關(guān)于惡作劇的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于惡作劇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于惡作劇的作文1

　　我們家一直養(yǎng)貓。大人小孩有空的時(shí)候，就逗貓玩耍。比較文明的玩耍是在繩子的一頭縛一團(tuán)紙，引小貓來抓紙。繩子時(shí)而提高，時(shí)而放低，時(shí)而往前移，忽然又往后退。小貓一跳一跳，奔來奔去，大家在一旁哈哈大笑。如果惡作劇一點(diǎn)，就用一塊手帕把貓頭包起來。貓兒看不見前面了，就拼命往后退。這時(shí)大家笑得更厲害。

　　如果我們包住的是大貓的頭，它的兒子小貓就會(huì)奔過來用前腳抓媽媽頭上的手帕。這時(shí)候看的`人笑得更厲害。但我往往是第一個(gè)去解開手帕的人。我覺得貓兒很可憐，它一定以為大難臨頭了。

　　年紀(jì)小一點(diǎn)的孩子，尤其是男孩，認(rèn)為這是他們的“杰作”，得意洋洋。我卻認(rèn)為過了份就是惡作劇。

關(guān)于惡作劇的作文2

　　這天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，豆豆把番茄醬包放在天天的褲兜里。

　　上課了，同學(xué)們連忙跑回教室，天天剛剛坐下，番茄醬包馬上就破了。天天說：“誰(shuí)搞的惡作��？”他那洪亮的'聲音，老師聽見了，被罰站。天天下決心：要把搞惡作劇的人找出來。

　　下課了，因?yàn)槎苟购吞焯熳≡谕�一棟樓，天天�?duì)豆豆說：“是不是你整我的？”“是又怎樣！”豆豆得意地說。“算了，大人不計(jì)小人過！”天天平和地說�！澳銘{什么是大人，我是小人�。　倍苟拐f：“干脆我們星期六來一場(chǎng)戰(zhàn)斗，一分勝負(fù)！”“好！”

　　迎來了星期六，他們分別拿上了自己的武器，天天：橄欖球棒，豆豆：小刀。豆豆說：“小李飛刀！”天天說：“武松打虎！”不一會(huì)兒，豆豆的小刀就把天天的橄欖球棒削成了粉末。“好了，我們下周星期六再說�！倍苟拐f�！昂茫　碧焯煺f。

　　已經(jīng)過了3周了，天天和豆豆早就把這件事給忘了！

關(guān)于惡作劇的作文3

　　暑假里，我非常無聊，決定來場(chǎng)來作劇，目標(biāo)就是敬愛的媽媽。

　　我拿來白紙，用上各種顏色的筆，畫出一個(gè)鬼，紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，穿著白衣服，眼睛沒有眼珠，剪裁下來，再懸掛在墻上。我還故作聰明，用根鐵絲吊著，來操控著這個(gè)鬼。

　　外面敲起了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音，一定是老媽。我藏起來，等門一開，我立刻拉動(dòng)鐵絲，鬼就在空中飄了起來。媽媽看見了，身體顫動(dòng)，連著倒退了好幾步，頭發(fā)豎起來，嘴巴張開，都可以放下一個(gè)雞蛋，臉色蒼白，毫無血色。

　　看到這里，我哈哈大笑。媽媽才知道是我干的好事。這時(shí)，爸爸也回來了，聽說了剛才的說事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“天天，以后惡作劇不能做了，要是把媽媽嚇壞了，我們就得去醫(yī)院了，該多不好�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了惡作劇確實(shí)是不好的事，只圖一時(shí)開心，卻讓人受罪，不做才好。

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