔn)備，靜候老師上課，可是也總有幾個(gè)孩子甘當(dāng)“踩鈴”，卡點(diǎn)進(jìn)入直播間，或者遲到幾分鐘。別看只有幾分鐘，老師卻為你們擔(dān)心分神，睡過頭了？家里有事？身體不適？網(wǎng)絡(luò)問題？老師希望你們做一個(gè)具有時(shí)間觀念的守時(shí)人。
五、今日事今日畢。個(gè)別孩子惰性太強(qiáng)，作業(yè)拖拉，時(shí)而需要老師電話提醒或者催交。你交的每一份作業(yè)，老師都要批改全班的55份，批閱一次作業(yè)最少耗時(shí)兩個(gè)小時(shí)。你們都很懂事，總是心疼老師太辛苦，如果你能高質(zhì)高效的上交作業(yè)就是對老師變相的幫助。老師希望你們今后能夠發(fā)揚(yáng)立即精神，做到今日事今日畢。
孩子們，對這種線上學(xué)習(xí)的形式也許你已不在新奇，難免也會(huì)出現(xiàn)厭煩情緒。特別是有的家長已經(jīng)復(fù)工，你們一人在家獨(dú)立學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)碰到各種難以解決的問題，老師也很擔(dān)心你們的身心健康，也很理解你們的孤獨(dú)和辛苦。老師們也在如何使課堂變得更加生動(dòng)有趣，如何使你們學(xué)得積極高效而拼盡全力。這種特殊時(shí)期，不論你們的“學(xué)”，還是老師的“教”，我們都付出了很多的艱辛和努力。但是，相比抗疫一線的叔叔阿姨，我們這點(diǎn)苦和累真是不是顯得微不足道、不值一提？
再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，老師相信你們一定會(huì)做得更好！加油吧，孩子們！春暖花兒開，疫情將散去，期待不久的將來，我們在美麗的校園相聚。老師也相信，這段特殊的教學(xué)經(jīng)歷，終將會(huì)變成我們最珍貴的美好回憶！
此致！親愛的六7班孩子們！
愛你們的王老師
20xx.3.20晚11點(diǎn)
考試的作文 篇2
一天下午，老師抱著一摞卷子走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“考試!”有的同學(xué)高興地歡呼起來，說：“太好了!”有的同學(xué)則愁眉苦臉，好像要哭了出來。
對于考試，不同的人有不同的看法，我認(rèn)為考試是用來檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)校效果的.，面對考試，我們既要保持好心情輕松面對，又要認(rèn)真做題，不能馬馬虎虎。(接著指出我的觀點(diǎn))
記得有一次期中考試，我特別緊張，心臟砰砰跳個(gè)不停，好像要爆炸一般，結(jié)果可想而知，由于太緊張，導(dǎo)致考試結(jié)束題還都沒做完，成績不是很理想。
考試過后，老師幫我分析原因，她安慰我說：“考試只是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的方式，分?jǐn)?shù)不是最重要的，不要有壓力，平常心對待發(fā)揮出自己正常的水平就可以了。”聽了老師的話，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來期末考試，我輕裝上陣，最終考取了好成績。
最后我明白了，我們不應(yīng)該讓考試成為學(xué)習(xí)上的絆腳石，而應(yīng)該讓它成為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，如果題不會(huì)做，那我們平時(shí)就應(yīng)該多學(xué)多問，哪里不會(huì)學(xué)哪里，把基礎(chǔ)打好，相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真答題，一定能取得好成績。
考試的作文 篇3
考試，如一把鋒利的匕首，刺進(jìn)我的心臟；考試，是一座無形的大山，壓迫著我的身體；考試，如一個(gè)回收站，把同學(xué)們的童年吞噬得無影無蹤�？荚囌媸翘膳铝�！
期末考的前幾天，我感覺世界變了一個(gè)樣，變得黑暗無比。老師原本慈祥的笑容，變得冷冰冰，作業(yè)總是抄抄背背，原本200字的事情，現(xiàn)在卻變成了20xx字。每次抄完作業(yè)，老師還總不忘說上一句：“作業(yè)多嗎？其他班的'，可是做也做不完！”“不多！”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說，可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里，我們做的試卷，堆起來都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記，整棟教學(xué)樓的黑板都不夠?qū)憽?/p>
終于盼來了周末，原本想周末一定能好好休息一下，可誰想，周末居然比上學(xué)還過得不舒服。起碼上學(xué)的時(shí)候，除了中午和晚上做作業(yè)，其余時(shí)間都不用做�？涩F(xiàn)在的周末，24小時(shí)不歇地做也做不完。我嘟著小嘴，堅(jiān)持奮斗了一天一夜，終于把這該死的作業(yè)做完了。我跑到客廳，微笑著對媽媽說：“媽媽，你最好了，你最美麗了，你就讓我出去玩五個(gè)小時(shí)，就五個(gè)小時(shí)，好不好嘛！”媽媽帶著“得意”的笑容說：“可以，但你要把我給你買的復(fù)習(xí)題做完才能出去玩！”“對了，考試的時(shí)候要細(xì)心，題目讀懂再做，不認(rèn)識(shí)的字要學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文猜讀，作文要審題……”聽完，我只能無奈地走進(jìn)房間繼續(xù)在書的海洋里“游泳”。
到了考試那天，鐘聲一響，我立刻奮筆疾書，像掃描似的，一下子就完成了試卷。我在那無聊極了，拿起筆玩到了交卷�？纪旰�，我又有幾分興奮，又有幾分可怕。因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)一出來，我就沒壓歲錢了。
考試，真是太可怕了！真希望老師取消考試，取消學(xué)習(xí)，還同學(xué)們一個(gè)快樂的童年。
考試的作文 篇4
今天，我們上第一節(jié)語文課時(shí)。林老師說：“要給我們一個(gè)小測，還說這個(gè)專家出的考題�！眴栒f有沒有人要參加這次小測。這時(shí)，大部分的人都把手舉得高高的，有的要參加，也有不參加的。發(fā)考卷時(shí)，大家都躍躍欲試。林老師又說 ：“只給我們5分鐘的時(shí)間 ：”這時(shí)我真的`是大吃一驚，考卷發(fā)下來時(shí)，林老師又嚴(yán)肅的說：“還有三條規(guī)定，第一條規(guī)定是剛說的只有5分鐘的時(shí)間，第二條是要專心認(rèn)真的寫，不能講話要安靜，第三條規(guī)定是，每個(gè)人都要做自己的：”原來如此。是因?yàn)樵嚲砗苄�，題目也少。
開始寫了，我照例寫上班級(jí)姓名，開始寫第一題了。這時(shí)，我心里想：“這次我一定要考好�！钡谝活}是讓我們寫出自己喜歡的古詩名和作者。我因?yàn)橹捞嗟墓旁姡灶D時(shí)我腦子一片空的，我心急如焚。這時(shí)我只好順手寫了《秋思》《絕句》這兩首詩。寫完后，我就接著寫古詩，我寫著寫著，突然間林老師大聲的喊道：“停！全部往上傳�！边@時(shí)我心理著急的想著，這下完蛋了，我還沒寫完啊！
林老師說：“我改一下試卷，很快的。”過了沒多久林老師就把測試卷改好了，這時(shí)林老師開始公布成績了�？墒橇掷蠋熤徽f了一句話：“全班五十三個(gè)人全0分�！蓖瑢W(xué)們?nèi)即蟪砸惑@。事實(shí)上主要問題是在試卷反面，反面上第十五題上寫著，只寫二至三題。我們?nèi)蓟腥淮笪�。原來這一次林老師考的不是題目，而是我們的細(xì)心，我們都沒認(rèn)真的看題，才會(huì)如此的一敗涂地。我心里想：“我以后一定要注意看題目！”
考試的作文 篇5
考試，是檢驗(yàn)自己的好辦法；是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán)；是提拔人才的辦法。不過，不同的人對待考試就有不同的看法。
有的人畏懼考試，我因?yàn)楹ε驴疾缓�，又怕這又怕那。當(dāng)然，他們認(rèn)為自己不行，那肯定不行。我有個(gè)鄰居他高三。成績一向優(yōu)異，可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡，差到了極點(diǎn)！他說他很緊張，以至于沒畢業(yè)……
考試這回事，后果只有三種可能：一種是平平淡淡，不會(huì)有傲人的成績；一種是發(fā)揮超常，比平時(shí)更加優(yōu)秀；另外一種則是緊張過度，后果大家都知道，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)好。
我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會(huì)這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不當(dāng)回事樣的`。我也不把考試當(dāng)回事，但我不是不學(xué)習(xí)，我只是希望能把腦中的知識(shí)全都用在題目上面。全神貫注地做題，這可就是事半功倍的效果！
同時(shí)，我也很重視考試。特別是期末考試，會(huì)感到很緊張。只有不斷的復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試，我望著題目居然毫無信心�。髅鲿�(huì)做）做完一道題總想自己不對，就想驗(yàn)算兩遍，以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說了。（61分） 經(jīng)過了這次考試，我反思了很久，最后想通了！考試其實(shí)沒什么，關(guān)鍵時(shí)刻還是靠積累！
打那以后，我對考試是充滿了信心，做題是又快又準(zhǔn)確。其實(shí)考試除了要平時(shí)的積累外，最重要的還是你的心態(tài)，也就是如何看待考試�？荚嚻鋵�(shí)是一種享受；把自己平時(shí)積累一個(gè)學(xué)期的知識(shí)一次性全部卸出來，那多爽��！
考試，是每個(gè)人的一只攔路虎，誰打敗了這只虎，誰就會(huì)成功！
考試的作文 篇6
唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢！
雖然我平時(shí)成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候，這次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課，害怕明天的'考試會(huì)有題目不會(huì)做，害怕考試考不好！我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計(jì)算……
經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后，我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。
我想：只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個(gè)第一我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對我們就對待一個(gè)花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
考試的作文 篇7
今天，我們考試了。
我和汪昊天等幾位同學(xué)被請到了教室門旁做試卷，我找了一張靠窗臺(tái)的桌子，開始工整地寫了起來。
我忽然覺得做題的速度慢了許多，好多題都要列豎式，所以我懷疑自己是不是變笨了。
雖然感覺有些慢，但還是一節(jié)課就做完了。交卷的時(shí)候，我信心十足地想：這次考試肯定是100分，至少也是95分以上。
回到家，我跑到手機(jī)跟前，一把抓了起來，兩三步?jīng)_進(jìn)了臥室，迅速撥打了趙老師的號(hào)碼，一陣悅耳的`音樂停下之后，響起了趙老師那熟悉的聲音，我支支吾吾地問起來：“喂，趙老師，那個(gè)……我試卷考了多少分？”老師回答：“噢，90多分吧，反正錯(cuò)了，一會(huì)兒我把卷子發(fā)到你的微信上，你看看�！蔽乙粍�(dòng)不動(dòng)地躺在床上，緊張地期待著我的試卷。
“�！币宦暻宕嗟穆曇繇懫穑壹泵Υ蜷_了微信，找到了照片，我首先注意的是分?jǐn)?shù)，是98。5分。我有些暗喜，也有些傷心，暗喜是因?yàn)榭剂?5分以上，傷心是因?yàn)闆]考100分。我又看了看錯(cuò)的題，立刻大叫一聲，媽媽聞聲趕來，問我怎么回事，我指了指試卷，媽媽看了一眼，氣得臭罵我一頓。
怎么回事呢？原來一題讓我寫偶數(shù)，我居然寫成了奇數(shù)，還有一題，我想得也對，但寫錯(cuò)了，把63寫成了83。
看來，以后真的要仔細(xì)一些了。
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